在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)博物館字作文篇一
媽媽果然沒有食言，立刻帶我到星海公園去了。
我以前在現(xiàn)代博物館看過一次，古老的東西是應(yīng)有盡有。我東看看，西瞧瞧，都快看不過來了。
那里有遠(yuǎn)在新石器時(shí)代的古魚鉤、三足陶鬹青銅時(shí)代的石刀。漢代的馬蹄金、三足鼎、博山爐、等等
那里還有宋、明、清等朝代的書畫、商朝的甲骨文、和西周漢代清朝的精美木雕，我看得眼花繚亂，不得不承認(rèn)：古代人比現(xiàn)代人聰明多了！
這一次，我還看見了那里一些其他國(guó)家送給我國(guó)的禮物，其中有日本的人偶，俄羅斯的雙頭鷹，印度的地毯。還有世界各地送來的帆船，軍官指揮刀等等。還有一個(gè)以前的公共汽車，也就是現(xiàn)在的有軌電車，深綠色的，很漂亮。它的旁邊有一個(gè)別克牌轎車，也是以前的老爺車，威風(fēng)凜凜的，我很喜歡它。
古代人真有創(chuàng)造性呀！
三年級(jí)博物館字作文篇二
一個(gè)陽光燦爛的下午，在黎明姐姐的帶領(lǐng)下，我們來到了咸陽博物館。
這個(gè)博物館的舊址是明洪武四年的文廟，里面珍品薈萃，展出的物品繁多、種類豐富。展示了咸陽這個(gè)文化名城曾有的燦爛與輝煌。
一進(jìn)門，一個(gè)展廳出現(xiàn)在眼前，展廳里面陳列著秦朝咸陽的各個(gè)歷史文物。雖然秦朝僅存了15年，帝王宮殿也被項(xiàng)羽縱火焚燒。但是，一件件文物向我們生動(dòng)形象地描述了秦朝的歷史發(fā)展，讓人記憶猶新。
接著我們來到了另一個(gè)展廳。這個(gè)展廳主要展示的是秦咸陽宮遺址出土的文物。咸陽宮雖然早已被火焚燒，成為灰燼，湮沒在歷史長(zhǎng)河之中，但是出土的一塊塊磚瓦都讓我們不禁想到昔日咸陽宮的雄偉輝煌。
第四展廳是玉器，這里的玉器包含了從史前到明清時(shí)期，每個(gè)玉都溫潤(rùn)而有光澤，一個(gè)個(gè)精美的玉器為我們?cè)佻F(xiàn)了昔日經(jīng)濟(jì)的繁榮。
第五展廳是西漢時(shí)期的兵馬俑，人們通過復(fù)雜的工序制成一個(gè)個(gè)逼真生動(dòng)的兵馬俑，個(gè)頭不大卻栩栩如生，他們的臉型也是根據(jù)地域分的，共分為三個(gè)地域——關(guān)中、隴西以及巴蜀。這里的西漢兵馬俑是在咸陽楊家灣發(fā)現(xiàn)的，這也是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的大規(guī)模兵馬俑群?？粗粋€(gè)個(gè)生動(dòng)逼真的兵馬俑，我仿佛看到了兩千年前的一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，千軍萬馬、浩浩蕩蕩，也感受到了“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯。
夕陽西下，我們踏上了歸途。在路上，我仍然思緒萬千，我國(guó)古代勞動(dòng)人民是那么的富有智慧、技藝是那么精湛，咸陽的歷史是那么的悠久綿長(zhǎng)，我為我是一名咸陽人而感到驕傲，為我是中華民族的一分子而感到自豪！
三年級(jí)博物館字作文篇三
放下學(xué)業(yè)的包袱，懷揣一顆寧靜的心，我們來到了中大生物博物館。
站在博物館門口，一塊金色的牌匾貼別醒目“馬文輝堂”，聽別人說就是他慷慨捐贈(zèng)了這個(gè)博物館。踏入館內(nèi)，兩只大象映入眼簾，它們鼻子碰著地面上的草，那架勢(shì)，仿佛準(zhǔn)備美食一頓！導(dǎo)游介紹它們的來歷，它們竟然是一對(duì)苦命鴛鴦。跟著導(dǎo)游我們上去了三樓，進(jìn)到一件小房間內(nèi)，房間雖小，“五臟俱全”！里面整齊擺滿了琳瑯滿目的標(biāo)本，各具形態(tài)。瞧那兒，我最喜歡的松鼠，它仍有昔日活潑的風(fēng)采，只可惜它不會(huì)在動(dòng)了。
這里動(dòng)物很多，有森林之王—老虎、森林之后—孔雀，沙漠中的禿鷹，被稱為“夜貓子”的貓頭鷹，天上的飛禽，地上的走獸，如今都齊聚一堂，甚是壯觀！我不禁產(chǎn)生了疑問：若它們不是標(biāo)本，是否也能這么和睦的在一起呢？
生物的多樣性，讓我們震撼。在館中，有一些標(biāo)本很珍貴，因?yàn)槟欠N動(dòng)物永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上消失了，這不是人類種下的惡果嗎？本來是活生生的動(dòng)物，就這么離去，留下的只是一具冰冷的尸體，一個(gè)木納的標(biāo)本。后悔，只恐為時(shí)已晚。
爾后，我們又去了其他幾個(gè)地方看標(biāo)本，我沒有太多的高興。因?yàn)槊鎸?duì)的一具具標(biāo)本，那本是活潑的小精靈啊！如今只能它們只能在這玻璃窗里長(zhǎng)眠，空氣中彌漫著藥味，他們說那是保存尸體用的藥水，不禁感到惡心，我想：它們呆在這兒不會(huì)快樂吧？
告別這次參觀，回憶起那本應(yīng)是精靈的標(biāo)本。人類應(yīng)該收起那作惡的手，不要再把毒手伸向大自然的精靈！
三年級(jí)博物館字作文篇四
周二，學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)參觀了中國(guó)扇博物館、中國(guó)刀剪劍博物館和中國(guó)傘博物館。
我們先參觀了扇博物館。這里有長(zhǎng)柄扇、短柄扇、團(tuán)扇和折扇。一把很特別的扇子吸引了我。它是一把漂亮的橢圓形團(tuán)扇。它的柄是象牙，扇面是棕黑色的鷹毛，它是清代留下來的“象牙柄鷹毛諸葛扇”。
在扇博物館里，我還了解到，扇子并不都是扇風(fēng)用的，古代時(shí)它還是等級(jí)與權(quán)威的象征，比如長(zhǎng)柄扇。我看到了一把完全由竹子編成的扇子，它是土黃色的方形短柄扇，在扇柄上有兩個(gè)方形的孔，它是古代下級(jí)擋住自己的臉看上級(jí)時(shí)用的工具。
參觀完扇博物館，我們?nèi)チ说都魟Σ┪镳^。這里重現(xiàn)了古代鑄劍的場(chǎng)景，復(fù)原了張小泉剪刀鋪，展示了古代的刀、劍和剪刀。
最后我們?nèi)チ藗悴┪镳^。在這里，我們了解了傘的起源、歷史和制作，欣賞了各種各樣漂亮的傘，我還知道了杭州的天堂傘在全國(guó)都很出名。
這次參觀，既開闊了眼界，又學(xué)習(xí)了知識(shí)，我非常期待下一次活動(dòng)。
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