總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)生小學(xué)總結(jié) 學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇一
可是你知道巧克力的歷史嗎？想了解有關(guān)巧克力的知識(shí)嗎？那么，就和我一起，打開(kāi)《巧克力秘聞》這本書(shū)，走進(jìn)這個(gè)陌生的、令人驚奇和充滿坎坷的巧克力世界。
巧克力是一種從熱帶的卡考樹(shù)的種子中提取的食物，卡考樹(shù)就是現(xiàn)在人們所說(shuō)的可可樹(shù)。早期的巧克力是一種液體，傳說(shuō)，當(dāng)可可豆放在大鍋中煮的時(shí)候要用力攪動(dòng)，而鍋里煮的水冒泡發(fā)出“巧克”、“巧克”的聲音，人們就給這種液體取名叫巧克力。
可可樹(shù)的果實(shí)在傳入歐洲之前已被南美洲和中美洲的印第安人食用了很長(zhǎng)時(shí)間。公元600年，瑪雅印第安人在中美洲首先建立了可可樹(shù)種植園，并生產(chǎn)出第一種巧克力飲料。后來(lái)，瑪雅人把可可豆作為計(jì)數(shù)的工具，還拿可可豆當(dāng)錢用。阿茲泰克人信奉可可豆，把它用于宗教儀式和作為神的禮物?？煽墒前⑵澨┛巳巳粘Ｉ畹慕M成部分，它被作為流通的貨幣使用，但只有貴族和勇士才能食用。1502年哥倫布把可可豆帶回歐洲，西班牙國(guó)王被這種新玩意所吸引，使勁用鼻子聞這些可可豆的香味。因?yàn)槲靼嘌廊颂矚g喝巧克力湯，所以他們把巧克力的配方秘密封存了一百多年。
1674年，在倫敦一家咖啡館里第一次出現(xiàn)了固體巧克力，1765年在美國(guó)開(kāi)始工業(yè)化生產(chǎn)巧克力飲料。巧克力一直被人們作為一種飲料，直到1847年巧克力才成為我們現(xiàn)在所熟知的固體形式。發(fā)明者約瑟夫·福來(lái)在巧克力飲料中加入可可脂，成功地生產(chǎn)出了可咀嚼的巧克力塊。
牛奶巧克力于1876年問(wèn)世，當(dāng)時(shí)瑞士巧克力生產(chǎn)商丹尼爾·彼得發(fā)現(xiàn)向巧克力中加入濃縮牛奶可生產(chǎn)出更柔軟和更淡的巧克力。自17世紀(jì)起，巧克力在歐洲已經(jīng)成為人們最為喜愛(ài)的食品，在19世紀(jì)傳入美國(guó)后迅速成為美國(guó)人喜歡的食品。
《巧克力秘聞》這本書(shū)用幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言詳細(xì)介紹了巧克力發(fā)展歷史中的各種奇聞?shì)W事。在這本書(shū)里，你能夠了解從阿茲泰克到飛船巧克力的發(fā)展歷史，會(huì)遇到像薩繆·派派斯、維多利亞女王和羅爾德·達(dá)這樣一些著名的巧克力愛(ài)好者，明白為什么巧克力也是投毒者喜歡用的食物，了解世界上著名的巧克力制造商，有關(guān)巧克力的許多奇聞，同時(shí)也學(xué)會(huì)如何識(shí)別真假巧克力。
這本讓人看了之后口水橫流的書(shū)泄露了巧克力的所有秘密。這種奇怪的美味食品曾一度征服過(guò)世界?？畲幌履阕约骸醚劬Υ孀彀停ァ捌穱L”多達(dá)幾百種的巧克力的味道吧。
讀《巧克力秘聞》的感覺(jué)真的比吃巧克力還要好！
學(xué)生小學(xué)總結(jié) 學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇二
70后，80后，歲月像天際的流星無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)。轉(zhuǎn)眼，90后的我們也已是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。媽媽說(shuō)我是：90后的小尾巴，還是小屁孩一個(gè)。可我，脖子一揚(yáng)，鼻子一哼：媽媽，您就等著瞧吧！
90后，享受著父母的呵護(hù)；90后，聆聽(tīng)著老師的教誨；90后，肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任；90后，扛起祖國(guó)的希冀！
當(dāng)今世界，最舉足輕重的話題之一就是環(huán)保：沙塵暴像颶風(fēng)一樣襲來(lái)，決心吞噬地球；酸雨從天而降，蠶食著地球每一寸土地；溫室氣體像瘟疫一樣擴(kuò)散，臭氧層悄悄“分解”、消失……無(wú)數(shù)的人呼喚著同一個(gè)口號(hào)：環(huán)保！環(huán)保！低碳！低碳！
掐指算來(lái)，90后遍布了大、中、小學(xué)校園。不管是在高高的象牙塔內(nèi)的90后，還是在菁菁的小學(xué)堂里的90后，都有責(zé)任繼承上一代的豐功偉績(jī)，延續(xù)環(huán)保的主題，綠化地球。
寒假里，我積極投入到低碳環(huán)保的活動(dòng)中去。你瞧：社區(qū)的活動(dòng)長(zhǎng)廊上，留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)舉著自制的宣傳牌，在向大家宣傳——低碳是一種習(xí)慣。喧鬧的馬路邊，留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)戴著小紅帽，在向路人宣傳——垃圾請(qǐng)分類投放。安靜的樓道內(nèi)，留下我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)拿著再利用的自制品，在向鄰居宣傳——廢物可再利用。環(huán)保，也有90后的奉獻(xiàn)。
不僅如此，我更是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在倡導(dǎo)著低碳生活。看看自己每天的指數(shù)有多高：上下樓不乘電梯，走樓梯，加5分。向鄰居宣傳低碳生活，加10分。使用一次性筷子，減5分。加5、加10、減5……雖然，這樣做，看起來(lái)微不足道，但是，仔細(xì)思考自己的這些舉動(dòng)，能減少多少碳排放？1克，還是1毫克？估計(jì)1毫克也沒(méi)有?？烧l(shuí)又能否認(rèn)：聚沙成塔，全球60多億人一起節(jié)約能源，那這個(gè)數(shù)據(jù)將乘以60多億，將有600多噸的碳排放被減少，這個(gè)數(shù)字就不再微不足道了！低碳，少不了90后的付出。
所以，我們每一位90后，雖說(shuō)是一粒沙，可能說(shuō)不需要他嗎？我們每一位90后，雖說(shuō)是一粒珠，可能說(shuō)不耀眼嗎？請(qǐng)別小看了90后，我們團(tuán)結(jié)，我們迎難而上，我們年齡雖小，但我們一樣能！
今年的植樹(shù)節(jié)，我就跟著也是90后的姐姐一起參加了社區(qū)的植樹(shù)活動(dòng)。姐姐挑了一個(gè)有松軟泥土的地方，拿起鐵鍬挖坑。在姐姐埋頭苦干的時(shí)候，我跑到一邊搬樹(shù)苗?！昂龠虾龠希 蔽铱钢豢脴?shù)苗，一顛一顛地跑回去，引得旁邊的叔叔大叫：“來(lái)來(lái)來(lái)，小鬼，我來(lái)幫你！”姐姐還在挖坑，我就去拎水。回來(lái)時(shí)，姐姐已經(jīng)挖好了一個(gè)坑。我把樹(shù)苗往坑里一放，調(diào)整位置。姐姐往坑里倒水，頓時(shí)“水漫金山”。等水竄上了樹(shù)根中部，我開(kāi)始往坑里填土，一邊填一邊喊：“加水，加土！攪泥巴！”姐姐也丟下水桶，趕過(guò)來(lái)幫忙。等土乖乖地堆成小山丘，一顆小樹(shù)就挺立在我們面前。我抹了把臉上的汗，心想：我跟小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
90后，90后，改善環(huán)境，營(yíng)造綠色地球不可少。我再次聲明：
“我是90后！”“我是90后！”“媽媽，你等著瞧！”“媽媽，瞧我們的！”
學(xué)生小學(xué)總結(jié) 學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言篇三
入冬了，可是大地還依偎在暖陽(yáng)的懷抱里，忙碌的人們?cè)谠缟媳M情享受那溫暖的陽(yáng)光，它是人類的“溫暖符”。 冬日里的太陽(yáng)似乎拉近了與人的距離，顯得格外地清晰，格外地耀眼。
冬天沒(méi)有春天的風(fēng)景如畫(huà)，沒(méi)有夏天的姹紫嫣紅，更沒(méi)有秋天豐收的喜悅，但它是那樣的粉妝玉砌，那樣的美麗，令人不由得贊嘆四季交替的魅力。想起小時(shí)候小伙伴問(wèn)我，最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我告訴他們我只喜歡冬天：因?yàn)槎炖镉醒┗?、有暖和的爐火、有濃濃的新年。
冬天是生命孕育的季節(jié)；春天是生命成長(zhǎng)的季節(jié)；夏天是生命茁壯的季節(jié)；秋天是生命成熟的季節(jié)。生命的孕育才是最重要的！如今的我又喜歡上其他三個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓我迷醉。讓我忍不住的歡呼：春天來(lái)了，我心暖洋；夏天來(lái)了，我心激昂；秋天來(lái)了，我心徜徉；冬天來(lái)了，我心蕩漾！
但在我心中的天平里，我還是摯愛(ài)著冬天。每一個(gè)冬天都編寫(xiě)成一首歌，這首歌譜的單純，譜的動(dòng)人，譜的讓所有的心都變得那么的堅(jiān)強(qiáng)。飄落的雪花，銀裝素裹的美景在眼前，總想把她長(zhǎng)時(shí)間的捧在手心，緊緊的握在手中，讓她融化冰冷我那熾熱的身體。常常在靜夜里，揮手昨日的憂愁，歲月會(huì)帶走該帶走的，流年會(huì)失去該失去的，只是人生的腳步在四季的斗轉(zhuǎn)星移，留下的印跡可以詮釋人生的意義吧！
在冬季，堅(jiān)強(qiáng)和脆弱經(jīng)常相伴而行，為了掩飾內(nèi)心的不安，時(shí)時(shí)刻刻想緊緊擁抱住太陽(yáng)，然而，西伯利亞風(fēng)每次都無(wú)情地掰開(kāi)我的雙臂，霸道而來(lái)，瀟灑而去。寒冷吞噬了我的意志，溫室助長(zhǎng)了我的貪婪，恨自己是個(gè)語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子，往往成功與失敗就在彈指一揮間。藏身于寒風(fēng)冷雨的夜里，我像一只無(wú)頭蒼蠅似的，點(diǎn)上一支煙出去壓馬路，幽靜的黑夜里只有煙頭的光亮，像個(gè)行尸走肉一樣消失在風(fēng)里雨里。
白天面對(duì)工作的溫情，有時(shí)是自然的，有時(shí)是必須的。一工作就忘了要休息的欲念，一進(jìn)入周末就拿不出工作的心力。周末注定沒(méi)有靈感，還萎靡不振。我想總會(huì)有一天，等我備足力了，我會(huì)再拿出深藏于心的勇氣，去過(guò)最接近自己的生活。當(dāng)我照鏡子時(shí)，總是問(wèn)自己這個(gè)年齡該干點(diǎn)什么了，不能再讓心涼如水的日子過(guò)著重復(fù)的生活。可是在時(shí)間的流里，我怎么去握緊時(shí)間的把舵，它可不像橡皮筋一樣想拉長(zhǎng)就拉長(zhǎng)一點(diǎn)，留下獨(dú)自哀嘆的人生，但也感謝吞云吐霧的時(shí)間里給了我足夠的思考空間。
不要試圖拒絕冬天的雪花，雪花是冬季的寵兒，是整個(gè)冬季無(wú)與倫比的饋贈(zèng)。喜歡冬季就要去摯愛(ài)潔白的雪花。那耀眼的雪白是冬天獻(xiàn)給我們最好的禮物。當(dāng)飄飄灑灑的雪花自天而降時(shí)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，那種欣喜，那種期待，那種向往
不要求我們的心有多高尚多純潔，因?yàn)槲覀儾皇巧系鄱且粋€(gè)普通人，我們能像春夏秋冬那樣自然就好！人生路上，總會(huì)有一個(gè)主角一個(gè)配角，累的永遠(yuǎn)是主角，傷的永遠(yuǎn)是配角。人生可以重復(fù)著初戀，卻不可以重復(fù)著后悔。
晨曦的陽(yáng)光，讓我的眼前一亮，與其庸人自庸的生活下去，倒不如化為一只熱血的鴻雁，展開(kāi)雙翅，在凌冽的寒風(fēng)中找到生存的方向，穿過(guò)長(zhǎng)空的沉寂與云彩的聚散，飛入你千山折疊的眉峰之間。
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