在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
書包三年級作文字左右篇一
有一天,爸媽都不在家,一個(gè)叔叔來到我家,自稱是爸爸的朋友,他遞給我一個(gè)東西,又告訴了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是個(gè)書包,真是太酷了,紅色的外表加上多層,正是我想要的類型。我趕快拿到學(xué)校給同學(xué)們看看。
我來到教室,同學(xué)們看見了,都跑過來問:“這個(gè)書包在哪里買的”“誰給你買的”這類話。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高興地想著。有些同學(xué)甚至還要求我讓他背一下我的書包試試。
上課時(shí),我覺得有點(diǎn)累,就按下了綠色按鈕。我書包就伸出兩只手在我的背上按摩起來。同桌看見了,露出了驚異的目光。我笑了笑,又按了一下綠色按鈕,幫他也按摩了一會(huì)兒。
放學(xué)了,我和同學(xué)在一起聊天,頓時(shí),天空下起了雨,天氣預(yù)報(bào)說今天沒有雨呀!我和同學(xué)又沒有帶傘。我突然想起了我的書包,就按下藍(lán)色按鈕,書包上頓時(shí)升起了一把大傘。我在同學(xué)們吃驚的表情下走出了校門。不知是誰按了一下紅色按鈕,書包就突然消失了。害得我被雨淋著了打了個(gè)噴嚏。我也驚醒了,書包還是之前的那個(gè)書包,靜靜地躺在椅子上。
哎,假如我真的有那種書包,我也就心滿意足了。
書包三年級作文字左右篇二
世界上有很多與眾不同的東西,比如有汽車、有馬路、還有機(jī)器人......但是,我要說一款與我們學(xué)習(xí)有關(guān)且與眾不同的書包了。
這種書包的形狀千奇百怪,有圓形的,有愛心形的,還有鯊魚形的......書包的最上方有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的`,當(dāng)你把書包的拉鏈拉開,里面雖然看不到書,但只要按一下綠色的按鈕,你所需要的書就可以跳出來。假若你沒帶這種書,只需按一下紅色的按鈕,書就會(huì)從家里自動(dòng)傳送到書包里,你此時(shí)再按一下綠色的按鈕,書就會(huì)跳出來了。
這種書包的辨認(rèn)能力很強(qiáng),書包的每一個(gè)地方都有電子眼,主人只要把手指頭放在電子眼上的黃色按鈕的上面,書包自己就可以打開了,若是壞人觸摸它,書包就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
這種書包的防御能力也非常強(qiáng),只要有其它的物體擠著它了,它就會(huì)變出兩只手,將其他的物體移到別地方去。
這種書包還可以自己調(diào)節(jié)溫度。冬天,書包就會(huì)變得很暖和,在你感覺手冷的時(shí)候,你只要摸一下書包,你的手就不會(huì)冷了;夏天,書包會(huì)變得很清涼,當(dāng)你感覺非常熱,也可以摸一下這個(gè)書包,就不會(huì)覺得那么熱了。
這款與眾不同的書包對我們有很大的好處,我要好好學(xué)習(xí),爭取早一點(diǎn)兒發(fā)明出這種我理想中的書包!
書包三年級作文字左右篇三
放學(xué)了,背上我那沉重的書包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計(jì)一款未來的書包。
首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈,所有的書放進(jìn)去立馬都變輕了,就像沒背書包一樣。書包上有個(gè)小兔子,旁邊有個(gè)奇特的按鈕,只要輕輕一按,“?!钡囊宦?,那只小兔子就睜開了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書包就認(rèn)你做主人了。
按下黃色按鈕,開啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。
按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的知識。在學(xué)校上課時(shí),如果老師講的內(nèi)容沒聽清楚,或講了還不會(huì)的時(shí)候,都可以讓智能小兔來幫忙,一一全都錄在文件里,想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫,這樣學(xué)習(xí)成績就會(huì)一直上升。
按右下角的方形按鈕,長按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書包正上方冒了出來,既能擋雨,還能遮擋外面那強(qiáng)烈的太陽光,可方便了!
快點(diǎn)投入生產(chǎn)吧,真希望不久的將來,我們每個(gè)同學(xué)都用上這款多功能書包。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3054904.html】