無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇一
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲，游戲規(guī)則很簡單，你先從講臺上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎(jiǎng)品，投不中的話，就不能得到獎(jiǎng)品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球，游戲規(guī)則也是很簡單，你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機(jī)會，前三次她都打不中，睜開眼睛時(shí)，看見球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機(jī)會，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節(jié)一樣開心！
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇二
昨天，我過了一個(gè)有趣的六一。
早上，我和媽媽起床后的早餐是一個(gè)“六一”蛋糕，可好吃了!蛋糕上有一個(gè)橙色的老虎，栩栩如生的老虎腳下有一片綠油油的草地。好像在說：“六一快樂！”蛋糕上澆著白色奶油，蛋糕旁邊還有一圈粉紅奶油，看著就想吃，令人垂涎欲滴。
吃完早餐，媽媽帶我去了金鵝市場買禮物。禮物是三支熒光筆、一支十色筆、兔兔貼貼紙。熒光筆是用來突出顯示，例如在一本作文書里找好詞好句，找到一個(gè)就在上面畫上，就方便找了。
中午，我和媽媽出去玩。我們?nèi)チ笋{鶴小桃園，玩了水上健身球。工作人員用一個(gè)機(jī)器上的大塑料管把空氣充進(jìn)一個(gè)塑料大球里，充了一半后，工作人員讓我進(jìn)去。然后，工作人員又繼續(xù)充氣。充滿后，工作人員把拉鏈拉好，把球推進(jìn)人造湖。在球里面躺著，感覺十分涼爽。球順著湖水漂到了岸邊，因?yàn)榘哆呌幸恍┐笫^的角很尖銳，岸邊的工作人員把球往湖心推。然后我在球里面往湖心里爬。我站在球里往前跑，費(fèi)了九牛二虎之力我才到了湖心。過了五分鐘，我感到濕濕的，難道漏氣了？可是沒有任何感覺。我一摸身上，呀，出汗了!連裙子、鑰匙也濕了！五分鐘后，我出來了。雖然我已經(jīng)滿頭大汗了，可是快活極了！
下午，我在家里泡電腦、玩兔兔的尾巴，可好玩了！
這是最最有趣的六一。
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇三
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校展開了熱烈的慶?；顒?dòng)。
早晨，老師安排我們在教室里看電影——《哈利·波特》，同學(xué)們看得津津有味。
午飯后，學(xué)校又組織我們在體育館看表演。表演開始了，第一個(gè)走向舞臺的是一年級的小弟弟們，只見他們手上都抱著一個(gè)籃球。哈，原來是表演“籃球韻律操”。當(dāng)一首節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂響起時(shí)，同學(xué)們就隨著節(jié)奏拍起籃球，那干凈利落的動(dòng)作恰恰到位?？吹门_下的同學(xué)們眼花繚亂，音樂一停就響起雷鳴般的掌聲。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們常背的《三字經(jīng)》，下面有請三年級朗誦《三字經(jīng)》。”聽了這話我不免緊張了起來，因?yàn)橐疑蠄隽?。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺。這一次表演，同樣贏得了熱烈的掌聲。
除了表演，我們下午還玩了一個(gè)有趣的游戲——“你來比劃我來猜”。我們這個(gè)小組由我來猜。只見同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目：“這是猴子最愛吃的，是黃色的?！薄跋憬?！”我大聲回答。這是最簡單的題目。還有一題很難：只見同學(xué)們捂著牙齒，我不太確定地猜測：“牙痛？”同學(xué)們拼命擺手?！翱囱泪t(yī)？”還是錯(cuò)！最終我們組以猜對十題的成績告終。
放學(xué)時(shí)，我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)！
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇四
期盼已久的六一聯(lián)歡會終于到了，這期聯(lián)歡會和上次不一樣哦，我們有些跳舞的同學(xué)化了妝，我也是。
我們到學(xué)校的時(shí)候教室也布置好了，位置都排好了，聯(lián)歡會就要開始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因?yàn)槲覀冞€要再排練一遍。
好，開始了，我們先上臺念開場詞，然后再表演節(jié)目，第一個(gè)是獻(xiàn)給六一的歌，老師替我們報(bào)的，這個(gè)節(jié)目過了之后，是孫贊心的歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽，就是聽不見孫贊心的聲音。
一共有十五個(gè)節(jié)目，我也不能個(gè)個(gè)都說吧，那我就挑我最喜歡的幾個(gè)說一說了。
本來我是想看王精國他們幾個(gè)的小品，可他們演砸了，其實(shí)我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個(gè)電子琴曲子很長，而且方欣怡卻好像感覺一點(diǎn)兒都不長，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的進(jìn)入了那個(gè)場景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉(xiāng)唱完了過后，就到我們跳舞的了。
我們出去做準(zhǔn)備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯(cuò)，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點(diǎn)，弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個(gè)節(jié)目當(dāng)中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨(dú)奏，這不僅音樂很好聽，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒帶譜子，她都把譜子背下來了，所以，我就投了方宛彬一票。
這個(gè)六一聯(lián)歡會是我過的最開心，最有趣的六一。
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇五
昨天，是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動(dòng)。
慶祝大會過后，就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來簡單，但是做起來難。首先，選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個(gè)方向，你就踩哪個(gè)方向，選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單，就試了試。結(jié)果，到了半路，我就被out了。
我見這個(gè)游戲玩失敗了，我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來，我來到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興，便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。
我來到了換食品的地方，看見了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見他們都很順利的通過了，就過去排了個(gè)隊(duì)。
在那里站了一大會兒，才輪到我。我先蒙住了眼，其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈，最后，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊，當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲！”的時(shí)候，我就拿起鑼，使勁的敲了三下，然后摘下眼罩，到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)券。
隨后，我拿著自己的獎(jiǎng)券狂奔了一路，到達(dá)了換食品的地方，換了一袋數(shù)字餅干，開開心心的吃了起來。
今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券，但是也是滿滿的快樂。
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇六
今天是“六一兒童節(jié)”，我非常高興，早早的就上學(xué)校了。
來到學(xué)校，我看到每個(gè)同學(xué)都穿著色彩各異的衣服。一進(jìn)教室，真是“不見嚇一跳”啊，課室里裝滿了各種食品，應(yīng)有盡有。
第一次，老師給我們照集體相。第二次，算是一個(gè)最開心的環(huán)節(jié)了吧，這個(gè)環(huán)節(jié)就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩瑤合唱的歌曲，她們似乎非常緊張，但漸漸的她們越唱越起勁兒。第二個(gè)表演是鄧悅和賴欣欣合唱，賴欣欣放開嗓子，鄧悅小小聲的，我想她又緊張了吧！啊，她們唱的非常動(dòng)聽，沒辦法，我情不自禁的跑了上去送了她們一朵花……
最后一個(gè)表演，這個(gè)表演，我相信每個(gè)小女孩都喜歡的把。這個(gè)表演就是“模特兒”，一開始，沒多少女孩肯上去表演。過了一會，一大群女孩像鹿群似的撲了上去，甚至連一些男孩都樂意去表演。
第三環(huán)節(jié)就是說最后一環(huán)節(jié)了，這是一節(jié)游戲環(huán)節(jié)，我最感興趣的就是這環(huán)節(jié)了。有的貼豬八戒的鼻子，有的夾玻珠，還有的就是丟球。
啊！這真是一節(jié)有趣的六一。
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇七
一年一度的六一來臨了！
早上，我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長帶領(lǐng)學(xué)生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動(dòng)?；顒?dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水里的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來，因?yàn)閺椫樵谒?，而筷子又很滑，我又嘗試了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，我夾得越來越順利，最后我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)項(xiàng)目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩(wěn)，心里倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點(diǎn)。哇，太不可思議了。我看見老師給我打了五星。
最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開始我們學(xué)得比較吃力，但后來我們就唱得十分熟練了。因?yàn)榇蠹颐刻旎丶叶伎炭嗟某?，媽媽每次一有空就放給我聽，英語早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時(shí)，我們十分緊張，但又要看起來很放松，不知不覺間錄制結(jié)束了。
這是一個(gè)既長知識又有趣的六一兒童節(jié)，不像以前一樣只是玩一天，而是學(xué)了一些知識和動(dòng)手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌，還體驗(yàn)了夾彈珠的樂趣。
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇八
六一，是我們孩子的節(jié)日，也是我們最快樂的一天。
到了六一，學(xué)校就會舉行一系列活動(dòng)，讓孩子們玩的開心，過得快樂。
我們說說笑笑走到操場，等待著校長的出現(xiàn)。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞，終于，校長出現(xiàn)了，校長拿著話筒，宣布道：“我宣布今天是‘無批評日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂，六一游園現(xiàn)在開始——”此時(shí)的掌聲莫過于驚天動(dòng)地。
六一游園開始了，我們成群結(jié)隊(duì)的去玩游戲掙獎(jiǎng)券。我和劉晶組成了一隊(duì)。我來到八班的“有趣籃球”，這里排隊(duì)的人都形成了一條龍，我們走到看了看規(guī)則，“太好玩了！”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著拿著一個(gè)鐵圈，把籃球穿過鐵圈，就算贏了，但是，滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我，我蹲在地上，首先瞄準(zhǔn)，發(fā)射！耶！成功了，我得到了第一張獎(jiǎng)券。
我們?nèi)ネ鎰e的游戲，等再來的時(shí)候，難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著一個(gè)豎著的鐵圈，游戲規(guī)則和剛才一樣。我蹲下來，瞄準(zhǔn)，發(fā)射。耶！沒成功。
我們又去玩別的游戲。感覺時(shí)間過了沒多久就該“回家”了。我滿載而歸，坐在座位上吃著東西，看著電影。
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇九
前面一排花花綠綠的車引起了我的注意，爸媽也注意到了。那里一排字：旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩，我拉著媽媽的手，把爸爸推在前面往前走?？戳私榻B后，媽媽的臉就黑了，不許玩。為什么呢？那里面寫了，一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意，執(zhí)意要去玩，沒想到媽媽卻說，我去，她就不去。誰管她去不去，我就拉著爸爸往上蹦，媽媽始終是不放心的，只好被我逼上去了。
旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)走時(shí)停，旁邊的花香撲鼻而來，真想陷入了花的世界中。我很好，媽媽卻慘了。還沒走到一百米，不行了，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可閑的沒事做，看著別人玩。一個(gè)小孩，四五歲左右，拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著，而他的媽媽，也是暈暈乎乎的下來了，后來我才知道，小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后，我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后，我們就去茶園了。茶園真是漂亮，一望無際，階梯似的茶園，讓人感到無比清爽。站在吊橋前，趴在繩索那，吹著風(fēng)，那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn)，一有風(fēng)，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好幾次沒站穩(wěn)了……
去年的六一實(shí)在是好玩，它不僅開闊了我的視野，也開闊了我的知識面，使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié)，我還在等待，它是一個(gè)瘋狂的，參觀的，還是奇怪的……
……
有趣的六一作文字 有趣的六一作文字篇十
“嘻嘻，今天是六一兒童節(jié)，誰也不知道，我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里！”
一大早，步入校園，一棵棵樹木向我們招招手，好像在說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”清風(fēng)拂面，好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉，我提著籃子里的美食，心里暗暗想著：今天，誰會吃到我的‘秘密武器’呢？
到了教室，我把美食放到桌子上，同學(xué)們一掀開遮蓋在籃子上的布，看到是漢堡，都忍不住尖叫起來：“哇哦，是漢堡！”他們爭先恐后地沖了上去，有些人搶不過，只好在人群后面失落地望著，我也假裝湊上去，可我一個(gè)也不敢拿，一個(gè)也不敢吃，因?yàn)椤瓎?！我雖然胃口大開，吃了好多其他的美食，但是我堅(jiān)決不吃漢堡。
果然過了一會兒，尖叫聲此起彼伏，我暗暗一笑，偷偷溜走了，他們吃到了我的‘秘密武器’！
“??！粉筆頭！”一位同學(xué)大聲地喊道，臉上露出了惡心的表情，隨之干嘔起來。
“呸呸呸！”另外一位同學(xué)驚呼，“什么東西？紙片？”他嚇得開始說話有些結(jié)巴。
哈哈，好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”！當(dāng)他們反應(yīng)過來，各個(gè)咬牙切齒，生氣地直跺腳，可就是出不了氣，因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗摹?/p>
六一兒童節(jié)坑朋友樂趣多！哈哈。
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