人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文類(lèi)型有哪幾種篇一
從去年冬天開(kāi)始，爺爺就開(kāi)始研究菜譜給我做飯。起初，奶奶是我們家的大廚。可是因?yàn)橐淮沃芷谛缘母忻?，使掌勺者逐漸變成了爺爺。
爺爺最拿手的菜和湯就屬可樂(lè)雞翅和冬瓜排骨湯了。那次中午回家，我一進(jìn)門(mén)，就聞見(jiàn)了一股從未聞過(guò)的香味:甜香中帶著鮮味，濃郁的熱里透著清爽(我的鼻子可以辨別氣味的溫度)。因?yàn)閷?shí)在聞不出是什么，我便飛跑地去看。
廚房里煙霧繚繞，只能模模糊糊辨出爺爺?shù)纳碛?。我沖里面大喊:“爺爺，你在干什么?哪來(lái)這么煙?”
爺爺急促地回答:“給你做大餐呢!先別說(shuō)話(huà)，這里出了些小問(wèn)題!”
過(guò)了不久，里面的煙慢慢散盡，爺爺托著一盤(pán)棕色的雞翅走了出來(lái)。啊!傳說(shuō)中的可樂(lè)雞翅!我不顧燙的荒，立刻抓起一個(gè)開(kāi)始吃。入味!我大口大口地咀嚼著，忽然沒(méi)味了。奇怪，怎么回事?原來(lái)，我的舌頭已經(jīng)被燙麻了。
20xx年7月2日，我在操場(chǎng)上奔跑時(shí)被一塊翹起的瓷磚拌倒，導(dǎo)致左肱骨2cm處骨折。從醫(yī)院回家后，我收到了為期37天的精致護(hù)理。其中爺爺應(yīng)被授予“特級(jí)護(hù)理師”稱(chēng)號(hào)。
骨折時(shí)期，睡覺(jué)是件麻煩事。你必須調(diào)整為舒適的睡姿，才可以讓骨骼快速恢復(fù)。
爺爺在我的骨折處下墊了條溫毛巾:“感覺(jué)怎么樣?”
“有點(diǎn)低了?！蔽椅⑽⑻Я颂Ц觳病?/p>
爺爺又把毛巾對(duì)折了一次:“現(xiàn)在呢?”
“高了?！蔽颐黠@覺(jué)得高了一大截。
“嗯?！睜敔斚肓艘粫?huì)兒，“那就加層枕巾?！?/p>
一次，奶奶告訴我:“你爺爺呀，每次吃完晚飯，都要把我拽出去鍛煉，每天都把我累得腰酸背疼。可現(xiàn)在你看，要不是每晚散步，我的血糖早不知道高成多少了?！?/p>
的確，爺爺就是這樣一個(gè)人，他為自己想得少，為家人想得多。
初中作文類(lèi)型有哪幾種篇二
今天，我和爸爸一起去買(mǎi)年貨。
我們來(lái)到菜市場(chǎng)，爸爸先抓了一只六斤重的大公雞，再抓了一只可愛(ài)的鴨。雞和鴨活蹦亂跳地，嚇得我不敢靠近。我們來(lái)到殺雞的地方，爸爸把雞鴨放到一個(gè)籠子里，有人拿過(guò)去殺了。殺雞鴨的地方很惡心，滿(mǎn)地都是血。爸爸說(shuō)：“要等很長(zhǎng)時(shí)間的，我們先買(mǎi)好其他東西再來(lái)拿雞鴨。”
我們又買(mǎi)了紅紙，一張是“出入平安”，另一張是“瑞氣迎門(mén)”，還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的“?！弊帧Ｎ铱匆?jiàn)那兒有幾個(gè)小燈籠，裝上電池就能夠亮。我買(mǎi)了兩個(gè)，橙紅色的給妹妹，紫紅色的給我自己。
去拿雞鴨了，我們順手買(mǎi)了開(kāi)心果、瓜子和花生。領(lǐng)雞鴨的地方到了，爸爸叫我別過(guò)去?？晌腋职肿哌^(guò)去了，那里到處都是雞血鴨血，非常惡心，我馬上退了回來(lái)。
到了菜市場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)了美味的餅干和果凍，流了口水，一時(shí)忘了那些惡心的事?？墒牵?dāng)我離開(kāi)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，又記起了那些惡心的事，真想嘔吐。
我拎著沉重的籃子回家，一會(huì)兒走，一會(huì)兒停，累得氣喘噓噓。爸爸左手一只雞，右手一只鴨，也一會(huì)兒走，一會(huì)兒停，也累得氣喘噓噓了。
初中作文類(lèi)型有哪幾種篇三
初中三年的生活一晃而過(guò)，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫(xiě)出連筆字就是最好的見(jiàn)證。本以為時(shí)間偷偷溜走，只剩下機(jī)械而無(wú)聊地復(fù)習(xí)，可回過(guò)頭來(lái)，便看見(jiàn)一摞摞積攢了三年的新年賀卡上那些從心底真情流淌的文字。原來(lái)，這些同學(xué)之間的情誼一直陪伴著我走過(guò)了三年，分擔(dān)了我的痛苦與淚水，給予了我快樂(lè)與安慰。往事如影隨形。
記得初一剛開(kāi)始時(shí)我就與一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)了，毒辣的陽(yáng)光刺激著我們每一個(gè)人，練習(xí)久了，腿像鉛塊似的往下沉，腳也變得麻木，每個(gè)人額頭上的汗珠清晰可見(jiàn)，可我們還是堅(jiān)持到了最后一天。我們有的雖然還不知道對(duì)方叫什么名字，但臉上綻放的笑容卻拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)后我們都熟悉了，課間女同學(xué)在一起唧唧喳喳地探討著綜藝節(jié)目，男同學(xué)則在一起打鬧游戲，上地理課的時(shí)候難免還要調(diào)侃幾句。多么美好而又快樂(lè)的初一。
初二的生活留給我記憶最深的是同學(xué)之間真摯的友誼。有一段時(shí)間我感冒了，嗓子很不舒服，上生物課的時(shí)候喝了水被眼尖的生物老師發(fā)現(xiàn)了，喝令我去樓道罰站。我心里極其委屈，心里想著：從小學(xué)一年級(jí)到初中現(xiàn)在，還從沒(méi)有一次被老師這么批評(píng)過(guò)，只因喝了一口水就被罰站的。我出了教室的門(mén)，看見(jiàn)了上課說(shuō)話(huà)也被轟出來(lái)的邱嘯峰，他看見(jiàn)我出來(lái)特別驚訝，知道了事情后安慰我。雖然這是一件極小的事，或許我如今不提他可能也會(huì)忘記了吧，但是這確實(shí)是第一件讓我在初中生活感受到“友誼彌足珍貴”的事。還有一件事在初二讓我記憶猶新。因?yàn)槁?lián)歡會(huì)的需要，我和幾個(gè)女同學(xué)約好放學(xué)后到一個(gè)地方去練習(xí)舞蹈。因?yàn)槿サ臅r(shí)候是幾個(gè)同學(xué)一起走的，邊走邊聊，左拐右拐才到了一個(gè)空曠點(diǎn)兒的地方，等到練習(xí)完畢后天已經(jīng)黑了，再加上我沒(méi)有特別注意經(jīng)過(guò)的建筑物，所以我不知道怎么回家。這時(shí)和我一起練習(xí)舞蹈的一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的困境，并讓她的爸爸騎著自行車(chē)送我回了家。我坐在自行車(chē)后，心里充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)和同學(xué)父親的感激。
初三的生活是忙碌而又精彩的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我奔跑在四百米跑道上，耳邊響起歡呼聲的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)開(kāi)心笑臉的時(shí)候，老師在寒風(fēng)中為我捂手的時(shí)候，那滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福充斥著我的心，溫暖著我。
下雪的這幾天，上體育課時(shí)是我們最愉快的時(shí)光：我們打雪仗，捉迷藏，拉著坐在木板車(chē)上的同學(xué)在光滑的冰面上奔跑，往往摔跤，臉上、衣服上、甚至是嘴里都塞著晶瑩的雪花，但是面頰還是掛著不變的笑容；我們調(diào)皮、淘氣，當(dāng)體育老師“婁嬸”笑著宣布在下雪的情況下還要跑步時(shí)，我和幾個(gè)要好的女同學(xué)拿著預(yù)備好的雪球就往老師身上砸去，婁老師不甘示弱，乘勝追擊，于是女生統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，紛紛抓起地上的雪，追著“婁嬸”跑。他便回頭雙手舉起，說(shuō)“我怕了你們了”看著追打他的女生時(shí)腳下一滑，栽在了地上。我們捧腹大笑，拉著朋友捉迷藏去了。
歡笑與淚水，幸福與痛苦，我與四班的'其他同學(xué)一起走過(guò)。從相遇到相識(shí)，再?gòu)南嘧R(shí)到相知，我們彼此了解，彼此分擔(dān)。
這些斷斷續(xù)續(xù)的瑣碎片段，連接成一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，連接成我初中三年來(lái)最美好的回憶。四班，我愛(ài)你。
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