每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇一
點點是我的小狗，它是一只通人性的狗。去上學時，它便坐在門口，戀戀不舍地望著我；家里聚餐時，它便乖乖呆在椅子上，也不開口叫喚；它睡覺時，肚皮總是一起一伏，時不時地顫動兩下，可愛極了。有了它，我們一家的氣氛是那樣美好。
我也曾天真的認為，它能陪我很久很久。
直到那一天，屋里沒了笑，也沒了它。
再次在醫(yī)院見到它時，它卻沒了往日的活潑與生機，它躺在隔離箱里的樣子到如今還歷歷在目。小肚子依然一起一伏的，卻多了一道可怖的，刺眼的刀痕，身上細細碎碎的，還有不少傷口。
“那是被自行車撞倒了”，醫(yī)生當時對我道，“感染的可能性很大，所以，建議您可以做好心理準備，實在不行的話，我們可以提供安樂?！蔽业男拇藭r卻也像被自行車壓過，疼得難受。
點點醒了，眼睛半瞇，伏在隔離箱中。護士讓我摸摸它，冰涼，眼淚此時也不爭氣地落了下來。它在看到我的一瞬間，眼睛驀地睜大，艱難地吐出舌頭，想像從前那樣讓我安心。只是此時，它的動作是那樣無力，那樣艱難，我卻看到，它眼中對“生”的希望正在一點點消失
“安樂吧，它太難受了，我不想看它難受了?！蔽?guī)捉缓鹬鴮ψo士說，我不敢也不想見到被病痛傷害后絕望而死的它。它被抱走的時候，眼中多了些淡然，像是知道自己要迎接死亡似的。我看到了，它在離去前，最后戀戀不舍地看著我，對我露出了“微笑”，淚水滴落在手上，那便是我與它最后的見面。
難忘那次流淚，是我與點點的道別，難忘那次流淚，是我所見到，它唯一的希望；難忘那次流淚，是天國鐘聲敲響，惟愿你，天國安好；難忘那次流淚，是新的希望，帶它一份，不懼困難，不怕挑戰(zhàn)。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二
我是一個女孩子，大家都說女孩子的淚腺特別發(fā)達，動不動就哭，上課時會哭，下課時也會哭，可你們知道嗎？我的眼淚還包含著酸甜苦辣呢！
“看電視嘍！”隨著表弟的一聲大喊，我們全家到齊，準備看電視我拿著遙控器，按到了表弟百看不厭的電視連續(xù)劇——《還珠格格》當我看到千萬支箭一起向爾康的胸射去時，我忍不住鼻子一酸，眼淚就“叭嗒叭嗒”地流了下來家人們都笑我可愛，我滿不在乎的說：“笑什么笑？人家這是觸景生情！”“哈哈……”。
眼淚當然有甜的，那是我通過努力取得了榮譽“哇！我獲得‘我的作文我做主’創(chuàng)意寫作的優(yōu)秀獎了！”當老師告訴我這個喜訊時，我高興得跳了起來，簡直要發(fā)瘋了我坦然地笑了，舒心地笑了，我會想起那天晚上我一直寫到深夜十一點，不禁熱淚盈眶老師也語重心長地對我說：“這是你通過努力取得的成果，繼續(xù)努力！”是呀，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
苦，是所有人不想嘗的味道，包括我也一樣那是在我五年級的一個早上，早操做完后進行大課間活動，我們一大群女生一齊跑向擁有橡皮筋的同學那兒突然，不知是誰推了我一下，我一個踉蹌摔了個四腳朝天，頓時，一陣火辣辣的疼痛向我襲來，同學們見了，連忙跑過來將我扶起，我哭了，哭得那樣傷心……
辣，是生活中必不可少的有一次，上課時我開小差了，忽然，老師叫我回答問題，我自然回答不出此時，我仿佛覺得所有同學都用嘲笑的眼光望著我，弄得我渾身不自在，臉上火辣辣的，恨不得找個地洞鉆下去我忍著，將徘徊在眼眶里的淚水努力吸進去！
這就是我，一個總是哭有不想哭出來的女孩。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇三
天空它和大海一樣有寬廣的胸懷，有一樣藍的顏色，經常抬起頭，就會情不自禁的欣賞，但它也是多情的，欣賞它的人，未必都能懂得它那無常的眼淚！
在汶川地震發(fā)生的那天，汶川的震動和傷害，讓地球母親心痛，讓人類心痛，看著一個個房子瞬間到下，看著一個個救災人員冒著生命安全把一個個被壓在地下的人救上，看著這眼前的一幕幕讓人悲痛。而此時在不同地區(qū)相同時間的我，在公共場合看著這一幕幕仿佛聽見了天空的嘆息和哭泣。不一會兒，天空哭了，哭的很厲害很傷心。而在我旁邊的小女孩說了一句讓人痛心的話：“你聽天空都在嘆息，都在為自己的子民祈禱，這是天空的淚水，是苦澀的我們需要做的不是苦苦等待，而是拿出行動”。
這句話震撼人心！全中國的人民組成了一個大家庭，這個家庭中不分你我，我們應盡一些責任幫助自己的兄弟姐妹們。
今天，是一個特殊而重要的日子，在1949年的今天在天安門廣場的主席臺上沸沸揚揚，人山人海，隨著禮炮的響起，幾十億人民的興高采烈！今天，是祖國母親65周年的生日，學生等人都站在人民英雄紀念碑前瞻望，在那刻滿歷史的紀念碑前走了一圈，手捧的鮮花放在一排，在場的所有人都跟前國歌的調嚴肅的唱著，來的老師和學生在邊看邊討論中國歷史，中國輝煌。而此時在不同地區(qū)的我，聽見了天空的鼓勵和贊揚，它激動地流下了沮水。這是幸福的，是最甜的沮。
天空也是有眼淚的，它會為地球母親，會為地球母親的“兒女”甚至會為地球母親“兒女”的子民們的高興而高興，傷心而傷心。
天空是美麗的，是多情的。而它漂亮的外表內藏的不只是一顆寬廣的心，更多的是多情的眼淚！
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇四
每當想到父親，腦海中便閃出父親流淚的那一幕，心情總不能平靜。
那是十幾年前的事了。我正在鄉(xiāng)里小學讀四年級，一次放學，我一蹦一跳地跑著回家。經過一片蔥郁的竹林時，不留神，腳底被一大塊玻璃碎片擂破了，鮮血直涌，染紅了我的鞋。因玻璃片插得太深，母親也沒法子把它弄出來，唯有等鎮(zhèn)上工作的父親回家，把我送到鎮(zhèn)上醫(yī)院。
當在鎮(zhèn)上勞碌了一整天，踩著滿身疲憊的父親回到家，卻沒有歇一口氣，就把我抱上了他的舊單車的尾架、伴著晚風“格格”地飛往醫(yī)院。
趕到醫(yī)院時，天色已全黑了，夜幕籠罩著這間破舊的醫(yī)院。醫(yī)生說，為了減少痛楚，取玻璃片前，必須打麻醉針。我最怕打針，受不了那細尖細尖的針頭扎進肉的痛楚。打針時，不懂事的我拼命號峋起來，這時，坐在一旁的父親用他寬大的手輕撫我頭，說:“不要哭，很快就不痛了?！?/p>
父親便咽著，我覺奇怪，不禁扭頭看看父親，噢，父親竟然哭了!兩行淚在他黑瘦的臉上流淌著，我驚異極了，因為父親從沒有哭過，就算窮苦的生活把他壓得喘不過氣挺不直腰，他也沒有流一滴淚。記得有一年家鄉(xiāng)鬧早災，早稻顆粒無收，家里無米下鍋了，全家人被饑餓恐嚇著，我、哥及弟三人圍在爸媽身邊，哭著，媽媽也忍不住哭起來。這時，父親拍了拍胸口說:“哭什么，天塌下來當被蓋，這一稻失收了，還有晚稻。”
眼前，父親竟然流淚了。父親看見我正睜著眼看著他，撫摸著我的手放下了，他走到了門前的一棵樹下，靠向了那棵樹。
打完了麻醉針后，我腳底失去了知覺，也就停止了大哭，只是在小聲抽泣著。好幾把白光閃閃的利刀在我腳底進進出出，那塊嚇人的玻璃片終于被取出了。這時，父親走了進來，眼紅紅的。
那時，不諳世事的我看見父親流淚，只感奇異。不解其深意，隨著年歲的增長，歲月漸漸注釋了父親的流淚，那是父親過分心疼女兒，不忍看女兒受一點痛，那是父愛最真切、深刻的表達。
我懂得了深沉的父愛。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇五
星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時下著細雨。
幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而來，家燕嚇得到處亂飛，有一只小家燕慌亂中飛到了貨車的前面，緊接著便看見一小團黑色的物體被撞飛到了路邊。我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。
當我睜開眼時，看見小家燕躺在地上，絲絲鮮血從它的身體里流出來，黑色的羽毛上閃著紅艷的光澤。艱難地顫動了一下之后，小家燕便一動不動了。家燕媽媽啾啾叫著急促地飛到孩子身邊，在小家燕的身前身后來回跳動，使勁拍打著翅膀，不停地用嘴輕啄小家燕，用盡全力想要把孩子喚醒。像是在說：“孩子，孩子！……快醒醒，跟媽媽回家！”
可是無論如何，死去的小家燕不會再醒來了，家燕媽媽認為孩子可能只是受傷了，沒有死，它便支開翅膀，為小家燕遮擋著風雨。
過了好久，小家燕仍然一動不動，鮮血順著雨水流出了很遠。家燕媽媽在最后輕啄了幾下小燕子后絕望了，依依不舍地走了。家燕媽媽在雨中飛遠了，飛得搖搖晃晃，沒有了平時雨中精靈的矯捷身姿。伴著那逐漸消失的黑點兒，風中傳來凄厲的哀鳴聲。
看著這一幕，我的心快要碎了，或者是因為無能為力，或者是因為看見了不分種族的至親母愛。不知不覺間，我的視線也模糊了，沒有注意手中的雨傘不知何時偏在了旁邊，雨水混著淚水在臉上流了下去。
在大自然里，我們人類充當著強者的角色，動物的家園越來越少，時刻會面對來自人類的危險。本不該發(fā)生的事情，天天在每個角落里上演著，我們人類似乎麻木了，見怪不怪了。但這一幕觸動了我的內心，直到現(xiàn)在，家燕媽媽那種絕望的哀鳴聲總能縈繞耳間，真的希望這種悲劇能不再上演！
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇六
她哭了……
那次生日會，我邀請了很多同學來參加。別墅的墻壁上貼著“六一兒童節(jié)生日快樂”的氣球，屋內也裝點得五彩繽紛。我激動地等待著同學們。門鈴響了，同學們成群結隊地來了。她們穿著漂亮的衣服，手里拎著各式各樣精美的禮物，笑著祝我生日快樂。大家很快就投入到了歡樂的氣氛之中。有的在吃薯片，有的在看電影，有的在射箭，不亦樂乎。我也跟著她們，享受著生日的欣喜。
游戲環(huán)節(jié)才是最令人期待的。所有人都來到花園外的一間小屋，準備開始刺激的游戲。搶凳子、捕魚、貼名牌的游戲都結束后，我們進入了最好玩的蒙眼睛貼鼻子的環(huán)節(jié)。因為貼鼻子需要同學畫一張人臉，大家都在考慮誰來畫。我的好朋友和和想畫，瑤瑤也想畫，吵鬧聲能掀翻整個屋頂。有人試圖搶奪別人手中的畫筆，有人想直接用暴力爭取。最后，大家覺得讓我這個小壽星來畫。旁邊的和和不樂意了，她說：“我也想畫！”同學們應聲爭辯道：“今天是恩雅的生日呀！”
我正要動筆時，忽然瞥見和和退出了人群，孤獨地站在角落。我的手僵住了，心頭一緊，看著她的眼睛漸漸濕潤，想起了剛才沒有一個人支持她的場面，心頭忽然一顫。大顆大顆的淚珠順著她通紅的面頰滑落。她傷心了，不再那樣活潑地拍手大聲歡呼了。她寂寞地蹲在一邊，淚水肆意地落在地上。整個屋子都安靜，只剩下她微弱的抽泣聲……
我輕輕地走到她的身邊，俯到她背上，放下心中所有的忙碌，所有歡喜，溫柔地對她說了一句：“你來畫?！彼μ痤^，用水汪汪的眼睛注視著我，拿住畫筆，緩緩地站了起來。那一刻，我感覺有一滴淚落到我的心上，亮晶晶的。我就是不舍得抹掉。
那一天，她哭了，我也哭了。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇七
淚是咸的嗎？不，我這樣認為！在我思想里淚的味道是隨情感的變化而變化的，不是單純的咸。
有人經常說淚代表懦弱、無能。我不能完全否定，因為任何事情都不是絕對的、一層不變的，但是這種說法，我對此還是有意見的。
有一位父親他讓自己的兒子每天去收集三滴淚，他告誡自己的兒子：“如果有一天你收集到的眼淚得到我的滿意，那就說明你長大了?！眱鹤诱f：“三滴淚而已嘛！”
第二天兒子出門看到一個小孩子坐在地上哭于是就用碗接了三滴淚珠回去！高興的給父親看，父親搖了搖頭。過了一天，他看到一個小朋友被人打了一頓，哭了。他接了三滴回去給父親看。父親依然搖了搖頭，這樣一次又一次，兒子都快沒耐性了。
兒子漸漸長大。那一天他接了三滴淚。第一滴是一位母親因自己的孩子拿到大學錄取通知書而留的淚；第二滴是一個孩子因自己的母親患心臟病心疼母親而流的；第三滴是一個母親因為不能照顧自己的孩子而流的。
這位兒子想以前我收集的三滴淚都出自同一個人的。所以爸爸才不會感到滿意，現(xiàn)在我收集這麼有意義的三滴淚，應該得到爸爸的夸獎了吧！
兒子興高采烈地把三滴淚給爸爸看。爸爸先是笑著點點頭，接著說：“這三滴淚的味道是怎樣的？兒子滿臉迷惑不解：味道？他用舌頭添了一下每滴淚說：“都是咸的?！卑职值男θ菀幌伦泳蜎]了。
若干年后，兒子收集了同樣三滴淚給爸爸看，爸爸問了同樣的問題，兒子說：“第一滴是甜的，第二滴是酸的，第三滴淚是苦的?！卑职中老踩艨癖ё鹤诱f：“孩子，你長大了?！?/p>
打開你記憶的鎖相信這些淚你曾經也擁有過，這些感動的瞬間你也經歷過。淚的味道你讀懂了嗎？它不值得你去珍惜嗎？
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇九
世上有一種奇特的液體，它有個美麗的名字，叫淚。
淚是為了愛而存在的，為了世間的各種愛。
母愛是世界上最偉大的愛。母親為了孩子可以起早貪晚，可以省吃儉用，甚至可以放棄自己的幸福，放棄自己生存的權利，我們頻頻從報紙和電視上看到母親為了救自己的孩子超越了自己的能力，超越了生命的極限，然而讓人費解的原由也只是簡單的兩個字——母愛。在母親救出孩子的一剎那，會有一顆晶瑩的淚珠滑過母親喜悅的臉頰，也會有兩行溫暖的淚痕在孩子稚嫩的臉上留下。這是包容一切的母愛的淚，這是贊美母愛偉大的淚，它真美。
朋友之間如果存在真誠的眼淚，那他們之間的友誼是真正的友誼。父母畢竟不能永遠地為我們撐起一把保護傘，我們同樣也需要朋友的關心幫助，失敗后朋友一句安慰的話語，快樂時朋友一個會心的笑容，我們在困難面前回響起這一切的一切，友情的難能可貴是那么的催人淚下。孤獨的時候，我們會與朋友共享快樂的時光，悲傷與喜悅，歡樂與憂愁，伴隨著眼淚滑過臉頰，我想說：它真美。
當然淚不僅能傳遞愛，也能表達喜悅與哀愁。
大多數(shù)人都對這樣的一個詞語體會深刻——喜極而泣，當人們在歡笑時，當人們在幸福時。臉上同樣會滑過細細的淚痕。然而人們愿意看到這種淚，是比一切語言和表情更能表達自己內心歡喜的淚?？扇松鸱邢灿袘n。人生的坎坷，重要困難，不順心是常有的。這時候，不論是多愁善感的小女子還是有淚不輕彈的大丈夫都會把憂傷的情緒伴著眼淚排除體外，這或許是上天賜給我們的禮物吧。可說也奇怪，流下喜悅的眼淚會讓體內貯存更多的喜悅，流下悲傷的眼淚會讓我們整個人都更輕松。眼淚，奇妙而美好的淚。
當眼淚滑過臉頰，我們的喜怒哀樂會更好的體現(xiàn)；當眼淚滑過臉頰，我們的人生又多了幾分期望與向往。在我們的成長的過程中，請一定不要忽視那個時刻——當眼淚滑過臉頰。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十
在人生路上，每個人都不滿流過幾次淚，為成績的下降而流淚；為家長，老師的批評而流淚；為求職的碰壁而流淚；為失去親友而流淚……
淚水伴隨著我們的人生。但是，隨著時間的推移，對人生經歷的感觸和習以為常，人們開始變得冷漠、虛偽。對此，我正是有著切身的體會。
在我還上小學一年級時，我常常在考試時拿“雙百”（語文、數(shù)學都得100分）。當然，也有過得“97分”、“98分”的時候，而每當這時，我會在放學路上或回家后哭得驚天動地，這時媽媽時常會安慰我，可我仍是哭個不停，直到抽搐起來
在后來，學?；虬嗉壴诿繉W期期末都會評“三好學生”或其它榮譽稱號。而我總是因為體育方面欠佳落選?？晌也辉傧褚荒昙壞菢涌蘖?，我不在學校班級哭，不在放學路上哭，因為我覺得很不好意思，很丟面子。只好把在眼眶里轉了一天的淚珠帶回家去哭。
再后來，在參加小學升初中的分班考試時，我本以為我會以小學良好的基礎和優(yōu)異的成績考入初中的好班?？墒?，上天跟我開了個巨大的玩笑，我沒考入好班。這使我覺得孤獨，無助而無奈。但是我沒有在學校，放學路上哭，也沒有在家長面前哭，而是在晚上躺在床上一個人哭。
再后來，由于我的初中學習成績的下降，家長開始唾罵我，我想哭，可是這時我已經欲哭無淚了！
在我后來讀過的一篇文章中，曾這樣寫道：“人只要做自己喜愛或想做的事情就可以了，不必過多地考慮別人對自己的看法。”
從那以后，我真正覺得人不必那樣虛偽。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十一
我是一個天使，守護著萬物的生命之源——水。
我一出生，就被大族長賦予了保護人類水資源的命運。體內被下了一種類似封印的東西。每次人類的水資源被破壞到我無法挽回時，我將會陷入五十年的沉睡。
因為我是天使，人類看不見我，所以我經常悠然自得的在草地上和小草、小花玩耍；在河水里和小魚、小蝦捉迷藏；早上，陪太陽哥哥烤餅干；晚上，幫月亮姐姐點亮周圍的星星……
因為我是掌管水的天使，我流下的淚，也是不同顏色的：我高興時流下的淚是藍色的，湘湖水一樣，清澈見底；悲傷時流下的淚是黑色的，黑的純粹，沒有一絲雜質。
因為我是天使，我看到了人類生命的起點和終點；看到了人類強食弱肉的殘酷法則。
人類今天又來到了森林里。他們在森林里野營，歡聲笑語在森林里回蕩。
可他們走了以后，卻把垃圾隨手扔在了森林的湖里，繼續(xù)開心地走著路。我不禁搖了搖頭：這又是第幾次了？人類每次都這樣，可怎么辦……
雖然我一直小心翼翼地保護著水，但可怕的一天終究來了。
人類運來很多的垃圾，全部往水里倒去。盡管我一直在處理這些垃圾，還是會有些疲憊。當我休息時，人類卻再次運來了一車垃圾，毫不留情地向水里倒去。
終于有一天，我再也使用不出守護之力時，河里的小魚小蝦全部不見了，河水也徹底的變成臭氣熏天的黑水。
當我無力挽回時，體內的封印發(fā)生了反應。我向水的最深處落去，那里，有一些最為純凈的水資源，在那里，我將沉睡五十年。
我哈哈大笑地看著人類一臉緊張地向水神的神像跪拜?？墒?，一切都晚了！
我留下一滴黑色的眼淚后，墜入我身后那一望無際的黑水中。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十二
我是一個天使，守護著萬物的生命之源——水。
我一出生，就被大族長賦予了保護人類水資源的命運。體內被下了一種類似封印的東西。每次人類的水資源被破壞到我無法挽回時，我將會陷入五十年的沉睡。
因為我是天使，人類看不見我，所以我經常悠然自得的在草地上和小草、小花玩耍;在河水里和小魚、小蝦捉迷藏;早上，陪太陽哥哥烤餅干;晚上，幫月亮姐姐點亮周圍的星星......
因為我是掌管水的天使，我流下的淚，也是不同顏色的：我高興時流下的淚是藍色的，湘湖水一樣，清澈見底;悲傷時流下的淚是黑色的，黑的純粹，沒有一絲雜質。
因為我是天使，我看到了人類生命的起點和終點;看到了人類強食弱肉的殘酷法則。
人類今天又來到了森林里。他們在森林里野營，歡聲笑語在森林里回蕩。
可他們走了以后，卻把垃圾隨手扔在了森林的湖里，繼續(xù)開心地走著路。我不禁搖了搖頭：這又是第幾次了?人類每次都這樣，可怎么辦......
雖然我一直小心翼翼地保護著水，但可怕的一天終究來了。
人類運來很多的垃圾，全部往水里倒去。盡管我一直在處理這些垃圾，還是會有些疲憊。當我休息時，人類卻再次運來了一車垃圾，毫不留情地向水里倒去。
終于有一天，我再也使用不出守護之力時，河里的小魚小蝦全部不見了，河水也徹底的變成臭氣熏天的黑水。
當我無力挽回時，體內的封印發(fā)生了反應。我向水的最深處落去，那里，有一些最為純凈的水資源，在那里，我將沉睡五十年。
我哈哈大笑地看著人類一臉緊張地向水神的神像跪拜?？墒?，一切都晚了!
我留下一滴黑色的眼淚后，墜入我身后那一望無際的黑水中。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十三
時光匆匆，帶走我閃閃發(fā)亮的時光，惟一留下的美好，是沉浸在淡淡、悠揚的詩中。與名人交流，我看到了他們的藍眼淚。
淚，是思念的歌，是懷念的酒，是想念的陽，還是海天相接的那一點藍？
舒婷把她的藍眼淚灑落在《思念》中。線條清晰的掛圖，無加修飾，是遠景的美。清純然而無解的代數(shù)，滲透非常，但無人揭曉。思念的獨琴彈奏，撥動了屋檐的念珠，顆顆滴落，拾不起歡笑，穿過苦處。思念的船槳蕩漾不開湖面的那一片清波，只有心中所念。
心的遠景，靈魂的深處。只有藍眼淚在思念中流淌。
鄭愁予把藍眼淚書寫在《錯誤》中。正打江南走過，蓮花微微抖落，低眉緊促，等待那盼不回的歸人。三月的日子，和風去浪，歸人的心如小小寂寞的城，恰若青石的街道向晚。跫音不響，散落了思念的的藍眼淚。恰有達達的馬蹄碾過，帶來的不是歸人，而是過客。
“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠?！比碌慕嫌杏?，花瓣捏碎在林妹妹的籃中，心中的苦水和著藍眼淚滑落。
朱自清把藍眼淚滴落在《煙波槳聲》中。天猶寒，水猶寒，夢中絲竹悠悠，琴聲揚揚。江南的客船，載不動李清照的愁，化作青煙消散。人外有人，山外有山，人山之外人未還。揚花蕭蕭飄落，燈影殘，槳聲寒，夢斷何處，找不回江南。
藍眼淚在流淌，思念的歌在唱，相信總會有陽光。
數(shù)著片片櫻花，讀著段段雅句，品著口口綠茶。與思人的交流在時間中定格，品味他們，共承擔著寒潮、風雨、霹靂，共享著霧靄、流嵐、紅霓。
看著他們的藍眼淚，我只有用心靈去慰藉，用情感去交流。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十四
我曾經有一個夢，在夢里，兩個小小的女孩在一棵桃樹下玩耍，身旁是一名老人，在微笑著注視著孩子們，那笑容竟比桃花更真，跟更美……
記得那一年初夏，奶奶家后山的桃花開的正旺，遠遠望去，大朵大朵的桃花構織成了一片嬌嫩的花海，亦真亦幻。
我和妹妹在桃樹下追逐，無邪的笑容洋溢在臉上，我不時隨手晃一晃樹干，桃花的花瓣便從枝干上飄落，一時間，大片的桃色迷亂了雙眼，當真是極純，極美！
站在一旁的奶奶，便會找一塊大些的石頭坐下來，輕輕搖著扇子，緩緩開口：“慢點慢點，別摔著?！?/p>
當一片桃花瓣輕輕落到奶奶依稀泛白的發(fā)上，陽光下的她驀地年輕了許多。
我們笑著把拾起的花瓣揚到空中，圍著奶奶叫著：“哦——奶奶戴花了——”
奶奶便笑笑，無奈的搖了搖頭，抬起手輕輕拿下那片花瓣，再次開口：“我這把年紀了，還沒戴過花呢，小心點”
驀地，想到這，我垂下眼眸，竟忽然有一種莫名的傷感，幾滴淚水溢出眼眸，落到我的手指上，冰的，涼的。
曾經的我是那么的無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑，即使也會傷心，但起碼，可以用淚水來洗凈內心的委屈。而現(xiàn)在呢？一切都過去了，沉重的壓力使我沒有了放縱的機會，縱然淚水可以抵擋片刻內心的傷痛，只是有用嗎？就算流水流盡了，該面對的還是要面對的，淚已毫無意義。
我長大了，奶奶也老了，一切都結束了，我已經在不知不覺中，失去了在那初夏的桃花下，笑著玩耍的機會。
人總會長大的，當時失去時，才會更明白什么是珍惜。既然回不到過去，那么從現(xiàn)在的每一刻開始，就應該去珍惜。開心也好，傷心也罷，最后都只剩下回憶。
雖然我曾為失去流過淚，但至少我懂得了珍惜——即使時光滄桑了一切，但是那一份美好的回憶我還可以去珍藏，那一抹嬌嫩的桃色下玩耍的身影還有一名清閑的老人，我永遠都不會忘記。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十五
小時候的我總是那么任性的，卻不知道就因為我的任性，帶給了奶奶傷害，為此，我后悔不已，希望時間可以倒流，可現(xiàn)實總是與希望背到而馳……現(xiàn)在上了五年級，但每每回想起這件事，我的眼淚便涌了出來，許久都止不住。
那時，我還是一個讀幼兒園大班的小女孩，和別人一樣，我也有著小公主脾氣。而全家唯一能容忍的也只有媽媽和奶奶。
放暑假時，來到了鄉(xiāng)下，一進門，我便好奇地張望，但一圈下來，也沒意思了。到了吃飯的時候，我第一個坐到飯桌前，開飯了，我狼吞虎咽的吃起來，邊吃邊說：“真好吃！真好吃！”奶奶聽了，笑了起來。吃好了飯，天氣越來越熱，我的大小姐脾氣又上來了，我張口便叫到：“媽媽，我要吃冰棒！”
可是過了一會兒，也沒人理，我想：肯定是不想理我！我越想越生氣，就在準備叫時，奶奶滿頭大汗地上來了。一到房間門口，我便沖上來對奶奶發(fā)脾氣，幾乎是拳腳相加，甚至還罵奶奶，說出一些沒有良心的話，完全忘記了奶奶對我的好。可是，奶奶也不作聲，依舊對我笑嘻嘻的。等我發(fā)完脾氣，奶奶才對我說：“我去買！”轉身便下樓了,望著奶奶的背影，我心里有種奇怪的感覺，不知不覺就來到了樓下。到了樓下，我發(fā)現(xiàn)奶奶在抹眼淚，一下子，我明白了那個感覺——羞愧。我轉身上樓，心里像打翻了五味瓶似的，說不出什么滋味，我想，我太過分了，奶奶有沒有得罪我，可我卻這么對她，現(xiàn)在真想去跟奶奶道歉，卻怎么也說不出口……
直到奶奶回來，我才回過神來，接過了冰棍上了樓，我連奶奶的臉也不敢看。我后悔當初沒有把“對不起”說出口，盡管時間已過去那么久，但我卻永遠忘不了那次對奶奶的傷害。我多想對奶奶說：“對不起，我不應該這樣欺負您的，您能罵我?guī)拙湓摱嗪冒?！您是多好的奶奶啊！?/p>
至今，奶奶流淚的那一幕還清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，我多么的后悔啊！
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十六
我永遠無法忘記那一滴眼淚，忘記我對一個無辜者的愧怍。
一個冬日的下午，窗外漫天飛雪，同學們都出去玩雪，唯獨我們這個組的同學在寫作業(yè)。我坐在暖氣旁邊，令人煩躁的熱氣不斷涌來，我便打開窗戶，想散散氣?？删驮谖业氖謩偪s回來的時候，不小心碰到了同桌的杯子。同桌的杯子“砰”的一聲摔碎了!我嚇壞了，茫然不知所措。同學們四處張望：“什么聲音?”我趕緊低頭寫作業(yè)，心想：看來沒有人看見，同桌又不在，不如……想到這里，我不禁愣住了，這還是我嗎?不可以!我的臉“唰”地紅了，手也抖得厲害?？赊D念一想，不陷害他們，那我那?我不就完蛋了嗎?好，對不住了!
我看了一下手表——還有四分鐘上課，動作要快了!于是，我用手拍了一下前桌的同學，他回過頭來，一只手扶在同桌的桌子上，真如我所料!我的嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。接著，我用腳踢了一下自己腳下的一塊玻璃渣，他碰到了另一塊玻璃渣而發(fā)出了類似于玻璃杯落地的聲音，好極了!我趕緊把頭扭到地上，又望向了他：“你，你打碎了我同桌的玻璃杯!”
這時，同桌回來了，看到了被打碎的杯子，氣得直喊：“誰干的?”我趕緊把矛頭指向剛才那個同學：“他，他干的。”說著指向了那個同學，他一臉窘相：“對不起!”我因害怕同桌起疑，趕緊煽風點火：“我讓你小心的，你看你……”
事情完美收場，但我卻高興不起來，諸多感慨涌上心頭，更多的是自責與愧疚……
不經意間，一滴叫做眼淚的東西從眼眶滑落到地上，發(fā)出清脆的響聲，我知道，那是我的心破碎的聲音……
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十七
一直以來都想知道，眼淚是什么滋味，流過無數(shù)次淚，卻沒有細細地嘗過一次，也就說不清答案了。
一年夏天，因為腿摔斷了而住進了醫(yī)院，醫(yī)院里的無聊時光難以消磨，但也由于這次痛苦的經歷，我品嘗出了眼淚那與眾不同的滋味。
入院第二天，好友趙就拎著禮物來探望我了，也買來書和零食陪我一起消遣，由于腿的原因，原本的出行計劃也被打亂了，大家都為我感到遺憾。趙低下頭給我講了朋友們的近況，不知怎的，我鼻頭一酸，眼淚奪眶而出，緩緩地流過臉頰過渡到了我的臉上，我將頭偏了偏，淚珠就又起伏著流到了我的嘴角，那淚、酸酸的、滿是憂愁。
醫(yī)院的夜晚，如死一般的沉寂，只有遠方的街燈透出縷縷的微光。媽媽握住我的手，將頭枕在手臂上，這些天她一直這樣睡覺，我卻盼著出院的日子，睡不著，倏地，一顆淚滴在手背上，是媽媽的淚，我緩緩抽手，送到嘴邊，抿了抿，那淚、咸咸的，滿是悲傷。
終于出院，我輕松地呼吸著外面的空氣，媽媽也輕松地笑了?；蛟S，并不輕松，出院后第一個夜晚我和媽媽睡在起，月光照在她的臉上，睡得那么安穩(wěn)?；蛟S，并不安穩(wěn)，但是她瘦了，我想起住院期間親人、朋友對我的愛和付出，心里感到深深地幸福，慢慢地眼眶囤積滿的淚水，它順著線滑到嘴角，舌尖輕輕一觸，那淚，甜甜的，滿是幸福。
“原來淚是酸的”，第一次我這樣想。
“原來淚是咸的”，第二次我這樣說。
“原來淚是……”第三次，我終于明白了。
原來，愛是什么樣，淚就是什么樣，眼淚本無味，只是不同的愛與情感賦予了它不一樣的滋味。
愛有百種，淚就有百味。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十八
難得獨自一人漫步，灰色的天空，夾雜著塵器的氣息，此時，我正在城市的空曠操場，沉重的瑣碎將心情一圈一圈纏繞。淚水，不停落下。
靜靜地凝視著手中的這條紅領巾，它像一團紅色的火焰，燃燒著自己最后的生命。
它是我的第一次回憶，那是我為了它，第一次在別人面前流淚。
一年級，一個稚氣純真的年代，我們在大家的注視下，舉起右手臂，五指并握緊成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊旗下進行了莊嚴的宣誓：我們是共產主義接班人！那時的我，在老師和少先隊的口中漸漸地了解到一些有關“紅領巾”的故事：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。
掛上紅領巾不久的一天下午，全班同學都在低頭做作業(yè)，我卻自顧自的在玩。老師見了，便把我的紅領巾收走了。我一下子愣住了，呆呆的看著老師。淚水無聲的滑落，老師沒說什么，搖搖頭，走了。那天下午，我想了好久。
放學了，我找到老師，向他認了錯。他和藹的摸著我的頭，說：“作為一個少先隊隊員，應該時時刻刻注意自己的言行。”我默默的點了點頭。老師把紅領巾還給了我。是紅紅領巾教會了我如何控制自己的言行。
回家的路上，我看見鄰居家的小妹妹將一塊香蕉皮隨手丟在了地上。那塊臟不拉幾的香蕉皮躺在了干凈的油柏馬路上。這么臟啊，我厭惡的將頭別到一邊。突然耳邊又響起了老師的話。我走了過去，將香蕉皮件了起來。丟進了垃圾桶。妹妹見了，問道：“姐姐，你在干嗎??？”“你看，這個小寶貝的家在這里呢！”妹妹聽完后，撿起地上的一張紙片，扔進了垃圾桶。我兩開心的對視一笑。妹妹說：“姐姐，以后我也要掛上紅領巾！”“是啊，你一定行的！”笑聲伴隨著秋風，飄到了有紅領巾的地方……
是他，將信念注入到我心中。他已離去，只能讓我來完成他的愿望。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇十九
姥爺家有一只白文鳥，姥爺經常提著白文鳥的鳥籠到街上散步，人人都夸贊：“這真是一只可愛的鳥！”
這只白文鳥有一雙大眼睛，一張小小的嘴巴，白文鳥還穿著一件白色的“禮服”。姥爺特別喜歡他的這只白文鳥，如果被姥爺發(fā)現(xiàn)我去籠子里面抓白文鳥，姥爺就會對我說：“走開，不要碰它，它會飛走的?！焙牵磥戆孜镍B在姥爺?shù)难壑惺且粋€“皇帝”。
今天早上，我的姥爺去市場買菜了，于是我跑到院子里，拿起白文鳥籠子跑回到屋里。我把所有窗戶全關上了，然后把白文鳥抓出來。我玩得正高興的時候，弟弟走過來說：“姐姐你再這樣玩白文鳥的話，它就會飛走的。”“不可能，”我對弟弟說，“我把所有的窗戶全關上了，它不可能會飛走的?！?/p>
突然，“小皇帝”看到角落里還有一扇窗戶還開著，從我的手里飛走了。我大驚失色，對弟弟說：“抓住它。”弟弟聽到我的叫聲后馬上去抓白文鳥。白文鳥仿佛也聽到了我的叫聲，尖叫了幾聲飛快地飛走了。
這個時候姥爺回來了，他在門外就看到一只白文鳥飛了過去，他覺得那可能是他的白文鳥。當姥爺?shù)郊业臅r候，發(fā)現(xiàn)白文鳥不在籠子里面，怒氣沖沖地問道：“白文鳥呢？“
我說：“姥爺，姥爺，是……”還沒等我說完，弟弟就插嘴道：“是我不小心把白文鳥放飛的?！蔽业哪X子一片空白，為什么弟弟要說是他放飛的呢，可能是弟弟怕我被姥爺批評，主動站出來替我背配黑鍋。然后姥爺帶著弟弟去了姥爺房間。
隔著爺爺房間的窗戶，我聽到了爺爺批評弟弟的聲音，我流下了懊悔的眼淚。我明白，今天我不但害弟弟被姥爺罵，還丟了自己的誠信。明天我一定要向弟弟道歉，向姥爺坦白事情的經過，做一個有擔當?shù)娜耍?/p>
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二十
淚水，有感恩的淚水；嘗起來，有甜甜的味道；淚水，有因為曾經的付出而流下的淚水，帶有點點苦澀，但更多的是無悔的味道……然而，如今的我，已不想流淚，如今長大的我，已懂得如何去從容、淡定的看待事物。
初二的夏天總是讓人煩躁的，或者說，因為馬上的離別而有過多的不舍。
期末考試的前一天，班上的同學都比原來早到些許。不只是因為天氣的悶熱，還是因為內心的情緒，大家都靜靜的趴在桌上。話語也比以往少了許多。中午的時光總是短暫的，期間，不知怎么的，平時愛在班上搗蛋的同學都自發(fā)的打掃起了教室，看得出，眼睛里充滿了不舍和留戀。此時，我也靜靜的站了起來，拿起了掃把打掃教室。“對不起，可以起來一下嗎？”每每對同學說完這句話，鼻子都不禁一酸。因為，這可能是我對他們說的最后一句話吧。望著窗外火辣辣的太陽，心中不禁冒出一股怒火。為什么？時間總是過的那么快，兩年的時光為什么竟是如此短暫。望著身后的同學，這個曾經和我在一起嚎叫，這個……這個……和她們坐在一起，這個哭紅了臉，那個哭腫了眼，這個……
“別哭”，我對她們說。此時的我，不知是哪里來的勇氣，一下子跑到講臺上：“同學們，對于馬上的分手，我知道，這對于大家來說，多多少少都會有一些打擊。但是，如今的我們，已逐漸成熟。最后的時光我們就要用我們成熟的一面去面對，不再像以前一樣，用淚水來表達自己的情感，而是用微笑，用微笑去戰(zhàn)勝我們將來的困難?！?/p>
說罷，我走回了座位，講臺下頓時響起了一陣掌聲。
“對！沒錯！我們要以微笑去面對事物，不要再流淚了?！贝巴獾年栮P不再刺眼，漸漸的變得溫和。
我曾經的朋友，謝謝你們，讓我懂得了堅強。讓我的初中兩年時光無悔。
如今的我，已不再流淚。因為，我已長大；因為，我已變得堅強。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二十一
每個季節(jié)時，都會有不同的眼淚悄悄地到來，四季時，每每有不同的眼淚，我都會去感受，去感受那眼淚的美好。在這些眼淚中，我最喜歡的，卻是春天的眼淚。
春天的眼淚來臨了，淅淅瀝瀝。我站在雨中，眺望遠方，眼前雖是朦朧模糊的一片，但這樣的景色卻更加值得欣賞。
我先看到了遠處。遠處，樹是朦朧的，雨水的刷洗了綠葉身上的灰塵，使它們在雨的映襯顯得更加的翠綠，高大挺拔的樹顯得更加的粗壯；遠處，山也是朦朧的，春天的眼淚到來之前，山上總是綠油油的一片，但也能分清楚山和樹林，但是等春天的眼淚到來之后，遠遠的只能望見一片綠色，分不清哪是山哪是樹林了；遠處，還有幾座房屋，看上去灰蒙蒙的一片，還有幾個人打著雨傘走在鄉(xiāng)間的小路上，增添了幾點顏色。
我又看到了稍近一點的地方。那里，樹不再朦朧，雨中的樹看起來很美，像一幅畫，靜立著，暢快地接納著不斷的雨絲。那樹枝彎曲的角度恰到好處，向四周伸展，嫩黃和淺紅的樹葉相間，還有剛剛開始萌發(fā)的乳白色的小花，使這潔凈的樹成了雨中的風景。
我又看到了自己的身邊。在我身旁，一切都是那么的清晰，磚鋪的路已是濕漉漉的。路旁，一棵棵綠綠的小草上還帶著晶瑩的水珠，令人不忍心踩上去。尤其是那清新的綠色更惹人喜愛，好像給大地鋪上了一層新的地毯。
春天的眼淚洗刷了樹木，洗刷了大地。它讓一切都變成了新的，讓人對新的一年充滿了希望，讓人們的心情變得變得清新。春天的眼淚，代表了新的氣象，我喜歡那春天的眼淚——春雨。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二十二
一年365天，我風雨無阻，天天眨著眼睛。我不是一顆快樂的“小星星”，而是過街天橋上那盞傷心的紅綠燈。
暖陽高照的午后，附近學校傳來熟悉的鈴聲。街口匆匆跑來兩個穿校服的男孩。一個喊著：“快點，快點，要遲到了?！薄岸际悄?，買這買那，耽誤了時間。”另一個嘟囔著。
“來不及了，走馬路了。”
“不好!橫穿馬路危險!”
“要遲到了，走馬路?？?快!”
啊，不行!同學!危險!我在心里焦急地喊著。此時，垂直路口的綠燈亮了，飛馳的汽車開了過來，把兩個孩子撞倒在地……
“哎!要下雨了。”我望了望城市上空鉛灰色的云擔憂地想著。
十字路口處，車來車往，人們都急著往家趕。我呢，可不敢怠慢，緊張而又有序地指揮著。
該給左側的車輛放行了，我趕忙讓直行車道的綠燈灰了，閃爍起黃燈警示?？墒窃谶@當兒，一輛嶄新锃亮的寶馬汽車從50米外風馳電掣般駛來。“別!別!別搶紅燈!”我著急地喊著。紅燈亮了，“不好!危險!快停下!快停下!”可是駕駛員卻全然不顧。左側車流看到綠燈立馬起動，兩輛摩托車“一馬當先”，渾然不覺危險已經降臨。
“啊!”隨著一聲驚叫，寶馬車狂轉方向盤，摩托車趕緊剎車，可是已經來不及了?！皡?”地一聲巨響，三車撞在了一起，兩輛摩托車飛了出去，寶馬車重重地撞向了護欄……
警車來了，救護車來了又“嘀、嘀……”地急馳而去。
雨“嘩嘩”地下了起來，沖刷著地上的血跡和我的淚滴。
親愛的人們，聽了我的訴說，請你們一定要遵守交通法規(guī)，珍愛生命!不要讓我常常流淚。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二十三
我們一天天都在長大，回首往事，有過感動，有過心酸，有過成功，有過失敗……這些都讓我從一個頑童變成了一個少女。走過十六個春秋，沉淀在我記憶最深處的是：我在媽媽面前哭泣的情形。
那時，我才14歲，還是一個稚氣未脫的小毛孩。但是因為上了初中，家又遠，上學沒有同伴，所以我被安頓在別人家里。在剛開始的兩天里，我覺得離開家的感覺真好。我可以自由自在地玩耍，可以無所顧及地看電視，可以隨意買零食，可以……幾天后，當我看到小學生背著書包回家時，我突然感到陣陣心酸，我想起了媽媽，我禁不住流下了眼淚。好不容易盼到了星期五放學，我背著書包，飛也似的向家奔去，那以往遙遠的路程，好像縮短了一半，快到家時，我的心突然很沉重。腳步漸漸地慢了下來，我想起了小時放學的情景。
每天，我剛回到家，媽媽便端出來香噴噴的飯菜，吃飽喝足之后，媽媽便拿出我的作業(yè)本，看著我做作業(yè)。有時，我會因為要看電視而撒慌騙媽媽，媽媽知道真相后，我當然免不了一頓皮肉之苦。
但是現(xiàn)在，放學之后，再也沒有人為我端來香噴噴的飯菜，再也沒有人監(jiān)督我做作業(yè)，再也沒有人打我，再也沒有人……想著想著，眼淚又一次奪眶而出，我抽噎起來。不知不覺中，已經來到了熟悉的家門口，媽媽正在打掃院子，看到我來了，連忙說：“孩子，你回來了，怎么連個電話都不給我打……”聽著這些話，我又一陣心酸，那不爭氣的眼淚又流了下來。在路上，我告訴自己不能哭，但為什么現(xiàn)在卻……媽媽問我，要不要吃玉米，我哽哽咽咽地說：“我……要……吃?！边@時我分明看到媽媽的臉上滾下來兩顆亮晶晶的寶石，我好想接住它們，永遠珍藏起來，因為這也許是我最珍貴的寶石吧！
現(xiàn)在我長大了，很少哭鼻子了。但是，每當看到同學因想家而哭泣時，我又會想起那一幕。
往事，是一張色彩斑瀾的圖片，在這圖片中，隱含著成功的喜悅，隱含著奮斗的艱辛，隱含著思親的淚水，隱含著……回憶往事，會讓生命感動，會讓生活更精彩。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二十四
淚水，每個人都流過，有時是喜極而泣，有時是黯然淚下。每一次流淚，都會有一件高興或傷心的事情。而我流淚最猛的一次，是我最傷心的事。那件事情，就像夜空中最亮的星星，一回頭我就能看見。
那是四年級上學期的一件事，因為我開始上學時是在實驗小學的分部，四年級才過來本部，所以對學校本部很不熟悉，對任何人也不熟。我就像睡醒一睜眼，到了外星球一樣。
有一次，上英語課，老師讓我們分組讀單詞。我想，這么簡單的單詞誰不會呢？反正我會。如果我全對了，那老師肯定會表揚我，同學們也會羨慕我。當時，我和以前的同學魏琳耘同桌，我們倆分在了四組。別的組讀時，我們倆也在跟著讀，輪到我們組讀時，我的嗓子有點不舒服，所以聲音很小，小的如同一只小蟲在叫。我想，反正我讀好了老師又不會點我，小聲點混過去就行了。可是，萬一老師點我讀呢？老師會不會以為我不熟練呢？
我們組讀完了，老師讓同學們指出誰沒有讀，有許多同學都指著我，但是我讀了，只不過聲音很小，難道聲音小都不行嗎？你們有什么理由說我沒讀呢！我讀了，你們沒聽見，那是你們的事。
我的眼淚在眼眶里打轉，如同要開閘的河流。這時，正好下課鈴響了，老師離開了教室，同學們都出去玩了，我沒有出去，而是坐在自己的座位上平靜自己的心情，我的心情好久還沒平復下來。唉，我太不爭氣了！這么簡單的單詞都沒有讀好！為什么我的嗓子會在這時壞掉呢！
坐在我后面的徐慕誠用書狠狠地打了我一下，我扭頭看著他，他還對我做了一個鬼臉：“膽小鬼，明明沒讀，還說自己讀了?！蔽业臏I水再也忍不住了，不停地順著我的臉頰滴到我的衣服上，多得如同斷了線的珍珠項鏈。一直哭到了放學，我才止住了眼淚。
這件事在我的心中深深地刻下了一刀，我忘不了這一件事。不過，我以后讀書的聲音一定要大一些，不然，就又會被當作沒讀的呢！
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二十五
眼淚，像一群淘氣的小精靈，帶著悲傷、感動抑或幸福，在空氣中輕輕地飛著，飛著……
悲傷的眼淚
像在旋渦里打滾似的，天旋地轉我迅速地跑到操場上，逃過了一劫，猛地想起：爸爸媽媽還在礦底下工作呢！他們有沒有逃出來啊，會不會……我不敢再想下去待主震過后，我瘋一般地沖到礦前，看見了一雙熟悉的大腳——是爸爸！他頭上蓋著白布，靜靜地躺在白色的靈床上我使勁撓撓他的大腳，想使他“咯，咯地笑醒，可是，我只得到了冰冷的溫度旁邊的村長大叔說：“可惜，這個礦的工人全部罹難！”也就是說，媽媽也……“不，這不可能！”我喊著，在一具具冰冷的尸體中尋找著媽媽終于，那張清秀的臉出現(xiàn)了，毫無血色，我再也忍不住，眼淚，這群小精靈悲傷地從眶里飛出，在冰冷的空氣中飛著，飛著。
感動的眼淚
獨自坐在廢墟前，想著今后的孤兒生活該怎樣過，淚止不住地流忽然，一雙大手輕輕拭去我的眼淚我抬起頭，注視著這雙手的主人——是溫總理！他親切的拉著我的小手，關切的詢問著我的身體狀況、生活狀況！他說：“不用擔心，祖國媽媽會永遠關心你，保護你，你要振作起來，好好學習，以告慰他們的在天之靈！”短短一句話，點亮了我的心燈，我不再迷茫：對！我要振作起來，好好學習！眼淚，這群小精靈感動地從眼中飛出，在溫暖的空氣中飛著，飛著。
幸福的眼淚
在社會各界的共同努力下，我們又坐進了明亮的教室同學的互相扶持，互相鼓舞，老師娓娓動聽的講課，令我重拾信心，我又恢復了以往的活潑開朗，我上課認真的聽講，下課認真的復習功課，因此，我被評上了“十佳少先隊員”當老師大聲響亮地念出獲獎名單時，同學們的掌聲久久不肯停下，我激動得熱淚盈眶，我知道：這都離不開大家的支持與幫助??！眼淚，這群小精靈幸福地從眸中飛出，在喜悅的空氣中飛著，飛著。
這時，一滴眼淚飛到嘴中，別有一番滋味。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二十六
母親是偉大的，雖然她們外表看似堅強，但是她們的心也是脆弱的。
有時她會打你，說你，但打完你后，都會反思。俗話說得好：打在你身，痛在我心！
今天，我親眼目睹了一位母親在打完孩子后流下的眼淚。事情是這樣的：
晚上，我正準備寫作業(yè)，突然一陣刺耳的聲音打破了這種和諧：姐姐，我要找姐姐，我走到窗戶旁抬頭一看，原來是鄰家的小男孩的媽媽在教訓他。“我以為是什么事呢，我還是趕快寫我的作業(yè)吧。
”我正準備走開，就聽到鄰家阿姨大聲訓斥她的兒子：“姐姐？你哪里來的姐姐！我跟你說，你在這兒就沒有姐姐！再說我把你扔了！
”阿姨說的這句話一下子就勾起了我的好奇心，寫作業(yè)的事一下子被我拋之腦后了。我站在窗前靜靜地看著：他兒子不停地哭喊“要找姐姐”阿姨生氣地說：“你又不認識她，就管她叫姐姐，你還去找她，萬一她把你拐走了怎么辦！”她兒子還是不停地哭喊。
下一秒，連我都想不到：阿姨掐著兒子的腿，她兒子哭的更厲害了。透著玻璃都能感覺到的疼！阿姨把他拉到屋里教訓。不一會兒，阿姨出來用紙巾擦了一下臉上流下的淚珠。
我想這個母親臉上的淚里一定摻雜著剛剛掐兒子的不忍和痛心。不忍心是不忍心掐兒子，痛心是兒子太單純了，怕有危險，因為他太小了，還不知道這個世界的殘忍。又過了一會兒，她兒子忍著淚水跟她回家了。
母親的淚里有許多的情感：高興、不舍、難過、痛心，這些情感里包含了母親現(xiàn)在的心情。打了你之后她也會反思、自責，千萬不要怪罪于她，因為母親的話往往對我們來說是非常值得信賴的。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二十七
邁進初中的校園，第一次，我懂得了寂寞?；貞浶W的一切，和她，有個不同的五年，其實五年走過來，我經歷了很多，想想被歡笑掩埋的淚水，心里仿佛徘徊著每個人，他們的點點滴滴，走在耳畔回蕩。想到這就會不禁哭起來。——我想，我早該長大了。
再回憶時，我記得我遇到了三位老師，最重要的三個人，一個開啟了我的求學之路；一個扶著我爬上階梯來到了數(shù)學的天堂；還有一個，她似乎看的懂我的心，我在她面前不用掩飾，即使現(xiàn)在我哭了。昨天去看她時我也哭了，哭得很干脆。這是第一次吧。也就是那一次我看到他們老了。轉身的背影，顯得那樣凄涼，我們都走了，留下他們的背影，而我們帶走的卻是回憶與淚水。一絲歡樂，一絲悲哀
其實你回憶時，你會有一種說不出的感受，歡笑，淚水交織。站在最初的起點，該高興？但是卻流下淚水---因為我們長大了，我想我應該是。其實人生很簡單，像一場電影，情節(jié)穿插，有浪漫的故事，也有悲傷的淚水幾年了我在敘述一個更浪漫的的故事，他說那句話時我感到一切都沒了，但當我再次看到他，我卻哭了，她欠我的，很多，但從沒想過放棄。幾年了，有多少人在議論我，我也都挺過來了。說到這，我覺得我又一次長大了。
還有一個人，像是一個老朋友，三年后，他走了，離開了，他留下的成了回憶，成了過去
現(xiàn)在，我每次想起的是一個又一個故事，連起來成了我的最有意義的五年，長大了，我就會珍惜了。會回憶了長大了，我就不會在流淚了
每當冬青樹上長出嫩葉，會欣喜，它像我一樣熬過了一個冬天。
以眼淚為作文字 以眼淚為題寫作文篇二十八
我又一次的失敗了，我此時的心情我自己不知道怎樣來形容，那一刻聚集了很多的情緒：委屈、憤怒、傷心、自責…難過的想要哭，可是不愿意在那么多的人前面哭，已經很丟人了。
出來之后我來到了沒有人的樓梯口，眼淚止不住的流了下來，不斷的埋怨自己為何這樣的笨，一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒，這次我真的不想在起來了，就這樣的倒著生怕自己又一次的失敗、跌倒。我越想越覺得自己是那樣的笨，眼淚就越不爭氣的往下流，打濕了我的手背、打濕了樓梯、打濕了我的小小的脆弱的心靈。
“失敗不同情眼淚?！?/p>
我猛地回過頭去，看見老師正站在我的身后：“老師”我叫了一聲老師。
“對于失敗來說眼淚是最可悲的一種表現(xiàn)，失敗需要的是一種永不放棄、永遠向前的一種精神，而不是躲在這里自己偷偷的流淚，你正是因為自己的脆弱才會比別人差，所以你更需要堅強的站起來，去打到失敗，重新做你自己?！?/p>
“老師，我真的可以嗎？可是我每次的考試總是那么的失敗，我現(xiàn)在對我自己真的沒有信心了，我現(xiàn)在真的不想起來，我害怕我自己又一次的失敗，只會讓我更加的痛苦，流更多的淚，不會有前進的動力，我現(xiàn)在真的很害怕，害怕自己又一次的失敗?！?/p>
“你只要對你自己有信心，就一定會成功的，因為失敗是成功的母親，你總會有一天會成功的，倒霉的不會總是你，你要相信自己，加油吧！我相信你！”
我總是對我自己很失望，尤其是在失敗之后，我恨我自己為什么那么的笨。現(xiàn)在的我不管遇到什么困難都沒有再流過淚，因為失敗不同情眼淚，眼淚是最不值錢的，眼淚只會讓我更加的沒有信心，從而摔倒了就不會在勇敢的站起來。
失敗不同情眼淚。
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