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努力就有回報(bào)作文字篇一
每次考試中，語(yǔ)文和歷史都是我比較發(fā)愁的兩個(gè)科目。這次考試也不例外。語(yǔ)文丟分最多的竟然是我的基礎(chǔ)部分，基礎(chǔ)不扎實(shí)是我最大的問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題，我要做到以下幾點(diǎn)：
（1）課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不會(huì)的標(biāo)記出來(lái)，等第二天上課的適合認(rèn)真聽(tīng)這一部分，做到心中有數(shù)。
（2）上課要跟緊老師，認(rèn)真聽(tīng)講。把認(rèn)為重要的用記號(hào)筆畫(huà)出來(lái)。
（3）認(rèn)真思考并積極回答老師提出問(wèn)題。
（4）課后鞏固這一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。我相信，只要我努力，我就可以取得好成績(jī)。
歷史是我最頭疼的科目，因?yàn)楸旧韺?duì)歷史就沒(méi)什么興趣，雖然上課認(rèn)真聽(tīng)講，但老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料我?guī)缀鯖](méi)背過(guò)，這次考試前我下定決心，好好復(fù)習(xí)了歷史，果然成績(jī)立竿見(jiàn)影。從現(xiàn)在起，我要努力培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣。學(xué)完一課就背一課的知識(shí)點(diǎn)，這樣，在考試前就可以省下更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)其他的科目。
因?yàn)閺男【烷_(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且基礎(chǔ)也比較扎實(shí)，我從來(lái)不擔(dān)心自己的英語(yǔ)成績(jī)，但這次考試結(jié)果卻給了我一次重創(chuàng)。口語(yǔ)，典范主觀題成了我主要的拉分點(diǎn)。所以，從現(xiàn)在起，我要多聽(tīng)錄音磁帶，跟讀聽(tīng)力材料并且模仿里面的發(fā)音，做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)漂亮，鞏固以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，積累更多詞匯，讓自己更扎實(shí)一點(diǎn)。
我相信，只要我努力了，就會(huì)有奇跡發(fā)生。永遠(yuǎn)記住，努力是奇跡的第二個(gè)名字。
努力就有回報(bào)作文字篇二
我們常說(shuō)努力會(huì)有回報(bào)，但努力過(guò)后真的會(huì)有理所當(dāng)然的回報(bào)嗎?
其實(shí)，有些努力確實(shí)會(huì)得到回報(bào)，那是計(jì)劃好一切，向著能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，不斷堅(jiān)持不懈，不斷努力奮發(fā)，才能獲得自己想要的結(jié)果，這就是所謂的回報(bào)。有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得你的付出和收獲不是等量的，一分耕耘一分收獲是理想化，實(shí)際上花費(fèi)百分努力才獲得一份的收獲也說(shuō)不定，這其中講究的是智慧，同時(shí)更多的是積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)去避免，才會(huì)取得成功。
努力想要取得成功，一是要有自己的能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的能力，不切實(shí)際，滿天想要實(shí)現(xiàn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，就是你努力一百倍、一萬(wàn)倍都是徒勞。二是要有計(jì)劃，每走一步都要實(shí)現(xiàn)想清楚，哪些回報(bào)是你這一步計(jì)劃中想要獲得的，哪些回報(bào)是你在實(shí)行這個(gè)計(jì)劃時(shí)不可能獲得的，或許在努力的過(guò)程中，會(huì)有意外的收獲。三是盡自己能力不斷努力，每個(gè)人對(duì)努力的理解都有所不同，什么才是真正的努力只有你自己明白。四是堅(jiān)持不懈，努力有程度也有周期，奮斗時(shí)間的長(zhǎng)短決定你獲得回報(bào)的大小。綜合以上，或許你會(huì)認(rèn)為我所理解的努力會(huì)有回報(bào)有點(diǎn)膚淺，但也正是這些簡(jiǎn)單的理解驅(qū)使著我向著我想要的收獲或者說(shuō)是夢(mèng)想不斷去努力奮斗。
努力終有回報(bào)，最重要的是你認(rèn)為哪些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)才是回報(bào)，如果你認(rèn)為成功才是你要的回報(bào)，那么請(qǐng)你堅(jiān)持不懈地努力，如果你認(rèn)為失敗的經(jīng)驗(yàn)也算是回報(bào)的話，那么或許你真正能理解努力會(huì)有回報(bào)的內(nèi)在。
在這競(jìng)爭(zhēng)力大的社會(huì)中，或許你做得足夠努力，付出足夠多，但依然沒(méi)有取得你想要獲得的收獲。這時(shí)不要灰心，也不要棄餒，或許你的努力你的付出，僅僅是你回報(bào)果實(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分而已，你所要做的就是堅(jiān)持著你的努力。
希望大家都能在平凡的人生中創(chuàng)造不平凡的經(jīng)歷。
努力就有回報(bào)作文字篇三
人生就像打電話，不是你先掛就是我先掛;人生就如一場(chǎng)戲，總有落幕之時(shí);人生就如一首歌，有始有終有高潮。但我們?cè)谌松猛局斜疾ㄇ靶袝r(shí)，千萬(wàn)別忘了創(chuàng)造價(jià)值，因?yàn)楦冻隹倳?huì)有回報(bào)。
人們嘴邊常念叨著付出，可真正把它當(dāng)回事的卻很少，當(dāng)今社會(huì)，人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神，你付出得越多，回報(bào)也就越大，我們每個(gè)人都站在同一起跑線上，哪個(gè)用的力量越大，發(fā)揮出的效果也就越好。就像著名老一輩科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)一樣，為人民，為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)，他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的，是受世界矚目的。
過(guò)關(guān)斬將英雄路，一帆風(fēng)順能幾人。古今中外，但凡成大事者，誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞，誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。著名科學(xué)家居里夫人，用盡一生的力量，平生做了上千次的實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)又能體會(huì)得到她比常人更為特殊的那種意志，比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們必須有恒心，尤其要有自信力，我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì)，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值并不應(yīng)看他取得什么，應(yīng)看他奉獻(xiàn)什么。因此，我們每個(gè)人在社會(huì)中，都應(yīng)該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神，千萬(wàn)不要以自我為中心，要堅(jiān)信，付出總是快樂(lè)的，付出總有回報(bào)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷，不管未來(lái)如何發(fā)展，奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會(huì)停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去;十幾年的堅(jiān)持不懈，造就了多少寒門(mén)學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我，也徘徊在這生與死的邊緣，用盡余力想奮力一博，不管結(jié)果如何，只愿此生不留遺憾，要想成功的幾率大，就得比別人付出得多，就要從實(shí)力上壓倒對(duì)方，我相信，付出的征程不會(huì)太長(zhǎng)，等待我的將是金燦燦的一片。
人生這場(chǎng)戲;這首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的能力則決定了感染力，我們都是人生的演奏者，我相信，無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè)。
努力就有回報(bào)作文字篇四
古人云：一份耕耘，一份收獲。正如努力就會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)也是如此，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)考到好成績(jī)。
“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。”是啊，我們只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
我上三年級(jí)的時(shí)候，初學(xué)英語(yǔ)階段。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是把英語(yǔ)和漢語(yǔ)拼音搞混，導(dǎo)致我對(duì)英語(yǔ)提不上興趣，上課時(shí)總會(huì)走神。第一單元測(cè)試我沒(méi)有及格，這更加打擊了我學(xué)英語(yǔ)的興趣。
爸爸為了改變我這種學(xué)習(xí)狀況，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你知道嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語(yǔ)的話，那你以后就上不了好初中、高中、大學(xué)。”
我側(cè)著頭問(wèn)道：“為什么呀？”“因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候英語(yǔ)占很大的分?jǐn)?shù)，況且英語(yǔ)還是謀職的好工具。只要你愿意跟英語(yǔ)交朋友，大聲跟著磁帶朗讀，每天背單詞，就一定能提高你的英語(yǔ)成績(jī)?！?/p>
我皺著眉頭說(shuō)：“可是學(xué)英語(yǔ)好難！”
爸爸說(shuō)：“你知道嗎，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)，只要你愿意和英語(yǔ)交朋友，它就會(huì)成為你最好的朋友?！?/p>
我聽(tīng)了，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我給自己制作了一張學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃表：每天6：20起床漱口刷牙，讀30分鐘的英語(yǔ)，晚上7：30時(shí)，也讀30分鐘的英語(yǔ)，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。每天我都按照計(jì)劃表認(rèn)真去做，而且我還經(jīng)常叫爸爸跟我對(duì)話、背單詞、背課文……功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我每天的辛苦努力，我的英語(yǔ)成績(jī)每次都名列前茅，我也和英語(yǔ)成了好朋友。
努力，也許沒(méi)有收獲，但不努力，就一定沒(méi)有收獲。努力貴在堅(jiān)持，貴在有恒心，只要你按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，你的努力、你的付出，就一定會(huì)有收獲，取得好成績(jī)。
努力就有回報(bào)作文字篇五
“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著我們那堅(jiān)韌不拔、鏗鏘有力的班級(jí)口號(hào)，我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。
夜晚，我來(lái)到院子里，昂首觀望漫天星空，心中想著明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃，想要超過(guò)他們真是難上加難?。】陕煨切菂s無(wú)視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候，我又多么希望幸運(yùn)的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我?guī)?lái)好運(yùn)，讓我取得一個(gè)好成績(jī)。
第二天一大早，我便來(lái)到學(xué)校備戰(zhàn)，緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)。大家一拿到試卷，便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，考場(chǎng)內(nèi)靜的沒(méi)有一絲聲音，大家仔細(xì)審題，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……
這耐人尋味的考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束?？纪暝嚭?，我們便覺(jué)得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去，等待著努力后的成果。
兩天前的我還滿心期待著考試成績(jī)，兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿紅叉叉的試卷，當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分?jǐn)?shù)，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿我的腦海，看著我退步的名次和那極少的分?jǐn)?shù)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
而老師卻說(shuō)：“考得好的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)轵湴镣鶗?huì)使人落后，謙虛才會(huì)讓人進(jìn)步。考的差的同學(xué)也不要?dú)怵H，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會(huì)有希望。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ沫倽{，有一份耕耘就會(huì)有一份收獲?！?/p>
聽(tīng)了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你勇敢的站起來(lái)，成功就會(huì)觸手可得。
敞開(kāi)心扉，接納生活中的陽(yáng)光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無(wú)論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。
努力就有回報(bào)作文字篇六
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多人和事都已經(jīng)淡忘，而唯獨(dú)那一件事，卻讓我一生難忘。
上課了，這堂課是數(shù)學(xué)考試，一向?qū)?shù)學(xué)有些懼怕的我又立刻緊張起來(lái)。“都沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，看來(lái)只能先做了?！蔽倚÷暤卣f(shuō)。試卷發(fā)下來(lái)了，世界大戰(zhàn)就要開(kāi)始了，我慢吞吞的提起筆，看著試卷上密密麻麻的小字，好似一只只小螞蟻在爬，怎么也停不下來(lái)。教室里輕聲的談話聲又傳入了我的耳朵。我胡亂地寫(xiě)了一通，什么也不管了，立刻揮筆交了卷。
下課了，同學(xué)們都在著試卷上的題目，一向也加入討論的我卻默默的走開(kāi)了。我一個(gè)人慢慢的走在走廊上，滿腦子都是考試的事。下午，試卷發(fā)下來(lái)了，那鮮紅而又大寫(xiě)加粗的數(shù)字使我心都碎了。
第二天講評(píng)試卷，張老師嚴(yán)肅而又緩慢地走上講臺(tái)。昨天的事依舊歷歷在目，我的心砰砰直跳。我趴在桌子上，張老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這時(shí)，一句溫柔而又響亮的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“只有努力了，才會(huì)有收獲！”這簡(jiǎn)短而又有力的話語(yǔ)使我為之一憾，是呀，我努力了嗎？雖然我對(duì)這句話的理解不是很深刻，但是我如夢(mèng)初醒。
現(xiàn)在，每當(dāng)考試前，我都會(huì)拿出書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，并把容易錯(cuò)或者搞不懂的題目單獨(dú)拿出來(lái)仔細(xì)研究，舉一反三，并確定下次考試不會(huì)錯(cuò)。日積月累中，我養(yǎng)成了復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，成績(jī)也慢慢上升。
有一次，我在書(shū)上看到了一句格言，這才使我真正懂得了那句話的意義?！叭绻覀兿胍嗝倒寤ǎ捅仨氁N更多的玫瑰樹(shù)?！笔前?，學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧，我們得像農(nóng)民般通過(guò)辛勤耕耘來(lái)?yè)Q取豐收的果實(shí)。就像凱倫凱勒，她雖然是聾啞人，但和莎莉文老師不懈努力，不僅考上了大學(xué)，還為聾啞人設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的慈善機(jī)構(gòu)。
以后，我再也沒(méi)有做過(guò)這種事，我明白了有付出才有回報(bào)。我要感謝張老師，是她教會(huì)了我這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理。
努力就有回報(bào)作文字篇七
努力，它是一種神奇的力量，它能讓人充滿無(wú)限的力量；努力，它是一種偉大的精神，它能讓人不被挫折打倒；努力，它是一道希望，它能讓人從失敗走向成功。
從前，我是一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生。在班級(jí)上，我每次考試都考得非常的糟糕。因?yàn)槌煽?jī)不好的原因，我總是被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室里批評(píng)。在辦公室里，老師跟我說(shuō)了許多，其中在老師跟我說(shuō)的許多話中，老師也說(shuō)了許多關(guān)于努力這一類(lèi)的事情?？墒钱?dāng)時(shí)老師說(shuō)的話我總是左耳聽(tīng)，右耳出——根本就沒(méi)有當(dāng)一回事?？墒?，當(dāng)我經(jīng)歷了那一件事情后，我終于懂得了“努力”的意義。
那是一個(gè)傍晚，我走在放學(xué)的路上。走著走著，我忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天空中飛行，那只小鳥(niǎo)很小，并且它在飛行的過(guò)程中一直都是搖搖晃晃的.?？磥?lái)這只小鳥(niǎo)是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行的，雖然能在天空中飛行了，但并不是很熟練。忽然，那只在天空中飛行的小鳥(niǎo)忽然落了下來(lái)，還好，它落在了一片草坪上，并沒(méi)有受傷。這時(shí)候，那一只小鳥(niǎo)伸開(kāi)了自己的翅膀，開(kāi)始扇動(dòng)自己的翅膀，看來(lái)，它是想重新飛到天空中。可是，它由于飛行的技術(shù)并不熟練，飛上天空后又掉了下來(lái)。但是它并不放棄，而是重新一次次的嘗試。最后，它終于飛上了天空。
看到了這個(gè)場(chǎng)景后，我不禁為小鳥(niǎo)的行為和精神所感動(dòng)了，它為了飛上無(wú)邊無(wú)際的天空中，一直在辛苦的練習(xí)著飛行，雖然在練習(xí)飛行的過(guò)程中它遇到了許多的困難，但是它并不放棄，最后經(jīng)過(guò)它的努力，它終于飛上了天空。
其實(shí)，在看到小鳥(niǎo)成功的飛上天空時(shí)，我非常的高興，同時(shí)也為自己感到格外的慚愧。因?yàn)樾▲B(niǎo)經(jīng)過(guò)了自己的努力就能飛上天空，那我為什么不能經(jīng)過(guò)自己的努力去把自己的成績(jī)給提升呢？從今天起，我要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)的精神，努力的學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)變得優(yōu)秀起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事情后，我懂得了努力的意義。我要感謝小鳥(niǎo)，是它讓我重拾信心，讓我在人生的道路上看到了希望。謝謝你小鳥(niǎo)，是你讓我懂得了努力是最光榮的！
努力就有回報(bào)作文字篇八
方向和努力文/朱潔文經(jīng)常有朋友這樣問(wèn)我：“他的能力并不比我好，也不一定比我勤奮。為什么這件事他成功了，我卻失敗了？”每次我都是這樣回答他們的：“方向比努力更重要。”曾經(jīng)有一位美國(guó)著名科學(xué)家進(jìn)行了這樣一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
他在兩個(gè)玻璃瓶中各放了5只蒼蠅和5只蜜蜂，然后將玻璃瓶的底部轉(zhuǎn)向亮側(cè)，將開(kāi)口轉(zhuǎn)向暗側(cè)。幾個(gè)小時(shí)后，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)五只蜜蜂都被殺死了，而五只蒼蠅已經(jīng)從玻璃瓶的后面找到了出去的路。為什么勤勞聰明的蜜蜂找不到出口？研究發(fā)現(xiàn)，蜜蜂利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定有光源的地方是出口，并且它們不斷重復(fù)這種合乎邏輯的行為。對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，玻璃是一個(gè)超自然的謎。他們從來(lái)沒(méi)有在大自然中遇到過(guò)如此突如其來(lái)的密不透風(fēng)的氣息。他們的智力越高，這種奇怪的障礙就越難以接受。而且難以理解。他們每一次朝著光源飛去，都會(huì)耗盡所有的力氣。被擊中后，他們?nèi)匀粵](méi)有吸取教訓(xùn)。起身后，他們繼續(xù)撞向同一個(gè)地方。同伴的犧牲無(wú)法喚醒他們的意識(shí)。它們?nèi)匀幻嫦蚬庠吹姆较颉Ｆ疵鼟暝?，最終走向死亡。至于那些蒼蠅，因?yàn)椴蛔⒁馐挛锏倪壿嫞耆珶o(wú)視光的吸引，四處亂飛。
結(jié)果，他們不小心撞到了好運(yùn)。這些頭腦簡(jiǎn)單的人總是在智慧中消亡。時(shí)間順利保存。蒼蠅終于在他的手臂中間找到了出口，從而獲得了自由和重生。其實(shí)，生活中蜜蜂和蒼蠅這樣的例子太多了。很多人在選擇了方向后為之不懈努力，結(jié)果適得其反，卻又不甘放棄。他們?nèi)匀贿@樣做。他們自以為聰明，總是選擇正確的方向，其實(shí)是錯(cuò)誤的方向。讓他們?cè)谑≈猩睿挥械娜嗽谝庾R(shí)到失敗后，迅速仔細(xì)分析，調(diào)整努力方向，不斷嘗試，最終更快地成功，贏得出路。一位諾貝爾獎(jiǎng)得主在談到自己的成功經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“冷靜思考，迅速行動(dòng)。方向永遠(yuǎn)比努力更重要?！蔽矣X(jué)得這句話可以讓正在苦苦掙扎的人不知所措。難的祝你好運(yùn)by趙自立這個(gè)春節(jié)，我從父母那里聽(tīng)到一個(gè)消息，我的一個(gè)兄弟已經(jīng)開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在正在非洲建設(shè)一條高鐵，擁有高級(jí)工程師的職稱(chēng)。跟我爸媽說(shuō)起這個(gè)家兄，他們的眼中滿是贊嘆。其實(shí)我對(duì)他是有印象的，只是很多年沒(méi)有聯(lián)系了。沒(méi)想到他混的這么好。他和我都是堂兄弟，上小學(xué)了。高中畢業(yè)后，我考上了師范大學(xué)，他只上了高職。我們的差距從我上大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始了。
我只是一步一步地上課，下課后享受著象牙塔的多彩生活。他是不同的。除了取得優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，他一直堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作和英語(yǔ)考試，甚至自費(fèi)找了幾位導(dǎo)師自費(fèi)學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)。大學(xué)四年，我們過(guò)著平淡的生活，而他過(guò)著很充實(shí)的生活。在我們趕著應(yīng)聘教師職位時(shí)，他以高薪順利進(jìn)入高鐵公司做自己喜歡的工作，短短幾年就出國(guó)發(fā)展。為什么這家人才濟(jì)濟(jì)的高鐵公司自主選擇他在非洲發(fā)展？我不知道他是幸運(yùn)的，但我知道這是他努力工作的結(jié)果。他專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，會(huì)說(shuō)會(huì)寫(xiě)，會(huì)多國(guó)語(yǔ)言，自然是員工中的佼佼者。一個(gè)人幸運(yùn)的背后，往往是他自己的不懈努力。這讓我想起了我的女兒。她讀小學(xué)五年級(jí)。去年底，她和幾個(gè)同學(xué)在北京參加了《印象彩虹橋》綜藝節(jié)目。會(huì)場(chǎng)是中國(guó)人民xxx全國(guó)委員會(huì)禮堂。很多人說(shuō)我女兒幸運(yùn)，所以很多孩子都選了幾個(gè)。其實(shí)只有我自己知道，這是女兒努力的結(jié)果。為了能夠參加這個(gè)節(jié)目，女兒幾乎每天都練習(xí)舞蹈。沒(méi)有假期，無(wú)論是基本功還是舞步。她咬了咬牙，堅(jiān)持了半年多。當(dāng)老師告訴她她被選中時(shí)，我一點(diǎn)也不驚訝。因?yàn)槲抑溃倪\(yùn)氣是用她的努力換來(lái)的。我記得一本書(shū)上寫(xiě)過(guò)：“沒(méi)有人的生活是平靜和輕松的，沒(méi)有人的好運(yùn)是觸手可及的。如果你的運(yùn)氣不夠好，它會(huì)提醒你努力工作?！彼?，面對(duì)人生，我們?nèi)鄙俚牟皇沁\(yùn)氣，而是努力。有時(shí)候努力就是好運(yùn)。努力工作的煩惱文/莊生夢(mèng)蝶又是生日，不知道自己幾歲了，反正我只知道我是個(gè)我是80后，但當(dāng)人們問(wèn)我生日時(shí)我多大時(shí)，我有點(diǎn)驚訝。這個(gè)年紀(jì)我還沒(méi)有努力工作。媳婦也是個(gè)傻子，因?yàn)樗任掖?，根本就沒(méi)有努力的念頭。在這兩種貨的一再要求下，她放棄了宴請(qǐng)同事的生日聚會(huì)，去看了剛出來(lái)的夏。
羅的電影，看了之后，我覺(jué)得這部電影很適合我們80后看。從電影院出來(lái)的時(shí)候想了半天，結(jié)果被工作電話打斷了，不然這篇文章也不會(huì)寫(xiě)得這么爛。回到正題，當(dāng)夏洛特穿越到1997年的時(shí)候，1997年的廣告歌響起，她突然懷念那段難忘的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候，不管是初二還是初一，她都應(yīng)該在讀初中。影響里有一篇文章寫(xiě)了xxx，我也是一個(gè)比較特別的人，因?yàn)槲易x初中五年，懷念第一件事，幸好有不同的道路第二次。有時(shí)我抱怨走這條路。，有時(shí)慶幸再次踏上這樣的旅程，也許只能這樣，不可能像夏洛特那樣再去一次。那個(gè)時(shí)候，教室里只有塵土飛揚(yáng)的教室和破舊的課桌椅，但學(xué)生們的心中沒(méi)有浮躁雜念，只有努力學(xué)習(xí)、擺脫貧困的信念，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。放學(xué)后，大家都去田里幫父母干農(nóng)活。周末，他們還去田里干農(nóng)活。空閑的時(shí)候，他們和孩子們?cè)谏缴虾秃舆叝偪竦赝嫠！Ｈ兆舆^(guò)得很艱難，但他們從不抱怨，只是玩得開(kāi)心。媳婦住在城里，有什么想問(wèn)的，有沒(méi)有吃過(guò)小白兔，玩過(guò)什么玩具，我只能笑笑，我們真的沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些從農(nóng)村出來(lái)，告訴她我們的幸福，她真的不相信，但現(xiàn)在想想，我真的很想回到那個(gè)時(shí)代。實(shí)在是太純粹了。出道多年，現(xiàn)在被太多雜念糾纏，愛(ài)情，事業(yè)，難道每個(gè)人都是這樣長(zhǎng)大的，但如果我想像夏洛特一樣再去，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)初戀，我不想發(fā)家致富，只想回到1997年貧窮而快樂(lè)的年代……如果我努力，會(huì)有回報(bào)嗎？文字/糖糖屋糖很多時(shí)候，很多事情，我們拼盡全力，總覺(jué)得勝利的曙光就在眼前，如果我們更加努力，就會(huì)得到回報(bào)。
很多時(shí)候，很多事情，我們一直在往前沖，總覺(jué)得自己快要登頂了，一定要帶暈。后我們突然發(fā)現(xiàn)，我們得到的所有投資和回報(bào)都不是我們想要的結(jié)果，或者不會(huì)得到任何結(jié)果。很多次我們到達(dá)“中點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)距離只有一小半，光暈離我們還很遠(yuǎn)。離這很遠(yuǎn)。如果我們努力工作，我們會(huì)得到回報(bào)嗎？答案是肯定的，不一定，可能沒(méi)有回報(bào)，也可能沒(méi)有回報(bào)。總有一種希望，總覺(jué)得它離你很遠(yuǎn)，如果你不努力，那么你只能看著那個(gè)。如果你努力，總有一天你會(huì)抓住它。但更多時(shí)候，我們努力嘗試，但仍然無(wú)法抓住它。你后悔嗎？后悔？不，因?yàn)榧词鼓銢](méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，你仍然得到了過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富和隱藏的光環(huán)。這是你努力后最容易和最難得到的結(jié)果。未來(lái)雖然漫長(zhǎng)，但總有勝利的太陽(yáng)，未來(lái)雖然艱難，但總有美麗的招手。相信吧，努力吧，好事總會(huì)來(lái)的！
努力就有回報(bào)作文字篇九
夕陽(yáng)的余暉暖暖地灑在身上，終于做完了作業(yè)，我起身徑直走，抱起吉他，輕輕彈唱著一曲。忽而憶起與這吉他的情節(jié)。
初二的那年暑假，和媽媽偶然間經(jīng)過(guò)一家琴行，透過(guò)玻璃窗，一眼便看到了掛在墻上的幾把吉他腦海里忽然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面：一雙纖細(xì)修長(zhǎng)的手正輕撫著琴弦，一曲曲美妙的歌如小溪般從手下緩緩流淌。多么美好啊，我有點(diǎn)神往這樣的境界。便央求媽媽?zhuān)蚁胍獙W(xué)習(xí)吉他。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你真的想學(xué)吉他嗎？我聽(tīng)說(shuō)吉他挺難學(xué)的，你如果不耽誤學(xué)習(xí)的話就去學(xué)吧?！蔽疫B忙向媽媽保證道，放心吧，我不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
上第一節(jié)課，我?guī)е活w忐忑的心來(lái)到了琴行，幻想著，老師的手應(yīng)該也如想象般靈動(dòng)纖細(xì)吧。不久，吉他老師走了過(guò)來(lái)，與想象中不同，他是一個(gè)有些粗獷的三十多歲的男子。他說(shuō)要先彈奏一曲，我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)他熟練地拎起一旁的吉他，坐在一旁的凳子上，抱起吉他，開(kāi)始彈奏。我仔細(xì)端詳老師的手，天哪，與我想象中的格格不入。那雙手呈棕黃色，五個(gè)手指上無(wú)一例外地長(zhǎng)了繭，似乎也不是那樣修長(zhǎng)，與常人相差無(wú)幾吧。我有些失落，現(xiàn)實(shí)總是與理想相悖嗎？
到了第二節(jié)課，老師便教我彈簡(jiǎn)譜，我抱起吉他，左手按著弦，右手撥，卻怎么也彈不響。我無(wú)奈地抬頭，向老師投去求助的目光。老師將手用力地按在我左手按弦的兩根手指，讓我再撥試試。我輕輕撥動(dòng)琴弦，果真響了。老師松開(kāi)了他的手，驀然間，一絲疼痛襲來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)的琴弦已嵌入手指中。我連忙松開(kāi)手，看到手指上一道凹陷的痕跡。
轉(zhuǎn)念想到，老師手上那厚厚的繭，不正是每日的努力嗎？
回到家，拿出吉他，關(guān)上房間的門(mén)，開(kāi)始練習(xí)簡(jiǎn)譜的彈法。我坐在床邊，拎起吉他放在腿上，將吉他下面的凹陷處扣住大腿?；貞洀椃?，學(xué)習(xí)老師教我的方法，左手緊緊按住琴弦，右手撥動(dòng)著。剛撥了幾個(gè)音，左手就如針刺過(guò)般的痛。想過(guò)放棄，卻又忽而想起，對(duì)媽媽那信誓旦旦的諾言，便不再存有這種心理了。練了大約一小時(shí)，終于彈熟了簡(jiǎn)譜，便放下吉他?？吹阶笫值氖种干铣霈F(xiàn)了深深的印痕，手指發(fā)紅發(fā)燙，一股鉆心的疼。堅(jiān)信著，只要努力，便一定能夠成功。
日復(fù)一日的練習(xí)著，終于，在寒假時(shí)拿到了吉他三級(jí)，我想，這便是努力的結(jié)果吧。
忽然明白練琴是天道酬勤的，人生又何嘗不是呢？再有就是堅(jiān)持，我堅(jiān)信，具備這兩點(diǎn)，什么事都難不倒。
成功之花是開(kāi)在努力上的，“艱難困苦，玉汝于成”。讓我們揮灑汗水，澆灌我們的成功之花。
努力就有回報(bào)作文字篇十
或許有的人覺(jué)得，自己的一生沒(méi)有必要努力，那么你們是否想過(guò)，你們來(lái)這個(gè)世界的目的是什么？對(duì)，每個(gè)人的目的都是出人頭地，做一個(gè)對(duì)世界和社會(huì)有用的人，那么我們既然想出人頭地，那么我們就必須努力。
努力要從自己的學(xué)習(xí)上開(kāi)始，每天努力背三個(gè)單詞，每天努力做五道數(shù)學(xué)題，這些都對(duì)你有很大的好處，在不經(jīng)意間，你就變得強(qiáng)大起來(lái)。或許你感覺(jué)不到，但是你能在考試后的成績(jī)感覺(jué)到。這時(shí)候，你或許就會(huì)感嘆：努力，真好。
不光要努力學(xué)習(xí)，還要努力的讓自己能夠得到很好地休息，這樣自己才能更好地學(xué)習(xí)，如果只努力學(xué)習(xí)，而不休息，那么學(xué)習(xí)的效率就會(huì)明顯的下降，并且還會(huì)危害自己的身體。
當(dāng)然，還要努力尊敬他人，一個(gè)人只有有一個(gè)良好的品德，才能夠讓人們認(rèn)可，這樣不光對(duì)你自己有好處，也會(huì)給他人一個(gè)很好地印象。
并且，還要努力的做好每一件簡(jiǎn)單的事情，只要把簡(jiǎn)單的事情做好了，你才會(huì)變得仔細(xì)和認(rèn)真，如果你連簡(jiǎn)單的事情都做不好，那么你怎么能夠做大事呢？因此，努力的把每一件簡(jiǎn)單的事情做好，會(huì)對(duì)你有很大的好處。
其實(shí)，不僅要在這幾個(gè)方面努力，還要從生活開(kāi)始努力，只有讓自己的生活過(guò)的很愉快和快樂(lè)，自己才能更好地努力，這樣你才能更用心的去努力，并且只有這樣你才不會(huì)在努力中感到太多的煩惱。
努力，一個(gè)簡(jiǎn)單而又不平凡的詞語(yǔ)。
努力就有回報(bào)作文字篇十一
“每一盎司的汗水抵得上一磅的收獲。這是對(duì)標(biāo)題的最好解釋。
我記得有一次，當(dāng)我乘地鐵回家，乘自動(dòng)扶梯時(shí)，我突然想起了另一件事：快跑！比賽才進(jìn)行到一半，我就已經(jīng)氣喘吁吁、疲憊不堪了。然后我不假思索地沖了上去。當(dāng)我踏上電梯的最后一步時(shí)，我看到了光明：天空是淡淡的深藍(lán)色，陽(yáng)光燦爛但刺眼，附近的云似乎已經(jīng)融化消失得無(wú)影無(wú)蹤，一切都很好。我明白了只有通過(guò)努力工作，我們才能收獲。
收獲和給予本來(lái)是對(duì)立的，但并不存在罕見(jiàn)的收獲?；咎m代表父親參軍，并在城里取得了勝利。經(jīng)過(guò)十年的艱難困苦，勾踐贏得了最后的勝利。孫臏付出了雙腿的收獲是魏軍的失敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命來(lái)收獲中國(guó)的統(tǒng)一，只有這樣我們才能有今天的和諧社會(huì)。
有些人總是羨慕那些取得成功的人和其他人豐富的生活。羨慕別人開(kāi)名車(chē)，住別墅；嫉妒別人。然而，他們沒(méi)有仔細(xì)思考這種豐富生活背后的汗水和艱辛，這是通過(guò)無(wú)數(shù)默默的努力換來(lái)的。
在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該盡最大努力取得最美好的結(jié)果。不管你多么努力地工作，不管你收獲了多少，風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)總會(huì)在那里。只有付出才能收獲。
支付不一定每次都會(huì)帶來(lái)收益，但不支付永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)收益。默默付出，努力工作，總會(huì)有收獲。
努力就有回報(bào)作文字篇十二
5月23日星期六雨
第三次月考又結(jié)束了?？荚嚨倪B連失利，使我陷入了難以擺脫的情緒低潮。再加上這連綿的小雨，真把人壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始恨那令人生畏的考場(chǎng)。我更恨我自己，為什么一進(jìn)考場(chǎng)手就打顫，一出考場(chǎng)就和同學(xué)對(duì)答案？為什么生活對(duì)我這么不公平？努力地學(xué)習(xí)卻換不來(lái)盡如人意的結(jié)果。難道我付出的所有努力都付之東流了嗎？往日的辛苦都白費(fèi)了嗎？淚水再也止不住了，滴落在我手上，更像滴落在我的心里，一滴比一滴苦澀，一滴比一滴沉重。我敢問(wèn)蒼天，努力真的有回報(bào)嗎？努力真的有回報(bào)嗎？今天是個(gè)沒(méi)有月色的夜晚。
5月28日星期四晴
一個(gè)人失去了進(jìn)取心，就像失去了載它而行的風(fēng)帆。雖然也已過(guò)了些許天，但我還是一直忘不了這個(gè)創(chuàng)傷，即使今天是端午節(jié)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你到阿姨家去玩電腦吧，一整天都悶在家里，非憋出個(gè)病不可?！弊陔娔X前，我不由得在自己的博客上寫(xiě)了一句“努力真的會(huì)有回報(bào)嗎？”沒(méi)過(guò)幾分鐘，就有很多人發(fā)來(lái)了不同的帖子。
老夫子：謀事在人，成事在天。努力未必成功，但放棄一定失敗。
高三奮斗：我是高三的學(xué)生，現(xiàn)在我很用功，除了上廁所，基本不會(huì)離開(kāi)座位。但是考試成績(jī)變幻莫測(cè)，我覺(jué)得主要是心態(tài)。太緊張或是太放松都不行。還有就是勝不驕，敗不餒。給自己說(shuō)自己能行，自我鼓勵(lì)，我也不知道有沒(méi)有效，但做了總比不做好。有的同學(xué)努力了并沒(méi)見(jiàn)到回報(bào)。但最重要就是，千萬(wàn)不能喪失信心。信心都沒(méi)有，別談?dòng)谢貓?bào)，進(jìn)步了。加油?。。?！
small：在別人都不努力的時(shí)候，你稍加努力即可；但別人都努力的時(shí)候，而你的基礎(chǔ)又比別人差，你就需要比別人付出更多的努力。不是你的努力沒(méi)有回報(bào)，而是還不夠多，相信你一定會(huì)成功的。
小龍女：有的時(shí)候我們都把結(jié)果看的太重，努力的這個(gè)過(guò)程我覺(jué)得最重要，回報(bào)只不過(guò)是所有的過(guò)往都結(jié)束了，才曇花一現(xiàn)的夢(mèng)幻吧，而這種種努力不就是一種回報(bào)么？
water：努力了還是會(huì)有后悔，不努力也有后悔，但是從數(shù)學(xué)期望的角度來(lái)說(shuō)，選擇努力是必然。因?yàn)椴慌Τ晒Φ钠谕麨?，努力了成功的期望會(huì)高一點(diǎn)點(diǎn)。
看到這么多關(guān)心我，鼓勵(lì)我，理解我的“陌生人”給我發(fā)的帖子，我的淚水又落了下了。從這些朋友的話語(yǔ)中我悟出了很多，很多……我還這么年輕，又何必為這一次的小小挫折而自暴自棄呢？機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于努力有準(zhǔn)備的人的。努力是有回報(bào)的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)。我仿佛已經(jīng)看到在不遠(yuǎn)的地方，正有一輪火紅的充滿希望的朝陽(yáng)在冉冉升起！
努力就有回報(bào)作文字篇十三
隨著語(yǔ)文科目占總分?jǐn)?shù)越來(lái)越高，頓時(shí)提升了語(yǔ)文知識(shí)方面的重要性，近期電視上深受中學(xué)生熱愛(ài)的《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，也漸漸地融入到我們的生活中，學(xué)校的第一次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”拉開(kāi)了帷幕。
我們整個(gè)班排著如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，搬著用黃色漆涂上的椅子，一路上磕磕碰碰的?；鹄钡奶?yáng)將它的光芒照射到頭頂上，滾燙的，很多同學(xué)都忍受不住，拿起自己的校服罩住自己的頭頂，然后露出半個(gè)腦袋，眼睛不停地往舞臺(tái)上張望。
參賽的選手自然也不是沒(méi)有實(shí)力的，那都是由老班進(jìn)行測(cè)試和淘汰，親自挑選的。他們手中還緊握著一本語(yǔ)文書(shū)，翻閱著課文后的詞語(yǔ)，陽(yáng)光透過(guò)她額頭上的汗滴，如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺(jué)到他們是帶著自己與班級(jí)的榮譽(yù)去沖鋒陷陣的。
她是唯一一個(gè)讓我記憶猶新的，在比賽過(guò)程中，她沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不慌不忙，讓我由衷的佩服她的鎮(zhèn)靜，她有時(shí)候只是用手輕輕地?fù)现^，思考著。一剎那，我們的眼光互相注視著，我似乎看見(jiàn)她嘴角揚(yáng)起的一番笑容，“看來(lái)她很有自信心呢?！蔽倚睦锵胫?。
最后關(guān)頭，緊張的氣氛充滿了整個(gè)空氣中，比賽正以一對(duì)二的形式進(jìn)行著，而那一方便是她，可能這樣的局勢(shì)使得她覺(jué)得緊張吧，在最后一個(gè)詞語(yǔ)“闌尾炎”的時(shí)候，她寫(xiě)成了“瀾”，又由于時(shí)間問(wèn)題，她的“炎”字也沒(méi)有寫(xiě)上去。但這場(chǎng)比賽最終她以第二名告終，班內(nèi)的同學(xué)為她歡呼雀躍，她也因此在學(xué)校出名了起來(lái)。
我敬佩他們的勇氣，他們的努力，還有她那自信中閃著光芒的眼光。
努力就有收獲，相信自己，未來(lái)的明天，在等著你！
努力就有回報(bào)作文字篇十四
那時(shí)拿到考卷的我，既快樂(lè)又懊惱。快樂(lè)，是因?yàn)槲铱剂司攀朔?，而懊惱，是因?yàn)槲沂チ藘煞?，沒(méi)有得到一百分。當(dāng)我正陶醉在苦澀交措的情緒中，我不禁想起了月考前的一幕幕情境……
還記得那天，老師突然說(shuō)要考數(shù)學(xué)進(jìn)階題，讓我心急如焚，根本沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我整個(gè)人目瞪口呆，天啊！太難了吧！但我還是憑我自己的能力，盡全力作答。
當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí)，我雀躍不已，可是拿到考卷，看見(jiàn)我只考了六十五分，我的心情隨后跌入谷底，不再多說(shuō)一句話，無(wú)精打采的回到座位。眼看著考卷上叉叉一個(gè)接著一個(gè)，就好像在我心上一刀接著一刀的劃，它便成為我的煩惱，對(duì)我的心來(lái)說(shuō)，更是成了難以愈合的傷口。
回到家，我和媽媽說(shuō)了分?jǐn)?shù)的事情，原本以為媽媽會(huì)破口大罵的責(zé)怪我，但并非如此，媽媽不但不責(zé)怪我，還耐心的開(kāi)導(dǎo)我，給我啟示，令我士氣大振，終于有勇氣面對(duì)下禮拜的月考。
于是，我?guī)е鴭寢尩淖８＃蠘情_(kāi)始“打拼”。我細(xì)心的幫每一科作重點(diǎn)，雖然我天生頭腦并不怎樣的好，但是“勤能補(bǔ)拙”，相信我現(xiàn)在的努力，將來(lái)一定會(huì)化為甜美的果實(shí)。
我全心全意的準(zhǔn)備，好迎接這次的挑戰(zhàn)。但是我一打開(kāi)數(shù)學(xué)課本，心中卻出現(xiàn)了無(wú)限的疑惑及問(wèn)號(hào)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直很不擅長(zhǎng)，這也是我一直以來(lái)的煩惱，所以我只能多算、多看、多背來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題。
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼的功夫，一個(gè)禮拜的日子過(guò)去了，我即將面對(duì)月考的挑戰(zhàn)，希望我能夠把所有的事情拋到九霄云外，專(zhuān)心準(zhǔn)備月考。
經(jīng)過(guò)了一連串的努力，成果終于出來(lái)了，而我居然能夠名列前茅，真是苦盡甘來(lái)??！經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)歷，也驗(yàn)證了“一滴汗水，一點(diǎn)成果”的道理，不管作甚么事都要付出，才會(huì)有收獲，如果沒(méi)付出，而失敗了，就不要再怨天尤人啰！
努力就有回報(bào)作文字篇十五
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽讓我努力學(xué)習(xí)，我都很聽(tīng)話地做媽媽給我買(mǎi)的大冊(cè)子，以為這樣我就能學(xué)習(xí)好，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我還是班里的差生。
成績(jī)不好，我以為多看一些書(shū)就會(huì)好的，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁胩岣叱煽?jī)，給我買(mǎi)兩本課外書(shū)吧！媽媽二話不說(shuō)就給我買(mǎi)了兩本作文書(shū)，說(shuō)這個(gè)對(duì)我有幫助。我拿起書(shū)看了兩頁(yè)覺(jué)得挺沒(méi)意思的，又看幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)后面的內(nèi)容越來(lái)越無(wú)趣，密密麻麻的字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一樣，根本看不
進(jìn)去。自從看了這兩本書(shū)后，我總以為其他的書(shū)都是這樣的，從此我就更不愛(ài)看書(shū)，我的成績(jī)和我的作文自然都不會(huì)好。
后來(lái)媽媽給我報(bào)了作文班，來(lái)到作文班后，老師除教我們?cè)鯓訉?xiě)作文，還教我們提高閱讀能力的方法，還給我們提供適合閱讀的書(shū)單，特別強(qiáng)調(diào)多讀書(shū)的重要性。我發(fā)現(xiàn)作文班的同學(xué)都很喜歡讀書(shū)，作文也寫(xiě)得非常好。書(shū)單里的書(shū)我基本都沒(méi)讀過(guò)，我覺(jué)得不讀書(shū)真的不行，因?yàn)樽魑陌鄬W(xué)的特別快，寫(xiě)作文的時(shí)候?qū)ξ牟傻囊蠓浅８?，不讀書(shū)還真是跟不上，所以我開(kāi)始主動(dòng)讀書(shū)。
從那時(shí)起，我堅(jiān)持每天讀書(shū)。有時(shí)候讀書(shū)很苦，好像一個(gè)沉重的包袱，但我用腹有詩(shī)書(shū)氣自華鼓勵(lì)自己。
努力總會(huì)有回報(bào)的。讀了許多書(shū)之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)有很多好處，不僅寫(xiě)作文的思路變寬了，語(yǔ)言也變美了，更重要的是書(shū)中還有另外一個(gè)世界，讓我明白了許多道理。
我愛(ài)上了讀書(shū)，更堅(jiān)定了努力一定會(huì)有回報(bào)的信念！
努力就有回報(bào)作文字篇十六
前幾個(gè)星期，學(xué)校組織去看了話劇——《少年華羅庚》。
話劇剛開(kāi)始，一個(gè)個(gè)活潑的任務(wù)就映入我們的眼簾，那是華羅庚和他的同學(xué)們，他們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，那時(shí)的華羅庚童真快樂(lè)。
但是從那天起，那個(gè)曾經(jīng)貪玩的小男孩，他的命運(yùn)被自己的努力改變了。
那是一次偶然，華羅庚走進(jìn)了趙老師的辦公室，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的他深深得被趙老師辦公室的書(shū)柜里那些琳瑯滿目的書(shū)本給吸引了，他在書(shū)柜前左翻翻右看看，連放學(xué)的時(shí)間都忘記了，等到他的媽媽來(lái)找他了才意識(shí)到已是黃昏。突然，華羅庚在趙老師的書(shū)柜里翻到了一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)，趙老師告訴他那是老師的老師——蘇家駒蘇教授，寫(xiě)的一篇有關(guān)于代數(shù)五次方程的論文，并且在文學(xué)界有很大的影響。華羅庚深深得被吸引了，這本書(shū)像是有了什么魔力，使華羅庚深深著迷。他緩過(guò)神來(lái)時(shí)，竟然問(wèn)趙老師借這本書(shū)，并說(shuō)要自己研究學(xué)習(xí)，趙老師開(kāi)始也很吃驚，因?yàn)槟莻€(gè)臉老師都看不懂，更別說(shuō)華羅庚這么一個(gè)普普通通的中學(xué)生了，但是在華羅庚的堅(jiān)持下，趙老師終于還是把書(shū)借給了他。這一幕緩慢而又神秘地落下了。我不禁發(fā)出了感嘆：究竟是什么力量，是多么強(qiáng)烈的一種求知欲才會(huì)使一個(gè)僅僅是中學(xué)生的人有這么大的好奇心。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易??！可對(duì)我們呢？書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是微不足道的，可對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)奢侈的夙愿。華羅庚的家里并不富裕，買(mǎi)不起書(shū)，但是他的精神世界很充實(shí)，那么熱愛(ài)著學(xué)習(xí)。反過(guò)來(lái)，再想想我們自己，即使繁華的都市到處都可以有書(shū)看，要學(xué)的東西還可以更多，而我們呢？充實(shí)的娛樂(lè)生活是我們的腦子漸漸減少了對(duì)于知識(shí)的渴望，我們的腦子已經(jīng)減少了思考的工作，變得麻木。
又一幕升起，華羅庚拿著那本書(shū)研究著，走路，吃飯，課余時(shí)間······那本書(shū)一直被他像寶貝那樣捧著，他廢寢忘食地孜孜不倦，貪婪的吸取著知識(shí)，幾乎不給自己留一點(diǎn)的空隙，全都用在了看書(shū)研究上。終于在他堅(jiān)持不懈的努力后，他發(fā)現(xiàn)了蘇教授論文中的一個(gè)錯(cuò)誤，他高興極了。但是成功之路總是不會(huì)那么一帆風(fēng)順，老天在他的人生之路上為他留下了一個(gè)殘酷的障礙。就正在他發(fā)奮自學(xué)時(shí)，災(zāi)難從天而降——他染上了一種叫做傷寒癥的可怕病癥，并且被醫(yī)生判了死刑，這是的他面對(duì)身體的壓迫以及父親的反對(duì)，精神上已經(jīng)承受了在我們看來(lái)不能承受的壓力，可是他仍然執(zhí)著地堅(jiān)持著完成他的論文，也許是老天被感動(dòng)了，他竟然奇跡般地活了過(guò)來(lái)，但左腿卻落下了終生殘疾。
華羅庚并沒(méi)有就此放棄，他終于完善了對(duì)于蘇家駒教授錯(cuò)誤的改正，提出了蘇教授的代數(shù)五次方程解法是不能成立的，可是當(dāng)他拿給趙老師看是，趙老師竟然很生氣，這樣也許是自私的，老師當(dāng)然不希望自己的老師被一個(gè)僅僅是中學(xué)生的給打敗，可他堅(jiān)持自己正確的意見(jiàn)，就寫(xiě)了一篇論文，題目是《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》，在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。當(dāng)時(shí)，清華大學(xué)數(shù)系主任熊慶來(lái)教授看到了這篇文章，認(rèn)為這篇文章很有力度，如果沒(méi)有一定的數(shù)學(xué)功底是寫(xiě)不出來(lái)的。當(dāng)他得知華羅庚是一個(gè)失學(xué)在家，賣(mài)點(diǎn)針頭線腦的小店員時(shí)，高興地說(shuō)：這個(gè)年輕人真不簡(jiǎn)單，快請(qǐng)他到清華來(lái)！
就是這樣，在熊慶來(lái)教授的幫助下，華羅庚來(lái)到清華大學(xué)，一邊打雜，一邊旁聽(tīng)數(shù)學(xué)。很快他就有了一番成就。
華羅庚在少年時(shí)期就那么勤于學(xué)習(xí)，我們的條件比華羅庚不知道要好了多少，而我們呢？難道華羅庚天生就很聰明嗎？當(dāng)然不是，那些都是靠后天的努力，他也說(shuō)過(guò)：所謂天才，就是靠堅(jiān)持不斷的努力。既然有努力地條件，就盡力去爭(zhēng)取吧！努力，終有回報(bào)！
努力就有回報(bào)作文字篇十七
對(duì)一名學(xué)生來(lái)講，有兩次大考將決定我們的命運(yùn)，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級(jí)。
面對(duì)一個(gè)嶄新的開(kāi)始，回顧過(guò)去，以前的我總是在面臨重大考驗(yàn)時(shí)退縮和緊張，面臨困難時(shí)不會(huì)挺身而出，遇到挫折時(shí)不會(huì)主動(dòng)。
有一次，爸爸看我在考試前拿著書(shū)使勁背，爸爸說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才開(kāi)始背？”我唯唯諾諾地小聲說(shuō)：“平時(shí)知識(shí)點(diǎn)太多了，不想背。”爸爸很生氣，把我狠狠教訓(xùn)了一通?？粗职诸澏兜拿济?，眼睛中跳動(dòng)著火焰，翕動(dòng)的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現(xiàn)在，做為一名九年級(jí)的學(xué)生，若還是像過(guò)去那樣，只是大步前進(jìn)而不奮力奔跑，又怎么對(duì)得起父母老師的教誨呢？
無(wú)論何人，在黑暗中待過(guò)很久，都會(huì)恐懼。九年級(jí)就是奔向閃爍著微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時(shí)才能走出這幽暗的隧道？遙望未來(lái)，還有一年的漫漫長(zhǎng)路才能迎來(lái)第一次嶄露頭角的機(jī)會(huì)。
想起小時(shí)候考差了，老師對(duì)我說(shuō)：“你怎么才考這么一點(diǎn)啊？”想起初一時(shí)考差了，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也就這么點(diǎn)能耐了?！泵鎸?duì)別人的質(zhì)疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會(huì)證明給你們看！”
而現(xiàn)在，證明自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我若還像過(guò)去一樣悠閑散步，而不努力奔跑，又怎么面對(duì)當(dāng)初的誓言呢？九年級(jí)是跨入高中的一道高高的門(mén)檻，越過(guò)它，便是另一番新的天地。我們?cè)谶@一年里奮力奔跑，做最后的沖刺。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，在迎接朝陽(yáng)時(shí)能自豪地說(shuō)：“啊，再見(jiàn)，奔跑著的九年級(jí)，我們將踏上新的征途！”
努力就有回報(bào)作文字篇十八
時(shí)間帶著惡意從我的筆尖跑過(guò)，還不忘轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準(zhǔn)點(diǎn)響起，時(shí)間獰笑著說(shuō)：“你逃不掉的！”唉，我收拾好書(shū)桌極不情愿地站起來(lái)——又要跑操了。
我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會(huì)好受一些，沒(méi)想到第二天腿反而更疼了，走著走著就會(huì)突然沒(méi)力。
于是每日的跑操成了我的煉獄，800米的路程在此時(shí)被無(wú)限拉長(zhǎng)，變成8千米，8萬(wàn)米，時(shí)間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒(méi)有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會(huì)好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，我不得不堅(jiān)持下去。
在累與痛交織的跑操中過(guò)去，每一天的這一時(shí)間，都是我們生不如死的時(shí)刻。漸漸地，我恨透了每日的跑操，我的體力不好，一跑起來(lái)就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺(jué)，討厭奔跑完后那種窒息感。
但我們還是得堅(jiān)持下去，畢竟要聽(tīng)老師的話，我們可不想讓辦公室成為老師與家長(zhǎng)的對(duì)話廳。時(shí)間就這樣一日一日一周一周地過(guò)去，不知不覺(jué)我不再怕踏上紅白相間的跑道，認(rèn)為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了，這個(gè)時(shí)候，奔跑已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
每當(dāng)我跑完步，漲紅著的臉，輕輕抬頭仰望天空，享受堅(jiān)持與努力帶來(lái)的成就感與快樂(lè)感。
一天，我抬頭問(wèn)白云：“為什么要奔跑？”它似乎在回答：“我們?nèi)諒?fù)一日的奔跑，只是為了我們能有一個(gè)更好的歸宿。”我明白了，我們現(xiàn)在努力奔跑，不僅是為了強(qiáng)身健體，也是為了能上理想的高中，能過(guò)理想的生活。我們還有一年多的時(shí)間可以為心目中的理想高中奮斗，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能夠左右自己的花，擺出驕傲盛開(kāi)的姿態(tài)。
奔跑是一種常態(tài)，堅(jiān)持努力是一種信念，只要堅(jiān)持努力，剩下的就交給時(shí)間。
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