無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的作文 “快樂”作文篇一
快樂讓春天五彩繽紛;讓夏天真正清涼;讓秋天果實累累;讓冬天溫暖無比。讓我們一起去感受快樂的清香、清涼與溫暖吧!
快樂是什么?快樂是百花的芳香,春天的到來,給我們的世界帶來了花香,春天就是百花盛開的季節(jié),到處都花香,啊,快樂是芳香!
快樂是什么?快樂是清風的清涼,夏天的到來,給我們的世界帶來了炎熱與清涼,夏天就清風來的季節(jié),到處都是清涼,啊!快樂的清涼!
快樂是什么?快樂是果實的豐盛,秋天的到來,給我們的世界帶來了清爽,秋一就是豐收的季節(jié),果園里果實累累。??!快樂是豐盛!
快樂是什么?快樂是陽光的溫暖,冬天的到來,給我們的世界帶來了寒冷與溫暖,冬天就是陽光;溫暖的季節(jié),到處是溫暖,?。】鞓肥菧嘏?!
讓我們感受快樂吧!
快樂的作文 “快樂”作文篇二
今天,我躺在沙發(fā)上,呆呆地看著天花板,自言自語地說:“無聊死了,干點兒什么好呢?”媽媽拿著風箏,走過來,笑著說:“兒子,走!咱們去放風箏!”
我們站在田野上,綠油油的麥苗兒一望無際,像給大地鋪了一層綠地毯。我拿著風箏的線軸,媽媽拿著線,我飛快地跑起來,風箏也慢慢地飛起來。
剛開始,風箏總是非常調皮、非常淘氣,它忽上忽下,忽起忽落,非常不穩(wěn)定;但是我在媽媽的精心教導之下,對風箏進行調整,不一會兒,它也漸漸地變得“聽話”了,變得也比較穩(wěn)定了。
風箏在天空中飛舞著,它在和藍天嬉戲、和白云玩耍、和風兒跳舞、和太陽聊天……風箏在天上是多么悠閑?。?/p>
漸漸地,天上的風箏越來越多,有展翅高飛的老鷹、帶有金色鱗片的金魚、有象征和平的飛鴿、有正義的阿童木……天上簡直就是一個風箏的王國!
風箏在天上十分快活,“看”到這么多“好朋友”來找他“玩”,它更加快活了。它一會兒飛到白鴿面前,一會兒跳到神馬身后,一會兒又跑到小狗上面。它真是太活潑了!
天空逐漸變暗,我的肚子也在“咕嚕咕?!钡亟辛?。我和媽媽只好戀戀不舍的回家了。田野上留下了我們歡樂的笑聲!
快樂的作文 “快樂”作文篇三
我像一只被囚禁的鳥兒,雖豐衣足食,但卻得不到向往已久的快樂。
躲在自己的小房間里,凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷,腦子里浮現著家長們對我經常說的話:"這份試卷的含金量很高。和畢業(yè)考試有關,把它做好!”
“做好”這個詞總是在我耳邊響起?;叵肫鹩啄?,可以整天在陽光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了繼續(xù)玩。沒有壓力,也沒有煩惱。
但是,隨著年齡的增長,煩惱,壓力也就隨之而來。我很喜歡聽長輩們將自己兒時的趣事,雖然環(huán)境是艱苦的,但是至少是快樂的,自由的。
或許,我長大后可能會有一番大的作為。但對我而言,現在只追求快樂,追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍的天空下沒有煩惱的我,打開窗戶仰望湛藍的天空,心中無限向往。
突然,“啪”的一聲,手中的筆掉到了地上,把我從沉思中喚回來。
想念那片湛藍的天,因為它是我曾經擁有的!
尋找那片湛藍的天,因為它是我現在失去的!
現在的我,正在尋找快樂。
快樂的作文 “快樂”作文篇四
每個人都有自己的家,對吧?我也是。但是,我有2個家。一個家就是我自己的家,另一個嘛,就是我的學校。
人家都說在家里最開心,最幸福,我在學校里也是這樣。每天一早來到學校聽到吵吵鬧鬧的聲音,心里就覺得很舒暢,畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學習環(huán)境中,又能學習到更多的知識,真是越想越開心!“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲,第一節(jié)課開始了。我們趕快走到自己的座位上,拿出書坐端正,靜靜等著老師來……
我們的課程也很豐富,除了語數外,還有音體美、社會、生活與勞動等等等等……
現在5年級了,我想,應該是學校認為5年級大了,就沒有照顧班了?,F在奶奶又去新加坡了,媽媽下班沒那么早每天只能自己回家,會有一點點害怕,不過,現在每天都有人和我結伴一起回家,這樣,不覺得孤單,也不覺得害怕了。
回到家里,還想著發(fā)生在那個“家”的點點滴滴。
每年放暑假,放寒假我總是很無聊,很想念大家,很想開學,很想再把全身心投入到緊張的學習中,很想……
只可惜,馬上我就要離開這個大家庭了。不過,我又會很快地融入另一個大家庭里哦!
生活在這種愉快的環(huán)境當中,我、你、他都會很開心的,不是嗎?
快樂的作文 “快樂”作文篇五
有花不完的錢,不是快樂;有萬眾矚目的容貌,也不是快樂;有別人沒有的高官,也不一定是快樂。快樂是內心的喜悅,表示物質上令人羨慕的富足,也不是令人垂涎的容貌,快樂更不是讓人望而生畏的權利。
即使是一個極其平凡的人,他心中也有快樂。
快樂是一汩沁人心脾的清泉,在山澗歡快的流淌著;快樂像一串風鈴,只要有風,它便歡快地響起;快樂像一只飛舞的蝴蝶,展開雙翼迎接著美麗的藍天。
對于我們來說,快樂是和伙伴們一起討論問題,雖然爭得面紅耳赤,但心理暗藏喜悅;快樂是運動會上取得好名次時老師和同學們熱烈的掌聲和鼓勵的話語;快樂是寫作業(yè)時,攻克了一道道難題;是上自己喜歡的課。
快樂是內心的喜悅,似乎難以捉摸,但是它很美好。它是一種態(tài)度,對人對事的態(tài)度??炜鞓窐返刈雒恳患?。
快樂,在我心中。但它遠在天邊,近在眼前。樂觀的人很容易抓住他;悲觀的人便與它無緣。積極的人很容易接近它,消極的人卻難以捉到它。所以,快樂需要好心態(tài)。
我們應該積極尋找快樂,讓它時刻伴隨自己。
快樂的作文 “快樂”作文篇六
以前,我總是以為,快樂就是天天玩,可經歷了那件事以后,我明白了快樂的真諦---給予。
在很多次我遇到困難時,同學都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學,從他們身上,我學會了要盡自己的微薄之力去幫住他人。
有一次,我在劉陽通程上玩,玩著玩著,覺的肚子好餓,于是就向媽媽要了十元錢,準備去肯德基買蛋塔吃。
剛走到肯德基門口,我看見了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼,衣服破爛不剩,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腿盤著坐在地上,嘴里還不停的乞求過路人幫助他??墒牵瑳]有一個過路人搭理他,沒有一個過路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的,一分錢也沒有。
我楞住了心想:這位老爺爺真可憐,要不,我把買蛋塔的錢捐給他??蛇@樣我就要餓肚子了。我剛想轉身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐沒吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是,我快步上前,把十元錢放在了老爺爺的碗里。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了。
在回家的路上,我的肚子雖然很餓,但心里卻無比的高興,因為我盡了自己的微薄之力去幫助他人??粗厍暗募t領巾,我對自己說:給予是快樂的,以后我會經常這樣做。
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