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感恩的小學(xué)生作文字篇一
忘不了，那雨中傾斜的雨傘;忘不了，那寒風(fēng)中的一件衣服;忘不了，那廚房里忙碌的身影;忘不了，那充滿愛意的粥;忘不了，那時(shí)刻存在的嘮叨……
感恩，不僅僅是要有一顆感恩的心，更重要的是要付出行動(dòng)。在媽媽的一次生日里，我付出了行動(dòng)。
那天上午，我早早就起床了，為的是為媽媽親手做一碗綠豆粥。
我先把事先準(zhǔn)備好的綠豆洗干凈，然后像媽媽平常一樣先放在水里浸上二十分鐘。這短短的二十分鐘變得像二十年一樣漫長(zhǎng)，我便靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法--做生日賀卡。我拿來(lái)了一張卡紙，按我的想象剪成了心的形狀，又用熒光筆寫上了自己的祝福。賀卡大功告成的時(shí)候，二十分鐘也就過(guò)去了。我把綠豆又清洗了一遍，放入一些洗凈的米，這時(shí)，問(wèn)題來(lái)了，我從沒(méi)注意該放多少水，只好隨意地加入了三倍的水，將電飯鍋定了時(shí)，然后把賀卡放在鍋的旁邊，便又回到房間倒頭大睡。
大家都起床了，媽媽發(fā)現(xiàn)了煮好的綠豆粥和放在鍋旁的賀卡，驚喜萬(wàn)分之余，對(duì)我大加表?yè)P(yáng)一番，同時(shí)，我們一家人也在一起美滋滋吃了個(gè)不同尋常的一頓飯。
感恩，不僅能讓他人溫暖，更讓自己舒心。讓我們都懷著一顆感恩的心，去報(bào)答關(guān)心過(guò)，幫助過(guò)自己的每一個(gè)人!
感恩的小學(xué)生作文字篇二
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之，個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得輕松而滿足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存智慧，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此的美麗！
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們忙亂的啟迪和成長(zhǎng)的'幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
感恩的小學(xué)生作文字篇四
今年是我第二次打暑期工，也是讓我最難忘的一個(gè)暑假，回想起在打工的經(jīng)歷，真是辛苦，這種辛苦讓我刻骨銘心。
第一天上班，領(lǐng)班就分配一件非常輕松的工作給我，就是叫我圈線，我覺得那個(gè)領(lǐng)班蠻好的，這天我感到非常開心。
第二天，我被調(diào)到第二部門去了，去到那里，那個(gè)領(lǐng)班很兇，我還沒(méi)進(jìn)去坐下就聽到他咆哮聲，當(dāng)時(shí)我的心忐忑不安的在跳，好像快要蹦出來(lái)似的，我想在這個(gè)月里會(huì)很受氣。
這里每天上下班都要打卡，在二樓走下來(lái)又要像長(zhǎng)龍一樣排著，天很熱，臉上不停的留著汗水，每天大部份時(shí)間都是在工廠里工作。
不知不覺的就這樣過(guò)了一個(gè)多月，我才知道原來(lái)打工是多么辛苦的，當(dāng)我親身經(jīng)歷過(guò)以后覺得很后悔，后悔沒(méi)有好好地讀好書，比如：和我一起的那位同學(xué)做記數(shù)，是因?yàn)槿思覕?shù)學(xué)學(xué)很棒，本來(lái)領(lǐng)班想叫我做的，可是我不會(huì)計(jì)數(shù)，覺得很可惜，沒(méi)有學(xué)好數(shù)學(xué)。
不過(guò)打暑期工，讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友，當(dāng)我有困難的時(shí)候，那些朋友經(jīng)常幫助我，記得有一次我肚子很痛，我的朋友拿油給我擦，還安慰我，然后我才可以繼續(xù)工作。啊。我覺得整個(gè)暑假象活在監(jiān)獄里一樣辛苦。
終于等到發(fā)工資的那天，我把辛辛苦苦賺來(lái)的錢拿來(lái)交學(xué)費(fèi)，一部分給父母，媽媽很感動(dòng)，覺得我真的長(zhǎng)大了，會(huì)去找錢來(lái)交學(xué)費(fèi)，而我看見媽媽高興的模樣，我的心還覺得酸酸的。
在打暑期工的日子里，我覺得我真的學(xué)會(huì)了感恩，而且也讓我深深體會(huì)到父母工作的辛苦。
感恩的小學(xué)生作文字篇五
“感恩的心，感謝有你?！闭绺枥锼模松杏性S多感恩，但讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是一個(gè)深夜，萬(wàn)籟俱寂，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)感冒了，但為了不耽誤學(xué)習(xí)，我并沒(méi)有去醫(yī)院，硬撐了下來(lái)，可是到第二天，我突然發(fā)起高燒，竟達(dá)到39度2，但那時(shí)已經(jīng)是深夜12點(diǎn)，而且外面刮起了狂風(fēng)，媽媽把我抱得緊緊的，為了不浪費(fèi)時(shí)間，又不讓我爸操心，我媽只好打車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我媽趕快掛上號(hào)，耐心的等待著，可從她的表情上我看出了一種傷感，那是一種常人所沒(méi)有的，終于到我們了，媽媽緊縮的眉頭消失了，她急忙把我送進(jìn)去，然后在旁邊聽一聽，大夫是怎么說(shuō)的。
善良的謊言
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的看病后，媽媽已經(jīng)疲憊不堪，當(dāng)時(shí)我多么希望可以幫媽媽一把，讓她休息一會(huì)兒，可是身體吃不消??！
回到家以后，我不斷的在想，人生中的親情有很多，你也有很多人可以感恩，但我最要謝謝那些“及時(shí)雨”，是他們讓我重新恢復(fù)斗志。
就比如我訓(xùn)練飛機(jī)時(shí)，有一次我不小心把飛機(jī)摔了。結(jié)果還是我的媽媽，經(jīng)過(guò)百般的求情，我爸爸終于沒(méi)有罰我，但我得到的不是一種親情，因?yàn)?，我同時(shí)得到了媽媽的關(guān)愛和爸爸的教誨。
所以，這種親情無(wú)處不在，正因?yàn)橛羞@種親情，我才懂得感恩，所以我要感恩所有幫助過(guò)我的人，并且會(huì)記住他們一輩子。
感恩的小學(xué)生作文字篇六
每當(dāng)春暖花開，秋風(fēng)落葉的時(shí)候，我已經(jīng)邁著成長(zhǎng)的步伐，整整的消磨了15個(gè)春秋。父親在我的眼里好像沒(méi)有多大的地位，因?yàn)樗捎诠ぷ髅Φ脑?，總是?lái)也匆匆，去也匆匆，對(duì)我可謂是“不聞不問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……
我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞€描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……!
成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。
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