無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地鐵站作文字 地鐵篇一
“列車即將進(jìn)站。”當(dāng)廣播發(fā)出提示，人人都作出“預(yù)備跑”的姿勢(shì)，一場(chǎng)轟轟烈烈的“擠地鐵戰(zhàn)”仿佛已經(jīng)拉開了序幕。
什么都來不及想，門口就聽到了清脆的哭聲——一定是哪位小朋友走得太急，在車與站臺(tái)的縫隙中絆倒了。幾個(gè)急性子的乘客并沒有注意到小女孩，仍然只顧自己往里面擠。這時(shí)，排在前頭的一個(gè)大學(xué)生模樣的叔叔用左手擋住人群，右手迅速把小女孩扶起，把灑落一地的零食撿起來放進(jìn)小女孩的背包，然后連忙把她扶到座位上，人群這才進(jìn)入車廂。
指示燈亮了，唯我們那個(gè)站臺(tái)還排著隊(duì)，門緩緩地關(guān)上，最后的人只能等待下一班列車。我看到有些乘客時(shí)不時(shí)地看一下手表，有些乘客焦急地在空曠處徘徊，有些乘客不間斷地望著列車駛?cè)胲囌镜姆较颉Ｎ蚁胨麄円欢ǘ歼€有急事?？墒钦l也沒有抱怨女孩的摔倒，誰也沒有埋怨自己倒霉，靜靜地，構(gòu)成了有聲有色的畫面，無須顏料渲染，無須墨線勾勒，混若天成。
還是擁擠的地鐵車廂內(nèi)。座位上，有年輕人瘋狂地玩一弄手機(jī)，有中年人在打電話，有老年人在嘮家常，每一個(gè)人都沒有注意身邊的人。
當(dāng)她的視線轉(zhuǎn)移時(shí)，我與她的目光聚焦在外婆身上。外婆老了，我第一次仔細(xì)看到外婆的臉，看到那每條皺紋都書寫著滄桑的臉。
她在猶豫，當(dāng)字眼以逼近她的喉嚨時(shí)，她又咽了下去?！鞍⒁?，這兒有個(gè)位子，你來坐吧?！?/p>
沒有人注意，也沒有人會(huì)注意，座位上就這樣無聲無息地?fù)Q了一個(gè)乘客。她沒有多說，沒有多做，不需要外婆的道謝，不需要外婆的感激，悄然離去，消失在濟(jì)濟(jì)人群中。我以為她下車了，可在我下車時(shí)，我看到了那張熟悉的臉，那張沒有半點(diǎn)妝飾的臉。
他們雖沒有“最美媽媽”的驚世之舉，也沒有“最美司機(jī)”的舍己為人。但他們依然是最美的，無須詩歌贊美，無須世人贊頌。他們用那雙手悄悄地描繪了“最美杭州人”的畫面。
繁華的城市里，埋藏著一顆顆冰冷的心，但是，發(fā)現(xiàn)美的慧眼告訴我們：
人間自有真情在！
地鐵站作文字 地鐵篇二
有一年暑假，爸爸媽媽帶著我去青島看大海，大海可是我向往已久的地方，當(dāng)時(shí)我心里樂開了花。
我們開了幾個(gè)小時(shí)的車，終于到了青島的金沙灘，一望無際的大海，海面上有幾只海鷗在空中盤旋著，一會(huì)擺成個(gè)人字，一會(huì)又?jǐn)[成個(gè)一字，好像在迎接我們的到來。
我在海灘上盡情的玩耍，沙灘金黃金黃的，好像用金子制作的地毯似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪了一片黃金一樣，美麗極了。我又看見沙灘上有一個(gè)小東西在蠕動(dòng)，我仔細(xì)看了一下，原來是只小螃蟹，我一下子就抓住了它，我本來想帶它走，忽然，一只大螃蟹氣勢(shì)洶洶的朝我走來，我想：“這只大螃蟹應(yīng)該就是它的媽媽吧?！蔽耶?dāng)時(shí)還小，害怕極了，只好束手就擒，乖乖的把小螃蟹放走了。
我往前走，看見了有個(gè)人擺著板凳坐在沙灘上釣魚，那個(gè)人釣了一條非常大的魚，那位叔叔還讓我摸了摸這條魚，這條魚的鱗片好大啊，仿佛和古代的銅錢差不多大小，我又看見一個(gè)賣海星子的攤子，那里邊的海星絢麗多彩，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，還有帶花紋或斑點(diǎn)的，比天上的星星還要美麗。
我們看完海星，又去坐水上摩托了，爸爸買好票，讓我排隊(duì)等候，終于輪到我了，我抱緊了騎摩托艇，突然摩托艇啟動(dòng)了，摩托艇風(fēng)馳電掣一般的跑了出去，像一輛失控的汽車橫沖直撞，有幾次我差一點(diǎn)要飛了出去，真是有驚無險(xiǎn)。
天色已晚，我們戀戀不舍的離開了青島金沙灘，我覺得，今天是我過的最快樂的最充實(shí)的一天。
地鐵站作文字 地鐵篇三
走下電梯，進(jìn)入地鐵站，一股沉重的壓抑感瞬間順著從底下往上呼嘯的氣流撲在臉上。
來自生活中的壓力，毫無掩飾地表露在匆匆過去的每一個(gè)人的臉上。拎著剛買的芹菜的阿姨，匆匆趕回家去給家人做飯，芹菜真新鮮，嫩嫩的綠色，還在滴著水，但是這一抹綠色在灰色的地鐵里面很快就消失了。正想回頭，卻撞上了一個(gè)高中生，或許是高三了吧，鎖著眉頭，手里面拿著一本很厚很厚的輔導(dǎo)書，嘴里面不停著念著奇怪的公式，耳機(jī)里面貌似隱約傳來英語的聲音，他慌忙說了一聲對(duì)不起，我也剛剛想說沒關(guān)系，但是還沒有等我說出這句話，他就已經(jīng)把那載滿事情的背影留給了我。厭煩了這種壓力，我來到了地鐵里面的快餐店，這時(shí)候有一個(gè)小學(xué)生急急忙忙的跑過來，把我狠狠地撞了一下，竟然也沒有說對(duì)不起，我正準(zhǔn)備把他教育一番，但是他好像故意不給我說話的空隙一樣，沖過來就對(duì)著賣烤腸的老板娘叫道：“快！老板！我上學(xué)要遲到了！兩根烤腸！”
每天早上都是如此，這么的匆忙。
曾經(jīng)有人說過，生活徘徊在兩點(diǎn)一線之間，從家到學(xué)?；蛘呤枪荆缓笤購哪抢锘氐郊?，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)，生活就慢慢變得枯燥無味了，就像一棵樹，從小樹長(zhǎng)成大樹，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)，一年又一年，每一年都有一批葉子因?yàn)閰捑肓藷o聊的生活而干枯落下死亡。
拿出卡，滴的刷一下，門開了，人人都是像這樣，每天都是這樣，滴的聲音枯燥無謂，沒有聲音的地鐵站，除了行色匆匆的腳步聲，其他就只剩這“滴”的聲音了，或許聽久了就習(xí)慣了。
走下站臺(tái)，等著地鐵到達(dá)，廣播中時(shí)不時(shí)傳來播音員甜甜的聲音：“離地鐵進(jìn)站還有×分鐘……”但是地鐵里面好像沒有一個(gè)人在聽，各自干著自己的事情，沒有人說話，除了偶爾的走動(dòng)聲，氣氛有點(diǎn)僵。
列車帶著風(fēng)進(jìn)了車站，帶來了一絲絲的涼意，讓極度緊張的神經(jīng)得到了一點(diǎn)的放松，隨著人流，進(jìn)入了地鐵，昏黃色的燈光照在每一個(gè)人的臉上，顯得有些冷漠，有一點(diǎn)的尷尬，有一點(diǎn)的緊張，有一點(diǎn)的不知所措，沒有人顧及到你在干什么，有的時(shí)候會(huì)不知道在這一個(gè)尷尬的氣氛中該怎么辦，有的人看手機(jī)，有的人發(fā)呆，還有的人不知道在干什么……
一個(gè)僵硬的地鐵；
一個(gè)冰冷的地鐵站；
再加上一個(gè)……
忙碌的早晨？
地鐵站作文字 地鐵篇四
香港是一座既現(xiàn)代又傳統(tǒng)的城市。在香港旅行的幾天里，我每天都見識(shí)著這座城市里數(shù)不盡的小鏡頭，有高大氣派的大樓，有誘人的各種美食，有奢侈品的匯聚……而我最喜歡的，是地鐵站里的小鏡頭，它們展現(xiàn)了香港人的傳統(tǒng)。
一進(jìn)入地鐵站，只見里面的人像在小跑步一樣，匆匆而來又匆匆而去。低頭看看，一雙雙花花綠綠的鞋子在我眼前閃過：紅的、白的、黑的……運(yùn)動(dòng)鞋、皮鞋……一個(gè)小伙子的鞋帶松了，他卻顧不上，仍在踱步思考，好像有一件天大的事必須由他來搞定一樣。
來到人工售票處，買票的人安靜地在黃線后依次排隊(duì)等待。一位扎著麻花辮的姑娘似乎等急了，眉頭皺了幾下，從包里拿出一個(gè)筆記本，津津有味地讀起來，厚厚的眼睛快落到鼻梁上了，她卻仍然緊緊盯著手上的筆記本，一字一句讀著。
進(jìn)入等候區(qū)，那里的人眼光里，滿是期待、焦躁……一位年歲已大的奶奶正拄著拐杖等候地鐵。只見她兩鬢斑白，頭發(fā)卻梳理得一絲不茍，衣著干凈整齊，老花鏡鏡片光亮得一絲雜質(zhì)也沒有。她的手里拿著一張英文報(bào)紙，在她看來，等候地鐵的時(shí)間是一定要用來讀報(bào)紙的，看著這一幕，我的崇敬之情油然而生。
我知道，這些來去匆匆的人一定都是對(duì)未來充滿憧憬的，他們有“今日事今日畢”的習(xí)慣和合理安排時(shí)間的意識(shí)。地鐵站里的小鏡頭，讓我看到了最美好、最文明的香港，我也默默祝愿在我的城市，也會(huì)盡早有這些小鏡頭的出現(xiàn)。
作文...08-02
作文 設(shè)計(jì)08-01
散步作文04-15
地鐵站作文字 地鐵篇五
一天，在地鐵站里，我看到了一景，令我十分傷心……
那是陽光明媚的一天，我和爸爸媽媽道深圳游玩，欣賞一下深圳的風(fēng)光。
我們坐這車，一邊觀賞深圳的風(fēng)景，一邊討論深圳的市風(fēng)。突然，我們看見了一個(gè)牌子，上面寫著“青少年宮站”，我們還不知道這是什么意思，直到我看見了一串英文“subwaystation”，我就馬上說：“這是一個(gè)地鐵站。”
爸爸微笑地說：“我們都沒有坐過地鐵，今天我們就體驗(yàn)一下吧！”
于是我們走進(jìn)了地鐵站，里面很大，人也很多。我只在電視上看過，今天居然親身體驗(yàn)了！
我們正要往前走，一陣悠揚(yáng)的樂聲傳入耳朵。我馬上往音樂的方向望去，看見了兩個(gè)在墻角的老人，一個(gè)是年老、眼睛看不見的老奶奶，在他的身旁，坐著一位老爺爺，看起來是那位老奶奶的老伴，在他們的前面，還有一個(gè)碗，里面裝著零散的紙幣。
老爺爺正用他的二胡，拉著《賽馬》這一首曲子，曲子的情緒是歡快的，可是我感覺，這曲子中還夾雜著一些憂傷的情緒。
這位老人，他以拉琴為生，我猜他是為了給他那位老伴治眼病，采來這兒拉二胡的。
看到這一幕，我一下子被感動(dòng)了，一位年過古稀的老人，竟然為了他的老伴，到地鐵站乞討。而我也憤怒了，他們的兒子女兒呢？他們辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子女兒呢？
我走到他們面前，投了五元錢進(jìn)去，老人立馬說：“謝謝！謝謝！”我鼻子陡然一酸，拉著父母走了。
一個(gè)人，必須得有孝心，一個(gè)連孝心也沒有的人，就算多有才華，也是空話！
地鐵站作文字 地鐵篇六
去年我在上海第一次乘坐了地鐵。當(dāng)時(shí)我對(duì)地鐵充滿了好奇和疑問——地鐵在哪兒？地鐵長(zhǎng)什么樣？……當(dāng)我進(jìn)入地鐵站，這些疑問都找到了答案，當(dāng)我坐上地鐵的那一瞬間，如同時(shí)光穿梭，我懷著忐忑不安的心情，緊緊地握住把手，其實(shí)我的這些擔(dān)心是多余的，地鐵不僅飛快，還十分平穩(wěn)。我坐地鐵上了癮，不管去哪兒，都要研究一下地鐵的路線，不管多遠(yuǎn)，只要一會(huì)功夫，就會(huì)到達(dá)目的地。沒有塞車，心情特爽！
回到青島，我又看到了馬路上塞車的場(chǎng)面，心想：青島的地鐵什么時(shí)候才能來到呢？終于在今年的十一月，青島的地鐵三號(hào)線開始了試運(yùn)營(yíng)，我們?nèi)依侠闲⌒∨d致勃勃地去乘坐了地鐵。我相信，青島的地鐵時(shí)代離我們不遠(yuǎn)了。
地鐵來了，我們的生活將會(huì)更加便利快捷。人們的交往會(huì)更加密切，人們不再擔(dān)心路途的遙遠(yuǎn)，時(shí)間的不足。我爸爸的工作單位離家很遠(yuǎn)，每天早晨爸爸總是要提前一個(gè)半小時(shí)出發(fā)，有時(shí)晚走五分鐘就會(huì)遇到路上塞車，耽誤上班時(shí)間，到了下班的時(shí)間爸爸總是在單位上晚走半個(gè)小時(shí)避開下班高峰時(shí)間，這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊！全家人都盼望著地鐵快快建好。
有了地鐵，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心住在郊區(qū)的親戚朋友，每周我們都會(huì)很快的見面，歡聚一堂，其樂融融，地鐵拉近了我們的距離，讓心與心更加貼近，讓親情更加深厚。
地鐵的到來，讓我們感受到科技的力量，讓我們感受到科技在飛速的發(fā)展，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為祖國(guó)的明天添磚加瓦。
地鐵的到來會(huì)使路上的車輛減少了一半，汽車尾氣的排放大大的減少，青島的空氣質(zhì)量會(huì)大大提高，我們會(huì)天天在藍(lán)天白云下自由地呼吸和奔跑。
2015年12月16日上午11時(shí)，青島地鐵試運(yùn)營(yíng)首趟列車從青島北站駛出，青島人夢(mèng)寐以求的地鐵時(shí)代宣告到來，地鐵對(duì)于青島建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市具有重要意義，將成為展示青島歷史文化的重要載體，地鐵三號(hào)線北段的開啟是一個(gè)起點(diǎn)，從這里，青島乘上開往春天的地鐵，去擁抱和迎接一個(gè)屬于我們每一個(gè)人激情無限的生活旅程，聆聽著飄然而至的清新音律——下一站：幸福！
地鐵，我們歡迎你！
地鐵站作文字 地鐵篇七
青島地鐵，展現(xiàn)對(duì)地鐵時(shí)代到來的憧憬，暢想步入地鐵時(shí)代的生活。
第一層有地鐵，地鐵可以通到各地，地鐵地鐵是特別快的，每小時(shí)1000公里才好，有能力的話可以做一些旅游景點(diǎn)，讓地鐵帶我們?nèi)ァ?/p>
第二層則是冰雪之層，夏天天氣太熱可以到第二層玩去，特別涼爽。還有可以滑雪。
第三層則是人們的天地，這里有學(xué)校、花園、游樂場(chǎng)、商店、飯店。要特別的好，學(xué)校最好不要考試，最多一學(xué)期考一次試，作業(yè)不要多，每天上學(xué)晚，最好9點(diǎn)上學(xué)，放學(xué)早最好下午3點(diǎn)，中午在學(xué)校吃飯，上學(xué)可以滑滑板、騎自行車，這一層只能騎自行車不能開車、騎摩托車。而且這里是受三層的涼爽。
第四層則是和第三層差不多、都有學(xué)校、游樂場(chǎng)、商店、飯店和第三層一樣，只不過是這里的冬天是溫暖的，在夏天可以在第三層，到了冬天就在第四層溫暖。這里可以開車。
到了第五層則是工廠、鋼鐵廠汽車有很多，而且還要和下面的四層有一個(gè)玻璃，不能讓有害氣體進(jìn)到人的樂園。
五層都有連接起來方便人們輕松走到每一層。
我想這樣的城市會(huì)有很多人向往的想想自己就住在這里，讓生活更加美好。
我相信在不久的將來一定有這種城市，而且可能更加美好，因?yàn)榭萍荚侔l(fā)展，人們?cè)龠M(jìn)步，一定會(huì)有這種可能，努力吧，這不只是想象，為了這快樂之城而努力，而進(jìn)步!
地鐵站作文字 地鐵篇八
最近，杭州城中的地鐵開通了。媽媽為了讓我以后上課或出去的時(shí)候能更方便些。決定放棄自己寶貴的休息時(shí)間帶我去坐一次地鐵。
我們先坐到我上數(shù)學(xué)課的地方。一到地鐵站內(nèi)，媽媽便迫不及待地告訴我：“坐地鐵之前，你首先要到自動(dòng)售票機(jī)內(nèi)買票，你要坐到城站，需要買6元的票，你自己試一次。”說完，嗎么就為我演示了一遍。摸摸我的頭，示意我自己來一次。不久我就成功的買到了地鐵票，媽媽看著我露出了會(huì)心的微笑。
接下來，我們下樓準(zhǔn)備坐地鐵。到了站臺(tái)后，媽媽又滔滔不絕的對(duì)我說了起來：“你等車的時(shí)候不要站在黃線外面，也不要站在門中間?？匆豢吹厣系臉?biāo)記，上車的時(shí)候要往左右兩邊走，下車往中間下……”
不一會(huì)兒，地鐵來了?？蓩寢尨_一直拉著我往最后那節(jié)車廂跑。我疑惑不解地問媽媽：“為什么要往后走啊？剛才那個(gè)地方不挺好的嗎，有沒漏水?！眿寢屇托牡膶?duì)我說：“坐地鐵的時(shí)候最前面和最后面的車廂人最少，有座位可以坐。你要坐很多個(gè)站，還是坐著好一點(diǎn)。”我是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
40分鐘后，媽媽告訴我到站了。我立刻用剛學(xué)的知識(shí)和媽媽一起往中間下。我以為沒事了，可以去上課了。但媽媽卻問我：“你知道往哪里出去嗎？”我一下子呆住了，想“應(yīng)該就一個(gè)出口啊？媽媽為什么要問我呢？”后來，我知道了地鐵有很多個(gè)出口，而我要從標(biāo)有西湖大道的出口出去。終于我學(xué)會(huì)了坐地鐵了。
父母對(duì)我們的愛都表現(xiàn)在一些平凡的小事上，我在地鐵站感受到了濃濃的母愛。
地鐵站作文字 地鐵篇九
記得在去年暑假，我在地鐵站跟家人們走散了，現(xiàn)在想起這無比驚險(xiǎn)的一幕，身上都會(huì)冒冷汗。同時(shí)，我也深深地記住一句話：不要讓悲劇再次上演。
那天，我們?nèi)ァ按蠹t門”大型衣物商場(chǎng)購買衣物，正當(dāng)我們滿載而歸之時(shí)，我只顧著盯著地鐵中的電視屏幕看，卻不知姑姑和父母都已經(jīng)上了車。當(dāng)我回過神來時(shí)，家人們?cè)缫焉狭塑?，而一部分東西卻丟在了我這兒，我焦急萬分，盡管地鐵站里涼快，可我額頭上還是掛上了一串串小水珠，我已經(jīng)不敢想象我家人在找我的那個(gè)場(chǎng)面了，心急如焚，可周圍都是一群陌生人……
正在我快要放棄了的時(shí)候，那邊走過來一位戴了紅膀套，穿著制服的阿姨。我好像撥開云霧，見到了春天，一下子看到了光芒，看到了希望。我回想起老師對(duì)我們說過，當(dāng)你迷路了的時(shí)候，就要找這些穿了制服的叔叔阿姨。我三兩步走上前去，那阿姨問道：“小朋友，怎么了？”
我緊張得舌頭都快打成死結(jié)了：“我……我跟我家人走……走丟了！”
“別著急，慢慢說，你媽媽的電話是多少？”
我緊張得忘了詞兒，我想冷靜，可是怎么都冷靜不下來。
“你想想看？”
“15011338628?！?/p>
這時(shí)，我身邊走來了一位年輕的阿姨，她并沒有穿制服，可卻熱心地把她的手機(jī)遞了給我，“小朋友，打吧！”
我見她如此地?zé)崆?，發(fā)自內(nèi)心地說了聲：“謝謝！”
有了這位阿姨的幫助，我很快就找到了媽媽，回了家。
在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，要仔細(xì)回想求生的方法，不要坐以待斃，人生只有一次，不要留下心靈的創(chuàng)傷。
地鐵站作文字 地鐵篇十
那是一個(gè)下午，我在上海地鐵站看到一對(duì)母子。
那個(gè)媽媽看著也沒多大，化了淡妝，扎著馬尾辮，但仔細(xì)看，臉上已經(jīng)有了幾道皺紋。她左手抱著個(gè)小男孩，五六歲的樣子，應(yīng)該是她的兒子吧。行李都在右手上，三五個(gè)袋子，看起來有些重，還有個(gè)行李箱。
地鐵站的人很多，真可謂人山人海，進(jìn)站處更是水泄不通。這位母親抱著小男孩，拖著行李，好不容易擠進(jìn)安檢處。輪到她了，她彎下腰，吃力地把行李一件件放在安檢的機(jī)器上，汗水也隨之流下來。
旁邊的一個(gè)大胡子突然開口了：“這孩子真是，還讓媽媽抱著，不知道下來幫媽媽拿一下嗎？”一個(gè)胖胖的女人也附和道：“是啊，媽媽拿這么多，就算不幫，也該自己下來走。”男孩嚇得哭起來。“話多……”那母親瞟了一眼多嘴的人，辯解道，“我要抱他的。這么多人，擠著了怎么辦？”說完，走到前面費(fèi)力地拿起行李，往候車處走去。
我也隨著人流往前走，一個(gè)大爺說：“這個(gè)女人，太慣孩子了，這么慣下去不知是什么結(jié)果？”還有幾個(gè)人也在后面嘰嘰咕咕，不知議論什么。
到了檢票處，那位母親從包中艱難地掏出卡，放在上面過去了。那個(gè)男孩還在哭，母親安慰道：“乖乖，不哭，不哭，我們不理他們?！闭f完艱難地上了電梯。
到了樓上，正好地鐵在上客，我和大家一起都往上擠。有人提醒她：“快上，門要關(guān)了！”可是那母親往前走了幾步，卻停下了，一動(dòng)不動(dòng)，呆呆地站在那里。我還在看她，但地鐵的門無情地關(guān)上了。我想：她不上車是有原因的，這么多人，這么擠，她怕兒子被夾疼了，算了，不上了吧。
這一幕至今深深地印在我的腦海里，全天下的母親都愛自己的.孩子，母愛是無私的偉大的。
地鐵站作文字 地鐵篇十二
記得剛放寒假時(shí)的第一個(gè)周末，媽媽帶著我去武漢——那是我夢(mèng)寐以求的地方?。?/p>
我要去細(xì)細(xì)的品嘗武漢的熱干面；去看價(jià)格昂貴的漢秀劇場(chǎng)表演；去玩麥魯小城……我早就聽說這些了但是一直沒有去，還有許多地方呢?。簹g樂谷、光谷廣場(chǎng)……
只聽“到站了”這幾個(gè)字，車門就打開了，武漢人都井然有序地上車下車。車又開了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車上并沒有請(qǐng)勿喧嘩的字樣，那這么多人是怎么做到這么安靜的？我也不知道。
到站了，我走下車看到了一位服務(wù)員在幫一位老年人提東西，看到這里我覺得武漢人的素質(zhì)可真高?。?/p>
后來多坐了幾次地鐵，我發(fā)現(xiàn)幾號(hào)線是什么顏色，地鐵里的座椅就是什么顏色。這個(gè)小事情我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，只能說我當(dāng)時(shí)不細(xì)心。
這次出去玩可真高興??！我不僅去了這個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的地方，還看到了武漢人的文明，這可真是一舉兩得??！
地鐵站作文字 地鐵篇十三
今年暑假的一天，我們紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)一行7人在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，踏進(jìn)了地鐵1號(hào)線鼓樓站。與以往不同，今天我們可不是來坐地鐵的，而是來參觀地鐵站的。
熱情的地鐵站工作人員帶著我們來到一個(gè)二、三十平方的房間，墻上掛滿了各種規(guī)章制度，無數(shù)電腦屏幕和按鈕映入眼簾，看得我眼花繚亂。
大家一顆顆懸著的心終于落下了。
參觀完畢，我們開始“為民服務(wù)”了。
按照地鐵站的要求，我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員身披“雛鷹地鐵，文明出行”的綬帶，手舉“綠色出行，文明行車”“請(qǐng)為需要幫助的乘客讓座”等文明宣傳牌，在站內(nèi)進(jìn)行宣傳，也為一些游客指路，提供力所能及的幫助。
在“清風(fēng)站”短短兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，我們不僅參觀了地鐵站，還奉獻(xiàn)愛心，為維護(hù)地鐵秩序貢獻(xiàn)了自己的一份力量，感到十分自豪！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3057778.html】
