每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
桐廬字篇二
對(duì)著澄明的燈光，豐盛的年夜飯，思緒便鎖在賣(mài)火柴的小女孩身上！”“哦，那我們都要去哪些班呢。我找這兒的一位老先生。
這件事，雖然過(guò)去了好久，可依然記在我心里，時(shí)刻告訴我：做人為快樂(lè)之本.!是的，媽媽為我們付出這么多，而我們呢，卻沒(méi)有做幾件讓媽媽滿(mǎn)意的事情。
時(shí)已中午，街上的人少了起來(lái)，桃花心急，一路飛奔，沒(méi)花多少時(shí)間就帶著李元芳在神都四門(mén)轉(zhuǎn)了個(gè)遍，四門(mén)的秩序井然，沒(méi)有熱鬧，沒(méi)有騷動(dòng)，連要飯的孩子都很少見(jiàn) ，哪里有小白的身影，看樣子，小白已經(jīng)安全回家，想到這里，李元芳一顆心終于放下。老太太把我和同伴們一起人進(jìn)了火爐？他站了起來(lái)，用盡平生力氣，咆哮道：我要上學(xué)。
大地是沒(méi)有一粒塵埃的。胳膊和暖氣來(lái)了個(gè)親密接觸?原來(lái)，售票機(jī)上顯示有地鐵的線路圖，只要點(diǎn)一下你想去的站名，再選好要買(mǎi)的張數(shù)，放入一元、五元、十元、二十元的紙幣或硬幣就能拿到票了，真方便。
頭扭到后面，彎得象座拱橋。無(wú)所謂，我不追求漂亮，但它起不了保暖，還不如去了這層丑家伙，讓我看得更整齊精神些；但得到的回報(bào)卻是那么美好的、甜蜜的。人生有得有失，懂得適時(shí)放棄是幸福?！皠e發(fā)神經(jīng)了?
你看過(guò)央視電臺(tái)熱播過(guò)的《天下糧倉(cāng)》和《大明王朝》嗎?？赡苁呛臀移綍r(shí)看太多的恐怖小說(shuō)有關(guān)吧，每天睡覺(jué)時(shí)，我必須察看一下床下有沒(méi)有藏壞人，并關(guān)緊門(mén)窗才肯安然入睡。
2.跳石臺(tái)每隊(duì)1人?紅領(lǐng)巾，是五星紅旗上的一角。
桐廬字篇三
今天我和媽媽一起去了桐廬瑤琳仙境玩。
我們到了山洞門(mén)口，感覺(jué)好奇怪啊！今天天氣這么熱大約有37度，為什么有人說(shuō)要多穿點(diǎn)衣服再進(jìn)去？當(dāng)我進(jìn)入了洞口后，也就不覺(jué)得奇怪了，一股寒流迎面撲來(lái)，讓我不禁打了個(gè)寒顫。里面好涼爽??！好像在空調(diào)房里一樣。原來(lái)受地下暗河的影響，所以山洞里非常涼快，甚至有點(diǎn)冬天的感覺(jué)！
再往里走，就看到了有一只“大象”舉著鼻子似乎在向我們“噴水”呢！還有一只“大獅子”張牙舞爪地向我們撲來(lái)，好像要把大家生吞活剝。這就是“獅象待客”吧！
我們繼續(xù)住前走，看到了洞內(nèi)五顏六色的彩燈照射著鐘乳石，映襯出似《西游記》東海底龍宮的景象！金碧輝煌的宮殿，像神秘的仙境，令人神往。我們還看到了有趣的頂天石柱。上面盤(pán)纏著九條龍，它們東張西望，好像隨時(shí)保護(hù)著海底寶藏！邊上有鯉魚(yú)跳龍門(mén)，那條大鯉魚(yú)像從水里跳出來(lái)似的，著時(shí)把我們嚇了一跳。
山洞深處有兩根奇特的大柱子，一根直立在地上，而另一根平行倒掛在山洞頂上，它倆遙遙相望，就差幾厘米，就要碰上了！可是媽媽告訴我：他們雖然看起來(lái)一動(dòng)也不動(dòng)，其實(shí)它們只是長(zhǎng)得緩慢，要等它們合在一起也許要上萬(wàn)年呢！
接著再往里走，就看到了“燈光秀”。最后來(lái)到了銀河飛瀑，真是冰山雪融，天下奇觀呢！
今天的游玩讓我增加了見(jiàn)識(shí)，體會(huì)了樂(lè)趣。那山洞里的石頭都是大自然的鬼斧神工“雕”出來(lái)的作品，真是天下奇觀。如果有空的話，我覺(jué)得你可以去看看哦！
桐廬字篇四
我們夢(mèng)寐以求的十一國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我們一家四口（媽媽、爸爸、我、還有弟弟）還有郭相宜一家四口，自駕去桐廬2日游。
桐廬的來(lái)歷要從桐君老人說(shuō)起：話說(shuō)這位桐君老人，根據(jù)《方輿勝攬》記載，遠(yuǎn)在四千多年前的時(shí)候，此山上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多的桐樹(shù)，山上還有一位老翁在此采藥煉丹，并在桐樹(shù)下造了一座茅草房，因?yàn)檫@位老人的醫(yī)術(shù)非常高明，經(jīng)常給山下的百姓治病，并且分文不收。所以當(dāng)?shù)厝朔浅８兄x他，請(qǐng)他留下姓名，永遠(yuǎn)為他傳誦。當(dāng)人們問(wèn)他叫什么名字的時(shí)候，他只是笑了笑，指了指后面的大桐樹(shù)，人們根據(jù)他的這一示意，便把這座山稱(chēng)為桐君山，這位老人稱(chēng)為桐君老人，意指桐樹(shù)下的君子，山下的小鎮(zhèn)稱(chēng)為桐廬鎮(zhèn)，取“桐樹(shù)下的草廬”之意。
現(xiàn)在我們知道了桐廬的來(lái)歷了，就來(lái)欣賞一下它的風(fēng)景吧！
我們首先來(lái)到“溶洞”，我們是坐船過(guò)去的。聽(tīng)說(shuō)溶洞冬暖夏涼。河里的水清澈見(jiàn)底，有深有淺，淺的地方大約1米左右，深的地方快2米了，導(dǎo)游兼船長(zhǎng)一邊給我們劃著小船，一邊給我們介紹講解著沿路的美景及傳說(shuō)，她說(shuō)“這水是咸的，”我開(kāi)始還不相信呢，偷偷用手沾了點(diǎn)水到嘴里試了下，結(jié)果真的是咸的。我看見(jiàn)溶洞里的石頭可真不是一般的石頭，各種各樣的，看那里有一塊遠(yuǎn)看像是獅子頭，近看就是一塊坑坑洼洼的石頭。石頭上裝有許多五顏六色的彩燈，照在石頭上有的像星星，有的像彩紅，有的像一只只小鳥(niǎo)在天空飛翔漂亮極了。我們跟著導(dǎo)游大概在溶洞里觀賞了半個(gè)小時(shí)左右，就觀賞完了，感覺(jué)還沒(méi)看夠呢就導(dǎo)游送出了溶洞。
隨后我們就來(lái)到了凌空漂流，我們排了1個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才排到我們，我和爸爸一組，媽媽跟弟弟一組，我們踏上一條皮劃艇，望著喘急的水流和彎彎扭扭的劃道盤(pán)旋而下，真是又緊張又興奮。漂流開(kāi)始了，我們順流而下，水很淺，而且很清，時(shí)不時(shí)水花還濺到我臉上和身上，涼爽得很，不一會(huì)我們很快就漂到底部了，美好總是短暫的。
然后我們順山而下，來(lái)到了一個(gè)聲控水柱臺(tái)，聲音叫得越大水柱噴得越高，這個(gè)可以減壓哦，于是我們大家不約而同的一起尖叫起來(lái)，水柱噴得好高好高，感覺(jué)已經(jīng)到了半空中，我們嗓子都快叫啞了，于是媽媽說(shuō)別叫了，可以了，等下話都說(shuō)不出來(lái)了。
不知不覺(jué)中天色漸漸地暗下來(lái)了，我們不得不準(zhǔn)備離開(kāi)返回杭州了，桐廬真的是山美洞美，風(fēng)景更美，真令人難忘，我想以后有機(jī)會(huì)我們還要再來(lái)玩一趟的！
桐廬字篇五
暑假里，我和爸爸想要去桐廬的天目溪和瑤琳仙境游玩?？墒沁@會(huì)兒臺(tái)風(fēng)過(guò)了，氣溫太高，媽媽擔(dān)心天氣炎熱，會(huì)中暑的。爸爸卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，車(chē)是空調(diào)車(chē)，漂流是在溪水中進(jìn)行的，瑤琳洞里冷得都得穿上外套呢！”
我和爸爸終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)d致勃勃地去旅游了。那一天早上，我們迅速起床，到會(huì)展中心上了車(chē)。旅游車(chē)穿過(guò)繁華的杭州市區(qū)，駛過(guò)高聳入云的富春江大橋，跨過(guò)云霧繚繞的錢(qián)塘江大橋，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波，終于趕到了目的地——天目溪漂流入口處。
一下車(chē)，我就看見(jiàn)許多人蜂擁著在買(mǎi)各種水槍、水炮。對(duì)了，打水仗沒(méi)有水槍可不行。于是我也買(mǎi)了水槍?zhuān)蔽溲b地上了竹筏，開(kāi)始了快樂(lè)的漂流。
竹筏緩緩前行，剛離岸不久，就有一艘竹筏漂過(guò)來(lái)，出其不意地向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，把我們打得連連后退。但是，我們迅速排好防御陣地，并用水炮猛烈進(jìn)攻，敵人不一會(huì)兒就被我們打敗了。誰(shuí)知狡猾的敵人用雨傘建起防御陣地，水炮根本打不進(jìn)去。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：把水槍對(duì)準(zhǔn)天空，向斜前方發(fā)射。水柱越過(guò)厚厚的傘陣，落到了敵人頭上。不一會(huì)兒，敵人就向我們投降了。
漂了一會(huì)兒，又碰到了兩艘竹筏組成的聯(lián)盟，他們迅速靠到我們兩側(cè)，我們左右受攻，被打得喘不過(guò)氣來(lái)。我們一邊應(yīng)戰(zhàn)一邊觀察，發(fā)現(xiàn)右邊的竹筏陣容非常強(qiáng)大：他們有高大的傘陣作防御，并有多門(mén)水炮發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，還有一個(gè)臉盆更是威力巨大。而左邊呢，他們只有一門(mén)水炮，一把水槍?zhuān)烙淦髦挥袔讖埰茍?bào)紙。于是，我們制定計(jì)劃，用大量水炮進(jìn)攻左邊的竹筏，用大量的傘防御右邊竹筏發(fā)射的“炮彈”，水柱像流星雨一般飛向敵陣，打得他們落花流水，狼狽地撤退了。
快樂(lè)的水上激戰(zhàn)終于落下了帷幕，我坐在船頭舉目遠(yuǎn)眺，欣賞這周?chē)拿谰埃哼h(yuǎn)處的青山連綿起伏，像一座座翠綠的屏障；眼前的溪水清澈見(jiàn)底，水中不時(shí)有幾條頑皮的小魚(yú)游過(guò)……真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游?！?/p>
桐廬字篇六
盼望著，盼望著，暑假來(lái)了，我像一只放出籠子的小鳥(niǎo)，收拾好行李，跟著嫂嫂去了桐廬，開(kāi)始我的一個(gè)月學(xué)習(xí)之旅。
坐在大巴車(chē)上，我的內(nèi)心非常地雀躍，耳邊響起名句“自富陽(yáng)至桐廬，奇山異水，天下獨(dú)絕”，聽(tīng)說(shuō)桐廬是個(gè)美麗富饒的地方，它的富春江更是讓萬(wàn)千游客流連忘返，我很期待一睹真容。
一下車(chē)，我迫不及待地奔向富春江邊，放眼望去，我被眼前的美景迷住了！
富春江的山真翠?。砂肚嗌?，山為水鑄情，滿(mǎn)目蔥翠，群峰擁翠，連綿不絕！富春江的水真清啊！淺水岸邊游魚(yú)細(xì)石，清晰可見(jiàn)，富春江有山有水，水中有山，水行山中，山繞水生。望著眼前的美景，我終于能明白_水碧山青畫(huà)不如”是一種怎么樣的意境了。
我們沿著江邊緩緩步行回家，一路上都能看到慢跑的人，他們臉上掛著微笑，對(duì)路過(guò)的人都熱情地打招呼。江邊別墅環(huán)繞，家家戶(hù)戶(hù)院子里都種滿(mǎn)花草，清晨開(kāi)窗，能看到江上迷蒙的霧水，聽(tīng)到游船滑過(guò)水面的聲音，這里就像世外桃源一樣。
桐廬真是個(gè)迷人的地方！
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