暖愛(ài)的讀書(shū)筆記圖片 暖愛(ài)讀書(shū)筆記字模板

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時(shí)間:2023-05-30 06:39:30     小編:文友

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

暖愛(ài)的讀書(shū)筆記圖片 暖愛(ài)讀書(shū)筆記字篇一

《暖愛(ài)》共分為六輯,第一輯為“有一種愛(ài),叫血緣”。親人間哪里會(huì)不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛(ài),叫血緣。第一輯中的二十余篇散文,是寫(xiě)親情。字里行間里血濃于水的親情,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),只看見(jiàn)愛(ài)在心頭蕩漾。像是雨后,愛(ài)的陽(yáng)光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無(wú)私的愛(ài),最動(dòng)人的力量?!短焯糜锌描凌藰?shù)》文中的母親以自己的愛(ài)讓兒子保持快樂(lè),勇敢面對(duì)生活。文章中飽含著摯愛(ài),我的心里充盈著溫暖。面對(duì)母愛(ài),也有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

天堂有棵枇杷樹(shù),長(zhǎng)滿(mǎn)了甜甜的枇杷,甜了文中的孩子,更暖了讀者的情。這篇關(guān)于天堂的文章里沒(méi)有眼淚,沒(méi)有悲傷,只飽含了孩子的感恩、快樂(lè)和愛(ài)的感動(dòng)。真情,總能撩人心

一天,我在外面玩耍,不料,下起了傾盆大雨。我回到家時(shí),已經(jīng)全身濕透,不禁連著打起噴嚏來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,急忙給我去煮了碗生姜茶端過(guò)來(lái)給我喝。我看了看媽媽?zhuān)挚戳丝茨峭肷?,笑了,接過(guò)碗,一口氣把生姜茶喝了個(gè)精光。雖然我不愛(ài)吃生姜,可是那碗生姜茶代表著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意,我不能辜負(fù)了媽媽?zhuān)`踏了她對(duì)我的那份愛(ài)意。我喝完了生姜茶后,心里感到暖暖的。這不是生姜茶起的作用,而是媽媽對(duì)我的那份沉甸甸的愛(ài)……

《暖愛(ài)》這本散文集,真切形象地向我們闡釋了什么是愛(ài)。原先我們認(rèn)為,讀書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了書(shū)的內(nèi)容,明白了書(shū)上我們所不知道的知識(shí)?,F(xiàn)在看來(lái),是我們通過(guò)讀書(shū),通過(guò)書(shū)里的文章,來(lái)認(rèn)識(shí)自己,讀懂我們的內(nèi)心世界,感悟我們不曾感悟的東西,認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。

愛(ài)真是個(gè)神奇的情感。它代表了人的七情六欲,也象征著我們自己。

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能在一篇文章中找到溫暖,這可能只有在影視劇中才會(huì)出現(xiàn),但是一本《丁立梅散文》會(huì)讓你覺(jué)得文字就是一鍋湯,而丁立梅,正是極好的廚師,用水將其凈化成最溫暖,最香的一鍋湯,令人心神俱暖,真正感受生活的真諦。

本書(shū)雖說(shuō)是散文,實(shí)則卻講述了生活中一件件平凡小事,從修車(chē)師傅到少管所的父親,體現(xiàn)了愛(ài)情、友情、親情三個(gè)方面在人間的各種體現(xiàn),不同社會(huì)階級(jí),不同的情感,作者丁立梅作為一位江蘇教師,用心,全力奉獻(xiàn)于此書(shū)中。

風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,是呀!連名字竟都如此有詩(shī)意,從封面到內(nèi)容,無(wú)不有一種寧?kù)o純潔質(zhì)樸美,一朵朵梅花點(diǎn)綴,拼成不同的笑臉,憑一書(shū)得了14個(gè)國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng),她的散文多次被中考試卷閱讀分析選中,成為許多人耳熟能詳?shù)募炎?,她的作品,均有一個(gè)特點(diǎn),便是整書(shū)只有一種色調(diào),如:白色——《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,黃色——《暖愛(ài)》……又會(huì)在文中看似不經(jīng)意地加入適當(dāng)環(huán)境描寫(xiě),更是不止一次地讓讀者不小心觸動(dòng)心房。

讀她的散文,真的不像原來(lái)看的《張曉風(fēng)散文》、《林清玄散文》那樣玄奧,好像文字成了黑洞,只有你看不透的,卻沒(méi)有你全看懂的,玄幻得有些不自然,丁立梅的散文注重于細(xì)節(jié),尤其是生活中細(xì)節(jié),這也是我更愛(ài)看她的散文原因之一,對(duì)生活的散,才能讓讀者的聚,視自才便于相迎,其中一個(gè)老漢看少管所兒子的故事成為我一度最喜歡的。

散文講了一個(gè)年過(guò)六旬老漢,兒子在外面鬧事抓進(jìn)少管所,一路上作者伴著老漢看兒子,車(chē)上老漢不止一次揚(yáng)言要如何管教兒子,甚至放下狠話(huà),但真正見(jiàn)了面,那實(shí)實(shí)在在的情,從神色上便已如山洪暴發(fā)“兒子,爹等你出來(lái)”一句話(huà)實(shí)在是令人動(dòng)容,天下父母哪個(gè)不是如此?嘴上十分嚴(yán)格,卻實(shí)際心痛自己孩子,別的人說(shuō)父母有家暴亦或是不愛(ài)他了,但這就是愛(ài),父母罵你,是因?yàn)樗麄兣?。打你,是為你成?jī)著急!散文不僅教我們煮文字的樂(lè)趣,更教給我們潛于生活的人間之情,要知道,風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。

夜深了,仍可以看見(jiàn)一個(gè)即將中考的學(xué)子在放松時(shí)仍伴著螢火蟲(chóng)的綠光,劃出那一鍋溫暖的湯。

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