每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇一
大家好！我叫弘揚(yáng)。
今天我要演講的主題是——“六年級(jí)，我來(lái)了”！
大概能想到，六年級(jí)是整個(gè)小學(xué)最忙碌的一年了。六年級(jí)，像一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長(zhǎng)大了！要成為臺(tái)下坐著的弟弟妹妹們的榜樣了！光陰似箭，日月如梭，一切，我都還沒(méi)有準(zhǔn)備好，就來(lái)得這般突然，讓人驚喜，又使人擔(dān)憂。
聽(tīng)剛剛結(jié)束小升初的哥哥姐姐說(shuō)，在馬上開(kāi)學(xué)后的這一年里，我們幾乎每天都要在忙碌、緊張的氣氛中度過(guò)。所以這個(gè)暑假，我不再像以前那樣撒歡般地游戲。我要好好收收心，面臨開(kāi)學(xué)的摸底考，要好好準(zhǔn)備，發(fā)揮出真實(shí)水平。開(kāi)學(xué)的摸底考，就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，同學(xué)間，既是隊(duì)友，又是對(duì)手，互不相讓，爭(zhēng)搶著取得好成績(jī)。
俗話說(shuō)得好，長(zhǎng)江后浪推前浪。我一定要超過(guò)上一屆的哥哥姐姐，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。誰(shuí)不知道，六年級(jí)不大好過(guò)；誰(shuí)不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了；誰(shuí)不知道，六年級(jí)就要舍下很多玩耍的時(shí)間，去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
每個(gè)學(xué)生都在為自己理想的中學(xué)而奮斗著，我們讀書不僅僅是為了自己的目標(biāo)，更是為了中國(guó)更美好的明天，正如xxx總理所說(shuō)：“為中華之崛起而讀書”。
讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧！奔跑吧，向上吧，同學(xué)們！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇二
她不但長(zhǎng)得像男孩子，性格也像男孩子。她愛(ài)和男孩子玩，更愛(ài)和男孩子們一起捉蟋蟀、扔沙包。她說(shuō)：“和男孩子玩，他們不愛(ài)生氣，也不愛(ài)哭，玩得痛快?！?/p>
雖然她的性格像男孩子，但有一點(diǎn)不像。那就是膽子不大，她怕黑，怕晚上一個(gè)人在家……一天晚上，她要喝水，可四周太黑了，怎么也不敢下床。有了，她拿起手電筒向前走，雖說(shuō)不怎么黑了，但還是提心吊膽。忽然，手電筒照到了一個(gè)“人”，她嚇得大喊。當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，她已嚇得大氣不敢出。媽媽開(kāi)燈一看，哦！原來(lái)是衣架上掛的一件衣服。這時(shí)，她想起來(lái)，這不是她親手掛的嗎？沒(méi)想到，自己嚇了自己。
她愛(ài)看課外書，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前還看。不知她的父母是怕她看眼睛，還是怕影響學(xué)習(xí)成績(jī)，總是不讓她看過(guò)多的課外書。她只好躲到別處去看，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她這么愛(ài)看書呢！
她喜愛(ài)音樂(lè)，尤其喜愛(ài)小提琴。一拉琴，就被美妙的琴聲陶醉了。進(jìn)行曲雄壯有力，那鮮明的節(jié)奏使她的心一起歡躍；抒情曲溫柔動(dòng)聽(tīng)，往往使她沉浸在美好的享受中。
她臉上整天掛著微笑，一邊走路還一邊唱歌，簡(jiǎn)直像個(gè)“快樂(lè)天使”。
咦！我離開(kāi)鏡子，她也消失了。現(xiàn)在你知道了吧！她就是我，我就是她。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)一無(wú)所知的小屁孩變成六年級(jí)的大哥哥了，在小學(xué)的最后一年里，我要起到表率作用，謙讓小弟弟和小妹妹們。尊敬師長(zhǎng)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在小學(xué)的最后一年里，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，把以前偷過(guò)的懶全部補(bǔ)回來(lái)，給自己、給老師、也給我的小學(xué)時(shí)光留下一段美好而又難忘的回憶。首先要端正態(tài)度，做到“知之為知之，不知為不知”，先把自己上課的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，多舉手回答問(wèn)題，讓開(kāi)小差的神經(jīng)無(wú)機(jī)可乘，有不懂的，一定做到不恥下問(wèn)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、直到弄明白為止。老師布置的作業(yè)一定做到仔細(xì)審題、書寫工整，做到平時(shí)作業(yè)當(dāng)考試對(duì)待，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。其次，要多讀書，擴(kuò)展自己的視野，充實(shí)自己的精神食糧，把點(diǎn)滴時(shí)間利用起來(lái)，博覽群書，博采眾長(zhǎng)，提高自己的寫作水平。
上六年級(jí)了，我還要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇到困難要迎難而上，只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，信念不移，做事才能成功。我們還要敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我，不被困難輕易打到，面對(duì)困難不畏懼，不退縮，不放棄。
我還要培養(yǎng)獨(dú)立思考和做事有計(jì)劃性的能力。在獨(dú)立思考這方面，遇到問(wèn)題冷靜面對(duì)，先不要自己亂了戰(zhàn)腳，辦法總比困難多。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有道是“磨刀不誤工?！弊鍪轮灰辛四繕?biāo)，做事才有條理，離成功才會(huì)越來(lái)越近。
我相信小學(xué)六年級(jí)的校園生活，一定是豐富多彩的，也必將成我人生中濃墨重彩的一筆。
我上六年級(jí)05-20
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇四
每個(gè)人，都有“五味”溫暖，這些溫暖是珍貴的。——題記
甜蜜的溫暖
每天，當(dāng)媽媽為你準(zhǔn)備美好的一天時(shí)，你會(huì)感到一股甜蜜暖流流遍全身。當(dāng)媽媽笑著為你梳漂亮的發(fā)型時(shí)，你心里甜蜜蜜的。當(dāng)你考了一個(gè)好成績(jī)，并且又是你的生日，一邊吃著甜蜜蜜的蛋糕，一邊聽(tīng)著媽媽動(dòng)聽(tīng)的表?yè)P(yáng)，甜蜜感滿分！哦！溫暖是甜蜜的，它流在我們的心田里，溫暖著我們。
酸溜溜的溫暖
當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)感覺(jué)一股酸溜溜的感覺(jué)流遍全身，以后再也不會(huì)犯錯(cuò)誤了。這就是酸溜溜的溫暖。當(dāng)受到老師的批評(píng)時(shí)，你感到心里酸溜溜的，可你以后不再受到同樣的批評(píng)了。這也是酸溜溜的溫暖。當(dāng)你考試考“砸鍋”時(shí)，父母的“加特林”發(fā)作了。當(dāng)被父母訓(xùn)了一頓后回到房間，酸溜溜的感覺(jué)流遍全身。這也是溫暖。哦！溫暖又是酸溜溜的，它帶著一股酸感，朝我們走來(lái)。
苦澀的溫暖
當(dāng)你生病時(shí)，父母會(huì)定時(shí)為你服藥，雖然味道很苦，但也是一種溫暖。當(dāng)你在比賽中失敗了，老師對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，雖然經(jīng)過(guò)重重苦澀，但也是一種溫暖。每當(dāng)你被催促要學(xué)習(xí)時(shí)，你臉上的表情很無(wú)奈，感到很苦，但也是一種苦澀澀的溫暖。溫暖又是苦澀的，雖然有些無(wú)奈，但更多的是一步步的讓我們成長(zhǎng)。
火辣的溫暖
當(dāng)你被同學(xué)嘲笑時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)身上火辣辣的，接下來(lái)你急起直追，成了明星，這就是火辣溫暖。當(dāng)你被同學(xué)故意責(zé)怪時(shí)，臉上火辣辣的，溫暖度上升。而你未來(lái)，你一定會(huì)加倍努力，成為一個(gè)有所作為的人，這也是幸福。當(dāng)父母責(zé)怪自己不是優(yōu)秀同學(xué)時(shí)，頓時(shí)火辣辣的，你努力的勸，直到父母的臉上掛出笑容時(shí)，你才停下。雖然很累，但也是溫暖。雖然這個(gè)溫暖是火辣辣的，但也是會(huì)讓我們的生活多姿多彩。
咸咸的溫暖
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)出爐時(shí)，你打聽(tīng)到你們班名落孫山了，咸咸的溫暖頓時(shí)跳出來(lái)。下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們班肯定在頂上——升到了第一，這就是咸咸的溫暖。當(dāng)你得知你的外公去世了。“瀑布”頓時(shí)爆發(fā)“飛流直下三千尺”，與此同時(shí)，苦澀的溫暖滿分！但也有許多人給你溫暖，就是咸咸的溫暖。當(dāng)你家陷入困境時(shí)，咸咸的溫暖頓時(shí)停留住。但社會(huì)上所有人都給你溫暖，伸出溫暖，換取美好一天。這也是咸咸的溫暖。哦！溫暖也是咸的，它帶來(lái)了困境和痛苦，但給了一個(gè)好的結(jié)果。
“五味”溫暖是珍貴的，他需要每個(gè)人發(fā)現(xiàn)，發(fā)掘……
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇五
我的家，有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽，有一個(gè)脾氣雙面的哥哥，還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。
在我家，是一個(gè)以普普通通的家，一個(gè)70來(lái)平米的房子，三張床，一張沙發(fā)，一臺(tái)電腦和電視，廚房，衛(wèi)生間，生活中的一些用品，湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事，每天，都是這樣。
在家里，我，無(wú)疑是最小的，哥哥讓著我，爸爸媽媽也護(hù)著我?？晌夷?？只能為他們制造麻煩。我也想改正，可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩，只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒，我只會(huì)將它解決?？砂职謰寢尶倳?huì)寬恕我，這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。
爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反，因?yàn)槲倚愿窈荛_(kāi)朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講，對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們；哥哥想要與我換性格，我——不會(huì)換——
這是我的家，那你呢？
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇六
我說(shuō)過(guò)的，那里是屬于我們飛翔的地方。說(shuō)著，就把100分改為99分，小東看著99分，高興地笑了。
如果沒(méi)有思想陪伴，你的生活就如同死水微瀾一般，掀不起半點(diǎn)生命的漣漪；你們可真漂亮啊我在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝。
怎么樣這樣的玻璃夠科技的吧。大家都一臉恐慌，紛紛談?wù)搫偛虐l(fā)生的地震!可一連幾個(gè)學(xué)期，我與其他家有困難的同學(xué)一樣，都拿到了助學(xué)金，有的還領(lǐng)到了營(yíng)養(yǎng)餐券，解決了我們學(xué)習(xí)上的后顧之憂。這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也充滿了拉拉隊(duì)的加油、吶喊聲。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正在往南飛，領(lǐng)頭雁_嘎、嘎_地叫著，像是在說(shuō)：_天氣涼了，我們要飛到南方去過(guò)冬嘍_；
我做作業(yè)時(shí)，想：哇。我們都興奮地跳起來(lái)了。
我按說(shuō)明書先擺成了一架直升飛機(jī)和一艘快艇，正要擺艦艇的底部，開(kāi)始吃飯了，我真不想放手，急匆匆地吃完飯，就迫不急待開(kāi)始緊張的工作了，裝好了底部，又裝上部，直到晚上十一點(diǎn)兩部分才組合到一塊，雖然我還不想睡，但在媽媽的催促下,我不得不上床睡覺(jué)了?她輕輕的撫摩著我，嘴角掛著笑，然后我看見(jiàn)了那個(gè)男人．他的手輕輕握了握女人肩膀，女人把頭靠在他的肩膀上，抬眼看了看男人的側(cè)臉。????如果我真的是一個(gè)志愿者我將會(huì)努力做好它。麻雀少女的初回登場(chǎng)（1）深藍(lán)色，裁剪貼身，而又凸現(xiàn)優(yōu)雅和高貴氣質(zhì)的水手校服！
這就是童年，跟棒棒糖一樣的甜蜜的滋味，像鉛筆畫一樣淡淡的感受。其實(shí)我也不知道啦，只是聽(tīng)奶奶說(shuō)而已。
和諧，就是你看到路邊的紙屑時(shí)，那完美的彎腰，只是輕輕地將紙屑丟進(jìn)垃圾桶里?高呼_問(wèn)滄芒大地，誰(shuí)主沉浮_。第二代計(jì)算機(jī)用晶體管代替電子管，還有現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的一些部件：打印機(jī)、磁帶、磁盤、內(nèi)存、操作系統(tǒng)等。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼10年過(guò)去，我馬上是個(gè)快要上六年級(jí)的小伙子了。
如果我上六年級(jí)，那我就不再像一年級(jí)二年級(jí)的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮、那樣幼稚了，而是要拿出一個(gè)有大哥風(fēng)范的人。
如果我上六年級(jí)，可以幫助家里人做家務(wù)，倒垃圾、洗碗、洗衣服，甚至做飯也可以，我會(huì)做得拿手好戲——蛋炒飯。
如果我上六年級(jí)，會(huì)學(xué)到更多深?yuàn)W的知識(shí)，也會(huì)更成熟，更穩(wěn)重，更強(qiáng)健。身上的肌肉越來(lái)越多，肥肉越來(lái)越少。
如果我上六年級(jí)，我也會(huì)去保護(hù)低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。出現(xiàn)了打架的情況我也會(huì)去及時(shí)制止。
如果我上六年級(jí)，身體會(huì)一級(jí)棒，可以游玩祖國(guó)的大好河山，認(rèn)識(shí)五湖四海的朋友，還能增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)。我盼望能去海里潛水，和海里的小魚(yú)兒親密接觸，欣賞常人見(jiàn)不到的另一片風(fēng)景。
如果我上六年級(jí)，我會(huì)更努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，看外國(guó)大片不看字幕也能弄懂一點(diǎn)意思。去外國(guó)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)“iamachinaese。”
六年級(jí)的我還會(huì)有許許多多的變化，讓我今后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你吧。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇八
今天下午聰聰姐姐和我上英語(yǔ)課，媽媽和姥姥出去逛街，順便買了一個(gè)柚子。
在回家的路上，媽媽說(shuō)：“如果誰(shuí)要吃柚子的話，誰(shuí)就提柚子?！币豢矗揖椭缷寢屜肟简?yàn)我和聰聰姐姐自己靠自己的能力，并不是媽媽太累了。
我想吃柚子，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)提柚子。”于是媽媽把裝著柚子的袋子遞給了我。我看出來(lái)了，聰聰姐姐想吃柚子，不過(guò)她好懶，不想提柚子。
不幸的是，突然，提柚子的袋子給斷了，沒(méi)有辦法提柚子了。我只好把柚子抱在懷里，繼續(xù)走回家的路?？墒?，柚子太滑了，我沒(méi)抱住柚子，一不小心，可惡的柚子就滾到地上去了。于是，媽媽急忙去撿柚子。我以為媽媽會(huì)說(shuō)我的，說(shuō)不定還要罵我?guī)拙淠?！可是答案并不相同，這個(gè)答案也充滿了愛(ài)。原來(lái)，媽媽不但幫我把柚子撿了起來(lái)，還對(duì)我笑了笑，我此時(shí)覺(jué)得媽媽這樣的笑臉是充滿了愛(ài)的，是像陽(yáng)光一樣溫暖的笑臉。
后來(lái)媽媽一直幫我提著，直到到家。后來(lái)，媽媽切開(kāi)了香噴噴的柚子，真的好香好香，我禁不住咬了一小塊柚子瓤，好甜好香的柚子汁，甜蜜的汁水流進(jìn)了我的嗓子里滑滑的，流進(jìn)了我的心堂里，甜甜的，流進(jìn)了我的心靈，一只美麗的歌兒，就在我心靈里釀造，一個(gè)溫柔的媽媽就在我眼睛里閃耀。
心中最美的一幕，我永遠(yuǎn)都忘不掉，一直留在我的心肝里，默默地美好。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇九
“哎，請(qǐng)問(wèn)一下，這道題該怎么做??？”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學(xué)，同學(xué)雙手接過(guò)作業(yè)本，看了看題目，思考了一會(huì)兒，方才露出笑容?！斑@道題啊！很簡(jiǎn)單的，你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟?！芭叮颐靼琢?，真是謝謝你?！薄安挥弥x，同學(xué)嘛！”
“啊呀，真是對(duì)不起，我踩著你了，對(duì)不起！”
“沒(méi)事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會(huì)小心的，你真的沒(méi)事嗎？”
“沒(méi)事！”
一句又一句的話語(yǔ)，一聲聲真誠(chéng)的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對(duì)卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開(kāi)懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問(wèn)好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級(jí)中。
“女兒！”媽媽來(lái)了：“又在做這些了，來(lái)把牛奶趁熱喝了，雖然上六年級(jí)了，身子也不能太勞累了，休息一會(huì)?！眿寢屨f(shuō)著，一把奪過(guò)了我的筆，遞過(guò)一杯熱牛奶，以命令的口吻說(shuō)：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級(jí)，其實(shí)我也可以擁抱陽(yáng)光。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十
那個(gè)別人從海南給我?guī)Щ貋?lái)的大芒果，我的口水真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
芒果總是排著整齊的隊(duì)伍，在樹(shù)上安了家。像親人似的，相親相愛(ài)永不分離。即使是被采摘下來(lái)，依然是井井有條的排著隊(duì)。芒果的樣子像湖南衛(wèi)視的標(biāo)志。在他那層金黃色華麗的衣服中，還摻雜著一些微小的水晶。果皮味道是清香中帶著一些小小的苦澀，不過(guò)他衣服底下的世界確是五彩繽紛的！
輕輕地剝?nèi)ニ侨A麗的外衣，一股濃郁的果香就撲鼻而來(lái)，而且聞上一口就讓人忍不住多聞幾口。它黃澄澄的外衣下就是鮮嫩多汁的橘黃色果肉了。芒果的味道很甜，甜味好像勝過(guò)蜜糖。它吃到嘴里的味道感覺(jué)滑滑的，軟軟的，特別好吃。那個(gè)味道又好像勝過(guò)了滿漢全席，讓人吃了一口想接著嘗下一口。
芒果的形狀可分為兩大類。芒果王和芒果蛋，也就是小芒果。小的是一個(gè)名副其實(shí)的“黃雞蛋”；而大的，能賽過(guò)最大的鳥(niǎo)蛋——鴕鳥(niǎo)蛋。所以是名副其實(shí)的“黃色鴕鳥(niǎo)蛋”
芒果除了生吃外，還可以加工成芒果干，芒果冰，芒果汁……許多美味的食品。
金黃的外衣，鮮嫩多汁的果肉，特別的形狀，形成了鮮嫩可口的大芒果。你們喜歡它嗎？
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十一
時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人，迎來(lái)新面孔。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生，今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生。聽(tīng)人說(shuō)小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它們是六年級(jí)初三和高三。而我，現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)―――六年級(jí)。
面對(duì)新的一年，新的學(xué)習(xí)，我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要以一個(gè)平衡、認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難；對(duì)于學(xué)習(xí)，我不要求自己做得最好，只是希望自己能夠做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡揖蛯⒚媾R畢業(yè)的升學(xué)考，這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要努力。
+我突然意識(shí)到自己已不再是孩子，已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂著壓力上學(xué)，容不得半點(diǎn)松懈。只要一松懈就會(huì)落后于他人。
六年級(jí)的書包特別重。
放學(xué)了，我走在回家的路上，望著商店玻璃中映出自己的.樣子，背有點(diǎn)駝了！對(duì)呀，上了六年級(jí)后，書包還真重了不少呢！雖然說(shuō)只帶三科的書本。但這里面有參考書，練習(xí)冊(cè)，一課一練，筆記本等等。嗨，我的書包減肥夢(mèng)完全被毀了。
六年級(jí)，這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼，六年級(jí)的天空神秘而又美麗，六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦，但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
我會(huì)在小學(xué)最后一年中畫上個(gè)圓滿的句號(hào)的，相信我。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十二
秋風(fēng)起，蟹腳肥，秋天正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。10月2日，爸爸值班回來(lái)買來(lái)了8只大閘蟹，它們呈灰綠色，如我手心般大小。最引人注目的是前面兩只大鉗子，張牙舞爪地?cái)[動(dòng)著，威風(fēng)凜凜。我十分興奮，嚷著讓媽媽快點(diǎn)燒螃蟹。
大約過(guò)了20分鐘，廚房里飄來(lái)了陣陣蟹香，螃蟹出鍋了，這時(shí)，它們的顏色變成了橘紅色，很誘人。陣陣香味撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水。我迫不及待地抓起一只螃蟹，“哎呀，燙死我了！”我邊叫邊甩手。爸爸瞧我這猴急的樣，笑著說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。你別急，慢慢來(lái)?！?/p>
片刻后，螃蟹沒(méi)那么燙了。我馬上拿起一只螃蟹，掰開(kāi)蟹殼，黃燦燦的蟹黃展現(xiàn)在我的面前，油亮油亮的。我忍不住添了一口，“真鮮，真好吃呀！”媽媽幫我在蟹殼里倒了一些醋。我蘸了一點(diǎn)兒醋，咬了一口蟹黃，油而不膩，甭提多鮮美了！頓時(shí)，我食欲大開(kāi)，三下五除二，很快就把蟹殼消滅得一干二凈了。我抹抹嘴巴上的油，拿起圓鼓鼓的蟹身，用力一掰，飽滿的肉暴露在我面前，白白的、嫩嫩的，真饞人。我輕輕地咬、慢慢地品，軟中帶勁，太好吃了。
吃完蟹身子，我開(kāi)始對(duì)付蟹腳。我拿起一只大鉗子，用力一掰，使勁一咬，嘴巴一吸，一大塊肉滑進(jìn)了嘴里。我細(xì)細(xì)嚼著，悠哉游哉，一旁的爸爸笑呵呵地說(shuō)：“你真是一個(gè)小吃貨?！?/p>
終于，一只螃蟹被我吃完了，嘴里還留著絲絲鮮香。我咂咂嘴吧，意猶未盡。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，有許多美食正等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗呢。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十三
時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人，迎來(lái)新面孔。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生，今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生。
升上六年級(jí)，學(xué)習(xí)方式和態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。以前我還以為自己還是個(gè)小孩，認(rèn)為六年級(jí)和五年級(jí)沒(méi)什么大的區(qū)別，只是壓力會(huì)比五年級(jí)大一點(diǎn)而已。沒(méi)想到一升上六年級(jí)，第一節(jié)課老師就大講特講六年級(jí)的壓力，而且不能再像以前一樣兒戲……一升上六年級(jí)，好像什么都和考重點(diǎn)中學(xué)扯上了關(guān)系。
“一言驚醒夢(mèng)中人”，老師的侃侃而談讓我突然意識(shí)到自己已不再是孩子，已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂著壓力上學(xué)，容不得半點(diǎn)松懈。只要一松懈就會(huì)落后于他人。
雖然只當(dāng)了幾天六年級(jí)的學(xué)生，但給我的感觸還是很大的。以前總覺(jué)得有許多空閑的時(shí)間，現(xiàn)在卻總覺(jué)得時(shí)間不夠花，好像連課間也沒(méi)有十分鐘的時(shí)間了。
六年級(jí)的生活是快節(jié)奏的生活，一不小心一天的時(shí)間又悄悄從手邊溜走了。以前總是期盼著周末快點(diǎn)到來(lái)，可以好好地放松一下?？闪昙?jí)的星期天好像只是比平常多了一點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)間，其它的是外甥點(diǎn)燈——照舊。
六年級(jí)，這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼，六年級(jí)的天空神秘而又美麗，六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦，但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十四
心愿就像一粒種子，一旦發(fā)芽了，就實(shí)現(xiàn)了；心愿就像一滴水，滋潤(rùn)著我的心田；心愿就像一顆星星，在我的心中閃閃發(fā)光。
——題記
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種心愿，有為人著想的，有為自己著想的，如：運(yùn)動(dòng)員總想拿到冠軍，病人總想身體痊愈，學(xué)生總想考上心目中的學(xué)校，總統(tǒng)總想讓自己的國(guó)家更發(fā)達(dá)……而我的心愿，雖然平凡，但是對(duì)我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。
每到夜晚，我總是被電視的聲音吵到睡不著。我多次走出去勸媽媽，說(shuō)：“媽！你大半夜看什么劇哦？你知道鄰居投訴我們家?guī)状瘟耍磕惆滋臁薄伴]嘴！你睡你的覺(jué)，我看我的劇，影響到你了嗎？馬上回房間！”我無(wú)奈地走回房間，躺在被窩里低聲哭泣，心情極其復(fù)雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子。
就這樣，日復(fù)一日，媽媽用三天時(shí)間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深，如果可以，我想把電視機(jī)砸爆。我心中唯一的心愿不是為國(guó)家做大事，為人民服務(wù)，而是為了一個(gè)家人的身體健康著想??！就這點(diǎn)小小的心愿，我都變成貓頭鷹了。
無(wú)論怎樣，我都會(huì)完成自己的心愿，為了家人，我寧愿勞累也要堅(jiān)持！如果這點(diǎn)小事兒我都做不成，還怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)？
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十五
”因此讀起來(lái)親切生動(dòng)，仿佛生在身邊一樣，和老師矛盾，我也嘗試過(guò)?像一張鮮艷的彩照。
人人都喜氣洋洋，爺爺笑得眼睛瞇成一條縫。因此，左鄰右舍送他個(gè)外號(hào)：出奇蛋；可是更多的現(xiàn)實(shí)卻是，我總是一個(gè)人，散步，吹風(fēng)，呼吸，看滿天的黑色。
看著這只自己親手制作的小船，我心里有著慢慢的成就感。在那兒幾乎干裂的琴管上，似乎昨天還是霜痕累累？”“好，那就開(kāi)始吧。想著想著，我的鼻翼仿佛有葡萄的馨香。
每一次都玩得很開(kāi)心！要知道，書可是我的“命根子”啊，我整天在老媽的耳中說(shuō)讀書的好處，老媽終于經(jīng)不住我的左嚷右講，才給我買了《嘉莉妹妹》、《安妮日記》、《湯姆叔叔的小屋》......其中我最喜歡《安妮日記》，文中講了小女孩安妮在二戰(zhàn)期間對(duì)密室里人的生活實(shí)錄......我才不到一星期就把這本書看完了，真是太驚險(xiǎn)了。我模模糊糊的起了床，趕快起來(lái)吃早飯。
（870字）黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明？我發(fā)明了一種叫計(jì)算機(jī)老師的機(jī)器人，它由一個(gè)顯視屏、一個(gè)主機(jī)、一個(gè)鍵盤、一個(gè)打印機(jī)、一雙手和四只輪子組成的。心里不免焦急，只要她不及時(shí)離開(kāi)，我的努力便會(huì)白費(fèi)，最后我們便都會(huì)為老人所擒或死在他的手上。
期末考試之后，不應(yīng)該悲傷，收起你的眼淚，合理支配好時(shí)間，向成功闊步前進(jìn)，記住，不盡人意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過(guò)后必將見(jiàn)彩虹!現(xiàn)在有些食品制造商，為了賺取高額利潤(rùn)，，用的是一些低廉的劣質(zhì)原料，他們賺取的就是這樣的昧心錢。后面三首我彈得和家里練習(xí)時(shí)一樣，完全忘記了我是在考試。未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事！雄鷹說(shuō)：xxx我要去大氣層找雨姐姐，讓它下雨。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十六
時(shí)間就像永不回頭的洪流。告別老朋友，歡迎新面孔。我們?cè)?jīng)是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生，今年我們被提升為六年級(jí)學(xué)生。據(jù)說(shuō)兒童成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們是六年級(jí)、三年級(jí)和三年級(jí)。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。
面對(duì)新的一年和新的學(xué)習(xí)，我肩負(fù)著沉重的任務(wù)和責(zé)任。更重要的是，我將以一種平衡而嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難。為了學(xué)習(xí)，我不要求自己做得最好，我只是希望我能做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡覍⒚媾R畢業(yè)的入學(xué)考試，這也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須努力工作。
+我突然意識(shí)到我不再是個(gè)孩子了，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我必須為一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。六年級(jí)時(shí)，我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué)。只要你放松，你就會(huì)落后于別人。
六年級(jí)的書包特別重。
放學(xué)后，我走回家，看著商店櫥窗里映出的我的樣子，我的背有點(diǎn)駝背！是的，六年級(jí)后，書包真的很重！雖然只帶了三本書。但是有參考書、練習(xí)本、課程和練習(xí)、筆記本等。嗨，我在書包里減肥的夢(mèng)想已經(jīng)徹底破滅了。
六年級(jí)，這是一個(gè)熟悉又陌生的詞。六年級(jí)的日子空神秘而美麗。盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很難，但這是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作，即使你沒(méi)有成功，你也不會(huì)后悔自己的生活。
相信我，我會(huì)在小學(xué)的最后一年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十七
冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，它像玉一樣的潤(rùn)，像霧一樣的輕，隨風(fēng)在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對(duì)雪花說(shuō)：你們飛向地面，給大地穿上銀色的禮服。
小伙伴們穿著棉襖，戴著手套玩兒著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲，真快樂(lè)呀。田野里到處白雪皚皚，一個(gè)粉妝玉砌的世界。這么美麗的景色，讓人不忍心去觸碰它們。
雪，從天空中落下，像仙女一般。她飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的優(yōu)美動(dòng)人，它像月亮里桂樹(shù)的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時(shí)又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒(méi)有秋天的落葉繽紛，黃菊吐艷，但她有自己含蓄、獨(dú)特的美。
雖然冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我相信下一個(gè)冬天會(huì)是一個(gè)更美、更艷更好的冬天，我可以等，等到下一個(gè)寂靜單純，銀裝素裹的寒冬世界。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十八
春節(jié)期間，出去游玩的人車水馬龍，堵得讓人懷疑人生。出門拜年的人也有不少。無(wú)論做什么事，美食總是排在第一位。俗話說(shuō)得好，“民以食為天”，我就走近了美食，開(kāi)始一段難忘的舌尖上的旅行。
我心想：這次去親戚家玩，一定有不少好吃的來(lái)招待我們。這下我們終于可以大飽口福了。
精美糕點(diǎn)
看著桌上的糕點(diǎn)，我不禁咽了咽口水。你瞧這些年糕有著如此雪白、光澤的皮膚。紅糖饅頭們猶如一位位驕傲的戰(zhàn)士。點(diǎn)綴著的紅糖，便是它們充滿熱血的勛章。一個(gè)個(gè)粽子被棕葉緊緊地?fù)ё?，顯得格外飽滿，露出自己雪嫩的肌膚。這些糕點(diǎn)們整裝待發(fā)，這怎不讓人怦然心動(dòng)？
萬(wàn)肉爭(zhēng)霸
這一桌子佳肴，當(dāng)然少不了肉了。肉國(guó)請(qǐng)出不少成員出宴，而且還專門辦了個(gè)爭(zhēng)霸賽，只見(jiàn)肥滿的豬肉上臺(tái)宣戰(zhàn)。鴨肉依然出戰(zhàn)。牛肉、羊肉也不甘落后，也先后上了場(chǎng)。這些勇士們?cè)谂_(tái)上耀武揚(yáng)威，大顯身手，冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢？
海鮮盛宴
既然“肉肉”們都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，海鮮們也有些按耐不住了。海鮮的大部隊(duì)也出動(dòng)了，它們說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們是蝦兵蟹將？我們的實(shí)力可是不容小覷的。今天我們就要與你們一決雌雄，分個(gè)高低！”
糕點(diǎn)們口感很好，甜得沁人心脾；肉類的肉質(zhì)優(yōu)，吃了以后回味無(wú)窮；海鮮們更是新鮮，咽下去后，它的鮮味還在口腔中回蕩。
這次舌尖上的春節(jié)，參加的“選手”們既“優(yōu)秀”，又透露出節(jié)日的氣息。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇十九
春天的陽(yáng)光懶懶的，悠閑的躺在云朵上。暖洋洋的天氣，懶洋洋的我，推開(kāi)一個(gè)面包店門，思考片刻，要了一份曲奇。
“姐姐，一份曲奇”。
“好！”一個(gè)矮矮胖胖的姐姐應(yīng)了聲，拿出工具，在工作臺(tái)上做曲奇。玻璃門里的身影漸漸模糊，被另一個(gè)熟悉的身影取而代之。
從小到大，我就近乎于迷上了一些小甜品。什么曲奇、小面包、迷你蛋糕—————只要是小甜品，我都不假思索的全盤接受，若小甜品出自外婆之手，則更像是被增添了魔力一般讓我割舍不下。
一個(gè)小長(zhǎng)假，我去了外婆家，不知道是因?yàn)闀炣囘€是生病了，怎么也吃不下東西。媽媽在焦急的同時(shí)更有心痛。以為肚子里有蟲(chóng)，又以為是缺鈣，所以，又是吃殺蟲(chóng)藥，又是補(bǔ)鈣，把我折騰個(gè)夠，也不見(jiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn)?！拔蚁氤郧?！”外婆倍加高興，趕緊去做。
下午兩點(diǎn)左右，一份新鮮的曲奇擺在我面前，溫度剛好，甜味適當(dāng)，多一分太膩，少一分太淡，我拿起一塊，小動(dòng)物樣子的曲奇中間夾著幾顆紅豆。我輕吹一口氣，忙不選地送進(jìn)口中。頓時(shí)，曲奇的香味彌漫在了口腔中，香糯的感覺(jué)滋潤(rùn)著我的味蕾，只是一口，我便陷了進(jìn)去，食欲也被曲奇給打開(kāi)了。
后來(lái)，外婆老了，不做了，再也吃不上外婆的曲奇了。思緒回來(lái)，望著店內(nèi)姐姐做的曲奇，想著能否有外婆所做的曲奇那種熟悉的味道呢？
要知道，那是獨(dú)屬于我舌尖上的記憶。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇二十
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我告別了那個(gè)快樂(lè)的暑假，踏入了那充滿生機(jī)，充滿活力的校園，我是多么的開(kāi)心。仔細(xì)地想一想，我們從一、二、三、學(xué)到了分?jǐn)?shù)；從abc到一篇小短文……這五年來(lái)，老師的教導(dǎo)是我們動(dòng)力的源泉，在六年級(jí)中，我們一定要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
在這個(gè)新學(xué)期里，要想在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須要付出堅(jiān)持不懈的努力。以下就是我對(duì)這個(gè)新學(xué)期的打算：
1、為了彌補(bǔ)我在體育方面的一系列不足，我決定每天堅(jiān)持鍛煉30分鐘。
2、上課用心聽(tīng)講，積極地回答老師所提出的問(wèn)題，本著“不懂就問(wèn)”的原則質(zhì)疑。
3、及時(shí)完成老師的作業(yè)。
4、課前及時(shí)預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
5、開(kāi)闊視野，閱讀名著。
6、尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
迎接我們的是一個(gè)充滿希望的新學(xué)期，讓我們?cè)谶@個(gè)新學(xué)期里加油。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇二十一
對(duì)于咖啡這種東西，我對(duì)它更多的是好奇。我想，沒(méi)喝過(guò)咖啡的人，都會(huì)這么認(rèn)為。
當(dāng)媽媽把一袋速溶咖啡給我時(shí)，抑制不住的興奮綻露在我和弟弟的臉上，我們激動(dòng)的尖叫聲充斥在房間的每一個(gè)角落。
茶葉與咖啡、可可被人們稱為世界三大飲料。喝咖啡，有人只是為了提神解渴；有人只是貪戀苦澀中的芳醇；有人甚至能品出人生的味道。
“溫馨提示，喝適量的咖啡有一定的保健作用，但對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，切不可多喝！”媽媽在一旁溫柔的教導(dǎo)我們。
剛開(kāi)始，我們聽(tīng)的還是很專注，但這對(duì)于這過(guò)于鄭重的提示，弟弟不解的問(wèn)道：“為什么就允許大人喝，小孩子不能多喝呢？”媽媽哈哈大笑：“就像你，現(xiàn)在這么興奮，喝了咖啡后就更加興奮了，晚上肯定睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去，還會(huì)尿床！”我這下笑岔了氣，弟弟剛開(kāi)始有些惱怒，但看到我笑得七倒八歪，也咧開(kāi)嘴笑了。
我把速溶咖啡倒入杯中，輕輕的摩擦聲很是動(dòng)聽(tīng)。沖入開(kāi)水，拿起勺子輕輕地?cái)嚢琛?/p>
室內(nèi)，開(kāi)始彌漫起咖啡獨(dú)有的芳香。我把鼻子湊得更近些，貪婪地允吸著這濃香。等到咖啡涼了些，我把嘴湊上去輕輕地抿了一口。先是有點(diǎn)苦澀，可等苦味淡了下去以后，慢慢地便有一絲甘甜留在舌尖。既有奶香，又有茶香，好像還有那么一絲的咸?！跋愣粷?，甜而不膩?！边@是最恰當(dāng)不過(guò)的形容了。
咖啡的苦就像人生中必經(jīng)的坎坷，苦澀后的醇香才是人生真正的意義。你不承受苦澀，哪里會(huì)品到那甘甜的味道。
我，戀上了咖啡的味道。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇二十二
六年級(jí)是小學(xué)最重要的年級(jí)。一年級(jí)要打好基礎(chǔ)，也十分重要。但六年級(jí)是要讓我們跨進(jìn)中學(xué)大門的最后一層階梯，要好好把握，只有兩個(gè)結(jié)果：不然是踏進(jìn)好初中的大門，不然就是摔倒，得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜！
六年級(jí)身邊的一切都改變了，自己也變了。
以前的我們，總是不懂得尊重長(zhǎng)輩，總是和家長(zhǎng)鬧別扭。家長(zhǎng)說(shuō)一句，我們跟著頂一句，一點(diǎn)也不懂父母是對(duì)我們好，是在教育我們?？偸钦J(rèn)為父母對(duì)自己很壞，生父母的氣。以前的我們很愛(ài)撒嬌，想要買一樣?xùn)|西，總是忍不住鬧鬧別扭，撒撒嬌，得到自己想要的東西?，F(xiàn)在我們都會(huì)覺(jué)得撒嬌不必要了，會(huì)覺(jué)得那很幼稚，總是用自己的努力來(lái)獲取。
現(xiàn)在的我們，總是會(huì)和父母搶著干活，想為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，只要得到父母的表?yè)P(yáng)就會(huì)很滿意。父母也不原再拘束我們了，只要學(xué)習(xí)好，什么要求都會(huì)答應(yīng)。
記得四五年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里總是有不少女同學(xué)吵吵架，鬧鬧別扭，說(shuō)要絕交什么只類的話，總是要老師到和事老才愿意和好。現(xiàn)在，我們知道即將要分開(kāi)了，相處的時(shí)間只有一年了，很是珍惜自己與同學(xué)之前那份純真的友誼，從不鬧矛盾。偶爾一兩次自己也能夠向?qū)Ψ降狼覆⑶艺?qǐng)求和好。
現(xiàn)在幾乎每個(gè)同學(xué)都有一本筆記本了，記下課堂上的內(nèi)容。以前雖然也有，但總是到老師提醒要記的時(shí)候才記。而且也只記數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。現(xiàn)在不止英語(yǔ)也有了，甚至連社會(huì)、美術(shù)等都會(huì)記下學(xué)習(xí)知識(shí)。
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇二十三
“啊”，好激動(dòng)呀！今天我們要去創(chuàng)作一副蛋殼畫，從中積累寫作的素材，從而寫出精彩、生動(dòng)的作文。
到了教室一看，“哇”同學(xué)們的桌子上可熱鬧了！他們準(zhǔn)備的材料有毛線、彩色筆、卡紙和b5紙等，而我只帶了唯一的蛋殼，心情一下子沉重起來(lái)，看來(lái)今天要完成作業(yè)只有請(qǐng)求別人援助了。這時(shí)，同桌仿佛看懂了我的心思。說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用我的吧”。我感動(dòng)的連聲道謝。
于是，我開(kāi)始構(gòu)思我的蛋殼畫。我是學(xué)畫畫的，現(xiàn)在要畫一幅畫難得了我嗎？自負(fù)的我小心翼翼的拿著的蛋殼，唉，我到底在上面畫些什么好呢？畫《喜羊羊和灰太狼》吧。我自負(fù)地動(dòng)起了手，但很快我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)在蛋殼畫畫不像紙上那么簡(jiǎn)單，因?yàn)榈皻A圓的不平坦，而且很光滑。稍不留心就會(huì)出錯(cuò)，而且畫出來(lái)的人物不生動(dòng)，所以我放棄了畫喜羊羊。
之后我又想了：“哦”對(duì)了！畫風(fēng)景畫吧！風(fēng)景畫里的各種景物都比較大，那樣就不容易畫突出來(lái)了。其中就只有太陽(yáng)的面積小一點(diǎn)，但只要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)就好了。并且我很喜歡畫風(fēng)景畫，這真是一舉兩得呀！不僅可以完成我的作業(yè)，而且還可以提高我的繪畫水平。
我畫完了圖中的藍(lán)天、白云、河流還有草坪。拿起來(lái)觀察，我才發(fā)覺(jué)圖中太單調(diào)了，因此我又在圖中添加了一棟小房子，現(xiàn)在我的畫上有山有水，還有和煦的陽(yáng)光，生機(jī)勃勃的小屋，所以我給這幅畫取名叫山水風(fēng)光。
朋友，有時(shí)間的話，來(lái)看看我的山水風(fēng)光吧！它可是一副別具一格的蛋殼畫哦！
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇二十四
“廢墟廢墟，還是廢墟……”那兒依然是一片空地，而且都長(zhǎng)滿了野草，但過(guò)了一年，終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實(shí)驗(yàn)樓。
五年級(jí)時(shí)，我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個(gè)月都是一片空地。那段日子里，望出去全是一大片一大片的綠，一大叢一大叢雜亂無(wú)序的長(zhǎng)著。我們都不耐煩了，我也不經(jīng)抱怨起來(lái)：該死的，是沒(méi)錢還是太懶到現(xiàn)在還不動(dòng)工！說(shuō)著說(shuō)著……終于一輛車子來(lái)了，我們歡喜的跳了起來(lái)。
一天又一天，到了暑假施工還在繼續(xù)……
新的一學(xué)期又開(kāi)始了。終于呈現(xiàn)在我眼前的是一幢高三層，有地下室，白紅相間的綜合實(shí)驗(yàn)樓，只是里面還沒(méi)有裝門窗之類的。
禁止我們進(jìn)入的圍墻拆了；以前破破爛爛的路已經(jīng)變成了水泥路；以前施工是總罩著，似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了；以前那一段一段的樓梯，已經(jīng)不那么可怕了而且還鋪上了大理石；現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的是一幢嶄新的，美麗的，偉大的綜合實(shí)驗(yàn)樓！那時(shí)，說(shuō)它施工慢的同學(xué)已經(jīng)知道了修筑這一幢樓的工期已經(jīng)是短的了；那時(shí)再往下亂扔?xùn)|西的同學(xué)已經(jīng)知道，應(yīng)該不能破壞這幢美麗的樓的美景。
今天，我終于親眼看見(jiàn)了內(nèi)景：走上那約一兩米寬的樓梯，走進(jìn)那黑灰色的防盜門，前后是兩塊嶄新發(fā)亮的黑板，頭頂上有16根燈管加6支電風(fēng)扇，墻刷的雪白雪白的一塵不染，我們?cè)谧哌^(guò)那走廊，那滋味真是難以言狀??！
在那片廢墟上，蓋起了那樣一幢實(shí)驗(yàn)樓，真讓人驚嘆不已！
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇二十五
我有又黑又亮的頭發(fā)和又大又亮的眼睛，都很小
嘴，愛(ài)穿一身衣服，總愛(ài)安安靜靜坐著看故事書?！笆娼鹨愿駜?nèi)向，話不多，不愛(ài)表達(dá)自己?！边@是我的老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我是這樣的人。
出了事，我把心事放在心里。我從來(lái)不在所有人面前展示它們。我只想在背后哭。我甚至不敢在我媽媽面前。我只能在心里哭泣，以擺脫心中的陰霾。即便如此，我也怕被大人發(fā)現(xiàn)。
在課堂上，我最怕看到老師的臉，因?yàn)槔蠋熞笪覀冊(cè)谡n堂上主動(dòng)發(fā)言，我最怕舉手發(fā)言。每次老師讓我們舉手回答問(wèn)題，我總是低著頭，怕老師叫我。老師一說(shuō)“我點(diǎn)名了?！蔽业男拟疋裰碧?，直到老師停止尖叫才從空中落下。
有一次體育課，老師讓我們跳繩。輪到我的時(shí)候，我失望的心跳了幾下。我既緊張又害怕。我擔(dān)心平時(shí)不活躍的時(shí)候跳不起來(lái)。真的是輪到我跳幾次了。砰的一聲，我嚇了一跳，摔倒在地上。老師趕緊把我扶起來(lái)，看了看我的額頭，又摸了摸，說(shuō)：“快來(lái)我家，我給你開(kāi)點(diǎn)藥?！逼鋵?shí)老師很關(guān)心我們，所以我自己也很害怕。
我平時(shí)和其他女生一樣談笑風(fēng)生，但是一出事就害怕。膽小真的很有害。我發(fā)誓以“膽小如鼠”戰(zhàn)斗到底！
我要上六年級(jí)了 我要上級(jí)了作文篇二十六
時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人，迎來(lái)新面孔。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生，今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生。
升上六年級(jí)，學(xué)習(xí)方式和態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。以前我還以為自己還是個(gè)小孩，認(rèn)為六年級(jí)和五年級(jí)沒(méi)什么大的區(qū)別，只是壓力會(huì)比五年級(jí)大一點(diǎn)而已。沒(méi)想到一升上六年級(jí)，第一節(jié)課老師就大講特講六年級(jí)的壓力，而且不能再像以前一樣兒戲一升上六年級(jí)，好像什么都和考重點(diǎn)中學(xué)扯上了關(guān)系。
“一言驚醒夢(mèng)中人”，老師的侃侃而談讓我突然意識(shí)到自己已不再是孩子，已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂著壓力上學(xué)，容不得半點(diǎn)松懈。只要一松懈就會(huì)落后于他人，
雖然只當(dāng)了幾天六年級(jí)的學(xué)生，但給我的感觸還是很大的。以前總覺(jué)得有許多空閑的時(shí)間，現(xiàn)在卻總覺(jué)得時(shí)間不夠花，好像連課間也沒(méi)有十分鐘的時(shí)間了。
六年級(jí)的生活是快節(jié)奏的生活，一不小心一天的時(shí)間又悄悄從手邊溜走了。以前總是期盼著周末快點(diǎn)到來(lái)，可以好好地放松一下?？闪昙?jí)的星期天好像只是比平常多了一點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)間，其它的是外甥點(diǎn)燈――照舊。
六年級(jí)，這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼，六年級(jí)的天空神秘而又美麗，六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦，但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
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