無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
令我印象深刻推薦的一本書(shū)篇一
屈原，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，但昏君楚王相信奸臣的話，把屈原趕出都城，流放到沅湘流域。在流放中，屈原寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇。公元278年，秦軍攻破楚國(guó)京都，屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，于是在五月初五那一天，抱石投江。當(dāng)?shù)氐睦习傩章動(dòng)嵑?，馬上劃船去打撈，一直行止于洞庭湖也始終不見(jiàn)屈原的尸體。
為了寄托哀思，每到五月初五，當(dāng)?shù)乩习傩斩嫉姐枇_江邊，為了不讓江河里的魚(yú)吃掉屈原的尸體，就紛紛把米糟、雞蛋等食物投入江中。后來(lái)就形成了每逢這一天，家家戶戶都要吃粽子、喝雄黃酒、掛菖蒲、艾葉、劃龍舟比賽等習(xí)俗。
根據(jù)以上故事來(lái)看，這些是為了紀(jì)念屈原而形成的習(xí)俗。
我國(guó)還有許多許多的傳統(tǒng)文化，作為一名中國(guó)人，我平時(shí)還要去了解中國(guó)這些博大精深、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的風(fēng)俗習(xí)慣。
由于我很喜歡吃粽子，所以對(duì)端午節(jié)有很深刻的印象。
令我印象深刻推薦的一本書(shū)篇二
生活中，在我們身邊有許多令我們印象深刻的事物，甚至還有許多令你感動(dòng)的事，也有一些過(guò)目不忘的事情。
我就有一件事，而這件事在生活中，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常發(fā)生。
就是考試，考試在我們學(xué)習(xí)中是必不可少的事物，現(xiàn)在是暑假。期末考試以后，我不禁提心吊膽，但考試成績(jī)下來(lái)以后，我也就不敢再說(shuō)話了。
考試成績(jī)很不理想，唯獨(dú)只有一門(mén)考得好。我開(kāi)始反思自己，怎么考的這么差。媽媽說(shuō)：“是不是成績(jī)發(fā)錯(cuò)，還是考試時(shí)把心放在別處了。怎么會(huì)考這么少，看著她那失望的眼神，我默默的坐在旁邊，不敢吭聲?！?/p>
媽媽隨后向語(yǔ)文老師詢問(wèn)我的情況，老師說(shuō)可能我在閱讀理解及作文上丟分了。給數(shù)學(xué)老師發(fā)短信向她咨詢我為什么考的這么差，老師給的回復(fù)是我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好，讓把三年級(jí)四年級(jí)課本習(xí)題從新做一遍，媽媽說(shuō)：“錯(cuò)題全部寫(xiě)在錯(cuò)題本上，這次必須嚴(yán)格執(zhí)行她的規(guī)定?！眿寢屇残量嗔?！還得老家您給我檢查每道題。
所以我已經(jīng)決定了，這一個(gè)暑假我要開(kāi)始“特級(jí)”訓(xùn)練，這個(gè)“特級(jí)”訓(xùn)練是這樣的：1。每天閱讀，鍛煉自己的閱讀及寫(xiě)作能力2。每天做口算及數(shù)學(xué)題3。每天早晨讀英語(yǔ)……
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)，可是真馬虎呀！當(dāng)時(shí)做完試卷，覺(jué)得很輕松。一看時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)我就檢查了幾遍。但有些錯(cuò)題還是沒(méi)有檢查出來(lái)。
媽媽說(shuō)：過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧，有些事情是沒(méi)辦法挽回的，這次考試也不能代表以后，所以，我要從新開(kāi)始新的學(xué)習(xí)歷程。
令我印象深刻推薦的一本書(shū)篇三
我經(jīng)過(guò)很多事，如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，有開(kāi)心的，有傷心的，有愉快的……一件難忘的事，讓我印象深刻。
早上媽媽說(shuō)：“燁然，今天好像要下雨?！蔽铱戳丝催@晴朗的天空，以為就沒(méi)有下雨了，我就不理睬媽媽背著書(shū)包去上學(xué)了。
快到中午放學(xué)的時(shí)候，這時(shí)烏云翻滾狂風(fēng)驟下著一場(chǎng)傾盆大雨?？耧L(fēng)努力的擺著，讓人覺(jué)得這很陰森?？粗嗌系耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走，有的帶了傘的都自己回家了，沒(méi)帶傘的都一個(gè)個(gè)被爸媽接走了?？粗@天我不由得心里，眼淚忍不住的往下流。
我的好朋友小明來(lái)找我了，他說(shuō)：“燁然，你沒(méi)帶傘嗎，那我們一起回家吧！”我說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶傘?！毙∶鲙е话丫G色的大傘，送我回家。我抬頭望了望天空，我的那一半是綠色的，又望了小明的那一半他那班是半是灰蒙蒙的半是綠的，我從心底里知道，這純真的友誼意味著什么。我對(duì)小明說(shuō)：“小明你的傘歪了，你不要老是傾向我這邊?！毙∶髡f(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，我們是好朋友嘛！”
到了我家，我對(duì)小明說(shuō)：“既然到了我家，就到我家喝杯茶吧！”小明說(shuō)：“沒(méi)事，我回家了?！蓖∶髂前〉纳碛?，我的心情久久不能平靜。到了明天早上，我來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)小明感冒了，我猜想，應(yīng)該是昨天淋了雨吧，這么說(shuō)我還有點(diǎn)對(duì)不起小明呢。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我時(shí)刻牢記在心，這很純真的友誼，這樸實(shí)的人為，讓我想到了：交朋友還是酒肉朋友好，酒肉在朋友在。這件事，都印在我的腦海之中，讓我終身難忘。
令我印象深刻推薦的一本書(shū)篇四
提起語(yǔ)文老師，我想大家一定不陌生吧！在小學(xué)五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我接觸了很多語(yǔ)文老師，但是讓我印象最深刻的還是我一年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師-----謝碧華老師。
她年近50，有時(shí)候帶著老花鏡，(看起來(lái)挺憨豆的)眼角上有一條條的皺紋，短短的蘑菇頭，鮮明的個(gè)性，個(gè)子不是很高，還是個(gè)滿肚子學(xué)問(wèn)。一個(gè)嚴(yán)厲而又慈祥似親人的老師，在課堂上總能看見(jiàn)她微微一笑。
她，在學(xué)?？偰芸匆?jiàn)她那批改作業(yè)的背影，辛勤教導(dǎo)我們的身影。還記得一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)字怎么也寫(xiě)不好，謝老師對(duì)我說(shuō)xxx你把筆拿過(guò)來(lái)xxx我拿了過(guò)來(lái)，謝老師叫我握緊筆頭，她也把手放在我上面，一筆一劃的教我寫(xiě)那個(gè)字。那時(shí)的我感覺(jué)謝老師很和藹可親。
課余時(shí)間的時(shí)候，謝老師經(jīng)常跟我們玩游戲，跟我們打打鬧鬧，那時(shí)的她就像一個(gè)小孩。我們累了，就圍在她的身邊跟她聊聊天。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常打電話和她聊聊天，她不斷地鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不斷地教導(dǎo)我要多看課外書(shū)。教我一些到大道理。我都銘記心中。
她的教導(dǎo)如滴滴甘泉，滴滴滋潤(rùn)著我們的心。如今我只要想起一年級(jí)級(jí)時(shí)的場(chǎng)景，我也會(huì)想到那個(gè)為我們操勞勞累給我們快樂(lè)的謝老師。
令我印象深刻推薦的一本書(shū)篇五
她是我的好同學(xué)、好朋友。也是給我留下深刻印象的人。她就是我們班的全面班長(zhǎng)——鄒紅蓮。
她雙眼皮、短頭發(fā)、像個(gè)男孩子一樣。她不但喜歡學(xué)習(xí)。而且還喜歡幫助別人。
她家境不算很好。她的媽媽是外地的。她聽(tīng)不懂他媽媽說(shuō)的話，他媽媽也聽(tīng)不懂這兒的語(yǔ)言，也不懂這兒的生活。她的媽媽因此從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。逐漸的，她的媽媽的得了一種病。怎么治也治不好。
這促使她五六歲就學(xué)會(huì)洗衣服、八歲開(kāi)始做飯。以后她家的家務(wù)活全包在了她身上。從此以后，她每天早上五點(diǎn)鐘開(kāi)始做飯，等她爸爸、哥哥吃過(guò)飯之后，刷過(guò)碗，才去上學(xué)。
這并沒(méi)有使她的學(xué)習(xí)退步，而且在我們班依然是名列前茅。她學(xué)習(xí)非常用功，在課堂上她從不違反紀(jì)律。每次老師提問(wèn)問(wèn)題，都能看見(jiàn)她高舉的小手，再難的問(wèn)題也是如此。
在早自習(xí)的時(shí)候，身為班長(zhǎng)的她主動(dòng)帶領(lǐng)我們讀書(shū)。老師不在的時(shí)候，在她的帶領(lǐng)下沒(méi)有一個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律的。這使我班在一年一度的“優(yōu)秀班級(jí)”班級(jí)評(píng)審中獲得第一名。
我為我們班有這樣的好人才、好班長(zhǎng)感到驕傲。
令我印象深刻推薦的一本書(shū)篇六
陽(yáng)光灑在大地上，花兒草兒都抬起了腦袋，露珠從身上滾下?；貞浧鹉翘炀秃孟褡鰤?mèng)一樣。
那天我騎著自行車(chē)從家到大學(xué)，大學(xué)里彌漫著書(shū)香氣息，陽(yáng)光照射著就好像仙境一樣。
我先騎到操場(chǎng)，操場(chǎng)人很多，在操場(chǎng)外圍有許多石子，騎起來(lái)十分不順利，可是卻別有一番風(fēng)味。樹(shù)條從微風(fēng)中拂過(guò)我的頭發(fā)，發(fā)絲順風(fēng)飄起。
這里沒(méi)有壓力，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，因?yàn)樗鼈兌际菑呐蟛庞薪裉爝@個(gè)優(yōu)境。
接著我又到鋼琴房，那里可以使我完全忘記學(xué)習(xí)，一只手指摁著一個(gè)琴鍵，發(fā)出優(yōu)美的聲音。接著我漸漸地能彈出樂(lè)曲，我在這兒得到了放松。
這里雖然也是學(xué)校，但和我的中學(xué)卻十分不一樣。壓力彌漫著那所中學(xué)，可放松的氣氛卻浸透了大學(xué)。
從鋼琴房中出來(lái)后，重新騎上自行車(chē)，又到操場(chǎng)騎了幾圈，這個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)有我的足跡?；貞浧饛椾撉贂r(shí)的那一幕幕，心情就格外輕松與暢快。
遠(yuǎn)離那心中的壓力，釋放自己的天性！
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