人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
未來的校園想象作文字篇一
學(xué)校最顯眼的建筑是一座宏偉的教學(xué)大樓,足足20層高。
樓頂是向外伸展的空中花園,起著調(diào)節(jié)溫度和凈化空氣的作用。保證學(xué)校一年四季都像春天一樣,鳥語花香,氣溫舒適。
大樓里,多功能教室都是現(xiàn)代化的,四周的墻壁都是電子屏幕,課文講到哪里,屏幕上就會自動映出課文中需要的畫面。如果講到水果,教室里就會飄散出這種水果的香味。每張課桌,都裝有電腦,學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成的。
這座樓里,有一層是運動場,根據(jù)需要,可以上各種體育教學(xué)課,也可以組織學(xué)校運動會。有一層是人工湖,同學(xué)們的游泳課、劃船課、沖浪課和跳水課等就在這里進行。巨大的圖書閱覽室,有一半都是電子書籍。如果你想安靜的讀書,可以隨手按下座椅旁的一個按鈕,就會有一個透明的小房間從上面降落下來,這里就成了你的讀書小天地。當(dāng)然,還有營養(yǎng)餐廳、健美訓(xùn)練廳、游戲大廳等供你活動。
校園里,風(fēng)景樹上都結(jié)滿了各種水果,只要你需要,想吃哪種水果,只管摘就是了。
我們未來的學(xué)校,應(yīng)該比我想象的更漂亮。
未來的校園想象作文字篇二
時間過的真快,一眨眼的功夫二十年過去了。我已經(jīng)成了舉世聞名的科學(xué)家。雖然我已經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家,但是,我還是對我的母校念念不忘——子路小學(xué)。
這一天,我來到了我的母校。我一進校門,看見所以來上學(xué)的同學(xué)都沒有背書包。我把一個同學(xué)叫住,問他:‘‘你們?yōu)槭裁炊紱]有背書包呢?’’他說:‘‘您還不知道吧,我們的書包可以變大變小。我的書包已經(jīng)變小放在口袋里了,這樣就輕松多了?!艺f:;‘‘原來是這樣?!?/p>
我走到了操場上,整個操場漂浮在空中,成了一個空中花園。
空中花園里面的東西一應(yīng)俱全。有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)躺在草坪上曬太陽。
我又到了我以前的教室。我第一眼看得到就是墻壁上的一個個的小正方形。我問他們:‘‘這個是什么?’’有一個同學(xué)站起來大聲說:‘‘這個是飛行器,可以變大也可以變小?!麄冋f:‘‘我們的爸爸媽媽以前送我們太辛苦了,還要去上班。所以有人就發(fā)明飛行器,可以接你送你,甚至連樓梯也不用爬了。’’
‘‘我可以坐上去飛兩圈嗎?’’我說。他們說:‘‘可以?!揖妥松先?,它就飛了起來。
飛著飛著,我的頭摔的了地上。我醒來一看,原來我做了一場夢。
未來的校園想象作文字篇三
時間過的真快??!一轉(zhuǎn)眼,我大學(xué)畢業(yè)了。這時,我想到我的家鄉(xiāng)--漯河家鄉(xiāng)現(xiàn)在會是什么樣的?
我?guī)н@猜測,愉快的心情,坐著超級的t型太陽能跑車來到漯河一條繁華的街,一看街名:海河路,哎呀!這是海河路!大路兩旁綠樹成蔭,高樓聳立,好美麗啊!
我來到我的母校--漯河小學(xué),大門的旁邊有一排五顏六色得開關(guān),我按了一下一個黃色的開關(guān),大門在優(yōu)雅的鋼琴曲聲中緩緩打開了。從校園里走出三個機器人。誰知道他們竟然是三個機器人校長,我告訴他們我的來歷。校長們高興地和我握手。
我來的以前坐過的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。
校長把我?guī)У揭粋€像星球一樣的屋子里,里面有一些運動的物體,校長讓我輸入密碼,密碼器右邊有一個電梯,電梯是去地下的。誰知到了地下,確實一個操場,操場里的小朋友有的打球,有的拍球,還有的'跑步,做著各種各樣的活動。我說:“校長,您真有創(chuàng)意?!?/p>
說著我又在操場上見了我原來的老師,她比以前更漂亮了。
最后,我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校,希望三十年后它會變得更加漂亮美麗。
未來的校園想象作文字篇四
在一個陽光明媚的中午,我正看著我喜歡的電視劇,就這樣慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
我來到了一個校園,發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮的校服,沒有書包,只有手里拿著兩塊亮閃閃的寶石。
我進入了教學(xué)樓,奇怪的是里面都是學(xué)生,根本沒有老師的影子。當(dāng)我進入教室才知道,這里的老師就是電腦。
我看見一位同學(xué)拿著一塊綠色的寶石,放到了自己前面的小盒子里,這時我才發(fā)現(xiàn),這塊寶石竟是我們學(xué)習(xí)的課本。于是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子里,和別人比較以后我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照自己的愛好,個人的學(xué)習(xí)進度來制定的。
下課了,我又看見有同學(xué)把那塊紅寶石放進了盒子里,我發(fā)現(xiàn)紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來到操場上,發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的操場變成了游樂場,同學(xué)們在做各種游戲,高興極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,小鬧鐘把我從美夢里拉了出來。我多么希望,通過科技的發(fā)展,我們的校園也可以變成這樣。
未來的校園想象作文字篇五
今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡著了,我夢見自己進入了二十年后的子路小學(xué)。
我們學(xué)校的房子不但圓形的,而且是可以移動的房子,這樣的房子既省錢,也很少有工作者掉下去,假如你要進去了,會有一個機器人來檢查你的身體,如果你是子路小學(xué)的老師或者同學(xué)的話,你讓它干什么都可以,但它不會給你答案,它會一步一步的來教你,到你學(xué)會為止。
你要去空中操場,駕駛上這個飛行器帶你上去,空中操場要什么有什么,如果你想在太陽下看書,按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕松搞定。
走進教室,怎么也沒看見我的書包。這是,走來一個人說:“是不是找不到書包了,
我點點頭,他又告訴我,這個機器不但可以照相,而且可以把老師的話傳過來,你也可以把你想要的書說出來,書就會在你的眼前了。
爸爸媽媽接送我們上下學(xué)很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠(yuǎn),你可以給這個飛行器起個名字,不管有多遠(yuǎn),主人一叫名字,就可以讓它飛回來,這種飛行器是堅不可摧的。
我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢消失了,我一定要把夢變成現(xiàn)實。
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