無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
作文那個(gè)最懂我的人字篇一
恰似言語(yǔ)的溫柔
數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)著無(wú)聊難懂的方程式，我渾渾噩噩地，眼睛幾乎瞇成了一條縫。突然，一個(gè)粉筆頭向我飛了過(guò)來(lái)，砸在了我的臉上。我猛然一驚。扭頭環(huán)視一周，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都直勾勾地盯著我，我不禁紅了臉。只見(jiàn)老師怒目圓睜，“幾次了，還不改……”
隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)聲音：“沒(méi)事，下次不犯就好了?！蹦锹曇敉褶D(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)、熟悉，她就是我的同桌，雖然剛認(rèn)識(shí)不久，但卻幫了我許多。每當(dāng)眼淚要往下掉落時(shí)，想想她的話(huà)，便止住了。她的臉上總掛著微笑，看了讓人不由得想和她親近。
無(wú)言的感謝
書(shū)店里一片安靜，我走進(jìn)書(shū)店，一本書(shū)把我深深吸引。老板娘走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小姑娘，買(mǎi)書(shū)啊?！薄班?，多少錢(qián)？”“二十一本，不還價(jià)。”我摸了摸口袋，一看，只有十八，我笑了笑說(shuō)：“十八，行嗎？”“不行”二字直接把我否決，盡管說(shuō)了好多好話(huà)，可還是不行，無(wú)奈下準(zhǔn)備離開(kāi)。
突然，兩枚硬幣出現(xiàn)在我眼前，“我?guī)湍愀??！彼褧?shū)遞給我，我看著她，支支吾吾地不知道說(shuō)什么。她一眼便猜透了我的心思，“我可不是白幫你付的，日后要還的?！蔽艺f(shuō)了一聲謝謝，便箭一般飛出了書(shū)店，累得氣喘吁吁。
她懂我，知道我從來(lái)不欠別人恩情，才會(huì)那樣說(shuō)，“懂”不需要解釋。
冬日里的一把“火”
火是溫暖的，愛(ài)是無(wú)言的。那天，由于天氣突然降溫，我在教室里被凍得瑟瑟發(fā)抖，真是“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭”??！她看到我的樣子，便把僅帶的衣服遞給我：“你快穿上吧，我穿的比你厚，身體也比你強(qiáng)壯?！闭f(shuō)著便拍了拍自己的胸脯，拍得“咚咚”直響。就這樣，我安穩(wěn)地度過(guò)了一個(gè)星期。
伴隨著我們走過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，去迎接曙光的，是漸漸悄無(wú)聲息，隱退在天際的繁星。她就是那顆星，那個(gè)最懂我的人。
作文那個(gè)最懂我的人字篇二
敞開(kāi)的灰呢大衣，不協(xié)調(diào)的藍(lán)色毛衫，“瀟灑”的書(shū)寫(xiě)與濃重的特色口音……這一切的一切都讓我覺(jué)得，這位新來(lái)的數(shù)學(xué)老師定是個(gè)隨性而不修邊幅的人。我心中暗喜，直稱(chēng)校長(zhǎng)真是懂我——我也是個(gè)在數(shù)學(xué)上“隨性”而狂傲不羈的學(xué)生。
隨著我自命“狂傲”而來(lái)的，正是成績(jī)的不斷起伏。當(dāng)“7”字頭的卷子被課代表隨手甩來(lái)的時(shí)候，仿佛卷子的軌跡就預(yù)示著我的命運(yùn)般：上下飄動(dòng)，左突右闖，最后默默停在桌面上……
我隨手抓起卷子，輕掃了幾眼便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拉開(kāi)書(shū)包。正當(dāng)我要將它埋入我那永無(wú)天日的“囚室”中，老師的灰呢大衣晃到了一旁的走廊上?！啊笨催^(guò)卷子了沒(méi)？“我抬起頭，重新把卷子放到桌子上，漫不經(jīng)心地”嗯“了一聲。他扶了下眼鏡，把我的卷子放到眼前細(xì)細(xì)看了起來(lái)……
電風(fēng)扇仍在努力地轉(zhuǎn)動(dòng)，不時(shí)發(fā)出周期性的吱呀聲——我想，他難道能從我的卷子里看懂什么嗎？不可能！我自己都沒(méi)法找出規(guī)律，他才看過(guò)幾份我的卷子？
可能是機(jī)械元件的一次振動(dòng)周期復(fù)位，風(fēng)扇停止了長(zhǎng)久的”吱呀“，開(kāi)始流暢運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)——老師把卷子擺在我面前，開(kāi)始講解：”看得出來(lái)，你的思路沒(méi)什么大問(wèn)題，主要的問(wèn)題就集中于跳步、有時(shí)想當(dāng)然了，少考慮了情況，或者擅加條件等等……你看第22題，……，還有最后一題……”
他富有感染力的講解使不愛(ài)做筆記的我立即撕下一張便簽，在一旁“嗦嗦”地記了起來(lái)。畢竟，要碰到一個(gè)這么快就懂我的老師可不容易。
又是一次測(cè)試，在一題幾何證明題上，我發(fā)了愁：若是按以前的我，根本不會(huì)在意是否需要證明垂直，因?yàn)閳D中畫(huà)的“明顯就是嘛”，可當(dāng)我變得細(xì)心起來(lái)后，原來(lái)的不證自明就變得困難起來(lái)。左思右想仍不出來(lái)，我悻悻然地寫(xiě)上了一個(gè)“已證”便交卷了。
發(fā)下卷后，我抱著“必死”的心情翻到反面，尋找印在“已證”上的鮮艷紅叉?！斑?？誰(shuí)寫(xiě)的過(guò)程？”當(dāng)我定睛檢視原先想象中“x”的位置時(shí)，一道道“瀟灑”的紅墨過(guò)程就像久尋未見(jiàn)的舊物一樣。當(dāng)我解開(kāi)了這道題后，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是老師幫我補(bǔ)上的過(guò)程！
驚喜的我拿起了卷子望向正在四處游蕩的老師，指了指這道題。老師正好發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作，立刻明晰了我的`意思，扶了扶眼鏡，笑了一下。
在老師將那道題書(shū)寫(xiě)在黑板時(shí)，我真心覺(jué)得，那隨性敞開(kāi)的灰呢大衣里的，是最懂我的人！
作文那個(gè)最懂我的人字篇三
我的媽媽在一家服裝公司上班。她常常要忙到很晚才回家。我明白她的辛苦，習(xí)慣沒(méi)她的陪伴。我不吵不鬧，努力學(xué)習(xí)著，想用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
依稀記得那一天，我悶悶不樂(lè)走在回家的路上，書(shū)包里裝著一張沉甸甸的八十七分的試卷，對(duì)于要強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，心里仿佛有巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
回到家后，我忐忑不安地將試卷交給了媽媽。她看了一眼分?jǐn)?shù)，果然皺起了眉頭。接著她把試卷從頭到尾看了一遍。我煎熬著：媽媽?zhuān)憔蛣e看了，趕緊批評(píng)我吧。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。你再這么看下去，一句話(huà)都不說(shuō)，我都忍不住要哭了。
我在一旁?huà)暝瑡寢屗坪蹩创┝宋业男乃?，便將試卷還給了我，那一刻我本以為一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨，可她卻平靜地對(duì)我說(shuō)：“可可，你這次沒(méi)考好，相信你已經(jīng)很難過(guò)了。孩子，咱們好好分析做錯(cuò)的原因，希望盡量不留遺憾。”媽媽的話(huà)語(yǔ)擊潰我最后一檔防線(xiàn)，我投在她懷里抽泣起來(lái)……我哭了好久好久，有自責(zé)，有不甘，有難受，媽媽也緊緊抱著我，她什么都沒(méi)說(shuō)，就那樣靜靜地抱著我。
直到我的抽泣漸漸小下來(lái)，媽媽才開(kāi)口說(shuō)道：“可可，不要給自己那么大的壓力。我們相信你的努力，你也要相信自己。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)，我們相信，你可以的！”說(shuō)著說(shuō)著，她也哽咽起來(lái)。
當(dāng)別人都在關(guān)心你飛得高不高的時(shí)候，只有真正愛(ài)你的人才會(huì)關(guān)心你飛得累不累。
媽媽?zhuān)亲疃业哪莻€(gè)人！
作文那個(gè)最懂我的人字篇四
這一生，最懂我的那個(gè)人要數(shù)我的母親了。雖然她有時(shí)對(duì)我也非常嚴(yán)格，但她依然是我心中最可愛(ài)的人。她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我著想，用母親的光環(huán)溫暖著我，用著一個(gè)個(gè)溫馨的故事教導(dǎo)著我。
那一次，我貪玩的天性讓我在雨中淋了個(gè)痛快淋漓。不一會(huì)兒便流起了大鼻涕，渾身打著戰(zhàn)，但是聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)的歌聲，和雨一同起舞心里還是很滿(mǎn)足的。母親見(jiàn)我在雨里不回家本想等我進(jìn)門(mén)就罵上幾句，可一見(jiàn)我這一副狼狽樣兒，心軟了，趕緊放好了熱水讓我洗澡，好讓我暖和暖和?！昂?，水真好玩，可還想聽(tīng)個(gè)故事”，我愜意地躺在浴缸中對(duì)媽媽說(shuō)。
雨早已停了，風(fēng)呼呼地刮著，母親從外頭買(mǎi)了感冒藥回來(lái)。洗好澡的我心里還在回味著雨點(diǎn)打落的歌聲，母親見(jiàn)我神游樂(lè)境，便打算給我講個(gè)她小時(shí)候的故事：“一個(gè)下雨天，一個(gè)小女孩裸著腳跑到田壟上，不顧小雨點(diǎn)的打落，濕著身子在雨里跑著、笑著、跳著，聽(tīng)著雨的美妙音樂(lè)，跳起了歡快了舞步，一切都那么美好?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)她一回家，她被她媽媽罵了一頓，媽媽的斥責(zé)讓她不敢再到外頭淋雨。因?yàn)檫€有好多沒(méi)干的農(nóng)活兒要她幫著做呢。”
我聽(tīng)完了這個(gè)故事不禁吸了口氣：“唔，好討厭的母親，這女孩明明這么愛(ài)雨水，母親卻扼殺了她的喜愛(ài)?！?/p>
“可不是嗎，但她母親也是為她好啊，淋了雨，感冒了可不好?！蹦赣H笑笑說(shuō)。
是啊，母親總是為孩子著想的，母親就是用這么一個(gè)小故事讓我明白了母親的偉大與母親的辛苦。
最懂我的那個(gè)人，用著每一個(gè)溫馨的小故事教導(dǎo)著我，理解著我，愛(ài)著我。母親！感謝你的每個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我在健康的成長(zhǎng)著。
作文那個(gè)最懂我的人字篇六
一個(gè)人，總是孤獨(dú)，但最懂我的那個(gè)人在身旁，再黑暗的地方也是暖陽(yáng)揮灑的樣子?！}記
晨曦明亮又不失溫柔，一絲一縷地傾瀉在床上。我揉揉惺松睡眼，看見(jiàn)媽媽掛了電話(huà)跑下樓去——一定是拿快遞吧，不一會(huì)兒，傳來(lái)快遞箱被拆開(kāi)的聲音，媽媽驚喜地叫著：“快看，xxx給你寄了你最?lèi)?ài)的槐花糕！”
絲絲槐香若隱若現(xiàn)地飄入鼻腔，一點(diǎn)點(diǎn)勾走了我的思續(xù)……
鄉(xiāng)下質(zhì)樸的小路漸漸浮現(xiàn)在腦海，它是向著那棵大槐樹(shù)延伸的。姥姥一手提著采槐花的籃子，一手牽著我，在細(xì)碎的陽(yáng)光鋪成的路上踱步，任春風(fēng)輕拂在臉上，如喃喃細(xì)語(yǔ)般溫柔。
迎著春風(fēng)來(lái)，踏著暖陽(yáng)去，姥姥原本空無(wú)一物的籃子早就載滿(mǎn)了甜絲絲槐花。少時(shí)不懂欣賞的我只覺(jué)馬上會(huì)有美味，因此而欣喜不止。
姥姥仍是和藹地笑著，不疾不徐地做著槐花糕。洗凈、和面、攪拌，蒸煮，這一系列有條不紊的動(dòng)作早已看了數(shù)遍，卻還是不厭倦。
氤氳著染上了槐香的霧氣，熱騰騰的槐花糕被姥姥端了出來(lái)。我也顧不上燙手了，趁著熱騰騰的槐花糕香氣最足，“呼哈呼哈”地吃了來(lái)。
也不知是姥姥注入的愛(ài)，還是槐花的.香，每次吃槐花糕都能忘記不愉快的事情似的，就像是小時(shí)姥姥唱給我的童謠，再波瀾的心也逐漸*靜下來(lái)了。
媽媽喊了喊我，叫我快些嘗嘗姥姥新做的槐花糕，我回過(guò)神來(lái)，捏起槐花糕細(xì)細(xì)咀嚼，輕輕笑了起來(lái)——謝謝有你陪伴，最懂我的那個(gè)人，姥姥。
作文那個(gè)最懂我的人字篇七
以前我一直都以為最懂我的人是自己，可是現(xiàn)在看來(lái)，又好像不是這樣。
小的時(shí)候，總是在日記里抱怨沒(méi)有人懂我。那時(shí)的我認(rèn)為媽媽又管這又管那很煩，也不知道我喜歡什么、想要什么。爸爸總是忙于他的工作，所以很少有時(shí)間陪伴我，更沒(méi)有時(shí)間去了解我。而外公外婆、爺爺奶奶呢？他們已經(jīng)步入了退休生活，有著大把大把的時(shí)間?？墒俏覀兡挲g相差太多，好像“對(duì)牛彈琴”。和他們?cè)谝黄?，我們可以聊聊名著或是過(guò)去的事，可是卻談不了我的心聲。我的好朋友可以彼此交換秘密，但是畢竟還是小孩，提出不了什么好的建議……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得也越來(lái)越多。我開(kāi)始觀(guān)察身邊的細(xì)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)我逐漸和媽媽有了共同語(yǔ)言，并且我愿意向媽媽吐露心聲了。我說(shuō)不出為什么會(huì)這樣，可能是我開(kāi)始觀(guān)察生活了吧。
例如，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總能聽(tīng)到從廚房傳來(lái)的“交響樂(lè)”時(shí)而高昂、時(shí)而低沉，甚至有時(shí)停下了。一開(kāi)始我不以為然，但是我越來(lái)越好奇媽媽到底在做什么，好奇心使我從桌前移到廚房。站了一會(huì)兒后我頓時(shí)熱淚盈眶，因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一幅畫(huà)面……那時(shí)而高昂是因?yàn)閶寢屨谟盟摹皹?lè)器”做出可口的飯菜了，那時(shí)而低沉是因?yàn)閶寢屧跒槲野緺I(yíng)養(yǎng)豐富、可口的湯，而那沒(méi)有聲音時(shí)，是媽媽在研究菜譜、研究我喜歡的飯菜……
可能是發(fā)現(xiàn)了身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我逐漸發(fā)現(xiàn)，媽媽越來(lái)越關(guān)心我。在*常買(mǎi)衣服的時(shí)候，也能找出我喜歡的衣服；*常吃飯時(shí)，桌上也都是我喜歡的飯菜；*常買(mǎi)的東西也都是我喜歡的……
其實(shí)，仔細(xì)想想媽媽也是從一個(gè)不會(huì)做飯的小女孩，到為我撐起了一片天地。
媽媽便是世上最懂我的人，不論什么時(shí)候最懂我的人一直都是媽媽。我長(zhǎng)大了，換我去了解您。
作文那個(gè)最懂我的人字篇八
最懂我的人，是誰(shuí)呢？
是爸爸媽媽或其他長(zhǎng)輩嗎？不，他們只會(huì)告訴我要聽(tīng)話(huà)懂事，他們只是記住我的壞毛病，讓我去改正。
是老師嗎？好像也不對(duì)，老師只懂得如何教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，怎么懂學(xué)生藏在心底的想法呢？
我覺(jué)得最懂我的人是弟弟了。弟弟才三歲多，一個(gè)對(duì)世界還充滿(mǎn)好奇的小屁孩兒，怎么會(huì)懂我這個(gè)大姐姐的心思呢？也許是因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)溫暖，比爸爸媽媽那些長(zhǎng)篇大論的話(huà)要好些吧。
我的腦海中經(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)想起幾幅畫(huà)面。每次弟弟吃果凍的時(shí)候，他總不忘給我也拿一個(gè)，他總能記得他的姐姐也愛(ài)吃果凍；下樓玩時(shí)，弟弟都會(huì)提醒我，“姐姐，跳繩在那里，今天一定要記得拿?！彼倳?huì)記得姐姐每天要跳繩；在我心情不好時(shí)，他和我都一起坐在沙發(fā)后，看窗外的風(fēng)景，弟弟沒(méi)有安慰我（他還小），但我們一起坐著，拉著手，我心中的不快總是不知不覺(jué)消失。
弟弟總能給予我無(wú)限快樂(lè)和溫暖，有時(shí)不需要半句言語(yǔ)，他就能懂得我在想什么……
作文那個(gè)最懂我的人字篇九
最懂我的人，是誰(shuí)？
媽媽嗎？不，她可能永遠(yuǎn)都會(huì)記得我不收拾房間的毛病，但她就是記不住我不愛(ài)吃海鮮！
爸爸嗎？不，他很幽默，也很會(huì)逗我開(kāi)心，可他總以為我還是6歲的小孩，給我買(mǎi)一堆幼稚的毛絨娃娃！
那么，到底誰(shuí)最懂我呢？
毫無(wú)疑問(wèn)，就是弟弟了。
弟弟才過(guò)3周歲，話(huà)都說(shuō)不清，但他不會(huì)像說(shuō)一套又做一套的媽媽?zhuān)钗倚臒?。他天真無(wú)邪，說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，溫柔得讓我舒心。
一次，我和媽媽大吵了一架。于是，我把自己關(guān)在房間里。而弟弟卻跑了進(jìn)來(lái)，拿出他珍藏的零食，對(duì)我說(shuō)：姐姐，別生氣，我給你吃好吃的零食，還給你唱‘兩只老虎’，好不好？說(shuō)完，他便賣(mài)力地唱起來(lái)，還擺出一個(gè)又一個(gè)有趣的動(dòng)作?？粗荒樦蓺獾臉幼?，我忍不住笑出了聲。再低頭一看他送過(guò)來(lái)的零食，布丁、奧利奧、牛肉干全都是我喜歡的，還是弟弟最懂我喜歡吃什么。
有時(shí)候，我在看書(shū)時(shí)，他會(huì)溫暖又貼心地給我端茶送水，還會(huì)順便給我?guī)?lái)一些餅干，精致的包裝上還會(huì)附上愛(ài)心貼。他為我服務(wù)，總是忙得不亦樂(lè)乎。
他曾笨拙地為我?jiàn)A菜，我看到全是蔬菜，心里有些不樂(lè)意，但他卻說(shuō)：姐姐，你要——要減肥，多吃些——蔬菜。聽(tīng)著他那不太利索的話(huà)，我才恍然大悟，心中不免有些感動(dòng)。
弟弟帶給我的不僅是一份快樂(lè)，一份安慰，還是心靈上的放松，我和他并不需要過(guò)多的語(yǔ)言交流。有時(shí)，僅僅只是一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，就能明白對(duì)方的心思。
他總是用這些生活的細(xì)節(jié)，證明他是那個(gè)最懂我的人！
作文那個(gè)最懂我的人字篇十
時(shí)光總是不肯停下她那匆匆的腳步，讓人來(lái)不及回望已逝的溫暖。而此刻，靜靜的，靜靜的，時(shí)光仿佛也駐足不前，我又真切地感受到了那杯水的溫?zé)?，?tīng)到了那熟悉的輕斥聲、鼓勵(lì)聲，看到了那默默與我同行的身影。是的，最懂我的那個(gè)人就是她。
那一年，大年三十，老家。暮色四合，一家人忙忙碌碌地準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯，到處有說(shuō)有笑，一片祥和。我也沒(méi)閑著，在各個(gè)房間轉(zhuǎn)悠：一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒在廚房湊熱鬧。飯菜還沒(méi)上桌，我就一個(gè)勁兒地咽口水。算了，管不了那么多，先開(kāi)吃！心里想著，便偷偷又溜到廚房里，趁大人們說(shuō)話(huà)的工夫，拿雙筷子就自顧自地吃起來(lái)。這涼拌拍黃瓜、涼拌金針菇、涼拌藕片，*拌粉皮……再趁她不在，來(lái)一瓶山楂樹(shù)下，天吶，人間美味莫過(guò)于此！沒(méi)過(guò)多久，飯菜酒都上桌了，正在大家吃得熱鬧時(shí)，我覺(jué)得肚子一陣一陣地疼，壞了，忘了自己這個(gè)xxx病了！唉，享得了一時(shí)爽，就忍得了一時(shí)痛，忍吧！再說(shuō)，難得一家人聚在一起，我可不能煞風(fēng)景！雖說(shuō)心想強(qiáng)忍著，可是，手還是不聽(tīng)使喚，緊緊地捂著肚子，嘴角勉強(qiáng)地?cái)D出一絲笑意。這時(shí)，只見(jiàn)她望了我一眼，就隨即灌了一個(gè)暖水袋，倒了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水。喝著，暖著，熱水浸潤(rùn)著我的心田，暖流流過(guò)了我的全身，真的沒(méi)有那么疼了！等到快睡覺(jué)的時(shí)候，她又準(zhǔn)備好了藥，我瞪大了著迷惑的雙眼，她用手指點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō)：“你呀……別瞪了，藥在回老家前都備好了，讒嘴貓！”頓時(shí)我淚流滿(mǎn)面，最懂我的，是她！
這一年，剛初一，迷茫！初中了，新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、7門(mén)課程，早起晚睡，我此時(shí)又有了剛?cè)胄W(xué)時(shí)的那種不知所措。學(xué)習(xí)效果嘛，自然是不盡人意，明明上課聽(tīng)老師講，懂了，可是做題時(shí)不是這里卡殼了，就是那里算錯(cuò)了！我臉上的笑容少了，心思多了，但又不愿說(shuō)出來(lái)，有時(shí)會(huì)忍不住，在她懷里讓眼淚肆意流淌……她，輕輕地擦拭著我的眼淚，拂著我額前的長(zhǎng)發(fā)，說(shuō)：“沒(méi)事，我們一起慢慢來(lái)，我陪著你，我相信你！”以后，每當(dāng)回到家做作業(yè)的時(shí)候，只見(jiàn)她總是把自己關(guān)在臥室內(nèi)，很晚才休息，后來(lái)我才知道她是在研究我的錯(cuò)題，學(xué)習(xí)課本知識(shí)，畫(huà)總結(jié)導(dǎo)圖，看視頻講解，選典型例題，寫(xiě)分析過(guò)程……看著每一個(gè)章節(jié)知識(shí)導(dǎo)圖中標(biāo)記“知識(shí)漏洞”那鮮紅的字跡，一頁(yè)頁(yè)抄寫(xiě)認(rèn)真工整的基礎(chǔ)練、變式練的例題，一張張寫(xiě)滿(mǎn)分析、解答過(guò)程的稿紙，一處處標(biāo)有我卡殼之處的符號(hào)，我又禁不住淚流滿(mǎn)面：我上學(xué)，她又默默的陪我一起走，最懂我的，是她！
她，就是我的母親！一個(gè)無(wú)論何時(shí)都能記住我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人；一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都能讓我感受到溫暖的人；一個(gè)一直默默陪伴我成長(zhǎng)的人。沒(méi)錯(cuò)，母親就是最懂我的那個(gè)人！
作文那個(gè)最懂我的人字篇十一
談起最懂我的最懂我的人。當(dāng)然莫過(guò)于我的媽媽了，老媽常說(shuō)：“你是我身上掉下的一塊肉，我當(dāng)然知道你在想什么了?！庇羞@樣一個(gè)懂你的人來(lái)體貼你、關(guān)心你、當(dāng)然是再好不過(guò)了。
那段時(shí)間應(yīng)該是我的一段低谷時(shí)期吧，學(xué)習(xí)學(xué)不會(huì)，老師講的課總是一知半解，考試不過(guò)關(guān)，所有的這樣不順利，像一道道坎，可我卻沒(méi)有辦法邁過(guò)去。
天已經(jīng)黑了，街上的燈都漸漸亮起，這時(shí)我才拖起沉重的步伐離開(kāi)學(xué)校，我獨(dú)自走在燈火通明的街上，不由得嘆了一口氣：哎！考試又不過(guò)關(guān)，又是這么晚，我這是怎么了？好累呀！周?chē)囊磺凶屛腋械接行┠吧捅?，沒(méi)有人能理解我現(xiàn)在的心情。
快步走進(jìn)家門(mén)，一切都是那么熟悉，令人溫暖的燈光，以及飯菜的香味，我回到房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一直磕磕碰碰。這難題，就像一個(gè)個(gè)攔路虎一樣，一次次的將我攔下，可我卻無(wú)能為力，我咬筆頭翻書(shū)尋找，可這些都無(wú)濟(jì)于事。我心煩意亂：老師出的題怎么這么難??？根本就做不出來(lái)嗎？真是的！我默默的看著這些我不得不去攻克卻又無(wú)從下手的難題，越看越覺(jué)得難受，終于忍無(wú)可忍將作業(yè)扔到一邊，委屈的哭了起來(lái)。
一只溫暖的手放在我的背上，我抬起頭看見(jiàn)了媽媽慈祥的目光，她遞給了我紙巾說(shuō)：“你瞧瞧你眼睛都哭腫了，不就是一點(diǎn)小小的困難你就堅(jiān)持不下去了，想想辦法就行了嘛，以后咱們一起努力，爭(zhēng)取把成績(jī)提上去?！蔽衣?tīng)了媽媽幾句話(huà)感覺(jué)突然間多出了一種決心，我一定要把成績(jī)提上去?！昂昧?，吃飯去吧，看你都哭成什么樣了?！眿寢屝χ顺隽宋易钕矚g吃的飯菜，我一邊吃著一邊想媽媽這么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我一定不能辜負(fù)她的希望。
由于我前一段時(shí)間欠的帳有點(diǎn)多，所以一時(shí)半會(huì)兒難以補(bǔ)回來(lái)，每每當(dāng)我實(shí)在堅(jiān)持不下去想要放棄的時(shí)候媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我：“你是我的兒子我知道你一定能學(xué)會(huì)的?！敝贿@一句話(huà)就給了我莫大的信心，在我攻克難題將自己所欠下的一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái)的時(shí)候，媽媽高興的像吃了蜜一樣，比我還高興“我就說(shuō)嘛，你一定能學(xué)會(huì)的?！?/p>
現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步的我已經(jīng)爬出了低谷期，但是每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗牢夷軐W(xué)會(huì)呢？”“當(dāng)然了，你是我身上掉下的一塊肉，我說(shuō)你能學(xué)會(huì)你就能學(xué)會(huì)?！?/p>
有一個(gè)最懂你的人體貼你，關(guān)心你，再好不過(guò)了，有了他們的陪伴我們才能勇往直前。
作文那個(gè)最懂我的人字篇十二
世上最懂我的人無(wú)非親人與朋友，不然，又有何人？母親，我的知音，從生我育我起，又有誰(shuí)比她更懂我？
我苦惱，她便墜入無(wú)底的深淵。
我快樂(lè)，她會(huì)比旁人更早的知曉。
一日，我眉毛緊鎖，陰云密布。家里家外之人皆可看出我不開(kāi)心，可所為何事，又說(shuō)不清。她卻淡然一笑道：“怎的？誰(shuí)惹你了？我揍他?！蔽疑裆蛔儯骸澳闳绾沃?？”她洋洋得意道：“嘻嘻，我猜的?！币淮我擦T，可四五次便有問(wèn)題了。但她始終不說(shuō)為何得知。
另日，我問(wèn)她是否了解我，她說(shuō)：“廢話(huà)！”“但為何我不了解你？”“我又不是你生的?！彼倫?ài)開(kāi)玩笑。
一年，我呆坐在小山上，想著心事。她突然出現(xiàn)，嚇人一跳。問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)弟弟。我腦子一轉(zhuǎn)，眼睛一溜，計(jì)上心來(lái)?！皼](méi)有看見(jiàn)。”她盯著我的眼睛看了一會(huì)兒。開(kāi)口道：“撒謊！”“你怎么知道？”“我猜的，看！被我猜中了吧！”那你平常怎么不說(shuō)呀，我在心里直犯嘀咕。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮說(shuō)：“好吧，我確實(shí)看見(jiàn)了他，嗯，他在那個(gè)方向?！蔽夜室庵噶藗€(gè)錯(cuò)方向。這次，她看也沒(méi)看我，直接說(shuō)：“你又撒謊，而且，嘿嘿！我可是知道你為什么撒謊了?！薄盀槭裁矗俊蔽揖o張地站了起來(lái)，心虛地說(shuō)?！昂呛呛?，小樣兒，想考驗(yàn)我了不了解你！愚鈍！下次換個(gè)方法吧！”她怪笑著，不等我告訴她，她便從反方向追上了弟弟。我一下子腿腳發(fā)軟，癱坐在地上，痛苦地想：她不是懂我，而是、而是……天哪！怎么會(huì)有這種人！
最懂我的人便是母親。她輕而易舉地猜到我的想法；得意洋洋地戲耍我；溫柔可親地安慰我。她簡(jiǎn)直不是人，而是神！
作文那個(gè)最懂我的人字篇十三
家中雖然人口多，但是知己幾乎沒(méi)有，只有我表哥特別懂我。
去年過(guò)新年，我們?nèi)ニ野菽辏m說(shuō)表哥已經(jīng)二十幾歲了，但也是個(gè)大頑童，一進(jìn)他的房間，不知道的人還以為這里是玩具店呢！
表哥和我一樣，都愛(ài)玩游戲，一進(jìn)房間，我就和他聯(lián)機(jī)玩上了“第五人格”。
他玩起來(lái)就像開(kāi)了掛似的，在監(jiān)管者旁先秀個(gè)神龍擺尾，黑虎掏心。他知道現(xiàn)在我也想秀，就把監(jiān)管者引到我身旁。我使用了三十六計(jì)中的金蟬脫殼認(rèn)慫逃掉了。
到了吃飯時(shí)間，桌上有一道奶奶的拿手好菜——板栗燒雞。由于我媽說(shuō)我太肥，禁止我吃。這時(shí)，表哥夾給了我一塊，我老媽正想阻止，表哥答曰：“節(jié)日就要吃好點(diǎn)，否則如何告別舊的那一年呢？”老媽甘拜下風(fēng)，我終于吃到了雞，哈哈。
這時(shí)，表哥又拿出了精美包裝的禮物，是一把能發(fā)子彈的玩具槍?zhuān)腋吲d地接了過(guò)來(lái)，心想有槍玩嘍，表哥真懂我！
這就是最懂我的人——我的表哥。
作文那個(gè)最懂我的人字篇十四
假日的商場(chǎng)，我興沖沖的向某一個(gè)服裝品牌走過(guò)去。爸爸進(jìn)店轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看了看這偏中性的服裝，搖搖頭，嫌棄道：“小姑娘家家，穿這些不好看！”我撇了撇嘴，沒(méi)作聲。媽媽說(shuō)：“你看著好看的不一定適合她，得讓小姑娘自己選。”說(shuō)話(huà)的功夫我已經(jīng)換裝完畢，媽媽圍著我轉(zhuǎn)了一圈，贊道：“帥氣！還是這種格子襯衫適合你?！蔽业囊庋笱蟮目粗职郑撸€是媽媽最懂我。
妹妹的出生正好趕上我六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)。那個(gè)星期天，爸爸媽媽都在忙著在醫(yī)院照看妹妹，我一個(gè)人拖著行李箱，獨(dú)自上了公交，形單影只地去了學(xué)校。也不是第一次自己上學(xué)，但這次的感覺(jué)有些奇怪，覺(jué)得有些委屈。熬到周末，爸爸還是沒(méi)來(lái)接我，我只好自己回家。
看著鋪了一桌子的作業(yè)，我莫名的煩躁，復(fù)雜的幾何數(shù)學(xué)題也讓我抓耳撓腮。不想了，還是去問(wèn)爸爸吧。誰(shuí)知廚房里的爸爸大手一揮，連頭都沒(méi)回就說(shuō)道：“我忙著呢，先等會(huì)兒?！蔽冶饬吮庾?，心中的委屈憤懣，幾乎要一泄而出。我扭頭沖進(jìn)自己的房間，氣沖沖的關(guān)上門(mén)。許是“嘭”的那聲巨響驚動(dòng)了正在房間里給妹妹做棉衣的奶奶，只聽(tīng)她絮絮叨叨跟爸爸說(shuō)著什么，只模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)“驕傲”、“不能慣著她”幾句話(huà)，滿(mǎn)心的委屈突然涌上心頭，我忍不住大哭起來(lái)……
又一次月考如期而至，意料之中，成績(jī)?cè)愕讲荒茉僭恪Ｓ袣鉄o(wú)力的回到家，爸爸自然是沒(méi)有好臉色，整個(gè)一晚上都在說(shuō)教，什么只有謙虛認(rèn)真才能有好成績(jī)啦，什么要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)啦……
等他說(shuō)教完，我一言不發(fā)的提起書(shū)包回到自己房間。拿出作業(yè)，卻遲遲下不了筆。正當(dāng)我出神時(shí)，只聽(tīng)“咔噠”，門(mén)把手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，我握筆的手頓了頓，接著又裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)起作業(yè)。媽媽嘆了口氣，把一杯冒著熱氣的牛奶放在桌子上，像往常一樣，坐在床邊，拍拍我的肩膀，說(shuō)道：“這陣子因?yàn)槊妹玫某錾覀兝渎淠懔?，?duì)不起。”我鼻子一酸，更委屈了。
媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“妹妹身體不好，一直在醫(yī)院里，全家人的心思都放在了她身上。我們忘了，你也還只是個(gè)孩子，也需要宣泄心理的不良情緒，我們不該忽略你的感受。以后有事情別憋在心里，一定要和媽媽說(shuō)，我們不會(huì)因?yàn)橛辛嗣妹镁筒粣?ài)你，你和妹妹都是爸爸媽媽的寶貝。”原來(lái)，媽媽一直都知道我的小心思，她一直都懂我。我撲在媽媽?xiě)牙铮赐纯炜斓乜蘖艘粓?chǎng)……
媽媽?zhuān)x謝你，你是我精神的支柱，你是我心靈的港灣，你是最懂我的人！
作文那個(gè)最懂我的人字篇十五
我的母親，是最能理解我的那個(gè)人，也是最懂我的人，從小到大，不論我有什么心事，都瞞不過(guò)媽媽?zhuān)宜€會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，讓我心里不再郁悶。
有一次，我在學(xué)校里和同學(xué)玩耍打鬧的時(shí)候，不小心戳到了同學(xué)的眼角，看著他被送到保健室，我心中十分害怕。回家的路上，我的心怦怦直跳，擔(dān)心回家后被母親訓(xùn)斥。到家后，我閑話(huà)不敢多說(shuō)，趕緊開(kāi)始做作業(yè)。
晚飯時(shí)，母親回來(lái)了，為了不讓母親發(fā)現(xiàn)，我還裝著努力埋頭做作業(yè)的樣子。晚飯時(shí)，我一反常態(tài)，連平時(shí)最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片都視而不見(jiàn)，低著頭扒飯，生怕母親看出點(diǎn)什么來(lái)。
母親也對(duì)我這樣的反常行為感到奇怪，臉上顯現(xiàn)出詫異的表情，她用異樣的眼光看著我，但沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)。
直到飯后，母親問(wèn)我：“你今天到底是怎么了，是發(fā)生了什么事么？”
“沒(méi)，沒(méi)發(fā)生什么事”我磕磕巴巴地回答。她又問(wèn)，“那你今天為什么如此緊張呢，和我談?wù)劙??！?/p>
我吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我今天不小心戳到了別人的眼睛，他好像給送到醫(yī)院去了。”
母親聽(tīng)到這里，非常焦急，她趕忙電話(huà)聯(lián)系了班主任老師，這才知道對(duì)方并沒(méi)有大礙，只是眼角這里破了點(diǎn)外皮，母親這才如釋重負(fù)。
母親嚴(yán)肅地教導(dǎo)我說(shuō)：“首先，眼睛是人身上最脆弱的地方，萬(wàn)萬(wàn)不可受傷；其次，你去打比自己瘦弱的同學(xué)，這是欺負(fù)人。你是練過(guò)拳的，而對(duì)方這么瘦小，如果你真把對(duì)方打成殘疾了，你們兩人都得痛苦一輩子！而且發(fā)生了這么大的事，你怎么能不告訴我呢，你以為我看不出來(lái)么？”
我慚愧地低下了頭，更確定了自己的任何反常都會(huì)被母親看在眼里，畢竟她是最了解我的人，也就是最懂我的那個(gè)人啊！
作文那個(gè)最懂我的人字篇十六
世界上總有一半人不理解另一半人的歡樂(lè)，幸運(yùn)的是你與我是同一半人。
不管是你我第一次相遇的美好，還是你那雙手的小巧，全都讓我心中的那個(gè)世界神魂顛倒。不管是你讓我的一切不再凌亂，還是你輕輕的把我呼喚，都會(huì)讓孤獨(dú)的我感到溫暖。
在這個(gè)雨過(guò)之后的晴天，看著那些因?yàn)槟悴艜?huì)有的改變。好想來(lái)到你的面前，認(rèn)真的望著你的眼，然后說(shuō)：世界上沒(méi)人懂我比你多，你就是我最美的花朵，有你在我就不會(huì)寂寞，更不會(huì)感到失落。你從來(lái)都不會(huì)對(duì)我啰嗦，也從來(lái)不會(huì)對(duì)我發(fā)火，不會(huì)對(duì)我閃躲，不會(huì)讓我難過(guò)。只有你最懂我。
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靜靜的望著窗口，看著兩旁的那些樓，不知道哪里是旅途的盡頭。默默的走在無(wú)人的街邊，突然間，你的出現(xiàn)，那讓太陽(yáng)都失色的明艷。我對(duì)你一切的想念，離別時(shí)的留戀，都抵不過(guò)此刻與你的相見(jiàn)。
離別時(shí)有霓虹晃到你的身上，沾染上了你的臉龐，傷心中的你也漂亮。我不會(huì)讓你心傷，不會(huì)讓你流浪，我不會(huì)讓你迷茫，不會(huì)讓你的淚流淌。我不會(huì)讓你離開(kāi)我身旁，我會(huì)給你一個(gè)肩膀。
每當(dāng)和你在一起的時(shí)候，時(shí)間就像壞掉的沙漏。你讓我不在因?yàn)樾耐炊鴾I流，你讓我因?yàn)樾腋６澏丁＞彤?dāng)你撫*我的傷口，牽著我的手以后，想忘記，已不能夠，每天都在記憶里把你的美感受。
你的容顏似畫(huà)，你的笑靨如花，你是我一身的牽掛。就算風(fēng)起云落大浪淘沙，我也無(wú)法把最懂我的你放下。
世界上的所有人，頭上都是同一片天空，可是只有你把我懂。我們的默契就像鑄在一起的青銅。我的世界，只有你懂。你做的一切都會(huì)讓我感動(dòng)。
只有你最懂我，不相信有人懂我比你多。秋風(fēng)吹過(guò)，花會(huì)落。你的經(jīng)過(guò)，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我靜靜的`把記憶中的你觸摸，你那如水的眼眸似乎在訴說(shuō)，你最懂我
作文那個(gè)最懂我的人字篇十七
最懂我的人，是誰(shuí)？
是媽媽嗎？不對(duì)。但她確實(shí)懂我，也很寵我。
是爸爸嗎？也不對(duì)。他對(duì)我充滿(mǎn)期望，但他卻缺少時(shí)間陪伴我，但也不怪他。
不錯(cuò)，就是奶奶了。
奶奶雖然老了，但是她仍然有活力，總是滿(mǎn)面笑容。
上個(gè)寒假，我們班里的語(yǔ)文老師要求我們門(mén)在寒假里讀完四大名著原著，并寫(xiě)感想。我心里馬上多了個(gè)負(fù)擔(dān)。我說(shuō)，古代原著又難懂，又很無(wú)聊，為什么要看嘛。奶好說(shuō)：“沒(méi)事！可以先看看簡(jiǎn)易版的?；蛘撸茨阕约旱摹缎ω垺钒?！”我笑了，看來(lái)還是奶奶最懂我喜歡看什么書(shū)。
我的腦海里又勾起了許多往事。記得為期末大考準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，我在和一張卷子拼搏時(shí)，奶奶從菜場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)后，在桌上放上我愛(ài)吃的。不是一碗花生，就是一瓶王老吉。只有在我吃東西時(shí)，她才進(jìn)房間和我聊天。
我考砸了傷心，我會(huì)找奶奶。她會(huì)安尉我，頂多罵我?guī)拙?，告訴媽媽。她的安慰，讓我心里的傷心和苦惱煙消云散。
我和奶奶之間最多的是安慰與放松，極少發(fā)生沖突。我與她的交流只需要一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，就能明自對(duì)方在想什么，在說(shuō)什么……她很懂我，生活也很默契，同時(shí)也互相了解。
我和奶奶之間的祖孫情是無(wú)法割舍的，就像一座高大堅(jiān)硬的橋梁永遠(yuǎn)建筑在我的心里。
作文那個(gè)最懂我的人字篇十八
歲月的腳步，滄桑了世間的年華；古老的城墻上，刻滿(mǎn)了流年的沙。驀然回首，最懂我的那個(gè)你，還在。
小時(shí)候，我常住在奶奶家，因?yàn)殡x學(xué)校很近，所以不?；丶?。及得每當(dāng)夏天時(shí)，奶奶家是最好看的，院子里的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得又高又粗，將奶奶家整個(gè)罩起來(lái)，房頂上黃瓜，苦瓜的藤蔓形成綠色的海洋，院里還有各種各樣的花，引得蜜蜂、蝴蝶經(jīng)常光臨，我常與奶奶在園中鋪一涼席，坐在上面吃飯、談笑……
小時(shí)候的我可真是個(gè)小祖宗，‘難伺候’的很吶！夏天不喜歡吃油炸的東西；平常吃飯，不喜歡吃蔥，姜，也不喜歡吃雞蛋；周六周日更是賴(lài)床，不肯起來(lái)。但奶奶總是有法子‘治’我：夏天的飯菜多做涼菜；平常里的飯菜少放點(diǎn)蔥，姜，又或是將我的那份里的蔥，姜挑出來(lái)；不喜歡吃雞蛋就想法子把雞蛋做得更好吃；周六周日早起就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。她總是那么貼心，那么懂我。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初三，周一到周五都在學(xué)校，去奶奶家的時(shí)間也很少了。初三緊張的學(xué)習(xí)氣氛都讓我喘不過(guò)氣來(lái)。慘淡的分?jǐn)?shù)如利劍刺痛我的心，我跑去向奶奶哭訴，奶奶用它布滿(mǎn)老繭的手為我擦拭眼淚，說(shuō)：“你看那墻邊的草，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，甚至沒(méi)有泥土，可它還是抬起頭了呀別把自己逼得太緊，但也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，奶奶知道你受不了這緊張的氣氛，但是有些事情堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)去了，要相信自己！”
當(dāng)再次走進(jìn)教室后，面對(duì)壓力我還是哭了，但是想到奶奶對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我嘗試著擦干淚水，一次又一次地努力，我靠著那份堅(jiān)強(qiáng)漸漸成長(zhǎng)。我還是會(huì)哭，但可以靠自己止住眼淚。
最懂我的那個(gè)人是你——奶奶，您懂我的性格，懂我的喜好，更懂我的內(nèi)心。您懂在我需要時(shí)給予我什么，在我脆弱時(shí)給我一個(gè)擁抱，您懂……
歲月靜好，愿時(shí)光善待您。
作文那個(gè)最懂我的人字篇十九
說(shuō)起，最懂我的那個(gè)人，莫非于她了！
那一個(gè)夜晚，我正在書(shū)桌前做一張數(shù)學(xué)卷子。窗外，月光皎潔，只聽(tīng)見(jiàn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，小鳥(niǎo)輕輕的呢喃。只看見(jiàn)，對(duì)面樓房的燈在一盞盞熄滅。我看了看我的試卷，還有最后一道應(yīng)用題，我拿起筆準(zhǔn)備把它“干掉”。
我一看題目，不會(huì)，二看題目，沒(méi)有絲毫頭緒，三看題目，知道自己這道題不會(huì)了。我在草稿紙上列出了一道道算式，還是不行。這道題就像一座大山，我怎么也翻不過(guò)去。漸漸，我開(kāi)始急躁，漸漸，我困倦了。頭一個(gè)勁的往桌子上靠，視線(xiàn)變得模糊，手上握著的筆掉了下來(lái)，上下眼皮不斷在“打架”。
這時(shí)，我聽(tīng)到了些許腳步聲。越來(lái)越近，越來(lái)越近……輕輕的我的房門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是媽媽。媽媽手中端著一杯熱牛奶，輕輕的放在我的桌邊。她用那富有魔力的手撫摸著我的頭，溫柔的說(shuō)：“別著急，慢慢做，我等你。”說(shuō)完，她又輕輕的往客廳走，我看她，沒(méi)有玩手機(jī)，沒(méi)有看電視，而是拿了一本書(shū)在看。我知道，那是媽媽在等我，那是媽媽在這個(gè)時(shí)刻她能給予我最需要的愛(ài)。那短短的九個(gè)字，是我鼓起勇氣的動(dòng)力，是我在這個(gè)時(shí)刻最想聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)，是媽媽給予我最特別的愛(ài)。我往客廳看了看，媽媽在打哈欠，媽媽也困倦了，可她并沒(méi)有睡覺(jué)，而是在等我。她看見(jiàn)了我，給了我一個(gè)大大的微笑，說(shuō)了句：“加油做啊。”看完，我心里頓時(shí)暖暖的。
我重新鼓起勇氣，拿起了筆，這道題我看了一遍又一遍，算式列了一道又一道，終于，這道題被我“干掉”了。
媽媽?zhuān)偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，支持我。媽媽永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人！
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十
最懂我的那個(gè)她，有時(shí)心思細(xì)膩，有時(shí)很愛(ài)嘮叨，有時(shí)出乎意料般的善解人意。總而言之，不管何時(shí)何地，還是那個(gè)她最懂我。
烏云遮蔽了天空，一霎那，豆大般的雨珠瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，整個(gè)世界都處在風(fēng)雨之中，只有昏暗的路燈陪著我前行?！鞍ィ@么大的雨，回家還要寫(xiě)作業(yè)，好煩哦。”突然，我的肚子不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)“咕咕，咕咕……”我只好用手摸了摸我那如同癟了的皮球的肚子，無(wú)聊的等著媽媽來(lái)接我，腦子里全是我喜歡吃的蛋糕……這時(shí)，“嘟嘟，嘟嘟”的聲音在我耳旁響了起來(lái)，把我的思緒拉了回來(lái)，媽媽來(lái)接我了。上了車(chē)，一個(gè)散發(fā)著奶油香氣的白色包裹出現(xiàn)在我眼前，我迫不及待地打開(kāi)一看，竟是我平日里最?lèi)?ài)吃的芝士蛋糕。是因?yàn)闆](méi)時(shí)間買(mǎi)吧，好久都沒(méi)有品嘗到這份美味了。頓時(shí)，眉頭舒展了，這份及時(shí)而又解餓的蛋糕，在今天卻是不一樣的味道，除了口感的綿軟與醇厚，更多的是甜甜的，愛(ài)的味道，與那個(gè)“最懂我”的味道……
也就在這時(shí)，我的腦海里迅速的反應(yīng)過(guò)來(lái)，不僅在生活中她是如此的懂我，在學(xué)習(xí)上，她更是懂我。我的愛(ài)好是英語(yǔ)，可以這么說(shuō)，每當(dāng)我看到、聽(tīng)到，有關(guān)英語(yǔ)的一切，都使我倍感激動(dòng)。曾記得一次英語(yǔ)競(jìng)賽前，我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店，去挑選幾本對(duì)我來(lái)說(shuō)最有幫助的英語(yǔ)教材及習(xí)題。琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)使我眼花繚亂，不知道該挑哪本好，“哎，這本看上去不錯(cuò)的樣子”我心里想道。正在伸手的一瞬間，有一只手和我碰到了一起，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽。我們相視一笑，心照不宣，在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)明白：或許只有她才懂哪本教材最適合我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我有更大的用處……另外，數(shù)學(xué)也是我主課中最薄弱的一門(mén)功課，媽媽也經(jīng)常會(huì)給我買(mǎi)一些試卷來(lái)提高我的綜合能力，鞏固舊的知識(shí)，預(yù)習(xí)新的知識(shí)，讓我在這門(mén)學(xué)科上“更上一層樓”。
時(shí)間悄悄的從指縫間溜走，不知不覺(jué)，疲憊了一天的母女兩也沒(méi)多說(shuō)什么，便各自睡覺(jué)去了。
當(dāng)我關(guān)上了燈，閉上了眼，我的腦海里還記著媽媽對(duì)我說(shuō)的一段話(huà)：“做好自己，聽(tīng)家人的話(huà)，和朋友好好相處，努力學(xué)習(xí)，以善待人；學(xué)習(xí)第二，人品第一?！边@每一個(gè)字，都輕輕的，敲打著我的心扉……她呀，母親呀，不論何時(shí)何地，永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人。
雨停了，月更明了。
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十一
最懂我的人，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)很難達(dá)到。在學(xué)校里，有一個(gè)最懂我的人，她就是小徐。
至今為止，我不知道我們倆是怎么成為意氣相投的知音的。我很粗糙，做什么事都隨意敷衍一下，從沒(méi)有認(rèn)真過(guò)。而她，正好相反，做什么事都認(rèn)認(rèn)真真，從沒(méi)有失誤過(guò)。我們?cè)谧鲕浱眨蟪鰜?lái)的小人五官精致、栩栩如生；而我捏出來(lái)的小人，只有頭、身體、四肢。同學(xué)都嘲笑我沒(méi)有藝術(shù)天賦，只有她知道我有自己的個(gè)性。我們倆的成品一拿出來(lái)，相差極大：我的簡(jiǎn)單極了，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有；而她的一拿出來(lái)，可謂是震驚全場(chǎng)，連老師都刮目相看。
而且，我喜歡文科，小徐喜歡理科。我文科成績(jī)很好，理科也名列前茅；而小徐，理科回回第一，文科卻差到極點(diǎn)。所以，我們總是會(huì)為一些題目而爭(zhēng)吵。
我們似乎只有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是尊重他人、理解他人、幫助他人。
一次上課，空調(diào)對(duì)著我吹，我被吹要得連連打噴嚏，還被老師稱(chēng)為“影響其他同學(xué)上課的學(xué)生”。我委屈極了，只好忍著噴嚏。我又冷又委屈，想向小徐求助，可是她不但不理我，還在書(shū)包里掏著什么東西。我受不了冷氣的折磨，不停地打噴嚏。老師見(jiàn)狀，生氣極了，直接出去打電話(huà)給我的媽媽。就在這時(shí)，小徐來(lái)了，她把外套悄悄披到我身上，還把空調(diào)的扇葉調(diào)高了。這下，我的身上暖和了，心里也暖了。是??！這才是真正的知音，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有動(dòng)作，甚至沒(méi)有眼神，也能讓對(duì)方知道自己想要什么、需要什么。這讓我欣慰一笑。
還有一次，我去她家玩，她知道我喜歡粉色，便給我拿了一雙粉紅色的拖鞋；她知道我午餐喜歡吃肉，便讓她媽媽煮了魚(yú)、牛肉和鴨子款待我，那次午餐是我吃過(guò)最好吃的午餐；她知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，便送我一本素描本。為了跟我有相同愛(ài)好，她也開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。
不愧是我交往四年的閨蜜，什么都懂我！
媽媽對(duì)我說(shuō)：“小徐對(duì)你那么好，你怎么報(bào)答她？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)她看見(jiàn)我這么享受于她的照顧時(shí)，她一定會(huì)很開(kāi)心的?！笔前?！友情純真，我一定會(huì)好好珍惜它！
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十二
春蔭青草，夏沐芳華，秋染落葉，不凝雪花，四季更替，回眸成長(zhǎng)的歲月，母親，您是最懂我的那個(gè)人。
鶯燕呢喃，暗香浮動(dòng)，柴米油鹽，您最懂我。
您知道我在下午容易胃疼，便在清晨，睡眼初睜時(shí)，便有一杯熱牛奶抑或是粥香襲來(lái)。冒著奶香的柔軟面包在我的齒間回彈，打開(kāi)了我的味蕾，溫暖了我的胃，使我一天活力滿(mǎn)滿(mǎn)，等到深夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，您一定準(zhǔn)時(shí)送來(lái)一盤(pán)水果，退去了我書(shū)山題海路跋涉的疲憊……因?yàn)橛心?，我才能健康茁壯成長(zhǎng)。
丹青流芳，翰墨情長(zhǎng)，提鈞鈍折，您最懂我。
夏日午后，我正茫然于畫(huà)什么來(lái)作為本周美術(shù)社團(tuán)作業(yè)。您仿佛懂我的難題一般，將我?guī)У胶舆?，放眼望去，荷花開(kāi)得正烈。我讀懂了您的意思，拿出畫(huà)筆與顏料，開(kāi)始筆走龍蛇。這時(shí)您便一直在旁邊陪著我在樹(shù)蔭下畫(huà)畫(huà)，花瓣兒粉嫩，折射著舒緩旋律。荷梗墨綠，昭示著無(wú)限的尊嚴(yán)。荷葉翠綠，舒展著無(wú)波的寧?kù)o。最后，我的作品受到了老師的高度贊揚(yáng)。因?yàn)槎?，所以信任，因?yàn)橛心?，所以我才能飛翔于夢(mèng)想與快樂(lè)的湛藍(lán)天空。
疏影橫斜，蕊寒香冷，字里行間，您最懂我，冬日黃昏，望著那不盡如人意的成績(jī)，我的心中便下起了雪，當(dāng)打開(kāi)家校本準(zhǔn)備寫(xiě)考試反思時(shí)，不知何時(shí)旁邊出現(xiàn)了你那熟悉的字跡。映入眼簾，傳入心底：“我懂你的努力，我了解你的心酸。沖鋒陷陣之時(shí)，一定不要放棄，加油，媽媽相信你?！?/p>
春燕舊，夏花燦，秋月圓，冬雪飄。四季交替，有您懂我，我便能披荊斬棘，鵬程萬(wàn)里，順利地走出成長(zhǎng)這條窄巷!
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十三
世界上最懂我的人，應(yīng)該是爸吧！
每次洗澡，我都會(huì)想聽(tīng)唐詩(shī)的錄音，這樣就可以利用時(shí)間。當(dāng)我準(zhǔn)備時(shí)停下來(lái)，爸爸就會(huì)說(shuō)：“噢，想聽(tīng)錄音了吧，我這就開(kāi)起，你快點(diǎn)吧！”
吃飯的事，也不例外。有一次媽媽說(shuō)讓我們?nèi)コ詋fc，爸爸就立馬反對(duì)，說(shuō)我不喜歡吃，我不禁笑了，還是他知道我喜歡吃什么，果然是我的知音。
有時(shí)我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)聽(tīng)好，媽媽就要數(shù)落我，這時(shí)，爸爸就會(huì)說(shuō)好了好了！別生氣了，這是她的學(xué)習(xí)，別管了！他也知道我想聽(tīng)好話(huà)，得到夸獎(jiǎng)，也不想聽(tīng)媽媽的長(zhǎng)篇大論的嘮叨。
在學(xué)校被欺負(fù)了，我也會(huì)第一時(shí)間去找爸爸，因?yàn)樗偰芎臀矣懻?，找出?yīng)對(duì)的方法，同時(shí)還會(huì)安慰我、理解我，知道我這時(shí)的心情，讓我心愁消散。
他還知道我很喜歡編程，很支持我學(xué)，不懂的題他還會(huì)教我，把一些運(yùn)行過(guò)程的訣竅都傳授給我。
爸爸是最懂我的人，他與我心有靈犀。
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十四
人生如逆旅，我亦是行人
——題記
每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)懂你自己的人。比如:說(shuō)你給她發(fā)一個(gè)表情或一個(gè)字，她就會(huì)立馬懂你的意思，這樣的朋友誰(shuí)不想要呢？
我有一個(gè)閨蜜，我們是在游戲中認(rèn)識(shí)的。那時(shí)疫情期間，我由于太無(wú)聊了，就在游戲公屏上發(fā)一句找閨蜜，她看見(jiàn)之后就立馬來(lái)加我了。我們第一次玩游戲，我怕我會(huì)坑到她，就發(fā)了一句我很菜，不要介意，她隨后發(fā)了一句我也很菜。我們倆之間的關(guān)系似乎就從這里開(kāi)始了。
她住在山東省，住校生，和我一樣是初二的學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可比我好多了，但在學(xué)校的處境差不多和我一樣。我知道后就很疑惑，為什么她學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，卻沒(méi)有朋友呢？不應(yīng)該啊，學(xué)霸的朋友不是比學(xué)渣更多嗎？因?yàn)槌煽?jī)好，不是更討人喜歡嗎？為什么沒(méi)有人跟她玩呢？后來(lái)她告訴我，成績(jī)好并不代表人緣好。如果你成績(jī)好，但這個(gè)人不行，還是沒(méi)有人跟你玩。相反，如果成績(jī)差，但你這個(gè)人的人品行，就會(huì)有很多人跟你一起玩。我瞬間就明白了。但是我覺(jué)得她對(duì)我挺好的呀，為什么她們班的人說(shuō)他人品不行呢？唉，不知道，應(yīng)該每個(gè)人對(duì)別人的評(píng)價(jià)不一樣吧。
我每次在學(xué)?；蚣依锇l(fā)生的一些不好的事情都會(huì)找她哭訴。而她也會(huì)不厭其煩的安慰著我，解答我心中的一些疑惑?，F(xiàn)在越來(lái)越熟悉對(duì)方，對(duì)方發(fā)一個(gè)字或一個(gè)表情就秒懂，知道對(duì)方想要干什么。我在學(xué)校里被以前的朋友罵了，就特別委屈，給她發(fā)一句集美，她就回一句說(shuō)吧。我就開(kāi)始向她傾訴，她每次都會(huì)給我解答問(wèn)題。我有天忍不住問(wèn)她，我每次都會(huì)上你這里倒“垃圾”，你不煩嗎？她回了一句hhh說(shuō)：“你是我閨蜜，我怎么會(huì)煩呢？”我看到這句話(huà)頓時(shí)愣住了，一股暖意油然而生，感覺(jué)很舒服。
因?yàn)槟蔷湓?huà)，我每次都會(huì)跟我們班上其他的同學(xué)炫耀，即使我們倆不在同一個(gè)地方。她們聽(tīng)后都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光，我心里都能得意好一陣子。
紙上的作文已經(jīng)標(biāo)上句號(hào)，這世間的故事卻還在繼續(xù)前進(jìn)，你和我不管身處在哪里，內(nèi)心一定是，全是祝福，滿(mǎn)是美好。
愿，我們的友誼長(zhǎng)存。
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十五
在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景，遇見(jiàn)形形色色的人。只有你，在我需要的時(shí)候，會(huì)默默來(lái)到我身邊。你的眼睛和心能讀懂我，你的肩膀會(huì)給我鼓勵(lì)和支持。
小時(shí)候，你在我的眼睛里是超人，無(wú)所不能；長(zhǎng)大后，你在我眼里是我的指向標(biāo)，給我指引前進(jìn)的方向；而此時(shí)此刻，你是最懂我的那個(gè)人。
你懂我的內(nèi)心所想。我第一年高考時(shí)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入考場(chǎng)，覺(jué)得自己一定可以考一個(gè)自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，選一個(gè)中意的學(xué)校?？僧?dāng)成績(jī)出來(lái)之后，卻給了我當(dāng)頭一棒，我落榜了！我對(duì)自己失去了信心，想著就此結(jié)束我的學(xué)生生涯算了?？尚睦镆灿幸唤z不甘心，想著再去努力一年，考一個(gè)自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，再轉(zhuǎn)眼想想父母的辛苦和高昂的復(fù)讀費(fèi)用，我選擇放棄了。而身邊的鄰居和親戚，也都在說(shuō)，小姑娘家家的，上那么高的學(xué)歷也沒(méi)用。所以，當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)以后，就給家里人說(shuō)：“我不去上學(xué)了?！?/p>
雖然已決定放棄，但是當(dāng)我看到身邊的同學(xué)上大學(xué)的上大學(xué)，復(fù)讀的復(fù)讀，心里還是不開(kāi)心的。整個(gè)假期，我在家里都是悶悶不樂(lè)的，一度瘦了將近十斤。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的不開(kāi)心，把我叫到房間里，給我說(shuō)：“復(fù)讀吧，別管別人怎么說(shuō)的，好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果的?！本瓦@樣，我去復(fù)讀了一年，考上了大學(xué)，到了現(xiàn)在找到一份相對(duì)穩(wěn)定的工作。這一切，都離不開(kāi)你對(duì)我的引導(dǎo)和支持。
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)你懂我的地方太多太多：你懂得我的內(nèi)心，懂得我的辛苦，懂得我最好的選擇。同樣，正因?yàn)槟愕墓膭?lì)與引導(dǎo)，給我指引了一條正確的道路，讓我自己也懂得了要去努力，懂得了堅(jiān)持下去，懂得了好好愛(ài)自己！
時(shí)間會(huì)告訴我們：簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安。謝謝你懂我！
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十六
最懂我的人，是誰(shuí)？
我在腦海中搜尋了一下，便立馬浮現(xiàn)出小h的身影。
沒(méi)錯(cuò)，就是小h，她總是能一秒讀懂我的心。
“小h，記得幫我?guī)б槐泵慨?dāng)我的話(huà)剛說(shuō)出一半，小h總能一下子知道我要喝什么，“我知道啦，百香果雙重奏中杯少冰！”小h總能記住我的喜好。
她是最懂我的人，她知道我喜歡《哈利波特》，總是在我面前多提起關(guān)于哈利波特的話(huà)題，而將自己的喜好《慶余年》拋在一邊。
她是最懂我的愛(ài)好，每次出去玩，總會(huì)帶一個(gè)禮物送給我，那是記錄各個(gè)地方景點(diǎn)的冰箱貼。因?yàn)橛幸淮涡來(lái)我家玩，瞧見(jiàn)了我的冰箱上各式各樣的冰箱貼，有印著日本富士山的冰箱貼，有印著卡通版的哈利波特的冰箱貼，還有桂林山水的冰箱貼……各地的風(fēng)情，我都喜歡收藏著。她總是能通過(guò)一些細(xì)節(jié)來(lái)讀懂我的心。
她是最懂我的人，每當(dāng)我瞧見(jiàn)她的手里有什么好吃的，還沒(méi)等我開(kāi)口，她立馬從我渴望的眼神中讀懂我的心，二話(huà)不說(shuō)立刻掰下一點(diǎn)分給我品嘗。
也對(duì)，小h做了我多年的閨蜜，不可能不懂我的心。每次我在學(xué)校里受了委屈，她總是第一時(shí)間來(lái)安慰我，給我喝她的“心靈雞湯”，讓我的臉上浮現(xiàn)出開(kāi)心的表情。一次我被男同學(xué)欺負(fù)，小h就來(lái)到我的座位，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“別理他們，一群小混混，理你這個(gè)閨蜜就好了?！彪m然她只說(shuō)了短短一句話(huà)，但能立馬讓我開(kāi)心起來(lái)。
確認(rèn)過(guò)眼神，最懂我的人，必定是小h，她總能在我的一舉一動(dòng)中讀懂我的心，有她，我很幸運(yùn)。
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十七
時(shí)光如一抹淡淡的憂(yōu)傷，在那默不做聲的流轉(zhuǎn)中，驀然回首，翻動(dòng)那些久違的記憶檔案，頓然醒悟，原來(lái)最懂我的那個(gè)人，一直都是我的媽媽。她仿佛會(huì)讀心術(shù)，總能找到那被塵封在心靈深處的答案，她像是屹立在清晰的記憶中的繁盛的偉岸，在我心中構(gòu)筑起那一派生機(jī)的美好。
我上幼兒園時(shí)所發(fā)生的事，經(jīng)過(guò)了不少時(shí)日的洗禮，真正殘存在腦海中的回憶也寥寥無(wú)幾，好像在過(guò)去與現(xiàn)實(shí)之間有一條深深的溝壑，我在這頭佇立著凝望，渴求從對(duì)岸得到點(diǎn)不一樣的東西。沒(méi)想到的是，我竟尋到了蛛絲馬跡。不過(guò)那份夕陽(yáng)下的愛(ài)，也只有時(shí)常提及才能微微記起了?，F(xiàn)在，就連聽(tīng)這件事也已成了回憶，在那模糊的清晰里，我仿佛回到了過(guò)去……
那是一歲多時(shí)的我，裹著厚實(shí)的棉衣，周?chē)囊磺卸甲兊么T大無(wú)比，站在一面掛滿(mǎn)了各式各樣的搖擺車(chē)的墻前，目不暇接?？戳撕靡粫?huì)兒，才從美妙的幻想中回過(guò)神來(lái)。
當(dāng)時(shí)還不太會(huì)說(shuō)話(huà)，嘴里咿咿呀呀地指著最高處掛著的一個(gè)藍(lán)綠相間的大搖擺車(chē)上竄下跳，眼睛瞪得圓溜溜的，還不時(shí)吸一下那煩人鼻涕。
不過(guò)，事與愿違。他們沒(méi)能取下那輛我喜歡的車(chē)，取而代之的是另一輛便宜了十塊錢(qián)的紅色的車(chē)。那時(shí)，我的眼淚應(yīng)開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)了，嘴也該是抿成一條縫了，眉頭也該是沒(méi)能舒展，小拳頭應(yīng)該是攥緊了，腳也應(yīng)該是在地板上憤怒的*了。但終究，她們沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)我心中的怒吼，在一息的記憶里，外婆的聲音自頭頂響起：“就這個(gè)吧，趕快結(jié)賬，還得回去做飯呢！”
結(jié)了帳，出了門(mén)。我已經(jīng)沒(méi)有了來(lái)時(shí)的欣喜，拖著沉重的腳步走在后面，對(duì)我夢(mèng)寐以求的搖擺車(chē)也不多看一眼。我在心底暗暗的想：這個(gè)搖擺車(chē)不是我喜歡的，這么辦！快走到家了，隱約聽(tīng)到媽媽與外婆的對(duì)話(huà)：“看這孩子撅著嘴，買(mǎi)了個(gè)搖擺車(chē)也不高興，應(yīng)該不是她想要的那個(gè)吧？要不還是再回去給她換一個(gè)吧！”外婆聽(tīng)后沒(méi)吱聲，我卻偷偷的笑起來(lái)，遮掩了半天的心思總算被看穿了！我斜著眼看看媽媽?zhuān)旖菐е种撇蛔〉男σ猓l(fā)現(xiàn)媽媽也正看著我，兩人的目光撞在一起，媽媽大笑起來(lái)：“看看，孩子笑了，就知道她的那個(gè)小心思！”
媽媽又回去換車(chē)了，讓我先回去，但我卻執(zhí)意不肯，非要在路口等著?？粗谙﹃?yáng)下媽媽拿著搖擺車(chē)小跑的樣子，心里暖暖的。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是十幾年，但媽媽依舊還是那個(gè)最懂我的人。進(jìn)入初中之后，一堂道德與法治課上，老師講到與父母的相處時(shí)，同學(xué)們暢所欲言，基本都是父母對(duì)自己多么嚴(yán)苛：做的不好時(shí)是批評(píng)，做的好時(shí)就讓自己別驕傲，總從之沒(méi)一句夸獎(jiǎng)。我仔細(xì)回想了一下自己的生活，好像在我所有的印象里，每次不論我考的好與不好，媽媽總會(huì)用豐富的飯菜犒賞我。
回到家，坐在餐桌前，看著滿(mǎn)桌子豐盛的飯菜，我皺著眉頭質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨愀鷦e的家長(zhǎng)不一樣？今天我們上課，我們班同學(xué)都說(shuō)自己的家長(zhǎng)對(duì)自己多嚴(yán)厲。但是你呢？以前不管我考的好不好，你從來(lái)不批評(píng)我，而我稍微取得一點(diǎn)成就，就會(huì)表?yè)P(yáng)我，你就不擔(dān)心我會(huì)驕傲嗎？”一連串的問(wèn)題被拋出去之后，我才意識(shí)到自己的失態(tài)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨可能就要來(lái)了。我低下頭，不敢看向她。
不過(guò)沒(méi)想到，飯桌對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了兩聲輕笑，媽媽把我喜歡吃的菜往我面前擺了擺，一邊給我添飯一邊說(shuō)：“我和別的家長(zhǎng)不一樣，你和別的孩子也不一樣。我對(duì)你不嚴(yán)厲，是因?yàn)槲乙?jiàn)到了你*日的努力。在我的心里，成績(jī)雖然很重要，但不是唯一，還有比成績(jī)更重要的東西。不論你是什么樣子，在我眼里都是最好的?！边@突如其來(lái)的媽媽的話(huà)，給我?guī)?lái)不小的觸動(dòng)。或許，媽媽了解的我，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我了解的我了吧？亦或許，從出生以來(lái)，我背后就一直有一雙溫柔的眼睛吧……
此時(shí)此刻，我真切的體悟到了媽媽在默默無(wú)聲中給予我含蓄而深沉的愛(ài)，這份愛(ài)，不論經(jīng)過(guò)時(shí)光如何的沖刷，不論經(jīng)過(guò)生活如何的磨難，都永不會(huì)變質(zhì)。我的媽媽?zhuān)瑢⒂肋h(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人……
最懂我的那個(gè)人初三作文3篇（擴(kuò)展2）
——最懂我的那個(gè)人寫(xiě)人作文
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十八
在這個(gè)世界上，懂我的人可能有一打，但最懂我的人，還是我的媽媽。
我媽天天嘮叨來(lái)嘮叨去，還會(huì)指責(zé)我愛(ài)拖拉的毛病。甚至還會(huì)說(shuō)我天天不是磨蹭就是目光閑游，真是夠煩人的。
可到我最關(guān)鍵的時(shí)候，乃至細(xì)微的地方，她卻是最懂我的。
有一次，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到爸爸說(shuō)：今天燒豆子蝦仁，土豆絲和帶魚(yú)。接著又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女音，“今天土豆絲放些辣醬吧。”“她不太愛(ài)吃辣的，你少放點(diǎn)?！背燥垥r(shí)，爸爸給我?jiàn)A了一大碗蝦，而媽媽卻偷偷拿走蝦，爸爸就問(wèn)：“干嗎夾走？”媽媽回答：“她一直不太喜歡蝦，今天，我看出她的心情了。”我聽(tīng)后，心里想：還是媽媽最懂我。
我從學(xué)校愁眉苦臉的回到家，爸爸看了，說(shuō)我又鬧什么別扭，媽媽卻什么也沒(méi)說(shuō)，帶我來(lái)到樓下，跟我聊天，安慰我，她知道我因?yàn)闆](méi)得獎(jiǎng)，被人嘲笑，她告訴了我許多道理，如但丁的“走自己的路，隨別人說(shuō)吧”，還有泰戈?duì)柕摹叭绻阋驗(yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而流淚，就要錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)了”，讓我又鼓起了勇氣。看來(lái)，媽媽真的是最懂我的人。
媽媽懂我的愛(ài)好，不會(huì)強(qiáng)逼我；她還懂我喜愛(ài)的顏色、衣服，每次買(mǎi)來(lái)的衣服都讓我找不出毛病。媽媽雖然有時(shí)對(duì)我嚴(yán)格，但她是最能理解我，最懂我的人。
作文那個(gè)最懂我的人字篇二十九
我們走遍天下，想要去找尋那個(gè)最懂自己的人?；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，那個(gè)人一直在我們身邊。
——題記
從小，媽媽在我眼里是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，每次和他說(shuō)話(huà)都能吵起來(lái)。我和她的關(guān)系一直不好，我也一直認(rèn)為媽媽不懂我。直到那一次，我才知道媽媽才是最懂我的人
第一次考試結(jié)束了，我的成績(jī)?cè)愀馔噶?，我坐在座位上耳邊回蕩的是老師?yán)厲的話(huà)語(yǔ)：“你之前考試不是考的很好嗎？你看你最近驕傲成什么樣子了，成績(jī)一直下滑。連這么簡(jiǎn)單的題你都能錯(cuò)，真是不知道說(shuō)你什么好！”一句句扎心的話(huà)猶如利劍一般，句句刺入我的內(nèi)心。
走在回家的路上，連月亮也不想看見(jiàn)我躲到云層里去。我看見(jiàn)一盞路燈，孤獨(dú)的亮著，我不禁呵呵一笑，這不正像沒(méi)有人懂得我嗎？
回到家，我一直不說(shuō)話(huà)，看到媽媽做的美味的飯菜，我也沒(méi)有胃口，也沒(méi)有像以前一樣抓起筷子，就狼吞虎咽的吃。媽媽看出了我的心事，說(shuō)：“沒(méi)考好？”我難過(guò)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別想了，反正都已經(jīng)考完了，下次好好復(fù)習(xí)，正常發(fā)揮就可以了好了，乖，快來(lái)吃飯。”可現(xiàn)在的我心情非常煩躁，媽媽的一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，所以就回房間了，過(guò)了一會(huì)兒我也回房間了，發(fā)現(xiàn)一條本來(lái)以為是一團(tuán)廢紙，準(zhǔn)備扔掉，突然看到了上面的一句話(huà)“‘生如夏花之絢爛’我和你一起讀過(guò)這首詩(shī)，我相信你明白這句話(huà)的意思?！笔菋寢?zhuān)∥蚁肫鹬皨寢屨f(shuō)過(guò)的話(huà)，我明白了：生命想像花一樣絢爛，而這一次考試的失利是打不跨我，我也會(huì)繼續(xù)努力。
這一次，我才明白，媽媽才是最懂我的人。
作文那個(gè)最懂我的人字篇
秋，細(xì)雨霏霏，梧桐蕭蕭，我在此踽踽獨(dú)行，任雨絲微涼，不明我心。
不覺(jué)已心中惴惴，緩步蹩進(jìn)家門(mén)，一時(shí)竟緘默無(wú)言，父親從廚房之中走出，看著正垂頭的我：“洗手吃飯啊！”
“……”沒(méi)有回應(yīng)，我便一頭扎進(jìn)書(shū)房。
“暗風(fēng)吹雨入寒窗”，狂風(fēng)拍打著玻璃，宛如惡犬的咆哮，秋意更濃，遠(yuǎn)處，燈火朦朧，亦幻亦真，如同試卷上的血紅分?jǐn)?shù)變得不再真實(shí)，獨(dú)坐于房間，捫心自問(wèn)：“怎么又是粗心，倘若月考如此，豈不慘痛！”
父親從外推開(kāi)門(mén)，眉頭略微有些緊鎖，料是已知我心。明亮的燈光下，眼中充滿(mǎn)著對(duì)我的肯定，那深遂的目光，似乎能洞穿萬(wàn)物。嘴角微微上揚(yáng)，似乎在鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，吃一塹，長(zhǎng)一智，跌倒了，爬起來(lái)，跌倒的教訓(xùn)會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn)，總有一天你會(huì)和成功握手?！庇谑牵覀冏谝黄?，分析著一道道錯(cuò)題。
自始至終，您未問(wèn)成績(jī)……
您，猶如一陣春風(fēng)，吹入我心；又似一輪朝陽(yáng)，永駐我心。我知道，您是最懂我的那個(gè)人，在漫漫人生路上，您，攜手同行，披荊斬棘，伴我成長(zhǎng)。
時(shí)光茫苒，好似白駒過(guò)隙，當(dāng)我一人獨(dú)坐幽窗，望天邊浮云，您卻早已容顏斑駁，鬢已星星，昔日的英俊被歲月無(wú)情地吞噬。
感謝您，無(wú)論未來(lái)怎樣，您定會(huì)伴我左右，做一個(gè)最懂我的人。
作文那個(gè)最懂我的人字篇
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”知己便是最懂我的那個(gè)人，也就是小悅悅。
她和我都喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)還有看書(shū)。小學(xué)期間我們就好比連體嬰兒，整天形影不離。我們都非常喜歡對(duì)方，也很懂對(duì)方。
那一次在校慶活動(dòng)上要表演節(jié)目，我們倆不約而同的找到彼此排練節(jié)目。一起仿佛是我們心心相映感應(yīng)到的，曲子選了同一首，并且每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)音，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是完美一樣的。同學(xué)和老師都目瞪口呆，不敢相信：“你們難道不是雙胞胎？”別人都在驚訝之余，我們剛好四目相對(duì)，相視一笑。
我們也都參加了聯(lián)合國(guó)的“和平海報(bào)”繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)，最后都得了“和平天使獎(jiǎng)。”繪畫(huà)過(guò)程中，我們似乎互相是對(duì)方肚子里的“蛔蟲(chóng)”，對(duì)方想要什么顏色，早已心知肚明，貼心地會(huì)幫忙拿好，她好像永遠(yuǎn)都知道我要干什么。我們倆就是這樣要好，不為別的，只為這段珍貴而又美好的友誼。
我們一起去借閱圖書(shū)，結(jié)果看中了同一本，心領(lǐng)神會(huì)的我們放棄了這本，可再次挑中同一本書(shū)……
有一個(gè)最懂你的人真的是件很奇妙的事，她或他會(huì)知道你的一切，會(huì)知道你的名字、愛(ài)好、星座、血型、甚至是在什么時(shí)間會(huì)干什么事。你會(huì)以有這樣的一個(gè)知己而開(kāi)心，她或他會(huì)細(xì)心的照顧你，你會(huì)感到前所未有的幸福感和舒適，這真的很奇妙。
遇到這個(gè)最懂的人我真的很知足，一起“瘋”了六年，那是美好快樂(lè)的時(shí)光，這段友情也是刻骨銘心。與最懂自己的那個(gè)人分別是痛苦的，失去最懂自己的那個(gè)人也是痛苦的，所以要珍惜，珍惜那個(gè)最懂自己的人。但即使與她分別了，也別難過(guò)，要與她一同努力、奮斗！
最懂我的那個(gè)人，我們一起拼搏奮斗，努力學(xué)習(xí)吧！在未來(lái)的路上肩并肩翱翔，好嗎？
作文那個(gè)最懂我的人字篇
最懂我的人是誰(shuí)？是媽媽?zhuān)坎?！媽媽只記得我拖拉的?xí)慣，記不住我討厭菠菜的味道。媽媽可不是；是爸爸？爸爸雖然很寵我，可一個(gè)成年人，怎么知道我們少年的心呢？爸爸也不是！
那最懂我的人是誰(shuí)呢？是弟弟？對(duì)就是弟弟！弟弟今年2歲半，他有著圓圓的臉，大眼睛小嘴巴，以至于經(jīng)常被人家誤認(rèn)為是女孩子，可是在我心中他可是一個(gè)小天使，他會(huì)在我傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)陪伴我。
初中的生活是十分緊張的。又十分枯燥。在臨近月考的國(guó)慶節(jié)中，我本該在餐桌上和父母開(kāi)心的聊著天的，可是月考的臨近，學(xué)習(xí)的緊張壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，只好在餐桌上沉默著不說(shuō)話(huà)，低頭看著碗中熱氣騰騰的米飯，一粒一粒的扒著。這是，奶奶怕弟弟被剛盛出來(lái)的米飯燙著，拿了一個(gè)手持小風(fēng)扇，弟弟興奮的接過(guò)小風(fēng)扇，一扭頭正巧看見(jiàn)不開(kāi)心的我，拍了我一下，開(kāi)始嘗試著逗我開(kāi)心，對(duì)著我甜甜的說(shuō)“姐姐，你看，你看”說(shuō)著向我招招手?jǐn)[弄著他的小風(fēng)扇，可是無(wú)論他怎么想盡辦法，也是徒勞，因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)被擔(dān)憂(yōu)給填滿(mǎn)了，已經(jīng)對(duì)弟弟手中的風(fēng)扇沒(méi)了興趣
最后，他小心翼翼的把風(fēng)扇給了我，對(duì)我笑著用甜甜的小奶音說(shuō)“姐姐也燙，也要吹！xxx全家都愣住了，好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，他可才2歲半啊，弟弟的笑穿過(guò)層層冰霜。直入我的心間，那小奶音也萌化了我的心。
即將的月考帶來(lái)的壓力也打破了，我沖著他笑了一下，他楞住了，也笑起來(lái)”姐姐笑了，姐姐笑了！“
弟弟感謝有你，你是最懂我的那個(gè)人！
作文那個(gè)最懂我的人字篇
有一個(gè)人，他最懂我。我們從小就在一起，他陪著我長(zhǎng)大，他是我的爺爺。
每當(dāng)爺爺接我放學(xué)時(shí)，他總會(huì)問(wèn)我，“你餓嗎？我們?nèi)ベI(mǎi)好吃的吧！”一聽(tīng)到這幾個(gè)字，我就會(huì)瞬間興奮起來(lái)，別看我是個(gè)小瘦子，我可是很能吃的喲！“你一定想吃蛋糕！”爺爺用肯定的眼神望著我。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，于是，我們就去買(mǎi)蛋糕了。一到蛋糕店，爺爺又說(shuō)：“你喜歡吃巧克力味的，我們買(mǎi)這個(gè)?！薄昂冒?！”我非常愉快地回答。心想：和爺爺出門(mén)，簡(jiǎn)直太開(kāi)心了，他好似另外一個(gè)我，連我喜歡什么，想吃什么，他都一清二楚。
有時(shí)爸爸媽媽工作忙，我就被“寄養(yǎng)”在爺爺家。一跨進(jìn)家門(mén)，涼氣撲面而來(lái)，爺爺知道我怕熱，他就提早把空調(diào)給開(kāi)了。“來(lái)，快進(jìn)來(lái)，爺爺這就給你削水果去?！毖籽紫娜赵趺茨苋鄙俳饪实乃?？我津津有味地吃起來(lái)，爺爺在一旁微笑著看著我，是那么和藹，讓我感到非常幸福。在爺爺家的每一天，都值得期待。到來(lái)晚飯時(shí)間，我總會(huì)在餐桌上看到自己最喜歡吃的菜，番茄炒蛋和肉末，我便一下子把飯吃了個(gè)精光。吃完飯不久，爺爺會(huì)領(lǐng)著我的手，一起去公園散步，嘴里還唱著，“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”這首歌是小時(shí)候爺爺教我唱的，是我們從小唱到大的。我也非常喜歡和爺爺一起唱歌。
散好了步，我們又回到了家。沒(méi)過(guò)多久，媽媽來(lái)接我了，打來(lái)電話(huà)叫我下樓。爺爺知道我怕黑，就陪我一起下去。與爺爺招手說(shuō)再見(jiàn)再加一個(gè)飛吻，才肯離去。
爺爺與我在一起的每分每秒，無(wú)論我想要干什么，吃什么，他都一清二楚。他非常懂我，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是另外一個(gè)我?，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)那么大了，爺爺也漸漸變老，學(xué)習(xí)開(kāi)始變得更加忙碌，和爺爺在一起的時(shí)間也少了，不過(guò)我希望能一直和爺爺幸福的在一起，他還這么懂著我，愛(ài)著我。
我愛(ài)你，爺爺，謝謝你懂我。
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