無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇一
屋內(nèi)的氣氛壓抑得讓人窒息，我走出外婆住了大半輩子的老屋想喘口氣。屋外那一架葡萄從我的童年時(shí)期一直茂盛到現(xiàn)在，那是童年的我最向往的去處。此時(shí)，沙沙作響的葡萄葉似乎在吟唱著那段童年的歌謠。
小時(shí)候每到夏季的夜晚，外婆就抱著我，在葡萄架下，搖起那張“吱呀”作響的藤椅。她給我講她小時(shí)候有趣的事，她的聲調(diào)抑揚(yáng)變化，表情生動(dòng)可愛(ài)，甚至連眼睛也在一起講述著故事，她那有趣的表演，常把我逗笑，也逗樂(lè)了那滿(mǎn)架的葡萄，它們搖動(dòng)葉子的姿態(tài)是在給外婆鼓掌呢吧！等那葡萄成熟了，我便一邊吃葡萄，一邊仰望星空聽(tīng)外婆告訴我哪顆是牛郎星，哪顆是織女星，它們?yōu)槭裁磿?huì)天各一方;她還會(huì)告訴我當(dāng)年外公是怎么靠著北斗星的指引走了整整一夜走回家的，講得高興了她便唱起那支悠揚(yáng)的小曲，和著節(jié)拍輕拍我的背，那歌聲在葡萄架下縈繞，隨著銀河流淌，伴我安然入夢(mèng)。
幾天后，外婆還是離開(kāi)了我們，不管我有多么不愿意。
坐在返程的車(chē)上，媽媽告訴我外婆前些日子身體好些的時(shí)候給我做了雙鞋，她打開(kāi)包，把鞋拿給我看。我很期待，因?yàn)橥陼r(shí)代那些漂亮的虎頭鞋、繡花鞋都是外婆做的，外婆的針線又細(xì)又密，繡出的花樣不僅豐富并且精美，在我眼里絕對(duì)是藝術(shù)品。但媽媽拿出的卻是雙灰布棉鞋，做工粗糙且沒(méi)有任何裝飾，我的心一沉?！白屗灰鏊?，你看這針眼又粗又亂，她的眼睛也看不清，還不知納了多少針才納進(jìn)去……”母親說(shuō)不下去了。
晚上，我把剛洗過(guò)的腳放入那雙灰棉鞋里，一股暖流立即充溢在我體內(nèi)，我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的窗，微風(fēng)拂來(lái)，眼前又浮現(xiàn)出那隨風(fēng)起舞的滿(mǎn)架葡萄，只是再不會(huì)有人為我唱起那只動(dòng)聽(tīng)的曲子了?？稍谖业男牡讌s永遠(yuǎn)留下了這樣一首歌，它關(guān)于葡萄、關(guān)于銀河、關(guān)于童年、關(guān)于外婆，它溫暖，真摯，曲調(diào)幸福得很單純。
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇三
如果說(shuō)，世上有第二個(gè)像父母對(duì)你這么好的人，那么這個(gè)人一定是老師了。
她有一頭烏黑而又像泡面的頭發(fā)，白嫩的臉俏皮又可愛(ài)，生氣時(shí)會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語(yǔ)陳老師了。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不算好，所以在上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，我一直低著頭，不敢與老師對(duì)視，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。
但是陳老師的教學(xué)方式，讓我對(duì)英語(yǔ)提起了興趣。陳老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵(lì)代替了嚴(yán)厲的批評(píng)，那一句輕輕的“加油”，那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能給我莫大的力量。
真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過(guò)后。
秋夜，風(fēng)在外面輕輕地刮著，同學(xué)們都在教室安靜地上著自習(xí)。我突然被告知要去英語(yǔ)老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評(píng)的準(zhǔn)備，走進(jìn)了辦公室。
辦公室的氣氛很?chē)?yán)肅，大部分都是被老師批評(píng)的學(xué)生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵(lì)著我：下次的目標(biāo)是什么，該如何努力……從辦公室里出來(lái)后，我感到很輕松，全身都充滿(mǎn)了斗志！
溫柔的話語(yǔ)，鼓勵(lì)的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心里永遠(yuǎn)吟唱下去……
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇四
雨、鮮花、朋友
雨淅淅瀝瀝地下著，順著屋檐流下，“嘀嗒”濺起一片水花；屋內(nèi)，桌上放著一束百合，清純惟美，淡淡的香氣漫延著……這一天家里人都忘了我的生日。唯有她記的，送來(lái)了一束百合。百合還沒(méi)有開(kāi)放，但卻絲毫不影響它的美麗，幾片葉子上滾動(dòng)著幾顆晶瑩的水珠，更顯得嬌艷。我驚喜地接過(guò)了百合，瞬間，歌在心中悄然響起?！芭笥巡辉聠芜^(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，一句話，一輩子……”
秋、落葉、黃昏
秋總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，又靜靜地遠(yuǎn)去。陽(yáng)光下，田埂邊，花骨朵的野黃菊從容綻出畢生的金黃，朵朵相連，鋪出一坡?tīng)N爛炫目的金鍛。小橋邊，梧桐樹(shù)也沒(méi)閑著，巴掌大的黃葉兒借著陣陣秋風(fēng)，打著旋兒，緩緩飄落，似乎戀戀不舍，充滿(mǎn)著無(wú)奈。黃昏，當(dāng)太陽(yáng)散盡最后一縷余輝，秋霞漸淡漸薄。站在田野上的我，不忍打破這個(gè)惆悵的秋季，傷感的音樂(lè)在我心中久久回響……
我心中的歌，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而跌宕起伏……在不同的地方，我們唱響了不同的歌。我們唱出了成長(zhǎng)的歌曲，我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)。
歌，情感的一種表達(dá)方式，生活的另一種形式。
漸知漸覺(jué)，旋律漸漸消失，生活的歌仍在繼續(xù)，我心中的歌仍在唱響……
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇五
記憶中，母親有一頭油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。母親總是細(xì)心地把它編成一條大辮子，一晃一晃的，一如母親那樣年輕、活潑。
那時(shí)候，家里的生活很拮據(jù)，父母日夜*勞，也僅夠糊口而已。我天天吃著一些根本不喜歡吃的菜，穿著不想穿的衣服，心中自然不好受，可我也知道，爸爸媽媽過(guò)日子并不容易。
在念叨著吃好菜、穿好看的衣服中我生病了，母親偷偷地抹著眼淚。下午，我路過(guò)那家商店，發(fā)現(xiàn)那件最好看的草綠*的衣服不見(jiàn)了，心中一陣失落。
繁重的生活使母親告別了年輕的心情，母親從此沒(méi)有再蓄發(fā)。那條飄逸的麻花辮在她的記憶中越來(lái)越淡，淡得悠遠(yuǎn)，淡得托不起一朵浪花。等家境好些，我再提起留辮子的事兒，母親只是*嘆息。
往事如歌，母愛(ài)如歌，草綠*的衣服已被歲月漂白，宛如母親的頭發(fā);可是，在我的心里，母親的那條麻花辮依舊黑亮黑亮，一晃一晃。
“你那美麗的麻花辮，纏呀纏住我的心……”聽(tīng)到這歌聲，我的眼又潮了。
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇六
在我的心中，總會(huì)浮現(xiàn)出那一個(gè)身影，總會(huì)回想起一首心中的歌……
那是一個(gè)初冬的早晨，我和父母一起去溫嶺。天氣陰沉沉的，太陽(yáng)也被云層遮住了那紅紅的臉，寒風(fēng)吹在身上，冷颼颼的。我們正行駛著，突然，我發(fā)現(xiàn)前方正有一群的人圍在那兒。
我很好奇，下了車(chē)，走上前去，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蒼白的老公公蜷縮在地上，旁邊還倒著一輛破破爛爛的自行車(chē)，原來(lái)是出了車(chē)禍。在這個(gè)老公公身旁，還停著一輛皮卡車(chē)，有一個(gè)年輕的小伙子站在皮卡車(chē)旁邊。小伙子不高，但是他那眼睛充滿(mǎn)了一股慚愧的目光，我心想：大概這就是肇事者吧！
人群中傳來(lái)了一陣陣的議論聲?！斑@個(gè)小伙子怎么這么不小心，你看，人家年齡都那么大了……”“你就別說(shuō)了，你看，人家撞了別人，本來(lái)就不好意思了，你還說(shuō)?！薄艾F(xiàn)在的年輕人吶，就是這樣，一點(diǎn)兒也不小心。”……
這個(gè)年輕人他會(huì)逃嗎？我的心中不禁泛起了這個(gè)念頭：大概不會(huì)吧，他看上去多么誠(chéng)懇??？正在我思索的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)年輕人走上前，把那個(gè)老伯伯扶了起來(lái)，還連聲對(duì)老伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起?！?/p>
看到這兒，我被深深得感動(dòng)了。
我家門(mén)前是我們這兒的車(chē)禍高發(fā)地段，經(jīng)常會(huì)有人在那兒出車(chē)禍，但是，卻從來(lái)沒(méi)有人像這個(gè)小伙子一樣主動(dòng)認(rèn)過(guò)錯(cuò)。他們要不撞了別人，就快點(diǎn)逃走，要不就死不認(rèn)錯(cuò)，又哪個(gè)像這個(gè)小伙子一樣主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)呢？
這件事情雖然已過(guò)去許久，但是小伙子那身影仍然浮現(xiàn)在我眼前，他在我心中，一遍又一遍唱著一首感動(dòng)人心的歌曲……
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇七
中國(guó)有一座世界最長(zhǎng)的城墻——長(zhǎng)城。2022年的夏天，我們一家來(lái)到了北京，最先去的就是這巍峨挺拔的長(zhǎng)城。
登上了長(zhǎng)城，我們就有了一種神圣感。俗話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢。”只要我們爬長(zhǎng)城爬到了好漢碑，那我們也是好漢了。于是大家都在努力爬長(zhǎng)城。
有一首歌叫：“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)?！遍L(zhǎng)城的彎道很多，陡坡很陡，可以把這首歌改編為：“這里的長(zhǎng)城十八彎，這里的陡坡九連環(huán)。”
就這樣，繞過(guò)了一個(gè)個(gè)彎，走過(guò)了一個(gè)個(gè)陡坡，大家都筋疲力盡。還有幾節(jié)樓梯就要到達(dá)好漢碑了。大家都在喊：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”我也在默默地為自己加油，可是雙腿不給力，我的腿一軟，直接摔到在地。當(dāng)時(shí)我痛得直想哭，但是一想到馬上就要到好漢碑了，就擦干眼淚，仿佛有一股力量在促使我站起來(lái)。我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，走完最后兩節(jié)樓梯，站在好漢碑前，做出勝利的手勢(shì)。大家都夸我很勇敢。
我站在好漢碑前，做出“v”的手勢(shì)。攝像師拿著照相機(jī)，“咔嚓”一聲，記錄下了這美好的時(shí)刻。如今，再拿出這張照片來(lái)看時(shí)，就能浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
我的心里有一首歌，叫“堅(jiān)持就是勝利”。就拿這件事來(lái)說(shuō)，如果我堅(jiān)持不下來(lái)，那我還能成為好漢嗎？爬長(zhǎng)城的途中雖然很辛苦，但是只要能堅(jiān)持下來(lái)，就一定能成為一名好漢。
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇八
我心中的歌，并不是那些古典音樂(lè);也不是通俗音樂(lè);更不是那些所謂的流行音樂(lè)，而我心中的歌，是哪——大自然中的歌。
春天，是否記得韓愈筆下的那句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”仿佛讓我們唱著那細(xì)雨蒙蒙的歌曲，讓我們置身于林間的小路上，傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著，一陣陣有節(jié)奏的聲音傳入耳中。
正是這雨的聲音，讓一直一直沉睡著的大地萬(wàn)物喚醒。春天，我們心中的歌是——雨之歌。
夏天，“四月秀葽，五月蟬鳴”是呀!聽(tīng)，那蟬又在唱歌，但那鳥(niǎo)兒也不示弱，到了晚上，我們便會(huì)聽(tīng)到那雷鳴的歌聲，轟隆隆，轟隆隆~
正是這蟬、鳥(niǎo)、雷的歌聲，讓剛剛睡醒的大地萬(wàn)物徹底清醒，夏天，我們心中的歌是那——蟬之歌、鳥(niǎo)之歌、雷之歌。
秋天，“呱呱呱，呱呱呱”，是否憶起，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，青蛙，是我們的好朋友，就連它閑暇歌唱時(shí)也不忘娛樂(lè)大地萬(wàn)物。
正是這青蛙的歌聲讓大地萬(wàn)物在這孤寂的落葉時(shí)節(jié)，不再感到寂寞與悲傷，秋天，我心中的歌是——蛙之歌。
冬天，無(wú)語(yǔ)的雪，讓我們感不到一絲溫暖，但“迪拜風(fēng)色汗，雪花大如手”，看著這如此白皙的雪，即使有再多的雜念也消逝了。
正是這學(xué)的歌聲，讓純潔的雪，讓著大地萬(wàn)物記著想要過(guò)春天雜念徹底消逝，冬天，我心中的歌是——雪之歌。
四季如歌，現(xiàn)在的我們置身于其中，這歌，雖美，但需要用心去聆聽(tīng)，用心去感受，天籟之歌，讓我感受到這自然的歌聲，讓我享受著大自然賜予的恩惠。
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇九
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛著微微的笑容；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)媛媛送我前行。
我知道，媽媽的愛(ài)之所以那么恬靜、甜美，是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)的媽媽都是用自己的辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場(chǎng)風(fēng)暴得投影。
從三四歲起，我就生活在媽媽描述的童話世界里，那里有善良的小白兔，兇狠得大灰狼，機(jī)靈得小猴子……從這個(gè)童話故事里，我開(kāi)懂得美與丑、善與惡，開(kāi)始體會(huì)做人的道理。有件事我永遠(yuǎn)忘不了：一次乘車(chē)，我趁著擁擠得人群沒(méi)買(mǎi)票上了車(chē)，回家后得意洋洋地向媽媽說(shuō)，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話：“為了錢(qián)丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬(wàn)分。每當(dāng)我想起這件事，耳邊就回響起媽媽的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是??；母愛(ài)就像這清澈得溪流，日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護(hù)兒女的純潔。
母愛(ài)的給予常讓我想起媽媽的那一跟跟頭發(fā)……嘴里咀嚼著“絲絲白發(fā)兒女債，李麗審問(wèn)歲月痕”。母親只想給予兒女母愛(ài)。而不求回報(bào)，這種無(wú)私多么令人值得尊敬?。?/p>
在母愛(ài)的長(zhǎng)河里，我度過(guò)十五個(gè)春秋，想起過(guò)去的種種，我情不自禁想起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
母愛(ài)時(shí)偉大的，我要寫(xiě)一首贊美母愛(ài)的歌！母親，您的愛(ài)在我心中是一首永恒的歌！
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇十
我無(wú)時(shí)不刻不想起你，在美個(gè)失眠的夜晚，在每個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻，在每個(gè)受傷的瞬間。那是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)，你就像我心中的一首歌，一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。那青山綠水，鄉(xiāng)土人情是你的曲譜；那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雞鳴狗吠是你的音調(diào)；每天村民們忙碌的身影，是你跳動(dòng)的音符。你就像一曲葫蘆絲，清脆悅耳，溫柔典雅，沁人心脾，讓人百聽(tīng)不厭。
而此刻，我只能用回憶來(lái)充實(shí)我對(duì)你的思念，隔著千重山，萬(wàn)條河，和無(wú)邊的天際。常常想為你寫(xiě)點(diǎn)什么，卻不知該從何寫(xiě)起，愛(ài)，總在心口難開(kāi)，可當(dāng)我累了，倦了，煩了，傷了，痛了，委屈了，哭了時(shí)，你就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里。想起你的寬廣，你的包容，你的教育，我就忘了什么是憂愁，什么是煩惱。你就是我的第一個(gè)學(xué)堂，用你寬廣的胸懷教會(huì)我做人要懂得寬容；你的純樸自然教會(huì)我純潔善良；用你的清新淡雅，孕育了我怡然自得的心靈。
結(jié)束校園生活，開(kāi)始我的社會(huì)生涯，新的征程，新的起點(diǎn)，我從特步開(kāi)始，進(jìn)入特步的第一感覺(jué)是：這一切跟我寒窗苦讀的學(xué)校很像，車(chē)間就是教室，宿舍，食堂，籃球場(chǎng)，林蔭道，綜合大樓，這些都沒(méi)變。也讓我有些溫馨，特別是那高大的梧桐樹(shù)，更讓我感到有家鄉(xiāng)的味道，很慶幸這一切是那么的熟悉，所以我還會(huì)像在學(xué)校那樣，懷揣夢(mèng)想，努力拼搏；像熱愛(ài)學(xué)校那樣熱愛(ài)特步，在這里不管做什么我都會(huì)用一顆積極的心，相信平凡的工作會(huì)有不平凡的人生。
其實(shí)失敗了并不可怕，可怕的是失敗了還停滯不前，所以我在進(jìn)入特步的前天晚上在日記里寫(xiě)道“選擇了就要義無(wú)反顧，勇敢面對(duì)自己，坦然面對(duì)人生，站起來(lái)，迎著風(fēng)，迎著雨。
還記得高中班主任給我們說(shuō)過(guò)，如果你想做一件事，你一定會(huì)為這件事找一種方法；如果你不想做一件事，你一定會(huì)為這件事找一個(gè)借口?！彼允鬃∽约旱膲?mèng)想，為自己的夢(mèng)想找一種方法。
縱然世態(tài)變遷，斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，我依然對(duì)你情有獨(dú)鐘，你山清水秀的身姿，你花香滿(mǎn)懷的味道，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的風(fēng)景，我會(huì)用我的方式來(lái)歌唱你。
你是我無(wú)堅(jiān)不摧的堡壘，你是我的避風(fēng)港，你是我的歸宿。
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇十一
“當(dāng)我需要獨(dú)自站在遠(yuǎn)方的沙場(chǎng)，武器就是我緊握的夢(mèng)想，而我受過(guò)的傷都是我的成長(zhǎng)?！蔽蚁矚g聽(tīng)鹿晗的《勛章》，不是因?yàn)槟切蓜?dòng)聽(tīng)或是別的什么，而我覺(jué)得這歌詞說(shuō)的像是我們每個(gè)人的人生吧！
過(guò)年了，每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的在外面放著喜慶的鞭炮，那聲音震耳欲聾，而我覺(jué)得這一切喜慶的聲音都是刺耳的，我厭惡這些聲音，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊?。我將自己反鎖在屋子里，像極了一個(gè)不敢面對(duì)失敗的懦夫。
傍晚不知是誰(shuí)的手機(jī)響起了那首我最熟悉的歌曲——《勛章》。緩緩的旋律，耐人尋味的歌詞讓我如夢(mèng)初醒。是啊，失敗只是為你的成功做鋪墊，一次失敗而已，站起來(lái)，勇敢的去面對(duì)吧。“可我會(huì)像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋。”是啊，做人不應(yīng)該如此嗎？想到這里，我定了定神，暗暗下定決心：我要朝著心中的方向，一直向前走，不管有多少磨難我都會(huì)一一克服。這樣想著時(shí)，心中不再討厭那刺耳的鞭炮聲，突然感覺(jué)那聲音仿佛是在為我重新找回自信的掌聲……
回想再有一年光陰我們就要初中畢業(yè)了，多么漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光啊，朝夕相處了兩年的同學(xué)們也終究要?jiǎng)e離。但我不悲傷，因?yàn)槲乙闹械姆较蛞恢毕蚯白摺?/p>
加油吧！初三的考生們；奮斗吧！初二的待考生，這首《勛章》送給你們，讓“我再次起航帶著我的勛章，不管明天的路有多漫長(zhǎng)”去奮斗，去拼搏吧！
這首《勛章》成了我心中最好聽(tīng)的歌，它帶給我自信，帶給我力量，也是我前進(jìn)的動(dòng)力！
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇十二
每個(gè)人心中都有伴隨著成長(zhǎng)的歌，與我們相伴多年，心中的歌也是心靈的歌，為我們的生活而歌，為我們的成長(zhǎng)而頌……
歌，感人肺腑的情歌，激昂宏偉的戰(zhàn)國(guó)歌，凝聚成我心中的歌，我為歌狂，歌為我而贊。我心中的歌，在無(wú)形下所形成，它參雜著許多酸甜苦辣。
曾經(jīng)的《明天會(huì)更好》自?xún)和瘯r(shí)代到現(xiàn)在的青春年華，已有一段時(shí)間了。這首歌已經(jīng)伴隨我多年了，因?yàn)樗刑貏e的意義藏在里邊，現(xiàn)在跟著我的一語(yǔ)一句一起去探索吧！
回憶2022年，曾祖母還尚在人間的兩三個(gè)月，我與她度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)的我還是五年級(jí)的學(xué)生，而曾祖母也93歲了，那個(gè)時(shí)候的我學(xué)習(xí)上的困難挫折很多，而不是就去找曾祖母談心，而她并沒(méi)有跟我說(shuō)太多激勵(lì)我的話，只是短短給我五個(gè)字：“明天會(huì)更好！”然后掛著甜美的笑。而我問(wèn)她時(shí)，她只是用笑回應(yīng)我，或許是想讓我去領(lǐng)悟吧，我想有可能！
直到她臨死前，我才領(lǐng)悟。那天，她說(shuō)了說(shuō)“時(shí)間爺爺為什么要加快腳步呢？那是因?yàn)樗谄诖诖嗟娜烁纤牟椒ィ呦蛎魈?，因?yàn)樗嘈琶魈鞎?huì)更好！”
一年有無(wú)數(shù)個(gè)明天，相信有一個(gè)明天會(huì)更好！而我一直堅(jiān)信著，直到永遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在現(xiàn)在。
留在心中的那首歌作文 留在心里的歌作文字篇十三
人生，我在你的生命中流逝。
靜靜的，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方的一片吶喊，在那海天相接的地方，我看見(jiàn)的不是美倫美幻的朝陽(yáng)，而是緋紅迷蒙的夕陽(yáng)，我慶幸，我遇見(jiàn)了夠多的云翳，那平凡得不能再平凡的痕跡，正如你蕓蕓過(guò)客中平凡的我。但，因?yàn)槠椒?，所以燦爛。感謝！感謝你為我奏響的黃昏歌！
我知道，我只是你流年中匆匆的過(guò)客，正如我生命中的懈怠者，他們留給了我無(wú)限的記憶，或歡或憂，人生啊，我留給了你怎樣的回憶呢？或深或淺？我記住了你，但我不能確定你為我騰出了一塊地！
黃昏的歌兒，荊棘里的花。
也許，人生賦予我的只是陌生的暗淡，如獨(dú)樹(shù)一幟的寂寞，顧此忘彼的冷淡，就想荊棘里的花的苦楚，明明看見(jiàn)了陽(yáng)光卻怎么也觸不著，明明看見(jiàn)了雨露卻得不到滋潤(rùn)，她總是奮力地向上，好不容易擠出了一點(diǎn)身卻又被荊棘枝壓得毫無(wú)出路，夢(mèng)想一次又一次破滅，現(xiàn)實(shí)一次又一次侵蝕著堅(jiān)持，在人生中，她卑微得快要失去落腳點(diǎn)，但她依然快樂(lè)地享受著，人生賦予了她一個(gè)黃昏，她就要堅(jiān)強(qiáng)，締造出黎明！這是一個(gè)生命，對(duì)自己人生不亢的生命！唯美的旋律，孕育著纖弱生命的活力！人生就是如此的跌跌撞撞……
黃昏的歌兒，放棄是種美！
天上的云彩很厚，壓得我難以招架。人生往往存在著考驗(yàn)，而不懈堅(jiān)持的背后更多的是懂得如何放棄。我們往往捕捉到了生命的可貴，卻遺忘了生命的價(jià)值。生命是頑強(qiáng)的仙人掌，在惡劣的環(huán)境中學(xué)會(huì)知足！是的，對(duì)于仙人掌來(lái)說(shuō)，生命待它們似乎有些不公，但它們并沒(méi)有因一昧地追求綠林而絕望，它們學(xué)會(huì)了放棄。在厚重的云彩下屈服，在惡劣的炙烤下創(chuàng)造。也許，它們經(jīng)歷過(guò)傷痕累累，苦苦煎熬的等待，在奮斗中有了收獲，沒(méi)有存活的慶幸，也沒(méi)有收獲的喜悅，而是對(duì)生命價(jià)值的當(dāng)之無(wú)愧！生命，留給了我們太多的眷戀，也留給了我們太多的遺憾。生命，就是如此的難舍難分……
誠(chéng)然，生命是可貴的，而生命的價(jià)值更為可貴！我們總不以疲倦地感嘆生命一天天流逝，卻忽視了挽留。人生賦予了我們紛紛擾擾的世界，在日復(fù)一日的轉(zhuǎn)變中揮霍或經(jīng)歷，那一種種憂傷，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一絲絲欣慰，一寸寸溫暖，譜成一支支樂(lè)曲，人生不一定等于生命，但沒(méi)有生命就必定沒(méi)有人生！人生，我心中的歌，言語(yǔ)難表其中的歌兒……
黃昏的歌兒，靜謐的想念。
人生，我在你的生命中有一塊地嗎？
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