人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
互幫互助的童話作文篇一
下午,丁大勇和他的隊(duì)友們舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽,雙方都不甘示弱,最終打了個(gè)平手?;@球比賽結(jié)束后,作為主力隊(duì)員的丁大勇已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
一時(shí)間,找不到水喝的丁大勇匆匆忙忙地跑向水池邊,擰開(kāi)水龍頭,張著嘴就喝。丁大勇痛快地說(shuō):“??!真涼快呀,真舒服,做人就要這么大把的活著?!?/p>
此時(shí),隊(duì)員江曉宇看到后,皺著眉頭快步走向丁大勇,拉住了他,連連擺手,誠(chéng)懇的建議他:“嘿,隊(duì)友,雖然我們剛剛參加完籃球比賽,大家都很累,但也不能用自來(lái)水解渴沖涼,這樣很容易生病的?!闭f(shuō)罷,遞給了丁大勇一瓶礦泉水。
丁大勇停止了喝水,抬起手望了望江曉宇,很不好意思的說(shuō):“原來(lái)是這樣??!那我以后再也不會(huì)這樣了,謝謝你的提醒?!?/p>
說(shuō)完,兩人親密的離開(kāi)了。
我想:如果在公共場(chǎng)所,大家都能夠互相關(guān)心,互相幫助,給他們一個(gè)小小的、友善的提醒,那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加和諧,更加美好!
互幫互助的童話作文篇二
一瓶墨水,是非常普通的。然而就是這瓶墨水拉近了我和鄰居的距離,也是由這瓶墨水引發(fā)出了我和鄰居的友情。
那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我依然在臺(tái)燈下“孜孜不倦”地“認(rèn)真”學(xué)習(xí)。正寫得起勁呢!忽然,鋼筆寫不出字了。我將它的“衣服”——套子扭下,只見(jiàn)它那透明的“肚子”里干干凈凈產(chǎn),沒(méi)有一滴墨水,我正想擠墨水,但頭一抬,卻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上空空的。我這才想起昨天墨水被我用光了。我急得滿頭大汗,在家里“大鬧天宮”了一番,見(jiàn)毫無(wú)結(jié)果,只好帶上雨具出門到鄰居的一家超市去買墨水。
來(lái)到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空無(wú)一人,只有一塊木板孤零零地豎地那兒,上面寫了二字:停業(yè)。什么?我氣沖沖地奔回了家。
剛進(jìn)家,就看見(jiàn)了鄰居小王在我家玩。小王見(jiàn)我臉色不太好,急忙問(wèn):“又怎么了?”“你說(shuō)有怎么著,當(dāng)然是沒(méi)墨水了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)?!澳悴辉缯f(shuō),我家有一瓶墨水送給你吧!”
看著小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩著玩著,忽然抬起頭向我要一支鉛筆。我問(wèn):“你要鉛筆干嘛?”他可憐巴巴地說(shuō):“我家沒(méi)筆了!我又沒(méi)錢,怎樣做作業(yè)呢?”我當(dāng)時(shí)不知是怎么想的,一口貴州省回絕了。
現(xiàn)在回想起來(lái),唉!羞愧??!在此,我呼吁大家一定要鄰里互助,才能共同創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。你說(shuō)呢?
互幫互助的童話作文篇三
我身邊有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他叫卜?。
卜?皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬的,可干起活來(lái)卻是生龍活虎的。
他一聽(tīng)到別人需要幫忙,總是積極地響應(yīng)。如老師問(wèn)“誰(shuí)愿意留下來(lái)打掃教室呀?”他一定是第一個(gè)舉手,同學(xué)問(wèn)他題目時(shí)他總是耐心解答……他還是英語(yǔ)課代表,每天收完英語(yǔ)作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的“小山”送到老師辦公室,常常累得滿頭大汗,可他的臉上仍然是燦爛的笑容,好像一點(diǎn)也不累。
我們每個(gè)月還書時(shí),卜?總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本,全班加起來(lái)可不少呢!他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長(zhǎng)一段距離,要換成別人估計(jì)早就叫苦連天了,可卜?卻從不叫一聲苦和累,小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。
有一次,我們班的陳天赫同學(xué)扭傷了腳,走路一瘸一拐的。卜?見(jiàn)了連忙主動(dòng)上前扶他。他一只手托著陳天赫的左臂,另一只手扶著陳天赫的后背,一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了,他主動(dòng)扶陳天赫上廁所。放學(xué)了,他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他,他只說(shuō)這是應(yīng)該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆像卜?這樣樂(lè)于助人的心,這樣世界才能變得更加美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
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