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學(xué)?？苹米魑暮５灼?/h3>
掛在墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地在走。
忽然，一個聲音輕輕悠悠地響起來：“21世紀(jì)的小朋友，21世紀(jì)的小朋友，請答話……”連續(xù)不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮，這，這是什么人在說話呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來回尋找聲音是從那兒傳出來的；我強(qiáng)迫自己激動的情緒穩(wěn)定下來，用心去傾聽……傾聽?！?/p>
噢！我的天??！鐘在發(fā)光？沒錯……可那并不是鐘呀！那分明是我在電視上看過的群星燦爛的浩瀚的宇宙?。课也唤底猿泽@。披著淡淡的月光，我輕輕搬來一個小板凳，站上去，靠近發(fā)光體了……近了，更近了。我如癡如醉地看著墻上的發(fā)光圖像，真美?。∥业氖植挥勺灾鞯靥Я似饋?，觸摸到它們了?！鞍?！那圖像竟然變成了我的身體……”我還沒來得及想，我就被吸進(jìn)了圖像中。
“怎么，這兒不是宇宙了呢？”我驚嘆著，看著周圍有許多花花綠綠的隧道。正看著，”轟“的一聲巨響，我的面前出現(xiàn)了一個怪物：綠瑩瑩的身子，身上長滿了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上長著一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點(diǎn)沒暈過去。它一步步向我走來，咧開了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小說里一樣把我?guī)Щ厮鼈兊男乔蚶镒鳂?biāo)本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向后退縮。“站好，小朋友，我不會傷害你們的?！?/p>
它的語言竟是漢語，沒錯，是和我們一樣的。它的聲音是那么和藹可親，像一股暖流進(jìn)入我的心里?！澳闶钦l呀？”我仍心有余悸。“我是4099年的人類！什么？它竟也是人類！？我難以置信，使勁揉了揉眼睛?！澳闶?1世紀(jì)的人類吧！”“是的。但是你說你是人類，為什么長相這般……不，是這個模樣呢？”“唉！這都是因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境造成的。為了適應(yīng)那暴虐無常的天氣，我們只好利用科學(xué)技術(shù)將自己進(jìn)行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！”
話音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現(xiàn)在眼前的是一個茂密的原始大森林，有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著。到處都是那么美，高山綠樹，碧水藍(lán)天，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。接著，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：“沖??！殺啊……”一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨后，一大群留著長辮子的中國古代軍人舉著老式步槍沖殺而來;黑色的煙火彌漫著整個戰(zhàn)場。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學(xué)工廠“咕嚕?！钡赝鲁龊跓煛＝又?，屏幕上突然呈現(xiàn)一派飛沙走石的現(xiàn)象，到處都是沙漠，沒有仙人掌。只有四五個像剛才那位自稱“美人”的怪物，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建筑物。這景象頗有點(diǎn)像撒哈拉沙漠。
突然間，屏幕沒有了，我又回到了隧道。眼前的那只怪物對我說：“小朋友，你現(xiàn)在明白一切了吧！就是因?yàn)槲覀兊淖孀孑呡叾茧S意破壞環(huán)境，才變成這樣子的，你一定回去要告訴人們愛護(hù)環(huán)境??！……"
學(xué)校科幻作文海底篇二
隨著科技的發(fā)展，我做著美麗、干凈的時(shí)光列車。穿越隧道，來到了我的母校——昆吾小學(xué)。
我正要走進(jìn)大門，一個黑幕出現(xiàn)在我的面前，突然，里面出現(xiàn)了一個機(jī)器人，嚇得我一跳三尺高，我問他：“你……你是誰？”機(jī)器人說：“我是高科技機(jī)器人，我還是這里的校長，你是學(xué)生嗎？”我連忙說：“不是，我是來參觀母校的?！薄鞍。∮质且粋€來參觀母校的呀！”校長說道。
說完，校長帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車，飛車是那樣美麗，一會兒就把我和校長送到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（4）班，只見桌子上有一臺臺電腦，這樣老師把作業(yè)和想說的話打在電腦里，同學(xué)們就知道啦。
再接著，飛車把我送到了操場，進(jìn)入操場有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區(qū)，必須輸入這幾個數(shù)字：529200就可以進(jìn)入操場了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進(jìn)入彩虹世界了。
再接著，飛車把我送進(jìn)了圖書室，看書的時(shí)候，他就自動翻開，做著累了，就會飛起來?！?/p>
怎么樣？未來的學(xué)校很美吧！作
學(xué)校科幻作文海底篇三
吃完晚飯后，我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
來到未來的校園，校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個學(xué)生、老師、家長的圖像，如果有外來人員想要闖入的話，就會被常春藤纏住，馬上，門衛(wèi)就會來處置他。
校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇，其實(shí)是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開，就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦！未來還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議。
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書室，里面有許許多多的書，三樓是一個時(shí)空隧道，能夠穿越到過去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦。因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。啊！原來這是一場夢！這場夢給我留下了美好的回憶，我相信，通過我的刻苦努力，我的未來一定不是夢！?。?/p>
學(xué)?？苹米魑暮５灼?/h3>
同學(xué)們，你們想想，我們未來的學(xué)校是會怎么樣的呢？告訴你們吧，未來的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)?！薄?/p>
你們想知道科幻學(xué)校是怎么樣的呢？那就讓我來告訴你們吧！
一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來的，而是靠機(jī)械制造出來的，不過，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個通道，而那個通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個通道就會像時(shí)空隧道一樣，你的身體會慢慢地浮起來，四周的顏色都是五彩的，不過十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。
走進(jìn)教室，教室里沒有講臺，也沒有黑板，只有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會玩游戲。老師會把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問題可以在電腦上提問，老師也會在電腦上回答同學(xué)們提的問題?？荚嚨臅r(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個人的試卷都是不一樣的，只要老師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，而且，電腦不過三秒鐘就會幫你改出試卷的錯題，并且，電腦不過三秒鐘就會改出你的錯題，寫上分?jǐn)?shù)。
另外，每一個同學(xué)的家里必須得有一臺電腦，老師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自己的電腦里，就可以在家里做家庭作業(yè)了。
同學(xué)們，你們希望未來的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校
學(xué)?？苹米魑暮５灼?/h3>
在未來，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來去看看吧!
穿過一條條馬路，就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去課室看一看吧!
課室在二樓，推門一看，每個學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時(shí)，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。課室里還有一個機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。課室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了課室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學(xué)校不錯吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來!
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