每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那次我努力了那一次我努力了篇一
古人說過：“不問收獲，但問耕耘。”這次考試中，我的數(shù)學雖然沒有取得很高的成績，但是我并不后悔。因為，我已經努力了，我問心無愧，我相信自己一定會有所收獲的。只要你在奮斗的征途上盡了最大的努力，付出了辛勤的汗水，就一定會有收獲的。
在學習中，每個人都免不了有一座堅固無比的堡壘。同樣，我也有一座堅固無比的堡壘——“數(shù)學城堡”。它總是我考試的攔路虎?？荚嚭?，數(shù)學八十多分或七十多分都是我的“專利”，這讓我的臉都丟盡了呀。漸漸地，漸漸地，我對數(shù)學失去了信心。上課時，我不僅不回答老師提出的問題，還不認真聽講，一副心不在焉的樣子，還搗亂其它同學。老師為此已經批評我“n”次了，把我的耳朵都聽出繭子了。真是煩死了，她還還經常向父母反映。爸爸和媽媽也總是罵我：“你為什么總是考不好啊，嗯……你看看你們班上的數(shù)學尖子生——楚雅軒，每次考試人家數(shù)學都考個一百分，你怎么就不能考個一百分呀？讓我們倆也開心開心呀。你就不能再用心點嗎……”一聽到這些話，我總是捂住耳朵，奔回房間，關好門，還大聲對他們說：“你們整天就會說我，有意思嗎？”這時，爸媽都搖頭嘆息，拿我無可奈何。后來那一次老師與我談心，我的認識和態(tài)度發(fā)生了很大的變化。
記得那一天，老師把我叫到辦公室，跟我進行了一次談心。數(shù)學老師拍拍我的肩膀：“孩子，其實你是個挺聰明的學生。我也聽過語文老師對你的夸獎，可我更希望你重視起數(shù)學來。如果你堅持用功，你一定會攻破數(shù)學這個堡壘的?！崩蠋煹墓膭罱o了我信心。從那天開始，我把零零碎碎的時間集中起來。一有時間，我就做練習題和背公式，在卡片上記一些巧妙的解題方法。在睡覺前，心里想一想今天老師講的重點，再像放電影一樣回顧一遍當天所學的知識。在一次考試后，我考了九十五分，雖然不夠好，但我已經進步不小了，爸媽問我為什么沒考到一百分，我昂起頭，不在乎她說：“我已經努力了，再說，我已經有了非常大的進步了，我問心無愧！”我想，這個成績雖然趕不上數(shù)學尖子生，但我努力過了，這就已經足夠了，可爸爸媽媽還是不滿足。
每一個人都想活得很精彩，但是事情往往不遂人愿。我想，只要你在奮斗的征途上盡了最大的努力，付出了辛勤的汗水，即使你并沒有獲得期待中的收獲，也應該是充實的，問心無愧的。
世界是很公平的，沒有白流的汗水。今天我努力了，明天我就會有收獲。
那次我努力了那一次我努力了篇二
別人可以替你開車，但不能替你走路；別人可以替你工作，但不能替你體驗；別人可以替你解決問題，但不能替你成長。
回首那個剛來中學的小女孩，仿佛就在眼前。她迷茫而稚氣，并帶著不可一世的輕狂。她不是特別努力，也許是不太適應初中繁重的學業(yè)吧，總是顧此失彼，這一點在生物和地理學科中體現(xiàn)得尤為突出。生物的內容太多了，顯微鏡下的世界是那么神奇，地理難懂而復雜的“經緯網”，又將我束縛其中，讓我難以擺脫。就這樣，馬馬虎虎地記著知識點，當我走進生物和地理考場時，會的便寫，不會的就蒙，能考多少分全靠運氣。初一一年過去了，承蒙運氣厚愛，生物和地理的分數(shù)雖然不是很高，但仍然及格了。可是，望著其他考生在答題時輕松自如的模樣和值得炫耀的好分數(shù)時，我深深地陷入了自責。
于是，我把他們的成績當做我的目標，化為我前進的力量。我拿出生物和地理課本，時時翻閱，時時做筆記，雖然課程繁忙，但時間就像海綿里的水，只要愿意擠擠，總還是有的。生物和地理的知識，雖然多，但慢慢地，我卻能夠理解了，我似乎也能看見顯微鏡下的細胞，他們好似在向我揮手。而經緯網似乎也不再令人窒息，它們是那么的根根分明，清晰地印在我的腦海中。
我的努力沒有白費，不久便得到了檢驗。當我走進生物和地理考場時，心里裝的不再是燒香拜佛的心態(tài)，而是一個個清楚的知識點沉淀在心中，是一種踏實的感受?？吹筋}目，仔細分析，確定答案，整個過程水到渠成?？荚嚱Y束了，我從容地放下了筆，因為我的心中已經知道了，縱使考不好，但我努力了。過了些日子，在我殷切的期盼中，考試成績終于出來了：我的生物和地理分數(shù)，雖然沒有大幅提升，但已經是發(fā)揮到最好的成績了，我知道這是我努力的結果。
在努力“原油”的催使下，我覺得心開始燃燒起來，那熾熱的溫度就像擁抱了陽光一般。你從來不是不幸運，只是不夠努力！
時光很長，未來可期！
那次我努力了那一次我努力了篇三
努力就會有好的結果，在我看來并非如此。象棋是我最喜歡的課外游戲。我們班，我的象棋技術可以說是第一名。我每天都在努力練象棋。
有時放學回家。我吃完飯做完作業(yè)。把所有的事情都做完。這時的時間是非常晚的，不過我還是會把棋盤擺出來。自己和自己下，擺弄一下殘局。
有時到朋友家玩，我都會和他們來上一局，有空閑時間的時候我也會自己來上幾局，不會錯過任何一個機會。這些努力讓我從不懂怎么玩象棋變成了一個象棋高手，連爸爸都贏不了我。我爸爸是一個好老師，他不會像別人那樣讓著我，而是讓我失敗，之后在失敗中察覺自己的不足，讓我在一次一次失敗中進步。我自己進步時。連我自己都沒有察覺到。直到后來才發(fā)現(xiàn)的。我爸爸平常很少回來。所以和他下的機會不多那次他又回來了我和他下象棋。發(fā)現(xiàn)我戰(zhàn)勝了他。原來我是在進步啊。
之后在學校的少年宮中。我報了象棋。我們班有兩個人報象棋有一個人是出來玩的。他不想呆在教室里上閱讀課。他并不是真正的想下象棋，所以過了一段時間。他就沒有去上象棋班了。
后來在象棋班里我定下了一個目標。代表學校參賽，之后在家苦練象棋。我在升旗儀式上?？吹接腥祟I了獎讓我羨慕。那時我從心底里想去參加比賽。有時間我就去擺弄象棋。
要開始評選了。老師沒有選我而是選了我的兩個手下敗將。我那時非常不服。我明明不比那兩個人差。為什么我沒有？不過還是沒辦法的。
只不過我問心無愧。因為我在那里真正的付出過努力。所以我不丟人。那次我努力了！加油！
那次我努力了那一次我努力了篇四
當我對著滿箱的玩具毫不動搖的時候，當我在雷雨交加的夜晚不再需要爸媽陪伴的時候，當我能夠一眼看見爸媽兩鬢的白發(fā)的時候。我知道成長這個字眼已經深深地扎了我的心里。
時間是一位自稱包治百病的庸醫(yī)，當他把你的痛苦，失望，淚水和挫折通通帶走以后，也會給你帶來新的困難與挑戰(zhàn)，這都是為了讓你堅強意志，強壯身體，使你在這茫茫人海中不被淘汰。
以前我總認為自己長大了，自己有能力養(yǎng)活自己，甚至可以家財萬貫，光宗耀祖，認為自己可以以一己之力撐起我們的家。因為我是男子漢，父母總像看那幼稚的孩童那樣看待我，使我非常不滿，甚至產生恨意。決心做一件大事來向他們證明自己。我迫不及待的插上翅膀去飛。暑假，那個七月，讓我終于美夢成真，讓我可以一手操建我的宏圖霸業(yè)。
但是當你獨自一個人面對時，你只有恐懼和不安。因為你除了一個多舌的嘴和一無所知大腦什么都沒有，你以為掙脫了父母的雙手就可以天高任鳥飛，海闊憑魚游了嗎？現(xiàn)實并不是這樣，不管什么事你必須很努力才能看起來毫不費力。
那一個月我成長很多，我捧起課本，坐在教室，發(fā)奮苦讀。我明白自己的責任，自己應該做的事，因為我長大了。
長大并不意味著嘴角的胡子和喉結的突起，成熟的聲音和壯實的身軀。而是一個人發(fā)自內心的明白自己肩負的責任和應該保護的東西，那才是長大。
我拿起筆，打開書?；乇芩械呐笥押脱堄茫瑒e人k歌的時間做一張卷子，我努力了，甚至更努力，這只是因為我真的長大了。
那次我努力了那一次我努力了篇五
人做事總有對與錯時，但自己也會被批評和表演。但也許是考試、做菜、家務、等獲得家長以及老師的表揚。
成績落后的我，總會考五六十分的成績。使我大量降低了班級的平均分，八十多的平均分，就因為我降到了七十多分。使我在考試后，總會讓班級在學校里的排名變的倒數(shù)。受到了那些成績好的同學的冷淡和指責。我也終于知道，大家不愿意和我這樣的人做朋友。老師說的對，成績好的同學和另一個成績好的同學在一起，成績就會不斷的往上升。而我卻會使同學們的成績，飛速往下墜。所以，大家都對我很冷漠。在學校里我也只是一個孤單的人。但那一次我也努力過。
我也想過為什么我成績那么低，后來我才明白，是因為我常常跑來跑去不做作業(yè)造成的。于是我鼓起勇氣，開始重新學習了起來。之后每次做完練習，就會將里面的錯題，重新整理一遍，復習一遍。我努力著、奮斗著。希望下一次考試，會讓我為班級爭光。還盼望著成績的上升。加油！
在成績公布之后，我發(fā)現(xiàn)我成功的考上了及格。此時我內心無比的快樂和自豪。但不能太驕傲，下次一定還要更努力。
人人都要努力，不管你是否努力過，只要努力的為自己的.學業(yè)或事業(yè)奮斗，那將來的某一天，你也會成功的。
那次我努力了那一次我努力了篇六
今天，我特別提心吊膽，因為我們期末考試了。
在前一天的晚上，我之所以背了很多遍日積月累，是因為我知道我的語文太差，我偏科偏的太厲害。
我背了又背，結果還是語文最差勁，才考了82分。這個分數(shù)給了我極大的震驚，為什么會考這么差？之前我語文最低也下不來85分。數(shù)學和英語這次考的還行吧，數(shù)學100分，英語95分。三科總分才277分，我心里的大學夢似乎動搖了一下：才這么點分兒，連初中都很難考上??！
這時媽媽氣急敗壞地說：“你為什么會考這么低？什么原因？”爺爺也過來了：“怎么了？”我說：“語文沒考好?！睜敔斦f：“沒事，多努努力就行了?！卑职钟职l(fā)言了：“這個別抱太大希望。”雖然我知道爸爸這是說的氣話，但我還是很生氣。
吃飯時他們一個挨一個地說我，我這飯是吃不下去了，我站起來：“我飽了，你們吃吧，我出去散散步?！蔽以较朐接X得還是想在學校呆上一天，總也不回來才好呢！可是家人們畢竟是為我好，我還是忍在心里吧！
我安慰自己：“這次沒考好，不代表下一次也這么差，所以多努努力還是可以上去的?！蔽覜Q定了，暑假我要認真完成作業(yè)，認真預習五年級的功課，我就不相信下次考試我還考不好！
那次我努力了那一次我努力了篇七
愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的努力。就算你有百分之九十九的靈感，而沒那百分之一的努力，你也不會成功，可見努力是多么重要。
初二上學期的期末考試考完了，分數(shù)下來后出于我的意料，在班級排名一落千丈，我心情非常失落，內心十分羞愧。
考完試出來，本以為會考的很好的我居然出乎意料地退步很多，這殘酷的現(xiàn)實讓我無言以對，幾次考試下來讓我明白，即使你是天才，不努力也將會變成庸才。
我小學的課程是在廣州完成的，轉來湖南上初中，進入新學校，有一次入學考試，考的比現(xiàn)在還差，后來我上課很聚精會神，月考讓我嘗到了甜頭，上了班級榮譽榜，于是就更加努力，在期中考取得班級前十。然而，這未必是好事，我認為自己達到這個高度就夠了，于是松懈了，對作業(yè)馬虎，上課也開起小差了。
初二上學期，我抱著懶散、抱怨的態(tài)度來應付學習，上課不夠專注，作業(yè)不夠認真。結果自然并不會好，導致期末考試成績出來，連自己也難接受。
初一、初二不努力，如果到了初三，面臨的學習任務和學習壓力會無比沉重，當中考來臨，也許會因越來越焦慮而導致無精打采。那時，你的學業(yè)也會一落千丈，如逆水行舟，只能看著理想中的高中學校而望校興嘆了，你后悔都來不及了。
從現(xiàn)在起我得加把勁，打起十二分精神，鉚足干勁，努力向前追。
努力，是一種優(yōu)秀的品質，沒了努力談何成功，談何優(yōu)秀？就讓我們擁有那份百分之九十九的努力吧！
那次我努力了那一次我努力了篇八
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，有位名人曾說過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟?！痹谖覠o數(shù)次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。
去年的春季運動會我失敗了，當時因曲灝報的項目太多，所以把接力比賽給了我，讓我代替她比賽，當?shù)玫较⑹堑奈?，以下的目瞪口呆，我自己就從心底里打退堂鼓了，但老師和曲灝咄咄逼人的樣子，我最終還是答應了。
只聽見“呼……”我飛快的向前跑。但還是落后了，盡管我用了自己最大的努力，但還是落后了，下來之后我已經全身無力了，當時我的眼淚奪眶而出，曲灝過來后安慰的說：“沒事，你已經努力了?！敝钡浆F(xiàn)在這時還令我耿耿于懷。
每個人都有自己的理想和追求目標，只有堅持不懈的努力，才有可能讓理想變成現(xiàn)實，當然這個過程中也會遭遇失敗或挫折，但努力了就會問心無愧。雖然我失敗了，但我努力了。
河南省偃師市外國語小學六年級：王東琪
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