每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇一
一樓的擺設(shè)有些令我眼花，也沒(méi)仔細(xì)看。我們來(lái)到三樓，左邊是課本一類的學(xué)習(xí)用書，感覺(jué)這些不必看了，該有的都有。中間，步步高，小天才等等等等，這又是學(xué)習(xí)用的。
在右邊有圖書，我們來(lái)到這兒本以為可以在這歇一會(huì)兒，看一會(huì)書，抬頭卻見了上面的大招牌，竟是兒童的，還是早就不想看的“芭比公主”，再一轉(zhuǎn)，除了邊上的一些《世界地圖》、《中國(guó)地國(guó)》適合我們以外，其他的便是些兒童圖書，識(shí)字卡片，幼兒圖書……
眼看沒(méi)有我們看的書卻還在悠閑的逛，“妄想”從這堆“非我們看”的書中找出一本適合我們的書，在逛了三四圈后放棄了，打算走，我又提意去看那些學(xué)習(xí)用書，看會(huì)不會(huì)有我們可以用上的資料。
張見了下個(gè)年級(jí)的物理書，與現(xiàn)在深藍(lán)色的相比，那翠綠色的封皮著實(shí)是不好看，甚至還感覺(jué)有些丑。
但是，若不是來(lái)，我不知何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)，我們所學(xué)的政治已經(jīng)是九年級(jí)的了?？催@琳瑯滿目的書一時(shí)間竟不知如何形容。在“書?！卞塾?，時(shí)間竟會(huì)如此之快，不知不覺(jué)竟過(guò)去近一個(gè)小時(shí)，可我明明覺(jué)得才來(lái)了沒(méi)多久。
新華書店好無(wú)趣，下個(gè)星期定要抽空去圖書館。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二
學(xué)校附近有一家小書店。
書店不大，卻很精致：紅色的如童話般的屋頂，通體透明的玻璃門窗，一切都那么簡(jiǎn)潔高雅。
每天放學(xué)后，我都走進(jìn)書店看看。讓心靈歡快地徜徉于古色古香的書架之間，靜心品味那一股股沁人心脾的書香。我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書的脊背，仿佛與它們進(jìn)行著心與心的交流。我抽出一本《一千零一夜》，坐下，聽著耳邊悠揚(yáng)的樂(lè)曲，沉浸于美妙的幻境中，忘掉了喧嘩與浮躁的現(xiàn)實(shí)世界，忘掉了一切的不愉快……
但，很快發(fā)現(xiàn)，周圍的人并不是都與我一樣，對(duì)小書店情有獨(dú)鐘。事實(shí)上，書店的生意并不好。偶爾有幾個(gè)顧客，也只是隨手翻翻雜志，便覺(jué)得沒(méi)勁，揚(yáng)長(zhǎng)而去。有幾次，我去書店時(shí)，看見鎮(zhèn)上的居民牽著狗、叼著煙路過(guò)書店，不屑地向書店瞥了一眼，便自去溜達(dá)了。
一個(gè)月后，我又去書店，看到小書店的紅屋頂在拆除，昔日通體透明的玻璃上已布滿了灰塵，里面的人正在裝修，忙得不可開交。我很驚訝，問(wèn)旁邊的路人：“書店又裝修了？”
“裝修？”那人反詰的口氣中帶有譏諷，“賣給一個(gè)飯店了！”
幾個(gè)星期后，在一派熱鬧的氣氛中，新飯店開業(yè)了，而且生意火爆。每每路過(guò)時(shí)，我心中仿佛少了些什么似的……
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇三
說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)為書店比家要好，雖然沒(méi)有家中的溫馨，卻是個(gè)可以讓我安靜地沉浸在書海中的地方。書店，不大，卻也可以讓我品位生活的酸甜苦辣。
坐在書店的長(zhǎng)木椅上，手里捧上一本自己中意的書，就可以去盡情地欣賞。沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有嚴(yán)厲的斥責(zé)聲，卻可以從那一本本厚薄大小內(nèi)容不一的書本里啃出一些生活的感覺(jué)，讀出一種生活的樂(lè)趣。
在我眼里，書或許真的可以囊括一切，我們可以認(rèn)真地將一類類書看作可樂(lè)咖啡白開水去盡情地倒進(jìn)嘴里，品出味道。
從那一頁(yè)一頁(yè)的紙與紙的間隙里，可以聞到一種生活的香氣，從那字里行間的細(xì)縫中，可以念出一種生活的美妙。
從那一部部小說(shuō)中體會(huì)生活的旋律，從那一個(gè)個(gè)故事中感受生活的滋味，從那一篇篇散文里尋找生活留在人們心中的腳印……
最喜歡做的事莫過(guò)于在書店里泡上一整天，讓心在一陣陣書香中蕩漾，讓一根根神經(jīng)在一頁(yè)頁(yè)書的靈魂里找到一個(gè)溫馨的住所。手輕輕地?fù)嵩诠饣臅?yè)上，去體會(huì)“手不釋卷”的美……
其實(shí)，讀書，真的是一種生活的體會(huì)，一種最美的享受，那是一種清潔靈魂的機(jī)會(huì)。讓那種細(xì)膩的感覺(jué)流過(guò)每一根神經(jīng)、每一條血管去產(chǎn)生更多的品味。
書店是生活的一部分，在生活中處處可以找到生活的影子，而書店里卻又在演繹著生活中的生活……
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇五
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，冰心也說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書 ”，可見讀書是多么重要 ，而且讀好書往往會(huì)事半功倍 。
我面前的《 三國(guó)演義 》就是一本好書，與《 水滸傳》，《 西游記 》，《 紅樓夢(mèng)》并稱為中國(guó)四大名著。而此時(shí)一本精裝版的《 三國(guó)演義》放在我面前，散發(fā)著淡淡墨香。書殼包裹著書，不愧是精裝版 ，連書殼都那么典雅 。劉備，孫權(quán)在書殼的上方，凝視著前方，眉頭緊鎖 ，右上角則是曹操一副猖狂的模樣 ，書殼下方則是一群士兵正在打打殺殺，書殼背面還有人物的關(guān)系圖 。
再看書的內(nèi)容，故事情節(jié)迂回曲折 ，人物形象鮮明 ，有獨(dú)特的個(gè)性，完美地詮釋了武圣關(guān)羽，賢相諸葛亮，圣君劉備，奸雄曹操等人物 ，將其特點(diǎn)完美展現(xiàn)出來(lái) ，如諸葛亮的機(jī)智和臨危不亂 ，在空城計(jì)，還有火燒連船 七擒孟獲， 舌戰(zhàn)群儒中一覽無(wú)余的展現(xiàn)出來(lái)。
《 三國(guó)演義》中，還有許多我們口口相傳的小故事， 其中，我最喜歡的就是七擒孟獲的故事 ，諸葛亮在跟孟獲率領(lǐng)的軍隊(duì)打仗 ，為了讓孟獲心服口服 連著用計(jì)謀， 活捉了孟獲七次又放了七次 ，孟獲這才真正的佩服諸葛亮，并為他所用 。
正因?yàn)樗木罱^倫， 因此我被它深深地吸引了 ，可謂是每時(shí)每刻都在想這本書里的人物的命運(yùn) ，吃飯時(shí)想：“諸葛亮?xí)[脫司馬懿的追擊嗎 ？”睡覺(jué)時(shí)也在想：“關(guān)羽會(huì)被殺掉嗎 ？”
“莫等閑 白了少年頭 空悲切 ”不要浪費(fèi)這大好時(shí)光， 趕緊去買一本， 保證讓你受益匪淺 ！
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇六
啊！商場(chǎng)就在前面！
紅艷艷的幾個(gè)大字正瘋狂地引誘著我，銀色的建筑物正敞開它的懷抱要擁抱我，門口的彩旗正在熱情地迎接我的到來(lái)。我總覺(jué)得媽媽車子開得太慢太慢，哎呀，睡完覺(jué)的烏龜都要跑到終點(diǎn)！車子快沖呀！
我的目的地當(dāng)然不是這個(gè)商場(chǎng)，而是商場(chǎng)里二樓轉(zhuǎn)角處的書店。
下了車，我拉著媽媽的手拼命往書店跑，邊跑邊想：上周那本書我看到哪里了？它這次會(huì)在哪一排？會(huì)不會(huì)被別人買走了？它還會(huì)在原地等我嗎？上上周有本書看了一半放回去，結(jié)果一周后再去找卻怎么也找不到了…
我跑進(jìn)書店，沖到書架前，老地方看看，沒(méi)有！踮起腳尖，先從第一排開始找，沒(méi)有！再重新來(lái)一遍，還是沒(méi)有！深吸一口氣：不著急，我們一排一排往下找。我彎著腰、弓起背，一本一本找過(guò)去！脖子有點(diǎn)酸，沒(méi)關(guān)系；有人擋住了視線，繞過(guò)去。
??！我終于在一排花花綠綠的書堆里找到了上周看的那本書！哦，旁邊還有幾本新出版的書！我的眼睛像黑夜里饑餓的狼看到食物那樣，迸射出鮮亮的光來(lái)！我要一起拿走！今天我就要在書店里把它們?nèi)靠赐辏?/p>
我抱著新找到的書，像一只喝醉酒的蝴蝶，搖搖晃晃地走到媽媽座位前，在橘色的燈光下，我迫不及待地打開心儀的書，滋滋有味地看起來(lái)，不到片刻，我已經(jīng)完全沉浸在書中的世界。我的姿勢(shì)，從端正地坐著，到蜷縮在沙發(fā)一角，從窩在沙發(fā)邊，最后半躺在地板上，像一只慵懶的貓，又像一只小饞蟲，正有滋有味地沉浸在我的“美食”世界里。
當(dāng)我合上最后一本書時(shí)，抬頭看見媽媽正向我搖晃她的空杯子，唉，我知道我們又要離開了。我把書放回到書架上，依依不舍地看著余下的書：唉，真希望我可以每天每夜每時(shí)每刻都待在在這里呀！在這樣我就可以把這里的書全部看完了！蘇東坡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：腹有詩(shī)書氣自華。是不是在書店里待久了，就會(huì)變得越來(lái)越帥了呢？
唉，真想做一只小饞貓，永遠(yuǎn)窩在書店里呀！
不過(guò)，想到下個(gè)周末，我又可以來(lái)書店看書，我的眼睛頓時(shí)又光亮起來(lái)！
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇七
溫暖的陽(yáng)光，空氣中彌漫著暖暖的芬芳。
走進(jìn)最愛的書店，偌大的一樓如沙丁魚罐頭般，無(wú)我立足之地，到處是買書者。我猛地?cái)D進(jìn)人群，發(fā)型亂了，哦，沒(méi)關(guān)系。終于被擠到了書架旁，手指在本本牛皮紙包著的書間游走，好似一首舒暢的鋼琴曲，一種幸福的眩暈感襲來(lái)——這么多書等著我光臨呢！手一次次地停頓。心里繼續(xù)糾結(jié)。終于抽走了一本詩(shī)集，上了二樓。
二樓的清凈與一樓的人聲鼎沸形成鮮明對(duì)比，幾十個(gè)不同衣著、不同年齡、不同身份卻有著相同氣質(zhì)的人嫻靜地坐在長(zhǎng)椅上看書，恍若與世隔絕般。驀地，窗邊的一個(gè)小姐姐吸引住了我——她身著素雅長(zhǎng)裙，黑色秀發(fā)垂至胸前，恰如其分地遮住臉龐，真有幾分“猶抱琵琶半遮面”的意韻。她捧著一本書，金色的陽(yáng)光照在乳白色的書頁(yè)上，那種書香氣讓我忍不住走近她。
近看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得并非想象中那般好看，卻十分清秀，頗有幾分江南女子的溫婉可人。尤其是她看書時(shí)的專注，仿佛就是高潔的張愛玲。她小心地翻過(guò)一頁(yè)書，又將幾縷秀發(fā)夾至耳后，自有一番高貴文雅的氣質(zhì)。
我又忍不住踱步到她身旁，俯下身來(lái)，看到精致的書皮，才知她看的是本《遙遠(yuǎn)的救世主》。對(duì)我來(lái)說(shuō)好陌生，不禁有些失落。只見她時(shí)而柳眉微蹙，似為書中主人公抱不平，時(shí)而嘴角稍揚(yáng)，或?yàn)橹魅斯U(xiǎn)為夷而雀躍，時(shí)而酒窩淺露，應(yīng)是被書中人物逗樂(lè)，時(shí)而輕聲嘆氣，像是為主人公的未知命運(yùn)倍感傷愁。她看得那么入迷，仿佛遠(yuǎn)離了世俗的喧囂，宛若一塵不染的九天仙女，又像是穿著現(xiàn)代時(shí)裝的林黛玉。
“腹有書香氣自華”，注目于這位姐姐，我多么希望自己有一雙善于擷取的手，擷取她由詩(shī)書渲染的溫文爾雅之氣質(zhì)。想此，我情不由己翻開手中的書，用書去消磨自己的戾氣，用書去培養(yǎng)自己的內(nèi)涵。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇八
新華書店，是我最愛的地方。它是書的天堂，書的海洋。
走進(jìn)新華書店，書籍的芬芳撲鼻而來(lái)，出現(xiàn)在眼前的一排排整齊的書柜，書柜上有許多新的書籍。這里冬暖夏涼，地面非常干凈，席地而坐，一切都是那么的完美。
我第一次來(lái)這里看書時(shí)，僅有4歲。爸爸仔細(xì)挑了一本連環(huán)畫給我看，還把圖片中的大概意思說(shuō)給我聽。我雖然沒(méi)有聽懂講解，也沒(méi)看懂文字，但我卻被書中那些花花綠綠的文字所吸引，我看得如癡如醉。從此，我便是這里的常客了。
這里的圖書應(yīng)有盡有。那一個(gè)個(gè)美麗的文字，就像許多跳動(dòng)的音符，美妙純潔?？苹妙愋≌f(shuō)引得我浮想聯(lián)篇，歷史類小說(shuō)又讓我穿越時(shí)空的長(zhǎng)河，中外名著小說(shuō)又給了我極大震撼……。
我為書中的人而悲，我為書中的人而喜。它讓我認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳，讓我知道了勇敢的武松，還讓我懂得了許多深刻的道理。
我愛蕭伯納的劇本，我愛莎士比亞的詩(shī)歌，我愛冰心的散文。它們給予了快樂(lè)，讓我自由遨游在知識(shí)的宇宙中。
看書時(shí)，我就像一匹餓狼，貪婪地盯著一群小羊；又像一只小鳥，在知識(shí)天空中飛翔。我愛書，愛她那淵博的知識(shí)，愛她那優(yōu)美的詞句，愛她那豐富的幻想……
暑假里，我都會(huì)帶上自己的小板凳，徜徉在寬敞明亮的書店里，捧著心愛的書，品著精美的文字，迎面吹來(lái)涼爽的空調(diào)，何嘗不是一種享受？
書，是我最忠實(shí)的朋友，讀書吧！我在新華書店，在這個(gè)書的天堂，書的海洋中，等你……
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇九
若干年后，如果讓我開一家店鋪，我會(huì)開一家書店。
如果可以，我會(huì)開設(shè)于公園等安靜且令人放松的場(chǎng)所周圍。當(dāng)人們運(yùn)動(dòng)、游玩疲勞時(shí)，可以來(lái)看書、休息；反之，在人們集中精神看書后，也可以去公園呼吸清新的空氣，放松大腦，強(qiáng)身健體。
書店分為三個(gè)區(qū)域。一是最主要的閱讀區(qū)域，里面是許多張桌子，四人的、兩人的還有一張長(zhǎng)桌，供一個(gè)人閱讀。一旁擺放一個(gè)大書柜，分為許多正方形格子，供讀者放置稍候閱讀的書。
另一個(gè)區(qū)域是借閱、購(gòu)書區(qū)。按書仔細(xì)分為幾十類，先是學(xué)習(xí)與文學(xué)兩大類，再將學(xué)習(xí)類書籍分為科目、年級(jí)、版本。而文學(xué)類型的書籍分類可就復(fù)雜了，需要分為教育類、小說(shuō)類、科普類再將小說(shuō)分為科幻類、文學(xué)類將每個(gè)板塊兒都劃分起來(lái)，既井井有條，讀者也方便。最后是休息區(qū)，內(nèi)有茶、飲料，人們可以在這里聊天、玩耍。
進(jìn)入店門，便是購(gòu)書借閱區(qū)，將休閑區(qū)與閱讀區(qū)隔開，讓閱讀區(qū)的人有一個(gè)極安靜的環(huán)境，讓人們可以一進(jìn)門即可挑書、借書。
借書分兩種，在店內(nèi)可以無(wú)條件閱讀，但想要借回家，需要登記電話號(hào)碼、日期、書籍名稱，并辦理借閱卡在內(nèi)繳納押金。門口還有專門放置書籍的地方，當(dāng)你讀完書后，將不外帶的書放進(jìn)去，有工作人員擺放好，放進(jìn)原來(lái)的位置。
假如我有一家書店，我會(huì)把它辦得很好，讓人們舒適的閱讀。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十
炎熱的八月，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，我汗流滿面地座著公交車去往書店。
到了書店，我的衣服全被汗水濕透了，滿臉的汗水像瀑布一樣流下來(lái)，我擦擦汗，進(jìn)入書店。來(lái)到展柜前，我拿了一本又一本，我恨不得將全部的書都買下來(lái)，結(jié)賬時(shí)，一摸口袋，忘帶錢了！我的美夢(mèng)泡湯了，我像泄了氣的皮球，只好戀戀不舍地把書物歸原位，不能買就蹭書看吧，我開始一本一本地品味。
我拿出一本縮版的《百科全書》，一下子就被吸引了，我開始探索宇宙的奧秘，進(jìn)入了土星的光環(huán)，走進(jìn)天王星；一會(huì)兒又探索動(dòng)物世界，與狼共居，探索鳥類生活?yuàn)W秘；然后又進(jìn)入人體內(nèi)部，探索耳結(jié)構(gòu)，食物如何消化……這本書告訴了我無(wú)數(shù)的知識(shí)，讓我大開眼界。
我看得天昏地暗，忘記了時(shí)間，忘記了自我，直到我饑腸轆轆，腦袋發(fā)暈才發(fā)覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)了，我不免又開始做白日夢(mèng)：能有一張沙發(fā)，有個(gè)安靜而涼快的房間，喝著飲料，品著書，那該多好！我只能咽了口唾沫，喝了點(diǎn)水，潤(rùn)了潤(rùn)快要冒煙的喉嚨，閉上眼睛思考了一下剛才看到的內(nèi)容，然后靠在書架上，繼續(xù)讀書。
我悟出了一個(gè)道理：作家寫的故事為何生動(dòng)？那是因?yàn)樗麄兌嘧x書，學(xué)到了一些精彩的詞句。我也要多讀書，多積累。
這次來(lái)書店，我學(xué)到很多知識(shí)與道理。《淘氣包埃米爾》告訴我淘氣沒(méi)事，但是需要有顆善良的心，多幫助別人，為自己獲得快樂(lè)，這樣可以彌補(bǔ)淘氣犯下的錯(cuò)誤。《八十天環(huán)游世界》告訴我凡事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就會(huì)成功，并且要對(duì)自己有信心；《老鼠記者之瘋狂假期》告訴我們，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，要看到對(duì)方的長(zhǎng)處，不能只用一方面來(lái)看待別人……
讀書帶給我快樂(lè)，帶給我知識(shí)，帶給我智慧，我們要廣泛讀書，讀思結(jié)合，勤于積累，叢書中汲取營(yíng)養(yǎng)，受益終生。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十一
深秋入冬之際，獨(dú)自徘徊在街角?？蔹S的落葉，夾雜著一股酸臭味，在青煙般的細(xì)雨中，掙扎著，卻怎么也舒展不開，在雨中無(wú)力飄搖，最終無(wú)助地貼在地上。
一個(gè)不穩(wěn)，有什么物體把我絆了一下，正想抬頭大罵，發(fā)泄這一天的怒火，卻鬼使神差地看到了那“矢口書店”。
仿佛有什么力量指使著，或是因?yàn)槟菚甑氖裁床恢奈兜?，不能單純用好聞或者難聞來(lái)形容。腐朽中又有些生機(jī)，好似入冬的苦澀，卻又有如初春的甜美，不知不覺(jué)走進(jìn)了書店。
那是一個(gè)闊大的空間，每一個(gè)書架都有丈米高，層層堆疊，堆滿了書，隨機(jī)抽取一本，撲面而來(lái)的是一種古老的氣味。打開，翻頁(yè)。粉塵味，腐朽味，潮濕味……這是矢口書店獨(dú)有的氣味，令人不爽，卻又使人遐想。
眼前徐徐展開一幅畫卷，一位穿著背帶褲的英俊少年和一位身穿羅裙的美麗少女，精心打理著書店，店內(nèi)的古籍整齊劃一，嶄新非常。隨著書頁(yè)的翻動(dòng)，少年和少女成了中年大叔和優(yōu)雅婦人，再是垂暮老人……書店的主人不停更替，店內(nèi)書也越堆越多。當(dāng)然，那木質(zhì)書架也多了些許歲月的光澤和氣味。
又是一陣難以描述的氣味，思緒又被拉回。心中頗有感悟，毫不猶豫買下那本書，再輝煌的，再迷人的終究都會(huì)成為過(guò)去。人生便是這書店，這飄零的落葉，哪怕沒(méi)有形的存在，也會(huì)留下獨(dú)屬于自己的一片馨香。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十二
我喜歡看書，喜歡逛書店，喜歡沉浸于書店的書香氣之中。每次在書店中，總是流連忘返，不忍心回去。
在書店里，我徜徉于書架之間?？粗且慌排耪R的書架，目光跳躍在一本本書脊上，偶爾停下，抽出一本，隨意地翻看，但大多數(shù)不過(guò)是摩挲著書面，咬著下唇躊躇一會(huì)兒，便小心翼翼地放回原處。
翻閱著書，我有特別的感受。畢竟電腦無(wú)論如何發(fā)展也還是無(wú)法取代紙質(zhì)的書籍。每一本書拿在手上，都能感到那是實(shí)實(shí)在在的。
每次在瀏覽完書架的時(shí)候，我總會(huì)選出許多本自己比較想看的書，而最為讓我頭疼的就是選書的過(guò)程：拿起一本書，卻感覺(jué)好像其他的書都比這本書好看些，但當(dāng)我拿起另外一本書時(shí)，卻感覺(jué)好像先前拿起的那一本書才是最好看的。因此，每當(dāng)我選書的時(shí)候總要選好久才能選出最為心儀的一本書。
但當(dāng)我付過(guò)錢之后，又不禁有些后悔和遺憾。我捧著它，心里還是不太踏實(shí)，感覺(jué)好像沒(méi)有買上的，才是最好看的。不過(guò)既然已經(jīng)付過(guò)錢了，那就不能再換了。想到這里，我便默默地安慰自己：下次再來(lái)一定要把另外那本買走。這才依依不舍地走出書店。臨走時(shí)也不忘記再回頭看一眼那靜靜躺在書架上的另一本書。
一走出書店，便迫不及待地打開書，認(rèn)真地翻閱著書中的內(nèi)容。直到感覺(jué)時(shí)間不早了才依依不舍地合上書，然后像捧著寶貝似的，輕輕地?fù)崦?，向家的方向走去?/p>
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十三
平時(shí)，我總喜歡隔一兩周到書店逛逛，遇到好書就買上一兩本。
掀開書店的門簾，總得經(jīng)過(guò)一個(gè)1米6左右的架子，上頭有一個(gè)燈罩。每次通過(guò)那里好象都沒(méi)有什么異常情況。那么這是什么？為什么要在書店門口放一個(gè)？我百思不得其解，又不好意思向管理員問(wèn)個(gè)究竟，怕別人說(shuō)我“小小年紀(jì)就這么愛管閑事”。
又是周末，我來(lái)到“新華書店”。我站在書架前，看看這本，翻翻那本，總選不住合適的。
“我要這本?！币粋€(gè)小女孩在書店喊著，吸引了我的目光，“媽媽，幫我結(jié)帳！”說(shuō)著，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出書店。
“嘀——”不知從哪發(fā)出刺耳的聲音。
“快，剛才那個(gè)小女孩拿著書跑了出去?！币晃慌棵腿环畔聞倓偰闷鸬牟璞?，水溢了出來(lái)。一位身材高大的男士沖了出去。
眾人議論紛紛。我心里納悶：這位阿姨怎么知道的？這時(shí)，剛才出去的男士像帶犯人似的帶著一個(gè)滿臉淚水、哭泣不停的女孩，另一只手拿著一本《格林童話》。他們一直審問(wèn)著這個(gè)女孩，最后什么也沒(méi)得到，只好“無(wú)罪釋放”。我越來(lái)越對(duì)門口的那個(gè)架子感興趣了。腦子里回想著原來(lái)買書的畫面：交過(guò)錢后，管理員將書的一側(cè)（有書皮的）在一臺(tái)機(jī)器上來(lái)回推著，只見機(jī)器上的綠燈一亮，就將書拿起，遞給買書者。無(wú)非……
我是個(gè)“打破沙鍋問(wèn)到底”的人，一切不明白的事物都一定要弄明白，否則決不罷休。不久，我明白了書店門口的那架子是干什么用的。
原來(lái)在書里面都巧妙地涂上了一層磁性涂料。這樣每本書都有了不易被人察覺(jué)到的磁性信息源，在書的周圍充滿了人眼看不見的磁力線，它能夠穿透衣物、身體，布滿周圍整個(gè)空間。書店門口那個(gè)所謂的“架子”，其實(shí)是“磁性探測(cè)器”。在書店門口安個(gè)磁性探測(cè)器，帶有磁性的書通過(guò)這里時(shí)，探測(cè)器就可以接收、探測(cè)到書本中的磁性信息源，并發(fā)出磁信號(hào)。管理員臺(tái)上的鑒幅器就可以輸出控制信號(hào)，使各執(zhí)行裝置開始行動(dòng)——紅燈閃亮，發(fā)出“嘀——”聲。
一片布滿在心頭的云霧——散開了。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十四
我家的附近有一家書店，名叫新華書店，它是個(gè)看書的好地方。今天，我把它推薦給大家!
走進(jìn)書店，一股書香撲面而來(lái)，一樓是看書區(qū)，很多叔叔阿姨或要考大學(xué)的姐姐都在這里，有的人坐著抄寫書里的知識(shí)考點(diǎn)，有的人在這里休息帶著耳機(jī)，還有的人在這里拿著自己喜歡的書翻看。
我們坐電梯來(lái)到二樓，這里安安靜靜的。第一個(gè)區(qū)域放著裝飾品，往前走就看到了考試卷子，一摞一摞地放著，整整齊齊的。再往前走就是圖書區(qū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小朋友，拿著書在作業(yè)本上默默地摘抄著。
這里的書可真多啊!我抬起頭看向書架，哇，好多的書!琳瑯滿目。有一兩歲小朋友看的認(rèn)字?jǐn)?shù)，有幼兒園看的漫畫書，有小學(xué)生看的作文分類、百科和笑貓，還有大人看的《三十六計(jì)》《水滸傳》等。
在這里，也有我喜歡看的書，比如《老師有辦法》。講的是兩個(gè)小主人公，第一個(gè)主人公叫李優(yōu)優(yōu)，她在無(wú)憂島上是個(gè)大人物，雖然她是一個(gè)16歲的高中生，但她有個(gè)大人的頭腦，職位是語(yǔ)文老師兼班主任。第二個(gè)是宋六月，宋六月在這個(gè)島上沒(méi)有人不知道他，他喜歡畫畫，只要他想畫畫的話，什么都會(huì)畫出來(lái)，他是畫畫老師兼副班主任。這本書講的是他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)學(xué)習(xí)的事情，我相信你來(lái)了，也一定會(huì)記住一本書的。
我喜歡新華書店，喜歡這個(gè)學(xué)習(xí)地方，也喜歡這個(gè)看書地方。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十五
今天下午，媽媽帶我去寺坡書店買書。
一走進(jìn)書店，我就看見有許多大大小小、厚厚薄薄、五顏六色的書整齊地?cái)[在書架上，看得我眼睛都花了。
我首先在收銀臺(tái)旁邊看見了許多的繪畫書，有《月亮，你好嗎？》、《石頭湯》、《長(zhǎng)大也要當(dāng)個(gè)好爺爺》等。我隨手拿起了那本《石頭湯》，津津有味的看了起來(lái)。這本書講的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)村莊上，發(fā)現(xiàn)村里的人平時(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不互相往來(lái)。消息靈通的人把三個(gè)和尚要來(lái)的消息傳遍了村莊，這下大家把自家的門、窗戶關(guān)得更緊了。和尚們便用石頭煮湯來(lái)吸引村里的人，最后幫村里的人把彼此間的友誼、信任重新找了回來(lái)了。
看完《石頭湯》，我又拿起了另一本書看起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)來(lái)這里看書的大都是學(xué)生，也有像爸爸媽媽那個(gè)年齡段的人，他們也是陪孩子來(lái)買書的吧？大家都在認(rèn)真地閱讀。我覺(jué)得這些書都挺好看，而最好看的就是《熱帶雨林歷險(xiǎn)記—云豹的怒吼》。最后，媽媽把它給我買了下來(lái)。
在書店里，我還看了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書，太搞笑了。有的問(wèn)題不看答案怎么也想不出來(lái)，看了答案又覺(jué)得自己太笨了。這本書讓我不停地思考，不停地動(dòng)腦筋，非常的有趣?？戳诉@本書，我覺(jué)得自己變聰明了許多。我不停地翻著、看著，時(shí)間過(guò)得真快，媽媽說(shuō)：“該回家了?！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開了書店。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十六
樂(lè)園是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方，我的樂(lè)園不在家里也不在校園，而是離我家不遠(yuǎn)處的“新華書店”。
這家新華書店很大，共有四層樓，四周裝著一種消音玻璃，能把室內(nèi)的噪音消除掉，便提供了一個(gè)安靜的空間可以專心閱讀。書店里有一排排各式各樣的書，如：參考書、作文書、漫畫書、故事書等……
進(jìn)入書店，可以看見書友們各式各樣賞書姿勢(shì)，有的人像小和尚一樣盤腿打坐在地上；有的像金雞獨(dú)立似的站靠在書架上；有的一些很小的小朋友干脆趴在了地上，聚精會(huì)神地看書。
每到寒暑假，我做好作業(yè)，媽媽就會(huì)帶我去這兒看書。她會(huì)把我?guī)У蕉潜汶x開了。
二樓是童書專區(qū)，它就像一座有著神奇魔力的堡壘。每當(dāng)選到自己喜歡的書時(shí)，我都會(huì)有種莫名的快樂(lè)。我往往會(huì)挑一本喜歡的動(dòng)物小說(shuō)。打開書，迫不及待地看著?？吹綍畜@險(xiǎn)的內(nèi)容，我會(huì)不禁尖叫一聲，旁邊人都會(huì)用詫異的眼神看著我。每次我只能聳肩，不好意思地收住聲音?？晌矣忠淮芜M(jìn)入了故事中，每一個(gè)情節(jié)仍然讓我心驚膽跳……每當(dāng)我看到自己喜歡的書時(shí)，都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快；每次都是被媽媽拽著回去的。
新華書店專屬我的一片天，一片讓我可以快樂(lè)翱翔的天。新華書店是我的一個(gè)樂(lè)園，一個(gè)屬于我的可以快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十七
今天，我如愿以償?shù)厝ス鋾辍?/p>
剛到書店我便看到了一本本嶄新的書，那些書仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友快來(lái)呀，多看看我們，你就會(huì)長(zhǎng)知識(shí)喲！”
我興致勃勃地走進(jìn)兒童文學(xué)區(qū)，那里靜悄悄的，仿佛一根針落在地上的響聲也聽得到，我抱起柯南？道爾寫的《福爾摩斯探案集》，如饑似渴地看著。看著看著，我仿佛和歇洛克？福爾摩斯一起探索恐怖谷的奧秘，攜手對(duì)抗莫克洛蒂的組織，一起偵破巴斯克維爾獵犬的傳說(shuō)……
我又抱起了楊紅櫻筆下《馬小跳》系列叢書，跟著書中的情節(jié)，我與四個(gè)淘氣的小男孩組織了“跳跳電視臺(tái)”，與丁克舅舅做成為男人的蹦極儀式，與一位素不相識(shí)的叔叔一起偵破黃菊爸爸被撞的案件……
我離開了兒童文學(xué)區(qū)，來(lái)到健康益智區(qū)，那里有許多叔叔阿姨和小朋友在看關(guān)于保健類的圖書。我也興致勃勃地抱起一本護(hù)眼小知識(shí)叢書，里面的知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到我很多用眼不當(dāng)?shù)牡胤剑€使我明白了眼睛是心靈的窗戶，它們很脆弱，我們要好好保護(hù)它們。
書店讓我受益匪淺，真是個(gè)好地方。小朋友們，你們不妨也來(lái)逛逛吧！
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十八
放暑假了，同學(xué)們喜歡趁著這大好時(shí)光，看看課外書，擴(kuò)充一下自己的知識(shí)，擴(kuò)大自己的閱讀量。因此，書店便成了同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方。這不，暑假的一個(gè)星期天，我又去逛了一次書店，過(guò)了一把讀書癮。
一大早就和爸爸媽媽來(lái)到新華書店，剛進(jìn)門就有一股書香之氣撲面而來(lái)。書店好大呀！放眼望去，一排排書柜像一條條長(zhǎng)龍，上面整齊地排列著各式各樣的書籍，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，讓我的眼睛都應(yīng)接不暇了。
來(lái)書店的人很多，各年齡段、各種身份的人都有。他們有的站著，有的靠著，有的索性坐在地上，如饑似渴地翻閱著書籍。
工作人員十分忙碌，有的在幫顧客選書，有的在幫顧客介紹書目，還有的在往書架上擺書。尤其是收銀臺(tái)前，買書的人很多，收銀員忙得不亦樂(lè)乎。
偌大的書店變得十分安靜，只聽見取書、翻書的聲音。有的在認(rèn)真地選書，從這個(gè)書架挑到那個(gè)書架，終于挑中了一本滿意的書，喜形于色。還有大哥哥大姐姐們，一邊看還一邊做著筆記，看他們的神情是多么專注??！
在一張長(zhǎng)條桌前，有幾位戴著老花鏡在看書的老人，引起了我的注意。我想：他們這么大年紀(jì)了，應(yīng)該去逛公園或下棋聊天呀！為什么也來(lái)書店看書呢？于是，我就問(wèn)媽媽，媽媽笑呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在是高科技現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展得多快呀，他們只有多看書，才能跟得上時(shí)代前進(jìn)的步伐?！?/p>
聽了媽媽的話，我也急忙選了一本書，聚精會(huì)神地看了起來(lái)，一直到中午12點(diǎn)，爸爸媽媽叫我回家吃午飯，這才抱著剛買的幾本新書戀戀不舍地離開了這里。
這次逛書店對(duì)我觸動(dòng)很大，小小的書店反映了人們對(duì)知識(shí)的渴求。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！痹诋?dāng)今這個(gè)高科技飛速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們一定要多讀書，讀好書，不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇十九
暑假到了，炎炎夏日里同學(xué)們最喜歡去的地方就是購(gòu)書中心，那里有豐富多彩的圖書深深吸引著我們的眼球，而且那里很涼爽，于是書店就成了不少孩子避暑的好地方，每天都有好多的小朋友到書店看書、購(gòu)書。
7月8日下午，我們^v^一小的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到鄭州市新華書店購(gòu)書中心進(jìn)行社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回書店賣場(chǎng)秩序維護(hù)員，體驗(yàn)一下圖書管理員的工作。
來(lái)到書店四樓兒童讀物中心，值班經(jīng)理告訴我們，我們的任務(wù)就是讓那些購(gòu)書的小朋友文明看書、購(gòu)書?？吹侥切┳诘厣?、坐到書架上看書的人，我們要請(qǐng)他們站好；看到那些把書放到地上的，吃著東西看書的，要提醒他們愛護(hù)書籍，否則會(huì)影響別人選購(gòu)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我們很快就分了組，分頭去管理了。
想著容易做著難。剛開始，看到那些小朋友坐在地上看書，我們請(qǐng)他們站起來(lái)文明看書，他們還算配合，雖不情愿，但還是按照我們的要求做了，可是我們一轉(zhuǎn)身，他們就又坐了下來(lái)。我們只好一遍一遍地請(qǐng)他們站起來(lái)。
最難說(shuō)話的還是個(gè)別大人，一個(gè)書架旁有個(gè)老奶奶帶著兩個(gè)孩子席地而坐，孩子旁若無(wú)人地吃著零食看著書。我們就走上前勸告，請(qǐng)他們站起來(lái)看書。
說(shuō)了半天，孩子們站了起來(lái)，可是老奶奶就是不站，還說(shuō)我們沒(méi)事找事。她讓孩子坐下，翻著白眼，好像在說(shuō)：“小孩子能夠管住大人嗎？”氣得我們無(wú)話可說(shuō)，我們都說(shuō)那個(gè)老奶奶的素質(zhì)太低了。當(dāng)我們?cè)俅无D(zhuǎn)到那個(gè)書架時(shí)，老奶奶不見了，看來(lái)她也知道自己做得不對(duì)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我的感受只有一個(gè)字“累”。由于來(lái)回不停地走，我的腿像灌鉛一樣，抬不動(dòng)了；由于嘴巴不停地勸說(shuō)，我的嗓子都要冒煙了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了管理員的辛苦。我希望大家再到購(gòu)書中心時(shí)遵守公共秩序，不要再亂放書，不要再坐到地上。尤其是那些大人，放下你們的面子，改掉惡習(xí)，做孩子的榜樣。大家一起文明觀看、文明選購(gòu)；讓書店的環(huán)境更加安靜、和諧，讓我們的行為更加文明。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二十
對(duì)于書店你們一定都不陌生，但是這個(gè)書店對(duì)我來(lái)說(shuō)有非常重要的意義。
早上妹妹讓我去階梯書店，她在那兒等我。我聽到這個(gè)消息后，第一時(shí)間拿起背包就從城一小沖到了書店，像那弦上脫離的箭。在路上，雖然有一些波折，但總算到達(dá)了，書店能和妹妹一起看書，一起玩兒了。
我和我妹妹和妹妹的妹妹一起走向了階梯書店。一人買了一杯奶茶，找了個(gè)位置坐下來(lái)?？擅妹脤?duì)我說(shuō)“我要走了，可能以后很少見面了，或者連一面也見不到了，這一天我們一定要好好珍惜每一分每一秒?！蔽衣犃诉@句話難受極了，像有一萬(wàn)根針刺進(jìn)我的喉嚨一樣，淚水就盈滿眼眶，差一點(diǎn)就掉下來(lái)了。我想以后就不能和她一起玩了，我也不知道她為什么要走，我只知道她要去北京，也許我可以過(guò)去看她。
為了留作紀(jì)念，我們互相送了對(duì)方一些小禮品。我送了她一個(gè)風(fēng)鈴并說(shuō)“以后它響了，就說(shuō)明我的思念來(lái)了到。”她也送了我一個(gè)小禮品，還有想對(duì)我說(shuō)的話，都裝在一個(gè)小盒子里邊。
我們就不想再為這些事情耽擱時(shí)間了，我們就去玩兒了。我們一開始就看了一會(huì)兒書，然后呢轉(zhuǎn)眼就到中午了，我們肚子有點(diǎn)餓了，就去外面吃了頓午餐回來(lái)，然后就做作業(yè)，她們不會(huì)的題，我就給他們?cè)敿?xì)的講解，還有說(shuō)有笑的。我們做完了還在書店里面見了許多平時(shí)沒(méi)有見過(guò)的新奇的玩意兒，我們晚上還去唱個(gè)歌，夾了娃娃。
我們這一天過(guò)得很短暫。但每一分我都會(huì)珍惜。就這樣我們只剩下了背影。只剩下了孤獨(dú)。希望還能再見面。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二十一
我和媽媽爸爸做了一個(gè)小書店，叫：山姆書店。我們花了三天時(shí)間才做完。
第一天，我們做了書柜。我來(lái)找木料，媽媽來(lái)拼書柜。用了兩個(gè)小時(shí)，瞧，六個(gè)柜子在我們齊心協(xié)力下就做好了。
當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)就像一秒間從赤道轉(zhuǎn)移到南級(jí)一樣。
第二天我們開始做可以翻的書。我來(lái)剪紙，媽媽來(lái)做。一開始不適應(yīng)，過(guò)一會(huì)就熟的不能再熟了，原來(lái)這就叫熟能生巧呀！
后來(lái)，我們開始做木頭書。有一次，媽媽找不到一本書的書皮，很生氣。我就把書皮拿了過(guò)來(lái)。我本身想和媽媽開個(gè)玩笑，結(jié)果媽媽卻以為丟了，真是氣死我了。
又開始做紙箱子和紙箱子書了。還是我剪媽拼，但這次就不一樣了，我剪完之后還要折一變，以便媽媽來(lái)粘。有一個(gè)紙箱子書五彩繽紛，我非常喜愛。媽媽剛做好我就搶過(guò)去放在書柜里。
爸爸在一旁做燈，是會(huì)亮的燈。結(jié)果把他做得滿頭大汗。
第三天，我們剪了一些照片長(zhǎng)在相框上。還做了一盤假果子，和花、草，來(lái)點(diǎn)綴書店。
終于，我們要擺書了。東一本，西一本。弄的我都快暈了。我把小顧客們請(qǐng)進(jìn)來(lái)，他們是：大龍貓、小魔女、千與千尋里的幽靈和兩個(gè)小梅（就是宮崎駿的電影大龍貓里的小梅，記住，一個(gè)穿雨衣，一個(gè)戴太陽(yáng)帽。）。
突然，我想起了一句歌：“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?！?/p>
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二十二
平常，我都會(huì)去書店看書。
媽媽很忙，很少帶我去書店。很多時(shí)候都是外婆帶我去。每次，只要外婆帶我去看書，我的一個(gè)小表姑也必定跟著一起去。
小表姑今年才六歲，上一年級(jí)，很聰明也很調(diào)皮。我叫她小表姑只是因?yàn)樗妮叿直任腋摺?/p>
星期天，外婆帶著我、小表姑去書店看書。到書店后，我找到一本《笑貓日記》，認(rèn)真閱讀起來(lái)。
“嚴(yán)翊銘，你看好你的小表姑，我去上個(gè)廁所。”外婆對(duì)我說(shuō)。
一會(huì)兒，小表姑跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“蓮姑姑呢？”
“她上廁所去了?！蔽也幌牒托”砉眉m纏，繼續(xù)看書。小表姑只好無(wú)趣地走開。
一會(huì)兒，小表姑又來(lái)了：“哥哥，我看哪一本書？”
哎，沒(méi)辦法，小表姑總喜歡叫我哥哥。
“你看哪一本書為什么要問(wèn)我？你喜歡哪一本就看哪一本?！?/p>
“因?yàn)榈纫幌挛乙屇阒v故事給我聽。”小表姑回答。
“這里不能說(shuō)話?！蔽也恢廊绾位卮穑谑翘嵝研”砉?。
“那你還跟我說(shuō)話?！?/p>
“反正，你現(xiàn)在認(rèn)真讀書?！?/p>
小表姑自己去找書了。過(guò)了一會(huì)兒，小表姑又來(lái)了。嗯，她肯定又會(huì)來(lái)提問(wèn)的。果然不出所料，小表姑大聲問(wèn)：“蓮姑姑怎么還不來(lái)？”
“她馬上就過(guò)來(lái)了?！?/p>
真是“說(shuō)曹操曹操就到”。外婆馬上就出現(xiàn)了。小表姑向我豎起大拇指：“哥哥，你真厲害。說(shuō)蓮姑姑，蓮姑姑就到了?！?/p>
別說(shuō)，帶著這樣一個(gè)小表姑去書店看書。雖然不清凈，可是多了很多趣味。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二十三
深夜，路旁的街燈還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，守護(hù)著這個(gè)城市街道，上面只有幾個(gè)人在回家的路上，冷風(fēng)呼呼地吼叫，使人感到一陣陣寒意，落葉在空中舞蹈著，在寂靜中，還有一家書店還開著門。
我走進(jìn)這家書店，剛進(jìn)去，一陣陣清新的花香撲鼻而來(lái)，書店里的裝飾很復(fù)古，棕色的地板顯得有些優(yōu)雅，書本放在那白色的書架上，整整齊齊、排列有序的屋頂上的吊燈放出耀眼的光芒，書架上的那些花花草草，一個(gè)個(gè)精致的小燈都顯得格外優(yōu)雅。
一位老爺爺走了進(jìn)來(lái)，喧鬧的兒童文學(xué)類已經(jīng)熱熱鬧鬧地展開了搶奪，我也走到了一本漫畫書前，心滿意足地回到了座位上，這位老爺爺卻走向了無(wú)人問(wèn)津的現(xiàn)代文學(xué)類，它在書架前走來(lái)走去，仿佛沒(méi)有找到心滿意足的書，終于他停了下來(lái)，穿著整齊的他格外引人注目，雙眼透過(guò)那金絲邊眼鏡在發(fā)著光，雙手慢慢地伸向前去，拿起了這本書，來(lái)到一個(gè)位置坐了下來(lái)。
我在一旁看著書，漫畫書里的內(nèi)容無(wú)聊透頂，我懶散地坐著，在那無(wú)聊地翻著，嘩啦嘩啦的，仿佛把翻書當(dāng)成了一種樂(lè)趣。
店員聽到了這個(gè)聲音，便走上前去說(shuō)：“您好，請(qǐng)您小聲一點(diǎn)點(diǎn)，那邊還有一位老爺爺在認(rèn)真的看書呢！”
我順著店員的方向看過(guò)去，老爺爺將拇指和食指壓到書的上端，稍微往后一翻，另一支手拿著書的側(cè)端，小心一扭，那是一本多厚的書啊。我不禁感嘆。老爺爺蹲下身子，從方便袋里抽出了一本本子和一支破舊的筆，他翻開書，一個(gè)字一個(gè)字，抄寫著，本子寫過(guò)得已經(jīng)很厚了，這得是老人日復(fù)一日才能做到的呀。
我的心里很慚愧，老人已上了年紀(jì)，可是還來(lái)堅(jiān)持讀書，把重點(diǎn)記在上面，老人還總能靜下心來(lái)認(rèn)真去讀，再看看我。我在生活中總是不能靜下心來(lái)完成問(wèn)題，也是不能堅(jiān)持做一件事情做到底。
書店里安安靜靜的，我終于明白了，不要浪費(fèi)人生，人生中最寶貴也是最珍貴的就是時(shí)間，老人那種堅(jiān)持不懈，認(rèn)真的樣子，深深地刻在了我的腦海里，每一個(gè)人都有追求自己的夢(mèng)想，永不言棄，因?yàn)闀r(shí)間是有限的。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二十四
大家聽說(shuō)過(guò)“時(shí)見鹿”嗎？這個(gè)名字是不是很特別？他可不是一頭鹿，而是一個(gè)書店，一個(gè)很美的書店。
“時(shí)見鹿”書店坐落在森林公園喻家山湖畔，旁邊就是東湖綠道。風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新?！皶r(shí)見鹿”的名字來(lái)源于李白的《放戴天山道士不遇》中的詩(shī)句：“樹森時(shí)見鹿，溪午不聞鐘。”這個(gè)名字是不是很文藝呢？
暑假的時(shí)候，我經(jīng)常來(lái)這里看書，一走進(jìn)書店，一陣書香撲面而來(lái)，這里三層樓的書架上全部都放滿了玲瑯滿目，各種各樣的書，我仿佛來(lái)到了書的海洋。書店里坐了很多看書的人，有的小朋友拿著一本童話書看得入迷，有的大哥哥拿著一本厚厚的資料書邊看邊做著筆記，還有的大人坐在椅子上一邊喝著咖啡一邊看書。每個(gè)人都沉浸在書的世界里。看到大家都這么認(rèn)真，我也來(lái)到兒童區(qū)挑了一本喜歡的書，來(lái)到一個(gè)小朋友多的地方，認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)，這樣一本書看完了還可以找其他小朋友換著看。
“時(shí)見鹿”書店不僅可以看書，還可以參加很多有趣的活動(dòng)。有時(shí)候會(huì)開展“同讀一本書”的活動(dòng)，大家一起分享讀書的感受，通過(guò)讀書成為了好朋友。還有時(shí)會(huì)開展插花和繪畫活動(dòng)，提高我們的審美能力和藝術(shù)細(xì)胞。這些豐富多彩的活動(dòng)讓讀書變得更有樂(lè)趣。
要是看書累了，就可以去書店外面走走，一出門就是東湖綠道。你可以聞一聞花的香味，聽一聽鳥的叫聲，看一看綠植，放松眼睛。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，歡迎大家多來(lái)“時(shí)見鹿”這個(gè)最美的書店看書，讓書香伴我們成長(zhǎng)。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二十五
打完球我和媽媽姐姐一起去逛書店。
來(lái)到書店我一眼就看到了心儀已久的《黑天鵝紫水晶》。我驚喜地跑過(guò)去捧著書津津津有味地看了起來(lái)。突然，有人輕輕拍了拍我的肩膀。抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
“這本書我看了一下，覺(jué)得蠻好的，給你看看，對(duì)你有好處?！眿寢屨f(shuō)。
我定睛一看，原來(lái)是《長(zhǎng)不大的女孩》。我看了這個(gè)名字就被吸引了，決定把這兩本書都買下來(lái)。
這時(shí)姐姐興奮地抱了一大摞書放在媽媽面前，又像鬼子進(jìn)村一樣沖向另一邊幾個(gè)書架，拼命地搬書過(guò)來(lái)。這本也要那本也要，有些原先買過(guò)的，只是不知道放哪個(gè)角落了，姐姐也要買。
我有點(diǎn)看傻了：“姐姐，你選的也太多了吧，有些書家里已經(jīng)有了，我們回家再理理就出來(lái)了?！?/p>
可姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，買吧，媽媽買書最大方的?！?/p>
“嗯！沒(méi)事，你們自己選的書用自己壓歲錢買。”媽媽輕輕的一句話，可把我嚇得不輕。她太了解我們了，明明就知道我們不舍得花自己的錢。
“用自己的錢就用自己的錢，有什么大不了”。姐姐無(wú)所謂地說(shuō)著，但同時(shí)沒(méi)有再去搬書了，而是把手上的書重新選了一遍，去掉了好大一部分，最后就留了十幾本。
要付錢了，我一邊走一邊還在計(jì)算我的兩本書要花多少錢時(shí)，沒(méi)想不到媽媽又說(shuō)她不用我們自己出錢了。媽媽真‘壞’，讓我的心像過(guò)山車一樣。不過(guò)我心里還是很開心，并暗暗地想：我一定要把這些書趕緊啃完。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二十六
新華書店我的樂(lè)園，不光是因?yàn)槟抢镉辛宅槤M目的玩具，而是那里有我的“知心朋友”——漫畫書。
推開書店，我就像推開了一扇自己的家門，我全身心擁抱它，看一看書架上擺放著的知心朋友，摸一摸它們，深吸一口氣，那是我一種久違的書香。我身體的每一個(gè)毛孔都悄悄打開，那是一種回到了自己樂(lè)園的愜意。
媽媽說(shuō)，四年級(jí)的學(xué)生不能老看漫畫書，應(yīng)該多閱讀文字書籍，打好基礎(chǔ)，寫好作文。但她也覺(jué)得“讀萬(wàn)卷下筆如有神”， 所以一周里，我擁有一次機(jī)會(huì)去新華書店享受與漫畫約會(huì)的時(shí)光。我既興奮又格外珍惜。
我一踏進(jìn)書店，邁著輕快的步伐走向我的老朋友。它就在二樓的中間大廳部位，有一個(gè)棕色的書架上，靜靜等待著我的到來(lái)。
我站在它的面前，輕輕取下其中一本。打開它，里面冒出一個(gè)個(gè)神秘有趣的問(wèn)題：金字塔有多高？世界上真的有藍(lán)血人嗎??？外星人靠什么呼吸……我捧著它，就像捧著一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫(kù)，每次，我都如饑似渴扎進(jìn)它的懷里。有時(shí)還會(huì)抱著它回家慢慢品嘗，他們就像是我的朋友，給我解惑，給我歡樂(lè)，還會(huì)讓我無(wú)限想象。
記得有一次，我正在書店看書。邊上的一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)考好被媽媽責(zé)備了。只見他低著頭，輕聲抽泣著。我把《科學(xué)漫畫》推到了他的面前，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意他看?？粗粗?，他就破涕而笑了……我也獲得了另一種快樂(lè)。
新華書店，我的樂(lè)園，書店里的漫畫書，更是我這個(gè)樂(lè)園中的知心朋友。
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二十七
啊哈，大家好！我是“阿開書店”的小boss，如果你來(lái)一次我的書店，保你下次還要再來(lái)！
我的書店座落在熱鬧的城市街角，書店不算小也不算大，但書店功能很強(qiáng)大。不僅存放了琳瑯滿目的書籍，有兒童類的、歷史類的、科普類的、還有文學(xué)類的。店內(nèi)還設(shè)有科普小天地，能讓小讀者在云朵纜車上參觀米高的珠穆朗瑪峰，當(dāng)然，你餓了、渴了，我們還為你備了簡(jiǎn)便的美食。如果你想來(lái)做作業(yè)，我為你準(zhǔn)備了可以調(diào)節(jié)的課桌椅，如果你想庸懶的看書，我為你備好了一張沙發(fā)，如果你想查閱資料，電子書籍可以滿足你的各種需求。
每天一早開門，我都會(huì)整理書架，把店內(nèi)的書架擦得干干凈凈，把書籍整理得整整齊齊。
只要你走進(jìn)書店，捧起一本心愛的書，我就會(huì)奉上一杯清茶、或一杯淳香的卡布基諾，一本書、一杯茶、一個(gè)下午，靜靜的、靜靜的，就這樣靜靜的看書，呆上一整天，都覺(jué)得是愜意。
每年的“六一”兒童節(jié)，“阿開書店”會(huì)搞活動(dòng)，那就是給愛看書的小朋友贈(zèng)送一本書，讓更多的小朋友加入讀書的隊(duì)伍中來(lái)，享受閱讀的快樂(lè)！
“阿開書店，給你整個(gè)世界的精彩！”這就是我理想中的書店，有家的溫暖，心靈的歸宿！
書店作文書應(yīng)怎樣擺放才好篇二十八
100年后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，許許多多的新鮮事物，改變了我們的生活。瞧，有會(huì)變色的衣服，有會(huì)說(shuō)話的電飯鍋，有紐扣大小的手機(jī)……但最讓我感興趣的就是那新穎有趣的書店了。
未來(lái)的書店，宛如一本翻開的大書。在正面的幕墻上，你可以看到許多生動(dòng)有趣的畫面。它們向過(guò)路的行人推薦著新出版的書籍，吸引著人們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)書店，先是“寶寶讀物”區(qū)，讓我們來(lái)看看有什么書吧。看，有一本叫《水果娃娃》的書，里面介紹著各種各樣的水果。打開一看，圖片顏色真鮮艷。更奇特的是，這本書有香味：翻到蘋果圖，就會(huì)散出蘋果的清香；翻到葡萄圖，可以聞到葡萄的香甜……這樣香味齊全的書，看著就讓人愛不釋手，饞涎欲滴。如果翻開一本叫《有趣的動(dòng)物》的書，不僅可以看到許多動(dòng)物，還可以聽見它們的叫聲。你說(shuō)，寶寶能不喜歡這樣的書嗎？
告別了“寶寶讀物”區(qū)，來(lái)到了“兒童讀物”區(qū)，這里的書更有趣了。翻開《安徒生童話》，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)飄散出來(lái)了，把你帶到了夢(mèng)幻般的童話世界。你可以閱讀文字，也可以聽故事爺爺講故事，還可以看動(dòng)畫片，簡(jiǎn)直太神奇了。翻開《孩子的歌》，如果你不認(rèn)識(shí)蝌蚪般的五線譜，也沒(méi)有關(guān)系，只要輕輕按一下歌曲的題目，美妙的歌聲就會(huì)傳出來(lái)，你就可以輕輕松松地學(xué)習(xí)新歌了。
過(guò)了“兒童讀物”區(qū)，來(lái)到“成人讀物”區(qū)，就可以看到許多叔叔阿姨在那聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。如果你想學(xué)廚藝，趕快看看關(guān)于烹飪的書吧，書頁(yè)用動(dòng)畫形式教你美味佳肴的制作方法，做好的菜肴你還能聞到它的香味呢。如果你想學(xué)習(xí)其它技術(shù)，只要找到相應(yīng)的書，就可以輕輕松松的學(xué)習(xí)。
真希望這樣的書店快點(diǎn)走進(jìn)我們的生活！
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