無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
復(fù)活節(jié)作文英語篇一
還記得那天，天氣晴朗，陽光明媚，“icr”英語學(xué)習(xí)中心的老師組織學(xué)生在黃龍洞開展一堂室外情景英語課，主題和內(nèi)容為復(fù)活節(jié)。
上午9：20，咱們順利到達目的地。一下車，只見道路兩旁整齊地排列著二十多根燈竿，上面各掛了兩只紅燈籠，燈籠上還寫了一個“綠”字。再往前走一點，是一面石砌的大門，門很高，抬頭望去，門楣上鐫刻著四個綠色大字——黃龍吐翠，顯得格外醒目。這里不斷有旅游團帶著大批游客來來往往，真可謂是川流不息，絡(luò)繹不絕。
咱們找了個綠茵茵的草坪，鋪上了準(zhǔn)備好的鋪上了準(zhǔn)備好的干凈的布墊，就坐下來開展第一項活動——畫彩蛋。老師給每人都發(fā)了一只雞蛋，同學(xué)們就迫不及待地拿起彩筆畫了起來。有的同學(xué)畫“笑臉”，有的同學(xué)畫“小雞吃米圖”，還有的同學(xué)畫了一只“恐龍”。接著，外教給咱們講了“復(fù)活節(jié)”的來歷，原來，“復(fù)活節(jié)”就是“雞蛋的節(jié)日”呀！之后，大家還進行了許多有趣的游戲。如：“尋找彩蛋”、“安全護送雞蛋”等。
尋找彩蛋的游戲開始了！同學(xué)們在規(guī)定的范圍內(nèi)，爭先恐后的開始尋找。咱們班的同學(xué)齊心協(xié)力，用咱們的“火眼金睛”陸續(xù)找到了許多躲藏在草叢中、泥土里的彩蛋。游戲結(jié)束后，根據(jù)各班所找到的彩蛋個數(shù)的多少排名次，咱們班還得了第一名呢！
在那次活動中，我不但玩得開心，而且從中學(xué)到了許多知識，所以我至今記憶猶新。
復(fù)活節(jié)作文英語篇二
我在杭州因特外國語學(xué)校度過了15天的英語夏令營，而今天剛好是美國日期中的復(fù)活節(jié)。復(fù)活節(jié)是基督宗教中最重大的節(jié)日，其重要性甚至超過圣誕節(jié)，按《圣經(jīng)》的說法，耶穌基督在十字架上受刑死后三天復(fù)活，因而設(shè)立此節(jié)。
對現(xiàn)在的大多數(shù)人來說，復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。復(fù)活節(jié)早上，有的家里把早餐用的蛋分放在幾個盛有不同顏色的植物染料的鍋里煮，這樣端上來的蛋不再是白色或淺棕色的，而是黃色或粉紅色，藍色或綠色的。對于孩子們來說，沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。
可惜咱們的外教生病了，只能有另外一個外教來教咱們，我在他的課上非常愉快，我還 興致勃勃地畫過彩蛋。那一個老外還說挺喜歡我畫的其中一個彩蛋，我聽了以后一蹦三尺高。聽他們助教說：“今天只要不下雨就可以‘獵蛋’?！蔽衣犃耸指吲d，心想這個“獵蛋英雄”的稱號我肯定拿了。
可是上天就像孫猴子的臉——說變就變，剛剛還是晴空萬里一會兒就變成了傾盆大雨。我心想：唉！看來今天的獵蛋行動泡湯了。后面幾節(jié)課我沒有在認(rèn)真聽，一直在想獵蛋行動。直到晚上聽到班主任一說我才打起精神來，因為咱們的獵蛋行動改在會議大廳舉行了，咱們班的同學(xué)聽了興高采烈，有的歡呼，有的擊掌，有的情不自禁的唱了起來，我也非常興奮，因為我認(rèn)為獵蛋英雄的稱號我拿定了。
晚上8時獵蛋行動正式開始，咱們像一只離弦的箭飛快地跑了進去，我剛剛跑進，就聽見有人說：“我找到了，哈哈，我找到了！”我一聽心急了，可惡，竟敢搶我的前面。我亂翻亂找，終于在椅子中的縫隙里找到了一個雞蛋，于是我便在椅子上動腦筋，一下子又找到了3個雞蛋，“哈哈”我情不自禁的笑了出來，我身邊的宦羽突然喊了起來“我找到了，我找到了！”嚇了我一大跳，我以為是誰在那里裝瘋子！
我這次在會議大廳的收獲真是不少，竟然收獲了7顆蛋，真爽，輕松地拿到了獵蛋英雄的稱號。
就這樣我在杭州度過了一個快樂的令人難忘的洋節(jié)—“復(fù)活節(jié)”。
世界上有一百多個國家，上千個民族，信仰各不相同，
東方信奉佛教道教，西方信奉基督教天主教。世界很大，但也很小。一二百年來，西方列強老是侵略東方，什么**戰(zhàn)爭、什么朝鮮戰(zhàn)爭，為什么不能沒有硝煙沒有戰(zhàn)爭呢？就像咱們今天東方人過西方節(jié)一樣和平相處呢？我期望和平，我期望世界大同。
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