在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
二年級拔河作文字 二年級拔河作文寫個篇一
繩中間掛著帶鎖的紅布條在它兩邊的界線中間移動著，撥動著每個人的心弦。男生那個個是力壯如牛，女生也不差毫分。他們腳靠著腳，齊心協(xié)力，當“開始”這個詞傳入耳邊時，他們手緊緊握著那根粗繩，奮力往自己那邊拉，如同斷了線的珠子般的汗珠伴隨著拉拉隊“一二，加油！”的呼喊聲肆意地從隊員的額頭上滾落下來，他們咬緊牙關，皮膚上凸起的青筋暴露在空氣中，可任憑怎樣用力，都使不上勁兒來，姿勢慢慢傾倒。勝負已定，我方為敗。第二次較量，對方依舊是來勢洶洶，我們再一次被壓倒了，我的心依然涼涼的，空虛極了。
“哦，沒戲了。”這樣的念頭也只是如氣泡從心底冒出來，然后瞬間就消失在水面上，啪地破裂。一丁點兒的水花。
在他們休息時，我發(fā)現一位隊員的手被粗繩子摩擦地出了血，我慰問了一句：“還好嗎？”她抬起頭，臉上呈現出一絲笑容，爽快地答到：“小事兒一樁！”我頓時被她的精神感動，“不，我們的力量沒有被壓倒，精神一樣也煥發(fā)著光芒！”我心中吶喊著。
最后一次較量，看著我們勝券在握的隊員，心里想著這次是我們反敗為勝的時候了。這時他們兩只腳互相交錯著，手中的力氣加強了，自信的力度加強了，團結的力量也加強了“一二，加油！一二，加油！”我們大聲為他們加油，老班在他們面前指揮著，激動地臉都是通紅通紅的，我似乎在她眼中看見流露中的一絲光，那是淚水？興奮或是激動？大概兩種皆是吧。眼看著那紅布條兒不斷往我方移動，他們臉上洋溢著甜蜜的笑容，是的，我們勝利了！這時，風兒為我們迎來了勝利的風，為他們送來一席清爽，花兒們在風中搖曳，似乎在為我們喝彩。
這次我們班取得的成績固雖不太理想，但畢竟一份耕壇一份收獲，團結就是力量。
二年級拔河作文字 二年級拔河作文寫個篇二
一、活動宗旨
為展現我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
校園操場
20xx年12月4日。
一、二年級。每班男、女同學各15名。
1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學生要與比賽學生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級各班參加拔河比賽的人數為男生15人，女生15人，共計每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。
5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學生講清楚）。
六
組長：趙修汝
成員：劉俊良宗凌杰孫林
裁判：張震
記錄：待定
場地負責：待定
1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績的總和，作為班級成績。
2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設一等獎二個，二等獎三個。二年級部設一等獎二個，二等獎三個。
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