每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇一
春天來(lái)了，我們學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)露出了一棵棵小嫩芽。絢麗多姿的小花競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的、白色的、紫色的……各種各樣的花兒開(kāi)得可熱鬧了。春天的校園真美呀！
綠葉中顯得更加鮮艷?；鹄崩钡奶?yáng)照在同學(xué)們的小臉上，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。夏天的校園真熱鬧呀！
秋天來(lái)了，我們的小農(nóng)場(chǎng)豐收了，田地里金黃色的花生熟了，老師把我們種的花生摘下來(lái)給我們加餐。當(dāng)我們吃到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里美滋滋的！秋天的校園碩果累累！
冬天到了，白雪覆蓋了房屋，到處都是白茫茫的一片。下課了，同學(xué)們沖出教室打雪仗、堆雪人，像小鳥一樣快樂(lè)！冬天的校園真是一篇圣潔的童話呀！
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng)，學(xué)校給了我們?cè)S多的快樂(lè)和溫暖，我愛(ài)我的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇二
我們的校園在十三香路北段附近，我?guī)愕轿覀兊男@里看一看吧。
春天，小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。小鳥在歡快地歌唱，柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶。新開(kāi)放的花朵和新抽芽的小樹(shù)正在悄悄地說(shuō)著話，議論著這煥然一新的校園。
夏天，烈日炎炎，樹(shù)葉耷拉著腦袋，小朋友熱得躲到樹(shù)下乘涼，竹竿的葉子更加茂盛了，那翠綠的顏色像翡翠。
秋天，菊花怒放，五顏六色，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，小草枯萎了，踩上去軟綿綿的像鋪了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹到孩子們身上，涼爽極了。校園里石榴也成熟了，秋天又悄悄地溜走了。
冬天，北風(fēng)呼呼，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，校園里堆滿了積雪。雪花給校園穿了一身潔白的衣服。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。玩得可開(kāi)心了。
我們的校園真美！
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇三
早晨拉上了夜的帷幕，寧?kù)o的又迎來(lái)了新的一天。
跟隨著早起的人們，我信步走進(jìn)學(xué)校，頓時(shí)，我被眼前那美麗的景象所深深的地入了迷，那清新的空氣，讓我神清氣爽。
隨著清新而純潔的空氣，我情不自禁地走進(jìn)學(xué)校，我看著這景象，把我深深吸引住了。
操場(chǎng)的周圍空無(wú)一人，只有樓梯口旁那棵高大挺拔的英雄樹(shù)一直亭亭玉立著，看那粗壯的枝干，就像一位士兵，三眼一板，一絲不茍，在守護(hù)著我們的學(xué)校。
當(dāng)學(xué)校被地平線上緩緩升起的太陽(yáng)照耀著時(shí)，那沉靜的學(xué)校，就變成了熱鬧非凡的學(xué)校了。那迷人的光照在樹(shù)上時(shí)，漏下許多零零星星的光點(diǎn)。
學(xué)校的門打開(kāi)了，在校門外的同學(xué)陸續(xù)地走進(jìn)去，準(zhǔn)備做廣播操。
音樂(lè)一響起，我們跟著節(jié)奏，跟著節(jié)拍，隨著音樂(lè)，便做起了廣播操。
同學(xué)們給學(xué)校增添了許許多多生機(jī)，在這一天里，同學(xué)們很開(kāi)心。
?。∥覀兊膶W(xué)校，你讓我感到快樂(lè)，我不得不贊美你，學(xué)校，我們喜歡你！
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇四
我們的學(xué)校，又寬敞，又美麗。
一進(jìn)大門，我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像，告訴大家光陰似水，要珍惜時(shí)間。五層的教學(xué)樓最引人注目，又高又大。
順著筆直的小路，我們可以去食堂，操場(chǎng)及教學(xué)樓等地方。小路周圍有很多花花草草，誰(shuí)走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單，告訴大家要注意安全第一。
校園十分廣闊。鳥瞰學(xué)校，像個(gè)大大的“u”形；，近看像一個(gè)富人的房子，房間多，植物多，還有保安把守，多好呀！
操場(chǎng)很大。我們?cè)谶@里上體育課、跑步、做游戲，開(kāi)心極了。有時(shí)，我覺(jué)得我是操場(chǎng)上的一根小草，陽(yáng)光曬著我，風(fēng)兒吹著我，小朋友的腳給我們按摩，即使不能動(dòng)也很快樂(lè)。
到了教學(xué)樓，取而代之的是各種文化區(qū)域。比如：古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的智慧，有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個(gè)小故事；現(xiàn)代科學(xué)更為有趣，有人體發(fā)電，有彈簧下樓梯，還有很多發(fā)明，讓人驚訝不已。我覺(jué)得自己仿佛穿越到了幾百年前，置身于古代生活，目睹每個(gè)發(fā)明的來(lái)歷，看有趣無(wú)比的皮影戲……
我愛(ài)我的學(xué)校，這個(gè)豐富多彩的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇五
早晨，陽(yáng)光照著我的校園，娓娓動(dòng)聽(tīng)的早讀聲也從教室里傳來(lái)……
走進(jìn)校園，蝴蝶與花。那空氣多么清新。陽(yáng)光，讓校園充滿著希望。春天，桃花一列又一列，我站在樹(shù)下，會(huì)等很長(zhǎng)時(shí)間，要是沒(méi)有早讀，就會(huì)望著桃花樹(shù)，靜靜地一個(gè)人獨(dú)自。當(dāng)走進(jìn)校園時(shí)，桃花便會(huì)發(fā)出聲音。陽(yáng)光下，我走得很慢、很慢、很慢……
夏天，那碧綠碧綠的葉子。雨后，葉子占滿了水珠。鳥兒時(shí)時(shí)叫著。體育課后，滿身是汗，陽(yáng)光，讓我充滿了信心！
金秋時(shí)節(jié)，葉，慢慢地落下來(lái)。秋風(fēng)一吹，漫天飛舞。水泥路上，秋葉沾在上面。陽(yáng)光，讓葉把校園裝扮得多美?。≡谛@內(nèi)，美，讓我那一刻，在腦子里，印刻出了許多秋的詩(shī)詞?！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”……
冬天，寒冷，松葉扔那么綠、那么青，常常裹著棉衣，站在教室門口，窗外十分寒冷。朵朵雪花，梅花綻放，美如畫。
像往常一樣，走進(jìn)教室，拿出課本，瞧見(jiàn)窗外，花兒綻放，呀！春又回來(lái)了。
幸福校園……
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇七
我們的校園一年四季都非常的美麗，一年四季我們的校園都在變化。
春天，校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條，又長(zhǎng)出嫩綠的小芽，長(zhǎng)成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，春風(fēng)一吹，柳條被風(fēng)吹起來(lái)，好像是小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草探出了自己小小的腦袋，看看四周，有沒(méi)有什么變化，小花也在校園的花壇里開(kāi)了，有紅的、黃的、白的、還有.......小花綻開(kāi)了自己那一張張?zhí)鹛鹦δ槨?/p>
夏天，樹(shù)木變得更加蒼翠了，蔥蔥蘢蘢，好像森林那樣茂密，烈日炎炎，同學(xué)們學(xué)得很熱，就在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天，花草樹(shù)木都變得干枯了，天氣變得涼爽起來(lái)，校園里的銀杏樹(shù)上的銀杏葉都變黃了，好像一把把黃色的小扇子，同學(xué)們高高興興地?fù)炱疸y杏葉，這些黃黃的想小扇子的銀杏葉是秋天帶給我們的禮物。同學(xué)們撿起來(lái)當(dāng)作書簽。
冬天，同學(xué)們穿著棉衣，帶著手套，跑出教室，到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，可好玩了！
校園，我愛(ài)你！我更愛(ài)你的一年四季！
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇八
我們的學(xué)校風(fēng)景迷人，一年四季都有令人陶醉的景色。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草像剛睡醒似的探出淘氣的小腦袋?；▋簜冮_(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，五彩繽紛，有紅色的，有粉色的，有紫色的，還有黃色的……春天的校園到處充滿了生機(jī)勃勃的景象。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的，陽(yáng)光火辣辣地照射著大地，滾燙的地面像被火燒過(guò)了一樣，讓人下不去腳。還好校園里的樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的，只有在樹(shù)蔭下，才會(huì)感到一絲清涼。
秋天，枯黃的樹(shù)葉在校園里漫天飛舞，像一只只蝴蝶隨鳳舞動(dòng)，飄落在地上，像是給地面鋪上了一層厚厚的毛毯?；▔械墓鸹?shù)上開(kāi)滿了一朵朵金黃色的小花，香氣撲鼻，令人心曠神怡。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮的樹(shù)梢發(fā)出“沙沙沙”的響聲，讓人不禁瑟瑟發(fā)抖。冬天的校園里要是碰上下雪天，應(yīng)該又是另一番景象。整個(gè)校園被白色籠罩，好美??！
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里一年四季迷人的景色。
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇九
我在的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門，就能看到許多的植物，每當(dāng)風(fēng)姐姐吹起微風(fēng)時(shí)，樹(shù)枝好像跳起優(yōu)美的舞蹈。走進(jìn)那寬闊的籃球場(chǎng)，你會(huì)看到正在上體育課的同學(xué)鍛煉身體的模樣。
早上每次上學(xué)的時(shí)候都能看到許多值日生在檢查同學(xué)們都有沒(méi)有帶校牌，穿校服，特別是星期一，還會(huì)檢查紅領(lǐng)巾，如果抓到了同學(xué)的話，就會(huì)有許多同學(xué)在旁邊看熱鬧。
一段刺耳的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛跑回教室里上課，朗朗的讀書聲從教室里傳出來(lái)，又是一段鈴聲響起，老師還沒(méi)有說(shuō)完下課這兩個(gè)字，就有一些男同學(xué)飛奔出了教室。
下課的時(shí)候可熱鬧了，女生踢毽子，跳繩，男生追追打打，有的孩子在玩撕銘牌，快樂(lè)的笑聲一段結(jié)一段。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇十
我們的校園就像一個(gè)“歡樂(lè)島”，有著無(wú)窮的“歡樂(lè)”。
教室像一個(gè)蟻巢，你一小洞，我一小洞。在老師的命令下去“書的森林”里覓食，得到一顆顆“智慧果實(shí)”，讓每一只“小螞蟻”都獲得無(wú)限的智慧，變成一只聰明的“小螞蟻”。時(shí)而書寫沙沙，時(shí)而書聲瑯瑯。
啊，一只美好的蟻巢。
下課時(shí)，操場(chǎng)上像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們放下了郁悶和煩惱，放開(kāi)一切在操場(chǎng)玩耍；同學(xué)們不再被家長(zhǎng)罵而郁悶，成績(jī)不好而煩惱，同學(xué)們都放松自己，在操場(chǎng)上追逐嬉戲。到了晚上，操場(chǎng)上也不寂寞，因?yàn)椴賵?chǎng)上有一排排的大樹(shù)為我們?nèi)找故刈o(hù)著操場(chǎng)。
啊，一個(gè)多么歡樂(lè)的操場(chǎng)。
辦公樓就像一個(gè)工場(chǎng)。老師們和校長(zhǎng)就像工人一樣，辛辛苦苦地在工廠里工作，幾十名老師為了我們的學(xué)習(xí)，再怎么辛苦他們都不說(shuō)一聲“苦”。
每一年都有一次教師節(jié)，每次教師節(jié)時(shí)，老師們都會(huì)收到一封封學(xué)生來(lái)信，心里感到的不是辛苦而是欣慰，因?yàn)閷W(xué)生們都有了一顆顆真誠(chéng)的心。
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇十一
我們的學(xué)校很大，有兩個(gè)操場(chǎng)。一個(gè)要大一些，我們叫它大操場(chǎng)；一個(gè)要小一些，我們叫它小操場(chǎng)。要是你問(wèn)我喜歡哪個(gè)操場(chǎng)，我一定說(shuō)喜歡小操場(chǎng)。要是你再問(wèn)我喜歡小操場(chǎng)的原因。我會(huì)說(shuō)。我喜歡它的原因是因?yàn)樗闹車泻芏嗷ú輼?shù)木。
夏天的時(shí)候，有許多同學(xué)很怕熱，于是他們一定會(huì)到小操場(chǎng)那里去。因?yàn)樾〔賵?chǎng)那里有很多闊葉樹(shù)。大樹(shù)就像一把把綠色的大絨傘一樣，它們穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。特別是小操場(chǎng)中間的那棵黃桷樹(shù)。它的樹(shù)身粗壯高大，有兩層樓房那么高，要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能將它完全抱住。它的枝葉很茂盛，可以說(shuō)它葉子組成的大絨傘是真正的密不透光。有些同學(xué)在花壇上看書寫字，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。有了這把把大絨傘，同學(xué)們更快活了，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)在練習(xí)朗誦。忽然，有一陣清風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們都感到非常涼爽。
??！小操場(chǎng)，我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校06-18
我們的學(xué)校11-26
我們的學(xué)校03-16
我們的學(xué)校07-12
我們的學(xué)校08-24
我們的學(xué)校11-13
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇十二
美麗的學(xué)?！现裨沸W(xué)位于南京市鼓樓區(qū)。校園里有許多蒼翠挺拔的竹子這就是它被稱為“紫竹苑”的原因吧!
一走進(jìn)校園右邊的小路叫模范路路邊圍墻上一年四季都長(zhǎng)著凌霄花。凌霄花開(kāi)得最盛的時(shí)候在五月左右密密匝匝的樹(shù)葉層層疊疊分散開(kāi)來(lái)橙紅色的喇叭狀的花遍布在碧綠的葉子上美麗極了!大家快來(lái)看一看吧!
往正前方是一棟高大整潔的教學(xué)樓一～六年級(jí)的教室就在這里每一間教室的桌椅擺放很整齊。我們每天都在這里跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游。
教學(xué)樓的對(duì)面是一座綜合樓這棟樓一共有四層。一樓是“竹里館”我們的圖書館;二樓有寬敞的科學(xué)教室;四樓則有一間很大的報(bào)告廳在這兒可以舉行盛大的活動(dòng)。
綜合樓旁是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)這邊可是同學(xué)們休閑玩耍的樂(lè)園。一下課你會(huì)看到同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上：有的在跳繩有的在打籃球還有的在玩追逐游戲……
我們的學(xué)校真美好。既美麗又是知識(shí)的海洋大家也來(lái)這里看一看吧!
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇十三
我們的學(xué)校座落在我們家的北面。這里有富有正義感的校長(zhǎng)和老師們，也有很多留守兒童們，所以我們大家稱它為留守兒童之家。
每天早晨，我們吃過(guò)早飯后，高高興興地背上書包走進(jìn)我們的學(xué)校。首先，我們見(jiàn)到的是迎接我們的校長(zhǎng)，當(dāng)我們跨進(jìn)校門口，就可以看到像四合院的教學(xué)樓。
在大門的正對(duì)面有一排新的教學(xué)樓，大門口的右邊有綠樹(shù)成蔭，是夏天好乘涼的地方。不過(guò)，這里時(shí)而會(huì)有惡心的蟲子從樹(shù)上掉下來(lái)。即使是這樣也會(huì)有許多小朋友在下面戲耍捉小蟲子。
大門口的右邊是舊的教學(xué)樓，而我們1804班就住在最下面第一層樓。我們就在這里輕松的學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
大門口的左邊就是我們的飯?zhí)?，飯?zhí)玫慕ㄖ镫m然不美麗，但是每天都能讓我們吃到香噴噴的米飯。
學(xué)校前面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗，每天都在向我們招手。這里就是我們做課間操和開(kāi)大會(huì)的地方。
這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇十四
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
我們的學(xué)校中是一藍(lán)色為主，校樹(shù)是銀杏樹(shù)，所以活力娃是銀杏葉，就像一個(gè)長(zhǎng)著銀杏樹(shù)葉的頭的小精靈似的，可愛(ài)極了。
進(jìn)了學(xué)校的大門，就是學(xué)校的小天井，這是一年級(jí)同學(xué)玩的地方，也是學(xué)校最主要的中心。往北邊走，這就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)的主體，藍(lán)色，有六成教室20多個(gè)班級(jí)。每天都可以今天豐富多彩的讀書聲；朗朗上口的計(jì)算公式……經(jīng)常還可以看見(jiàn)老師在努力批改作業(yè)，同學(xué)們?cè)诼耦^做作業(yè)。
我們組穿過(guò)辦公樓，就是學(xué)校的書包“添一閣”，這一個(gè)是我們學(xué)校挺有代表性的建筑，是去年讀書節(jié)時(shí)候見(jiàn)的。
繞過(guò)書吧往東的就是那里疼了。這里非常大，有10多個(gè)就是左右的大小，每次常常舉行什么活動(dòng)都在這里舉行，學(xué)校師生八百多人在這一點(diǎn)也不會(huì)顯得擠。
我們美麗的校園，還有很多美麗又去地方，邀請(qǐng)你們來(lái)參觀我們的校園哦！
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇十五
我媽媽是市一中的一名物理教師。市一中是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，本該以學(xué)習(xí)的地方多為主，但是，市一中的草地加在一起卻有三間教室那么大，而且一年四季，校園都有不一樣的美麗，不一樣的驚喜。
其中我最喜歡的，就是這可愛(ài)的夏天小宮殿。
夏天，草長(zhǎng)的飛快飛快的。一棵草籽埋在土地里，一兩天就能長(zhǎng)出一分米左右了。許多長(zhǎng)長(zhǎng)的草站在那里，從遠(yuǎn)處看就像一群綠色的小小志愿者一樣。
小草旁邊有棵大柳樹(shù)，長(zhǎng)的十分茂盛。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝都垂到了地面，風(fēng)一吹，一樹(shù)的綠葉就隨著枝條飛了起來(lái)，好似仙女們手中的條條綠絲帶在跳仙舞，好看極了！
學(xué)校后院有一棵筆直的大松樹(shù)，直指藍(lán)天，好像在向世界說(shuō)：“我不膽小，我不怕你，我最厲害，我第一！”它穿著一件綠色的襯衫，格外的神清氣爽，有斗志。
我喜歡你！綠色的市一中！
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇十六
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園。
升旗臺(tái)兩側(cè)的花壇里，灌木已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了：有的只是抽出嫩綠的新葉；有些是深綠色的，有老葉子；有些葉子里面還是嫩綠色，外面還是深綠色。在灌木和花朵的邊緣，有幾叢生機(jī)勃勃的三葉草，有時(shí)我會(huì)停下來(lái)尋找一棵幸運(yùn)的四葉草?？蓯?ài)嬌小的三葉草也讓花壇有了一定的生命力。
教學(xué)樓前的兩棵玉蘭樹(shù)更茂盛了。有時(shí)候，在樹(shù)下玩耍玩耍的學(xué)生會(huì)看到幾片落葉。這兩株飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)，守護(hù)了校園許多春夏秋冬。
xxx春天算一年，早晨算一天。xxx學(xué)生當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。聽(tīng)，書明亮的聲音就像美妙的音樂(lè)，讓飛鳥情不自禁地聽(tīng)了一會(huì)兒。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)生們穿上了輕便的春裝。下課后，學(xué)生們飛快地跑向操場(chǎng)，一邊玩一邊扇耳光。無(wú)盡的笑聲似乎是春天快樂(lè)的歌聲。
春天來(lái)到了我們的校園，我愛(ài)這個(gè)美麗而充滿活力的校園！
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇十七
我們的校園可美了！遠(yuǎn)處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹(shù)木，像是一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵保護(hù)著校園。
我的校園里的花花草草可多啦！教學(xué)大樓旁有很多碧綠的小草，上面還有許多五彩繽紛的小花，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候它們總會(huì)露出一張張美麗的笑臉，充滿了無(wú)數(shù)的生機(jī)。
往前走，是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈，一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍(lán)色的窗簾陽(yáng)光透過(guò)窗子玻璃照射進(jìn)來(lái)，讓人暖暖的。很舒服。
我最愛(ài)去報(bào)告室后面的一條小路了，那里有無(wú)數(shù)知名的、不知名的蟲子，還有很多不知名的樹(shù)木，有時(shí)我還和朋友一起在那里比賽找蟲子。
學(xué)校的操場(chǎng)也很漂亮，那有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一到中午，就有好多我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒在那里運(yùn)動(dòng)。
我的校園美麗嗎？你想來(lái)看看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你參觀，這就是我的小學(xué)――實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的學(xué)校作文 我們的學(xué)校作文?篇十八
敬亭山腳下，有一座平凡、普通但很美麗的小學(xué)，緊緊牽動(dòng)著我的心，它就是——六小!
剛跨進(jìn)學(xué)校大門，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。
隨著花香，去一探究竟。哦，原來(lái)是草叢中的無(wú)名小花探出了腦袋，雖不起眼，但花香仍然沁人心脾，招來(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就連那些小鳥都發(fā)出了歡快的叫聲，正如《江畔獨(dú)步尋花》中的：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀!小草也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。
再往里走，就是一片空地。幾棵松樹(shù)、幾叢竹子，成了孩子們的樂(lè)園。下雨天，孩子們穿雙膠鞋、披件雨衣跑出教室，噼哩嘩啦地踩水，玩得不亦樂(lè)乎;不下雨的時(shí)候，他們會(huì)用泥巴捏小動(dòng)物，玩過(guò)家家……
進(jìn)入學(xué)校里面，就是教學(xué)樓，我們就是在那里吸取知識(shí)。每天早上你經(jīng)過(guò)那里，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)陣陣悅耳的讀書聲，再加上野花那沁人心脾的香味，你會(huì)感到十分放松。
宣城第六小學(xué)，我們的校園!我喜歡你——這么美麗的學(xué)校!
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