在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
寫景作文寫樹木篇一
一天，啄木鳥從遠處飛來說：“我可以當你的醫(yī)生嗎？”大樹說：“可以?！?/p>
啄木鳥是樹的醫(yī)生，它的嘴又尖又硬，舌頭又細又長，大樹生了病，啄木鳥就啄破外衣，把舌頭伸進去勾出蟲子，把它吃掉，大樹的病就被啄木鳥治好了，樹給啄木鳥一個舒適的家。
有一次，大樹生了病，啄木鳥就幫大樹治，這一次大樹叫了一聲說：“干嘛弄疼我的身體，你走吧！我找其它的醫(yī)生?！弊哪绝B就飛走了。
大樹到處找醫(yī)生，找了好長時間，還是沒有找到比它更好的醫(yī)生了。
一次啄木鳥從老樹旁邊飛過，老樹連忙說：“快回來吧啄木鳥醫(yī)生，沒有比你更好的醫(yī)生了。”啄木鳥也很想回到老樹的身邊，然后它們又成了好朋友，再也沒吵架過了。
這樣，老樹的病現(xiàn)在也好多了。
寫景作文寫樹木篇二
在深圳生活了四、五年了，這里四季如春，綠樹成蔭。每當看到這里的榕樹、桉樹、鳳凰木……，我就想起家鄉(xiāng)漢城最常見的銀杏樹。
春天，銀杏樹上長出了新葉。新葉是嫩綠色的，像一把扇子，葉柄很長，所以葉子都垂著，遠看銀杏樹，就像一位穿綠衣裳的仙女在春風中微微舞蹈，美麗極了。
夏天，銀杏樹的枝桿更挺拔，樹干分成許多樹杈，樹杈上又分出許多小枝，上面長滿了扇形的葉片，看起來很茂盛。火辣辣的陽光、晶瑩的雨水被平平實實地擋在頂上，小朋友們在樹下盡情地玩耍。
秋天來臨的時候，這些果實就由青色變成淡黃色，隨著季節(jié)的變化，這些果實也不斷的變化。成熟的時候，果實變成了白色的，一顆顆地掛在樹上，所以又叫白果。白果有一層硬殼，不太厚，但它可以保護里面的果肉。果肉是淡黃色的，中間夾著一根細蕊，就像蓮子一樣，不可以吃，很苦。所以吃果肉時，一定要把白果皮剝掉，把蕊抽出來，只吃果肉。白果的好處很多，身體差的人吃它煲的湯就可以起到強身健體的作用。
冬天，銀杏樹的樹葉都落了，只剩下光光的樹干，好象一個老人，孤單單地站在那里。一個冬天以后，落下的樹葉就化成了泥，為明年的生長做好準備。
樹高一作文08-17
寫景作文寫樹木篇三
我們學校很小，風景也不多，但有一處很有趣，它就是學校里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細的，它們就像一個個忠誠的士兵護衛(wèi)著我們的校園。
春天，梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界，以最美的姿態(tài)為我們學校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹正在茂盛時期，一片擠著一片，不留一點縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過，那深綠的樹葉，宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金，這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。
冬天，寒風呼嘯，梧桐葉離開了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚，整棵樹銀妝素裹，猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺?shù)膽驯Ю锒蜒┤?、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛你那多彩的風姿！
寫景作文寫樹木篇五
我的校園里長著許多大樹，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹都非常美麗。從近處看，它就像一個巨人；從遠處看，它就像一把綠色的巨傘。
到了萬物復蘇的春天，大榕樹上長滿了許多嫩芽，嫩芽探出頭來，一個個左顧右盼，好奇地張望著，它們就像一個個剛出生的小嬰兒。又過了幾天，榕樹上長滿了許多綠油油的大葉片，像一個綠色的大蘑菇，美麗極了。
到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽烘烤著大地，許多花草樹木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹還在堅強地挺著腰，每當我們上體育課的時候，同學們都喜歡在這棵大榕樹的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天，大榕樹的葉子開始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤旋而落。頓時，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學校又增添了光彩，美麗極了。
到了寒冷的冬天，大榕樹的葉子已經(jīng)落光了，樹枝也開始變脆了，但是我們都沒有忘記它，還依然愛著這棵美麗而又堅強的大榕樹，依然在它的懷抱中玩耍。
我愛這棵大榕樹，更愛美麗的校園。
寫景作文寫樹木篇六
我的家鄉(xiāng)在余杭勾莊，那里有一幢幢樓房，一棵棵大樹，還有紅花綠草，還有學校、銀行、醫(yī)院、超市，還有公園……真是熱鬧極了！
早晨，太陽從東方升起，紅彤彤的像個大個的紅蘋果，家鄉(xiāng)迎來新的一天，人們開始忙碌地工作、學習。傍晚，太陽快要落山了，黃澄澄的，像個大桔子，美麗極了，辛苦一天的人們也陸陸續(xù)續(xù)回家休息了，家鄉(xiāng)的一天就這樣充實地過去了。
春天，公園里百花盛開、鳥語花香。迎春花迎風綻放，桃花姹紫嫣紅，梨花飄落如雪。小草也偷偷地鉆了出來，垂柳也長出了長長的辮子……人們都到公園里來游玩了！
夏天，白洋河的水葫蘆長得非常漂亮，浮萍柔柔地在水里跳舞，荷花綻開了笑臉，活蹦亂跳的魚兒游來游去，岸邊的柳樹在水里照著自己美麗的辮子……多美的風景??！
秋天，校園里的桂花樹開了，芬芳撲鼻；菊花也開了，像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞；槐樹的葉子已經(jīng)落光了，光禿禿的像個和尚。同學們在校園里快活地奔跑！
冬天，小區(qū)里堆積著一層層厚厚的雪。我和小伙伴們歡樂地打雪仗，樓上的沈波叔叔堆了一個大大的雪人，墻角的梅花也想出來看個究竟，而松樹卻在那兒像個哨兵一樣地站崗呢！
同學們，你們說，我的家鄉(xiāng)美不美麗呀，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客！
寫景作文寫樹木篇七
我們的校園在高聳入云的南丹山腳下，如果你走進我們的校園一定會被優(yōu)美的環(huán)境所吸引。
朝西的方向是餐廳，每到開飯時，就有許多同學到那兒去打飯吃。
餐廳前面是一棵雪松，這棵雪松四季長青非常茂盛。 雪松前面是花臺，花臺里種著小草，在花臺的外圈種著冬青樹，這種冬青樹很可愛也很茂盛，當我第一眼看到它們時，我很好奇的去摸它。每當晚讀時，同學們就拿著書到那里讀。當我坐在花臺上時，冬青樹就像調皮的小朋友一樣輕輕的摸我的頭。
花臺前面是旗臺，每到星期一早上我們都要站在操場上升旗。
旗臺上擺放著兩盆杜鵑花，每當春天來臨時，它總是第一個開放，這時我們低下頭聞聞這花，還真香啊。頓時我陶醉在這花香里。擺放杜鵑花的臺階下面是舞臺，舞臺的作用可大著呢！每到六一兒童節(jié)時，同學們上臺表演節(jié)日，顯示自己的才藝。這兒留下了同學們很多美好的記憶，許多精彩的瞬間。
舞臺上還有兩個圓形的花臺，里面各栽著一棵桂花樹，每到秋天桂花開時，我們在教室里讀書都能聞到桂花的香氣。一陣風吹來，桂花的`香氣更濃了，這時我們都會情不自禁的說：“真香??！”
從舞臺下幾道臺階，就是操場，操場很大，上面有一個標準的籃球場。上體育課時，許多同學都在上面打籃球。
操場下有一段很長的臺階，下了臺階就到我們的教學樓，教學樓很高，有許多間教室。
我真喜歡我們的學校，我為有這所學校而驕傲。
寫景作文寫樹木篇八
我家門前有棵皂角樹。是前幾年園林叔叔移栽過來的。
這棵樹干長的很粗壯，我一個人都抱不過來。樹上的葉子很小，但長得很茂盛，樹上結著很長的皂角。茂密的葉子擋住了烈日的陽光，就像一把厚厚的遮陽傘。夏天樓里住的爺爺奶奶們在樹下乘涼。
冬天到了，寒風刮掉了樹上的葉子，只留下孤零零的皂角掛在樹枝上，風一吹嘩啦啦直響。有一次放學回家，我撿到了一只落在地上的皂角。哇塞!好大的皂角呀!比我的腳都長。
奶奶告訴我，皂角樹全身都是寶，能活五百年，皂角能洗衣服，皂角籽和樹上的刺能治病。
多好的皂角樹呀!我要好好保護它，我要和它一起茁壯成長!
注：一個園林工人告訴我，這棵皂角樹今年第一次結皂角，而且裕華路上的皂角樹也只有這棵樹上結了角。小佳蔓自從知道后就格外關注這棵樹，每天放學回家都要圍著它轉幾圈，看看有沒有皂角掉下來。終于有天她撿了一個落到地上的皂角，如獲至寶興奮得不得了。她告訴我，她們班同學都沒有見過皂角。只有她認識這種樹?！棠?/p>
寫景作文寫樹木篇九
我環(huán)顧四周，只見一片白茫茫的迷霧，我走向前摸索著，白霧之中有什么?霧的對面是怎樣的一片天地?不禁引發(fā)我的好奇心。
我小心翼翼的向前摸索，每往前一步，白霧就減少了些濃厚。漸漸的，出現(xiàn)在我眼前不可思議的奇跡。
我的雙眼倒映出一副山海奇觀。眾多高山拔地而起。怪石嶙峋，蜿蜒盤轉。雄偉的高中中部是一面碧藍的水湖，湖面波紋微微顫動，就像湖中沉睡著一條金碧長蛟，一旦狂風襲擊而過湖面。驚醒蛟龍，便會使*靜的湖面震動而起，蛟龍騰空而出，打破了湖面原有的寧靜，而一發(fā)不可收拾。
正當我震驚之時，眼前的蛟龍已經(jīng)游離而去，氣勢恢宏的大山也已經(jīng)慢慢沉入大地。如此奇觀緩慢消失。
霧，又一層一層撲朔而來。我一步一步往前走，期盼著另一個世界的浮現(xiàn)。
走著走著，已經(jīng)走過了炷香之時。白霧開始變?yōu)橄”?。一陣輕風飄過，帶走了剩余霧氣。頓時我驚呆了，眼前的一幕讓我呆傻，呈現(xiàn)一片高大茂密的梧桐樹。耀眼的陽光透射過茂密的梧桐樹葉縫隙。向地面灑下不計其數(shù)的點點光斑。這時風微微略過。樹葉來回扇動，地面上的光斑也淘氣的來回串動。樹兒也唱起歌兒來，隨著光斑沙沙作響。好像在歡迎我這個客人似的。
這無疑讓我心驚，又讓我開心。
自己的身體不受控制，隨著樹兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。一切讓我忘乎自然。忘記自己所處境地，忽然一顆高大梧桐樹后竄出一頭奇異的動生物。身披黑色鱗甲閃閃發(fā)光，頭頂一雙麋鹿大的尖角，身軀猶如成年雄獅般大小。我很驚訝，也很好奇。這是我從未見過的生物。我打算靠近打探究竟，然而一靠近他就往后跑，我立馬速追而上。然而他一瞬息就不見蹤影。我繼續(xù)追趕，然而這樹林像似沒有終點，沒有底邊。追了許久，我打算歇息一會兒，這時白霧又升起來。把我重重圍住......
“鈴鈴鈴~”我聽見熟悉的鐘鈴聲，一道白光閃過，我受驚大喊而醒了過來。
“呼，原來是做夢。”已經(jīng)七點左右。母親早早就準備好了早餐。我洗漱一般后開始吃早點后，準備上學。我打開房門，今天是霧天。外面白霧橫縱。白霧慢慢向我撲過來，我一步一步的向前走。
“霧的另一端有什么?”
寫景作文寫樹木篇十
1、春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨。它正告訴我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在五線譜上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
2、春天，大地從冬寒里蘇醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木茬上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。煥之四望云物，光明而清鮮，一陣暖風吹來，帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息，幾乎傳達到每一個細胞。湖那邊的遠山已從沉睡中醒來，盈盈地凝著春的盼睞。田里的春苗猶如嬉春的女子，恣意舞動她們的嫩綠的衣裳。河岸上的柳絲，剛透出鵝黃色的葉芽。鳥雀飛鳴追逐，好像正在進行偉大的事業(yè)。幾簇村屋，形式大體一樣，屋瓦鱗鱗可數(shù)。住在那些屋里的人們，男的，女的，老的，少的，看見春天降臨，大地將有一番新的事業(yè)，新的成功，他們也歡欣鼓舞;不貪懶，不避勞，在那里努力工作著吧。
3、你聽，那是什么聲音?那是小草翻動泥土的聲音。你看，那是什么東西?那是剛鉆出土地的一棵棵嫩綠的小草。哦，春天來了!放眼望去，冰雪已經(jīng)融化，草木開始發(fā)芽，漫步田野間，一望無際的土地上如同夜空一般，繁星點點。清新的空氣中夾雜著縷縷清香，紅紅的朝陽從地*線上冉冉升起。草尖上的滴滴露珠，在朝陽的映照下，如珍珠翡翠般，閃閃爍爍。那頑強的毅力，那旺盛的生命力，不正是每一株小草都擁有的嗎?
4、春天是萬物復蘇的季節(jié)，是一切生命的源頭。春天的到來，萬物為之欣喜：大樹挺直了他強健的身軀，花兒擺弄著她芳香的臉龐，小鳥買弄著她動聽的歌喉……再看，清晨的露珠一滴一滴的從青草上滑落，在朝陽的映襯下，使那原本生機勃勃的春草更煥發(fā)出了青春的活力。一陣微風輕盈的掠過，它不禁搖晃著身子跳起了優(yōu)美的舞來。啊!春意盎然，滿眼綠色，漫步在叢林間，多么詩情畫意啊!
5、晨曦初綻露紅顏，旭日東啟盡昂揚，冷露凝語注眼眸，春葉無痕細綿長。哦，我看見了什么?華彩鋪就薄紗，春女踏紗而來。放眼望去，冰雪已經(jīng)消融，萬物盡展新顏，紅紫芳菲，橙黃橘綠，嬌鶯洽啼……
6、聽，那是什么聲音?那是泥土翻動的心之音，它觸動了我的心弦，好像在吶喊：我要奮發(fā)，我要奮發(fā)，我要奮發(fā)!這預示著什么?是一株株春草如竹筍般破土而出的前奏曲?是它抽芽吐綠的協(xié)奏曲?對了，草尖上劃過的滴滴露珠，閃爍著生命的光華，在霞光的映射，綠樹的掩映，變得如珍珠般圓潤、翡翠般透亮、瑪瑙般炫目!那熬過酷暑，度過蕭秋，闖過寒冬的小小草種，有多么頑強的毅力，不正是每一株小草都擁有的嗎?不為別的，只為春日里那一抹淡淡的新綠!
7、春天到了!她邁著輕盈的步伐向我們走來了。你瞧，她把桃花染得粉紅，把迎春花染成金黃，把梨花變得雪白……大地在她的神筆點綴之下，顯得生機勃勃!
8、清晨，第一滴露珠把沉睡中的迎春花驚醒了，她舒展著自己的身子，晾出了美麗的花朵，盡情享受著陽光帶來的舒適與溫暖。一陣微風吹過，她左右搖擺著自己纖細的枝條，與不遠處剛剛抽出新芽的柳條跳起了優(yōu)美的華爾茲。小鳥在枝頭歌唱，花兒綻放了笑容，好像都在細細品味著春的旋律。
9、春天一到，春花便在大自然的懷抱中盡情的展示著自己。五顏六色的花朵裝點著大地，不僅如此，香氣撲鼻的鮮花還受到了蝴蝶蜜蜂的追捧。你瞧，那邊翩翩起舞的蜂蝶不正在忙碌的采蜜嗎?可是，誰又知道，美麗的花朵也曾遭受過長時間的風吹雨打，不然又怎會如此艷麗呢?
10、還曾記得一片凄涼寂靜的冬天，哪知轉眼生機勃勃的春天已經(jīng)到來。百花競相開放，綻放出燦爛的笑容，給人們帶來了股股暖意。春花，雖沒有夏天荷花的秀美，沒有秋天桂花濃香，更沒有冬天梅花的玉潔冰清，但它卻有一股說不出的奔放。隨著冬花的衰敗，春花將大地再次喚醒了，各種花兒的芳香，聚在一起，給人們帶來了新的希望。蝴蝶、蜜蜂在香氣中翩翩起舞，百靈、喜鵲在枝頭盡情歌唱，看著眼前的美景，聽著悅耳的歌聲，你叫我怎能不愛呢?
11、是那串震撼天地的爆竹邀來了您，還是和煦溫暖的東風送來了您—春天?要不，一定是您不忍萬物被西北風無情地摧毀!您知道嗎?您的到來，讓我們重新又有了新的希望。
12、花，嬌弱的身軀在大街兩旁隨處可見，矮矮的，瘦瘦的，是那樣的*凡。一陣春風吹過，她那纖細的身軀在風中左右搖擺，顯得那么無助。輕輕撫摸，她又是那么的軟弱，仿佛稍稍用力就會把她撕破，讓人不禁為她感到可憐，更萌生出想要保護它的沖動。但仔細一想，不，她不會那樣脆弱，她是春天派來的使者，她是您撒下的希望種子，不久的將來，她定會傲然挺立地展現(xiàn)她那柔美的身姿，芳香撲鼻，蜂蝶翩飛。
13、花兒是春天的希望，我們是祖國的花朵，那就讓我們珍惜這寶貴的春光努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國的春天。
14、春風，她帶著濃濃暖意喚醒了沉睡的生靈，冰凍的湖面慢慢張開了笑臉，灰暗的天空逐漸開始湛藍。她混著泥土的氣息，伴隨著花草的清香扶過我的臉龐，像嬰兒那稚嫩的皮膚，像母親溫暖的雙手。聽，那是什么聲音?那是溪水“叮咚”聲，那是樹葉的“沙沙”聲，那是小鳥“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。枝頭的花兒在風中翩翩起舞，*的垂柳也搖擺著它嫵媚多姿的身姿，像一位天真爛漫的孩子在向行人招手。她輕輕地吹著，吹醒了青蛙，吹來了燕子，吹綠了大地，股股芳香沁人心脾，輕輕的，柔柔的，暖暖的。剛從南方趕來的小燕子，棲息在幾根細線連著的電線桿之間，譜寫了一曲春天的樂章，池塘里小音樂家們正在用它們清脆的喉嚨盡情歌唱。
15、春風吹過大地，叫醒了沉睡許久的小草;春風吹過大樹，叫醒了生機勃勃的樹葉;春風吹向天空，帶著候鳥歸來。你看，一陣春風吹過，柳樹搖擺起身子，湖水綻放出微笑，小草向我們招手，花兒向我們點頭。春風，你是如此神奇，你為春天帶來了色彩，你為大地帶來了生機?！耙盎馃槐M，春風吹又生”，這流傳千古的詩句不正詮釋了你嗎?
——描寫植物樹的作文 (菁選3篇)
寫景作文寫樹木篇十一
在美麗的校園里有很多各種各樣的花和樹。那今天就讓我們認識一下校園里的花和樹吧！
我們首先就能看到的是綠油油地大榕樹，大榕樹的歲數(shù)已經(jīng)很老很老了?？?！他都長了許多胡須了，就像一個長滿胡須的老爺爺。然后我們看到了大榕樹下面有許許多多的花。有火紅火紅的一串紅，有形狀優(yōu)美的雞冠花，有嫩綠嫩綠的小柏樹……這些小花就像在陪著大榕樹一樣，有的會給大榕樹講故事，有的會給大榕樹唱搖籃曲，有的會給大榕樹讀古詩，有的……
接著是我們后面的小花園，那里有各種各樣的菊花，有紫的，有綠加白的，有粉加白的，他們好像在比誰開得最美。后面還有一棵奇怪的樹叫荷花木蘭，荷花木蘭身上有牽?；▏?，好像牽?；ㄕ诮o荷花木蘭穿上一件又一件花衣服。
然后就是我們的小草坪！那里有兩棵金桂花樹，金桂花樹的周圍有許許多多的小花和小草一共四圈，好像給金桂花樹穿上了美麗的花裙子，如果你走近一點聞聞，就能聞到香香的氣味。
最后就是我們的操場了，操場旁邊都是樹，它們長得高大挺拔，就像一個個士兵守護著我們的操場。
啊！校園里的花和樹多美呀，還讓我們學到很多知識呢！
寫景作文寫樹木篇十二
1、生機盎然的春天染綠了每個細胞，一只鳥兒站在生命的枝頭悄悄地筑巢。一種無法言說的美妙在心頭飄繞，一種心照不宣的默契在花間閃耀。春還大地一片綠濤，春給長河一串歡笑，春讓鮮花美麗嬌嬈，春使生命百媚千嬌。春的鼓點在耳邊繚繞，我知道，這是春姑娘相思的心跳。
2、初春時節(jié)，陽光冉冉，雪融冰化，天氣漸暖，絲絲寒意依舊彌留在空氣里，呼吸著一份春光的溫暖，亦能感受到一份雪氣的清涼，這是多么珍貴的一股生機之氣啊，其冰清也甘洌，其暖意也融融，猶如一股股新鮮的乳汁將初春的萬物哺育，深深地呼吸一把這初春的仙靈真氣吧，感受一下春的活力和節(jié)節(jié)攀升的生命節(jié)奏，那初現(xiàn)的生機正向上張揚。
3、春風溫柔地將我攬入懷中，霎時，我仿佛聽到了花開的聲音，時而清脆、低徊，時而悠揚、高亢，時而空靈、幽靜，時而洶涌、雄宏。這聲音，如春光般溫暖，如春雨般甘甜;這聲音，像春雷般震撼，像春潮般爛漫。這聲音，似彩虹，赤橙黃綠青藍紫，有奪人心魄的色彩，演奏著一曲沁人而豐盈的交響。
4、春天，綻放的濃濃深情，寫滿樹梢，裊裊地滋生著香馨。春天奏起纏綿悱惻的音符，讓思念無處可藏。是誰將情種深植于夢寐中，是風是雨還是耀眼的星星?是誰把相思鑲嵌在春色里，是蘭是梅還是撩人的紅豆。無數(shù)次的回眸，無數(shù)次的思吟，春天的情思和你的倩影已根植于我的心靈，永遠不會消隱。
5、春天是一位魔法師，用魔法棒驅走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無限的明朗。
6、風中還透著些許微涼，迎春花卻禁不住露出笑臉，一叢叢，一簇簇，大片大片的金黃肆意蔓延。河水展現(xiàn)清澈的容顏，清亮的河面上，留著春風劃出的層層漣漪。河岸的楊柳綠了，柔軟嬌嫩，遠遠望去，是一抹淡淡如煙的綠。桃花開了，杏花紅了，海棠綻放了……花肥葉瘦，姹紫嫣紅。蜜蜂成群結隊的趕來，嗡嗡地鬧著，不時有蝴蝶飛來，揮動著美麗的翅膀，翩然起舞。
7、姑娘披著美麗的春光，牽著情人的手，走進了幽深的花叢，人面桃花兩相溶，姑娘的臉上的紅暈與剛剛吐蕊的桃花分不清了，春天來了!
8、和三四月份的春天的熱熱鬧鬧、異彩紛呈不同，初春時節(jié)，春天的聲音還是靜悄悄的，她默默行走著，她無聲哺育著，她只是一股布設活力的氣息源泉，旋轉、飄蕩、洋溢著，編織著一個春的意象、春的遠景，編排著春花繽紛次第開放的序列密碼。
9、街角的玉蘭開了，皎潔如玉的花朵，矗立枝頭，如一只只振翅欲飛的白鷺，空氣中彌漫著醉人的清香。不知名的野花靜靜地盛開，掩映在草叢里，生機盎然。燕子銜著春泥在天空里不斷盤旋，又匆匆飛過。一時間，人們脫去厚重的棉衣，孩子們興高采烈地放飛手中五顏六色的風箏，于是，天空喧鬧起來。
10、沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣。享受春光的撫慰，守護著內心的寧靜和執(zhí)著。修煉一份從容豁達，收獲一分悠然自得。讓蒙塵的雙眼清如朝露，讓枯寂的思緒靈動如風。于*淡、*常之中，以健康的心態(tài)，積極的生活態(tài)度，面對人生的諸多苦難，詮釋生命的意義，展現(xiàn)生命的精彩。
11、清晨，帶著溫馨的心事漫步在河畔，不經(jīng)意間，春天柔嫩的氣息濕潤了*涸的視野，我仿佛聽到了一種蓬勃的聲音縈繞在耳邊，像燕鶯纏綿，似笙簫悠遠，若利箭離弦，如浪蝶翩躚。沉醉其間，春色在夢尖盤旋。
12、群山脫下了素裝，換上鮮艷的綠衣，看著已經(jīng)擺脫冰雪束縛、正在努力奔跑的小溪，聽著剛剛回家小鳥的歌唱。小溪叮叮當當?shù)膿u著小鈴，呼喚著岸邊的小生命;小鳥也唧唧喳喳的向大家講述著南方的故事。但有一句話是誰也忘不掉的，那就是“春天真好!”
寫景作文寫樹木篇十三
從樹苗到小樹，
它經(jīng)歷了一個轉化；
隨風倒的樹苗，
漸漸地開始挺拔；
表皮上記載著風與沙
摩擦過的傷痕，
幼小的心靈漸漸長大；
有一天，
它長成蒼天大樹，
為人遮風擋雨，
治理風沙；
歲月幾十載，
它的表皮變得粗糙，
它的枝干漸漸老化；
受益的人們忘記了它原有的風采，
沒等它落葉歸根就開始了濫伐；
樹沒有流淚，
選擇默默倒下；
年輪上的鋸末，
仿佛是它流淌著的血；
年輪上的波紋，
就是它一生的榮華；
樹兒，走了；
漫無目的的走開了，
因為它不知何去何從，
因為它不知人類的變化；
或許有一天，
它會成為一塊地板，
遭人踐踏；
或許有一天，
它會成為一雙筷子，
品世間的酸甜苦辣；
或許有一天，
它會成為一艘漁船，
乘風破浪，四海為家；
或許有一天，
它會成為木屋的支架！
樹兒總是默默地，
把最痛苦的經(jīng)歷留給自己，
把最美好的回憶留給別人！
樹兒，
你真的好美，
美的令人心動，
美的如此偉大！
寫景作文寫樹木篇十四
大自然里的植物品種繁多，千姿百態(tài)，而我最喜歡的還數(shù)柳樹。
春天，柳樹長出了嫩綠的枝芽，像一團團綠色的小絨球。每當我走到它身邊時，都忍不住想多看它幾眼。有一次，媽媽喊我回去吃飯，我都沒聽見，瞧我，看得入迷了!
春末夏初，柳樹長出了潔白的柳絮，像一團白云，又像是香甜可口的棉花糖。
夏天，柳樹上長出了肥美的葉子，微風吹過，像小姑娘的辮子，隨風飄蕩。
秋天，葉子黃了，葉子紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來編個草帽，或折個小船放到水面上，那小船在河面上飄飄悠悠的，好像在說：“咱們去旅行去了!”
冬天，樹上光禿禿的，真孤獨，我叫冬姑娘幫它穿上潔白的衣服，果然穿起來好看多了，小朋友在底下打鬧玩耍。
你知道嗎?柳樹隨便折下一根插到哪兒，都能活，它的生命力很頑強呢!
柳樹一年四季都有不一樣的美，我愛柳樹。
寫景作文寫樹木篇十五
大家都說：“校園是最美的書鄉(xiāng)，校園是最溫暖的棉被，校園是最快樂的地方！我們背著裝滿知識的書包，唱著活躍氣氛的歌曲，走在學校的路上，來這所美麗的校園收獲知識的城堡！”
我觸摸過茉莉花、百合花，等。游覽過，色彩鮮艷的玫瑰花壇，個個都散發(fā)著濃郁的花香。卻從沒看見過校園這一帶的花。校園的花真香啊，萬紫千紅、那么明媚，鮮嫩的花兒。四月的花可真乏味！綠色到處泛濫。校園的花真秀啊，各個精神飽滿，神氣可佳，就像一位活潑開朗地小女孩！校園的.花真美啊，猶如一塊價格昂貴的紅寶石！
我玩賞過綠茵茵的草坪，看見過無邊無際的地大草原，卻從沒看見過校園這樣的小草。校園的草真細啊，如同一根無比鋒利的針。校園的草真綠啊，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。校園的草真清啊，各個顏色，清清淡淡，翠流，非常美觀，給人一種清爽的感覺！
這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的草圍繞著這樣的花。真是壯觀！
校園的樹真奇，校園的樹真美，校園的樹真綠！
校園的花真香，校園的花真秀，校園的花真美！
校園的草真細，校園的草真綠，校園的草真清！
寫景作文寫樹木篇十六
樹，她十分平凡，她紋絲不動，她在夏天奉獻陰涼的，她死后也奉獻自己。我坐在下，當風吹過，一陣悅耳的音樂，我發(fā)現(xiàn)了樹的秘密。那是……
一陣風吹過，我撫摸到了樹干，就像人的手一樣柔軟，她就像一個人，一個母親，保護她身下的小花小草，為小朋友提供乘涼的地方。時間漸漸在我眼前變快了，一分鐘如一個季節(jié)，飛快的循環(huán)。小花生長發(fā)芽，開花，凋謝。一年就已經(jīng)過了。
春天，下雨的時候，她伸出手臂保護小花小草，同時又給他她們取之不盡的母愛，使她們茁壯成長。樹露出了笑容。
夏天，酷暑的時候，她挺直身軀，制造出一個陰涼的，小朋友們玩的滿頭大汗，躲到下乘涼，游戲。樹又露出了笑容。
秋天，刮風的時候，她把身上的“寶貝”抖落在地，風一刮，樹葉飛舞，我們看見了，臉上掛著笑容，也想跳舞。樹依舊露出了笑容。
冬天，下雪的時候，她換上了潔白的大衣，孩子們抖動她，雪掉了下來，捧起來做雪球互打，我們十分開心。樹，她怎么樣了呢?永遠都是那樣，樹又露出了笑容。
樹，就是一位媽媽，一位偉大的媽媽。
寫景作文寫樹木篇十七
在學校西門口那邊，長著一排高大粗壯的鳳凰木。
它的主桿直而挺拔，上面長著許多小小的“米?！?。主桿的顏色是灰褐色的。
在主桿的最底部，它的根像雞爪子一樣延伸到土里。
它的葉子一排有好幾對，每對都有很多葉子，都為對稱狀。每對葉子的尾端都向下垂，很像含羞草。顏色是青綠的。
花的顏色呈橙紅色，花托和花瓣都圍成星形。還沒開的時候像葫蘆，半開的時候像鈴鐺，全開的時候就像沙漏了。
莖的顏色比葉的顏色要深一些，有點像小刺猬，長滿了刺。不過摸起來要比刺猬的刺軟得多呢！
我平時沒怎么觀察鳳凰木，一下課我就向操場的邊緣直奔而去。一看，驚呆了：從下面看，那紅的地方很像地圖上的中國！它的高度也有學校四層樓高呢！再回三樓來看，又有新發(fā)現(xiàn)，它頭頂上點綴著綠色的地方，正像鳳凰的冠子呢！怪不得叫鳳凰木。
鳳凰木到處可見，可我要是不寫這篇作文，我還不知道它呢。
寫景作文寫樹木篇十八
花草樹木既美化環(huán)境又環(huán)保。可是有的人卻隨意采摘鮮花，折樹枝，踐踏草坪，根本不知保護。花草樹木給我們帶來多大的好處呀！它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此，我們要保護花草樹木。
當空氣中有有害物質時，花草樹木能夠吸收空氣中的有害物質，使人體不受到傷害。所以，我們少年兒童要保護花草樹木，我們要從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護花草樹木的活動。在大街小巷樹立“愛護花草樹木”牌讓人人都來參與這項活動。那樣，再不會有人采摘花草樹木了。到那時，我們的城市將是一個美麗的綠色城市。
我們要保護花草樹木，它能夠給我們帶來綠色天地。
大樹作文05-12
大樹的作文10-22
大樹作文09-16
大樹的作文08-29
大樹作文07-31
寫景作文寫樹木篇十九
1、春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石?！白 痹谏缴系男湟豢每弥Ψ比~茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。
2、春天來了，春天來了，春天終于來了。一株株柳樹，一棵棵楊樹，亭亭玉立地站在馬路旁，花池里的花兒張開了笑臉，它們仿佛在向春天微笑，向春天招手，向春天歡呼。聽，森林里的小動物在歌唱，歌唱春天的大好時光，歌唱春天的青山綠水，歌唱春天的一草一木，歌唱春天的所有景色，一絲也不能丟掉。
3、春天在歌聲里，春天仿佛是一首歌，美麗而輕緩的歌，把人帶入春天里。春天里的陽光，不讓人感到熾熱，不讓人寒冷，而讓人溫暖;春天是歌，小孩子們唱起了《柳樹姑娘》，春節(jié)聯(lián)歡晚會上旭日陽剛也唱響了《春天里》。
4、春天在田野上，小草長出嫩芽，樹葉長出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活潑地游動起來，從這流向大海，又從大海流回這;春天在這里開始，也從這里結束，從頭到尾在開頭;綠葉長出來又落，落光了又開長……
5、春天在學校里，春天到了，新的一學期又開始了，一年之計在于春，學校也熱鬧起來了，他們堅信，春天的播種，秋天必有收獲。因為有播種的時期就有收獲的時候。春天讓學校更加生機勃勃，小朋友們啊，脫下了冬裝，換上了薄薄的衣裳。
6、流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。
7、我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青、分享快樂!
8、我睜開冬天醉睡的眼睛，呀，不經(jīng)意間，春已在前方微笑。啊，春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離我們越來越近我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進春的幻想境地我仿佛看見一位正值花樣年華的少女，時隱時現(xiàn)，她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來，莫非，她就是人們所向往的春姑娘。
9、無論是孟春、仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味著進步，求實就蘊涵著提升，求實就昭示著成功!求實須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實，完善自我!春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的!
10、遠遠望去，五彩繽紛，美麗極了，仿佛一朵碩大的七色花。走近一看，月季花開的熱鬧極了，都是一簇簇的，像是在召開討論大會，喇叭花，像是一個個小喇叭，在為這美麗的春天歌唱呢!還有那不能缺少的燈籠花，在太陽的照耀下，它紅的耀眼，真向一個個點燃的小燈籠。一棵棵白楊樹亭亭玉立，像是一個個少女。一排排柳樹站著整齊大隊，甩動著長發(fā)，真像一個軍隊在訓練……
11、這個時候，田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動人;山坡的茶花猶如守護著大地的白雪公主，穿著綠色的裙子在寒風中跳舞，它們就是春的使者。
寫景作文寫樹木篇二十
樹干、樹枝、樹葉和根形影不離的好朋友，突然有一天，樹枝對樹干、樹葉和根說：“我們中間應該有一個老大，但是必須要看誰的本事大，功能多。”
話音剛落，樹葉就說：“我是功能最多，本事最大的，我能進行光合作用制造養(yǎng)分，還可以為人們提供新鮮空氣，沒有我連人類都活不成。”
接著樹枝說：“你算什么東西，要不是長在我的身上，你能發(fā)揮這些作用嗎？而且，如果沒有我，你長都沒地方長。”
樹干生氣極了，不服氣的說：“你們算什么，難道你們眼中就沒有我嗎？沒有我的支撐你們長得成嗎？”
根對樹干、樹枝、樹葉說：“你們不要吵了，我們都是最有用的，我們誰也離不開誰，……”“住嘴，”樹枝生氣了，說：“你有什么本事敢管起我們來了，快給我滾。”
當根束手無策的時候，它離開了伙伴，伙伴們非常高興。
過了一天，伙伴們覺得有些不舒服，后悔不該把根趕出去，但已經(jīng)晚了，根已經(jīng)離開了伙伴。一天又一天的過去，樹干、樹枝、樹葉憔悴了，快餓死了，他們終于明白是根為他們無私地提供養(yǎng)分，他們多么盼望根能回來呀！
又過了幾天，根回來了，它對伙伴們說：“這幾天，我去了另一個地方，在那里全是水泥地，我住不下去，如果你們不再嫌氣我，我愿意繼續(xù)留在你們這里?！被锇閭兏械椒浅５膽M愧，一齊說：“沒有你，我們根本就活不下去，我們原本就是一家人，誰也離不開誰，我們再也不要分開了?！?/p>
后來，樹枝、樹干、樹葉、根再也沒有爭吵過，再也沒有分開過。
寫景作文寫樹木篇二十一
榕樹，又稱“不死樹”，因為它生長快，壽命長。福州，俗稱“榕城”，在“榕城”這片土地上，有一個叫官坂的小鎮(zhèn)，那兒的榕樹也有不少，千姿百態(tài)。我的故鄉(xiāng)就在官坂。
漫步在通往中學的路上，寬闊的水泥大道兩旁盡是黃土堆與民房，不禁使人有一種特殊的傷懷。日落，余暉映射在黃土堆旁土坑里，水面如一面光滑的鏡子，折射出落日的光輝。天，和黃土堆的顏色大致相同，都是一種淡淡的土黃?？罩袧M是凝滯的云團。水泥路的灰白色和夕陽的金黃色配合在一起，映入眼簾，晚霞好似七彩的流蘇，圍繞著落日，心中油然而生一種壯麗之感。
不知不覺，一株參天大樹展現(xiàn)在眼前。這株榕樹約有三合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出幾十*方的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實而又堅硬。樹葉綠得蒼郁，清楚地顯示出這株榕樹的飽經(jīng)風霜。
生長了五百多年的榕樹!對眼前這株榕樹我簡直到了望而生畏的地步了。走近一看，布滿苔蘚的樹干、樹枝上支撐榕樹母體的氣生根，一條一條，在夕陽落山的情境中，如同一個個初生的嬰兒緊緊依偎著母親，擁抱著，在媽媽的懷里沉沉入睡……遠遠望去，給人以強大的視覺與心靈震撼。
想想看，這株榕樹已經(jīng)在這個世界上活了500多年了，經(jīng)受過多少風吹雨打，雷轟電擊呀!不管天氣怎樣惡劣，它都頑強地生存下來，這難道僅僅是因為榕樹的壽命長嗎?難道僅僅是因為榕樹生長快嗎?
幾百年來，不管是刮風還是下雨，是打雷還是閃電，這株榕樹都活了下來，一回又一回絕處逢生，一次又一次起死回生，終于成為了小鎮(zhèn)一方奇麗、壯觀的風景。
家鄉(xiāng)的“不死樹”!
寫景作文寫樹木篇二十二
國慶長假的一天，爸爸帶我去農(nóng)科院實驗場，可把我開心壞了。我在秋天的田野里，美美的撒了一次歡。
那天，我和爸爸騎著賽車，先來到了農(nóng)科院。在那里，我看到了一窩子基因羊。羊圈的大門鎖著，我只能隔著圍欄看?；蜓虻念^很大，角短短的，身上的毛長長的，像穿著毛絨棉衣。只見羊兒們都在吃樹上飄下來的葉子。我想，一定是秋天來了。
語文課文里說：秋天的雨是一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
我覺得落葉也是一把鑰匙，一把打開秋天大門的鑰匙。
看完基因羊，我和爸爸興沖沖地直奔農(nóng)科院后門。一出后門，我就和棉花來了個親密接觸。大片大片的棉花地，我都看不到邊了?？?，那雪白雪白的棉花，像一朵朵白云。我趕緊跳下自行車，鉆進棉花地，忍不住去摸那白白的棉花。棉花毛絨絨的，輕輕一拽就掉了，真好玩。
又往前走，我們看見了撒了一地的玉米。路上堆得滿滿的玉米，黃燦燦的，像金色的海洋。我又興沖沖地撲進玉米堆，興奮地跑來跑去，拿起一個個玉米棒扔向空中。
在玉米堆里撒完歡，我們又往前走，看到了一大片冬瓜。冬瓜青青的，一個個從瓜秧里露出頭來，好像在呼喚主人：快來摘我呀！勤勞的人們正收著呢！我抱了一大大的，照了一張相。
最有趣的是，冬瓜地旁邊有一棵榆樹，非常高大、粗壯，感覺它在保衛(wèi)著農(nóng)科院。圍著樹建了一個涼棚子，棚子包著樹干，茂密的樹葉又遮住了棚子，真有趣！爸爸說，這棵樹有上百歲了。哇！它活得真老?。∥因T著自行車圍著它轉了一圈又一圈。
秋天的田野這么好玩呀！我騎了十幾公里的自行車都沒覺得累。有機會我還要爸爸帶我去撒歡。
寫景作文寫樹木篇二十三
在我家附近的公園里有兩棵非常茂盛的大樹。
春天，陽光哺育了小草，小草從地里慢慢地彈出頭來，那兩棵大樹也換上了綠色的新衣裳，給公園里增添了一份色彩，非常美麗。
夏天，太陽很猛烈，那兩棵大樹仍然站立在公園上為我們遮陰，我們也經(jīng)常在樹下玩游戲、騎單車、跑步、乘涼。
秋天，吹起了陣陣涼風，兩棵大樹也換上了金黃色的衣裳，兩棵大樹有時候被大風吹得左搖右晃，但是還是勇敢地站立在那里。
冬天，天氣很寒冷，但是兩棵大樹不怕寒冷，一直站立在那里，非常勇敢，讓人覺得心里特別溫暖。
公園里的兩棵大樹，給了我們一個玩耍、運動、休息的大天地，我喜愛這兩棵大樹。
寫景作文寫樹木篇二十四
我喜歡，喜歡公園里的荷花和蜻蜓互相打趣，我喜歡，喜歡那正午的烈陽肆意地照耀大地，又時不時嬌羞地躲在“黑簾幕”后，我喜歡，喜歡烈陽滿夏天。
我戀夏，更愛公園里的夏，它勝過春日的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，也勝過秋日“裊裊秋風多，槐花半成實”，更勝過冬日的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。
我戀夏，在那些烈陽灑滿大地的日子里，聽著此起彼伏的蟬鳴，走著干裂的土地，手上拿著一本《紅星照耀*》，足矣。
同時，我也十分珍惜這夏日盛景。
在公園里，望著那條澄澈的小溪，與父母牽著手共同欣賞荷花，盡情沐浴在夏日烈陽之中，聽著催人睡眠的蟬鳴……
而現(xiàn)在，似乎一切都變了。
隨著年齡的增長，學業(yè)的增多，日子仿佛單調起來，而公園也變的安靜，似乎睡在了那個美好的夏天。公園不斷的翻修，旁邊也出現(xiàn)了拔地而起的高樓，垃圾漂浮的小溪，嗡嗡的修路機鋪著瀝青，這是公園里生靈的哀嘆？還是像我一樣人的惋惜。
我傷心，原本充斥著荷花香氣且清澈的小溪卻變成了臭氣散發(fā)、垃圾漂浮的死水，如今我變了，小溪也變了，終究是物是人非。
但我相信一切都還來得及。
只要我們珍惜這美好的環(huán)境，去彌補人類曾經(jīng)的揮霍，讓春日充滿綠色，讓夏日充盈花香，讓秋日盛滿豐腴，讓冬日更加厚重。
從現(xiàn)在開始讓我們珍惜大自然所給我們的美景，我相信，我們還會再看見熱烈滿夏天。
寫景作文寫樹木篇二十五
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。
農(nóng)村沒有高樓大廈，連汽車也很少見。最常見的也只是一些拼裝的三輪車或者廉價的摩托車。在農(nóng)村，人們多數(shù)是種田為生。所以，這里有著成片成片的土地、田野和樹?？諝庾匀皇呛芮逍?、干凈，沒有太多的灰塵。每次，我一回到家鄉(xiāng)，擺脫了城市的喧嘩吵鬧，就很是輕松、愉快。正如陶淵明所說：“久在樊籠里，復得返自然?！?/p>
在我的家鄉(xiāng)，麥子很多。每到金秋時節(jié)，成片成片的麥浪成熟了，想金黃色的海洋，一眼望不到盡頭。這么多麥子，看都看不完，何況是種呢？我幻想著農(nóng)民伯伯播種時辛苦的樣子，幻想著農(nóng)民伯伯站在烈日下滿頭大汗的樣子，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”說得一點也不夸張??！
當我陶醉在麥浪中，一個小人兒映入我的眼簾，再定睛一看，不是小人兒，是個掛著紅布的稻草人兒。它直挺挺地立在那里，一動也不動，就像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己的陣地。無論嚴寒酷暑、風吹日曬，它都站在那里，趕走了無數(shù)要偷吃糧食的麻雀，是位大功臣。
看著稻草人，我又聽見一陣沙啞難聽的聲音：“哞——”，我順著聲音看去，是一頭老黃牛和一位農(nóng)民爺爺。牛長得不太好看，年齡很大，但它是農(nóng)民們的*子，對農(nóng)民很重要。趕牛的人年歲已大，滿年皺紋，嘴里時不時發(fā)出短促用力的趕牛聲，手上的牛繩輕輕抽打在牛背上。牛慢慢地走著，肚皮可憐的凹下去。我頓時想到一句話：“日攜草原牛行遲，牛勞牛饑唯我知?！闭f的不正是這個情景嗎？
站在麥田上，我的心中無比舒暢、愉快！我愛家鄉(xiāng)的田野！
寫景作文寫樹木篇二十六
我家樓底下有一棵松樹，松樹的葉子像細細長長的繡花針，這葉子是一年長青，冬天的時候大多數(shù)的葉子是不會掉落的。
松樹的樹枝跟我小腿差不多，可能還要再細一點。那松樹的樹枝加上像繡花針一樣的松葉，像古時候大將軍手里拿著的狼牙棒。
再說說松樹的樹干吧！松樹的樹干很粗，比我的身子還要再粗一點，它的樹干筆直筆直的，加上它的樹枝就像一把大傘，為我們擋風遮雨。
我還喜歡松樹的松香味，聞著它，仿佛就像身在大森林中。
松樹要在一定的環(huán)境下才能生長，如果在松樹生長的環(huán)境下加上過多的土壤和水分，會對松樹的生長不利。
我還發(fā)現(xiàn)松樹有一種特別厲害的能力，它具有一種抗旱的功效。
寫景作文寫樹木篇二十七
樹，大自然間的一種再普通不過的植物，卻也有著美好的品德。
春天，小雨綿綿，大地一片生機。樹，也在為春天貢獻它小小的力量。下雨了，孩子們快樂地在樹下玩耍，樹，為他們遮擋風雨；天晴了，樹讓孩子們在它的龐大的身軀上爬上爬下。轉眼間，春天過去了，夏天來了。
夏天，烈日烘烤著大地。樹，仍然在為人類服務。樹讓孩子們在它的蔭影下玩耍，自己受著太陽的烘烤。蘋果樹、梨子樹為人們提供了豐富多汁的水果；核桃樹、橘子樹則在為下一季默默地做著準備。夏天，離我們而去，秋天來了。
秋天，氣候涼爽。各種各樣的樹都不能為人們服務了；而橘子樹和核桃樹卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的食物。
冬天，許多樹都沒有了枝葉，而松樹卻正在與嚴寒抗爭，繼續(xù)給人們增添小小的樂趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子，給他們制造一場小小的雪崩，然后看著孩子們開心的笑容而感到欣慰。
樹，一年到頭都為我們無私地奉獻，也從沒有向人們索要什么，葉落歸根，一直自給自足。而我們，卻仍然向它們要這要那，今天一噸木材，后來一百萬噸木材。我們難道不應該回報它們嗎？難道不應該自己反思嗎？
寫景作文寫樹木篇二十八
今天聽爸爸說，要帶我去西拉木倫公園游玩，我心花怒放，恨不得立刻飛到公園，去盡情地飽覽那里的美麗景色……
走進西拉木倫公園，首先看到的是徐永清烈士的雕像，雕像的后面是大理石鋪成的廣場，廣場的正北面是環(huán)形的人工湖。人工湖的湖心有一座小島，小島中間是巍峨聳立的馬頭琴，三架馬頭琴頭挨著頭，似乎在合奏一曲動人的草原牧歌。遠遠望去，草原雄風近在眼前，那一匹匹強壯的駿馬乘著馬頭琴的優(yōu)美弦律，從遙遠的古代飛馳而來……馬頭琴的*臺上坐著許多人，他們好像傾聽著馬頭琴奏出的樂章。啊，那是科爾沁人在豐美遼闊的草原上，走進了劃時代的英雄歲月
高高興興地來到人工湖，我被這里的景色陶醉了。波光粼粼的湖面上各種各樣的小船來來去去，其中那鵝式的小船最吸引人了。它昂著頭，翹著尾巴，悠然地行駛在湖面上使我不知不覺地吟詠起駱賓王的詩句：“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！边@時候有幾只機靈的小燕子也來到湖面上，它們嬉戲中用翼尖偶爾輕點一下水面，水面則擴散出一道道波紋，那波紋在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，傳向遠天……為人工湖增添了許多生趣。
對我來說，今天這里的風光美景使我賞欣悅目，留戀忘返。我多想把那波光蕩漾的湖水，巍峨聳立的馬頭琴，自然風趣的猴子，永遠描畫在心中……
黃河是一條長5464千米的大河。是我國的第二長河，在世界排名第五。黃河中大部分水來自巴顏喀拉山。黃河的水為什么那么黃呢？因為黃河中游經(jīng)過黃土高原，帶進了大量的泥沙，因此，黃河的水變黃了。正因為黃河有這個特點，所以黃河成為世界上沙土最多的一條河。
為了更好地觀察黃河，今天，媽媽帶我去了黃河。
黃河邊，我看到岸上有一個泥坑，我把鞋脫了，進到那個泥坑里。哇！那個泥坑就像一個蹦蹦床，好玩極了！因為我不知道在泥里呆久了，腳不容易*所以，我就站在那里看黃河，當我想去黃河里洗洗腳時，才發(fā)現(xiàn)我的腳拔不出來了。
我看到一個大哥哥在水里捉到了一條小泥鰍，把它扔到了岸上的一個小泥坑里，我看到那條小泥鰍很可憐，我就鼓起了勇氣，把那條小泥鰍抓到手里，把它扔到了黃河里。那個捉泥鰍的大哥哥對我說：“你的膽子夠大??！聽說泥鰍會咬人的?！焙臀乙黄鹜娴哪莻€大姐姐說：“我聽奶奶說，泥鰍不會咬人的！|反正我覺得我做的是對的！
總之，我覺得這次玩得很有意義！我第一次感受到了黃河的魅力！
寫景作文寫樹木篇二十九
我的學校——郭守敬小學，坐落在邢臺市冶金北路，是一個遠近聞名遐邇的小學校。
夏天，當你一走進我們學校的大門，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個個綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠，小鳥高興的在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵風鈴樹，像一個個高大的衛(wèi)士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機；夏天為我們遮陰擋雨；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節(jié)，它滿樹的“梨花”為我們學校增添了一道亮麗的風景線！
這一棵棵風鈴樹，每年迎來一批批不懂事的孩童，送走了一個個優(yōu)秀的中學生，它看著我們成長，它看著我們長大。
這一棵棵風鈴樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛校園的風鈴樹！我愛校園里的“園丁”！
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