在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇一
一進(jìn)入校園，一棟高大氣派的教學(xué)樓和一個(gè)漂亮的大操場(chǎng)呈現(xiàn)在我們面前。行走在戚實(shí)小的校園里，我們發(fā)現(xiàn)有很多像“樸誠(chéng)花開(kāi)”“樸誠(chéng)藝術(shù)廊”等帶有“樸誠(chéng)”字樣的內(nèi)容。
帶著疑問(wèn)我去問(wèn)了曹老師，但曹老師神秘地一笑，說(shuō)：“你想知道嗎?那你為何不用小記者的身份去采訪(fǎng)一下這個(gè)學(xué)校的老師呢?”曹老師的話(huà)音一落，我們就一窩蜂地跑走了，有的去采訪(fǎng)校長(zhǎng)，有的去采訪(fǎng)學(xué)生。
我跑到操場(chǎng)的時(shí)候看到，有兩個(gè)女同學(xué)好像在討論在什么，我就沖過(guò)去直接問(wèn)她們了：“你好，請(qǐng)問(wèn)你們學(xué)校墻上寫(xiě)的樸誠(chéng)是什么意思啊?”大概是被我突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇壞了，匆忙“逃”走了。
因?yàn)榈谝淮尾稍L(fǎng)失敗了，我有點(diǎn)小小的失望。但有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我深吸了一口氣暗暗地給自己加油?？吹竭吷献哌^(guò)來(lái)的一個(gè)同學(xué)，便鼓起勇氣向他問(wèn)了一個(gè)同樣的問(wèn)題。這位同學(xué)他回答我說(shuō)：“‘樸誠(chéng)’是我們的校風(fēng)，是我們歷任校長(zhǎng)對(duì)我們的期望，他們希望我們不要互相攀比，要誠(chéng)實(shí)做人。這個(gè)警示語(yǔ)貼在這里可以時(shí)刻監(jiān)督我們，讓我們時(shí)時(shí)記住?！?/p>
“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事”，這次的采訪(fǎng)讓我懂得了許多做人的道理，我覺(jué)得此次采訪(fǎng)真的是不虛此行。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇二
和珅，在電視里你該見(jiàn)過(guò)了吧？挺著個(gè)大肚子，臉上經(jīng)常掛著一副猙獰的奸笑。而今天，身為小記者的我，十分榮幸的參加了這場(chǎng)_的座談會(huì)。
我們幾個(gè)小記者好不容易擠了進(jìn)去，哪知道已是座無(wú)隙地。眼尖的我，好不容易才從茫茫人海中找到了老師。
隨著鐘聲的響起，我就緊張無(wú)比?！迸尽暗匾宦?，講堂暗了下來(lái)。啊，_伯伯終于出場(chǎng)了，我拿著相機(jī)一陣猛拍，十分激動(dòng)。
這次的座談會(huì)主題是”好好說(shuō)話(huà)“。_伯伯說(shuō)話(huà)時(shí)，講堂內(nèi)安靜極了，一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。_伯伯給我們舉了一個(gè)例子。在一張空白的紙上，有12345678910十個(gè)數(shù)字，怎樣才能讀出味道。可以是慢慢地讀：1――2――3――4――5――6――7――8――9――10——，這是小牧童趴在草地上數(shù)著星星；還可以是：1——哈哈――2——呵呵――3哈哈――4——呵呵――5——呵呵――6――7――8――9――10哈哈哈哈，這是有人在數(shù)鈔票時(shí)發(fā)出的笑聲。他還給我們講了他的一些童年趣事，像給_寫(xiě)信，差點(diǎn)一把火燒了校園……每每精彩之際，大家總會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)。
一萬(wàn)光年過(guò)去了，我們”冒著生命危險(xiǎn)“熬到了發(fā)問(wèn)的時(shí)候，一只只小手霎時(shí)間形成了手的海洋。一個(gè)小記者問(wèn)道：”_伯伯，您現(xiàn)在正在拍什么戲？“”《灌籃》，我飾演里面的校長(zhǎng)?！癬伯伯答道。還有好多好多只小手舉了起來(lái)，可惜，因?yàn)開(kāi)伯伯急著趕飛機(jī)，沒(méi)能一一回答。
雖然我沒(méi)能夠提問(wèn)，但我還是很高興，因?yàn)槲以鲩L(zhǎng)了很多在課本上學(xué)不到的東西。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇三
“不，我不減肥！減肥就是浪費(fèi)資源……”課堂上，一位“肚大腰圓”的小胖子面對(duì)一群采訪(fǎng)他的小記者滔滔不絕的說(shuō)。這位小胖子是誰(shuí)呢？他就是我們小記者班那天真活潑、幽默風(fēng)趣的揚(yáng)凡。
現(xiàn)在，揚(yáng)凡正在接受小記者們的采訪(fǎng)。一位女記者問(wèn)道：“揚(yáng)凡同學(xué)，你這么胖，請(qǐng)問(wèn)你一日三餐都吃些什么呀？”只見(jiàn)揚(yáng)凡一揮手說(shuō)：“個(gè)人隱私，拒絕回答。”這時(shí)，站在一旁的宿老師說(shuō)：“對(duì)！這個(gè)問(wèn)題可以拒絕回答?！?/p>
接著，又一位記者站起來(lái)問(wèn)：“揚(yáng)凡，在所有的老師里，你最敬佩、對(duì)你印象最深的老師是誰(shuí)？為什么？”揚(yáng)凡不假思索地說(shuō)：“是我們小記者班的宿老師。因?yàn)樗茉谡n堂上替我打抱不平。”他的回答，引起了全班同學(xué)一場(chǎng)大笑。站在一旁的宿老師也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
接著，就出現(xiàn)了本文開(kāi)頭那風(fēng)趣的一幕：一位記者問(wèn)：“揚(yáng)凡，你這么胖，愿不愿意減肥？”宿老師說(shuō)：“揚(yáng)凡，這類(lèi)問(wèn)題可以不予回答?！薄安?，我很愿意回答這位記者提出的問(wèn)題。我不愿意減肥！因?yàn)闇p肥就是浪費(fèi)資源……”楊胖子幽默風(fēng)趣的回答，又一次引起全班同學(xué)的哄堂大笑……
課堂采訪(fǎng)結(jié)束了。但還有許多小記者在圍著揚(yáng)凡追蹤采訪(fǎng)。簡(jiǎn)直把揚(yáng)凡忙得不亦樂(lè)乎。小記者們提出的一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)能難住揚(yáng)凡的。反而，他那幽默風(fēng)趣的回答，倒是把小記者們逗得個(gè)個(gè)捧腹大笑。
今天的這場(chǎng)采訪(fǎng)，可真是太有意思了！
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇四
《鄭州日?qǐng)?bào)社》小記者暑假培訓(xùn)班開(kāi)班了。經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)，今天報(bào)社的汪姐姐帶我們?nèi)ム嵵輾庀缶謿庀蟊O(jiān)測(cè)站做了一次實(shí)地采訪(fǎng)活動(dòng)。
一進(jìn)氣象監(jiān)測(cè)站大門(mén)，迎面是一片草坪，上面架立著各種觀測(cè)儀器：有測(cè)量氣溫的百葉箱、測(cè)風(fēng)向和風(fēng)速的測(cè)風(fēng)儀、大型蒸發(fā)器、地表溫度計(jì)、太陽(yáng)輻射儀、翻斗式雨量計(jì)······。監(jiān)測(cè)站的阮站長(zhǎng)熱情地接待了我們，給我們講解了各種儀器的作用，這些儀器都是用來(lái)做地面監(jiān)測(cè)的。
當(dāng)站長(zhǎng)叔叔講完后，我舉手問(wèn)：“鄭州前幾天那么炎熱，為什么不采用人工降雨來(lái)降溫呢？”站長(zhǎng)叔叔笑了笑說(shuō)：“人工降雨需要云層達(dá)到一定厚度后，發(fā)射火箭，到達(dá)云層，使云層形成凝結(jié)核，落下來(lái)就是雨了?！蔽矣謫?wèn)：“太陽(yáng)輻射儀對(duì)我們的生活有什么作用？”站長(zhǎng)叔叔告訴我：“他可以自動(dòng)跟蹤太陽(yáng)，測(cè)出太陽(yáng)輻射地面的能量有多少。有很多作用，如幫助預(yù)測(cè)糧食的產(chǎn)量等等?！边@些儀器的作用真是太神奇了！
看過(guò)了地面觀測(cè)中心后，我們又去室內(nèi)觀測(cè)中心。中心的馮阿姨給我們拿出一個(gè)大氫氣球，直徑至少有2米多，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的氣球。阿姨說(shuō)這個(gè)氫氣球可以把探空儀帶到3萬(wàn)米的高空測(cè)量那里大氣的溫度和濕度，之后傳給雷達(dá)接收器，顯示在電腦上，每秒鐘顯示一個(gè)接收點(diǎn)，形成一張空中氣溫曲線(xiàn)圖。
我們每天得到的天氣預(yù)報(bào)數(shù)據(jù)都是叔叔阿姨們通過(guò)地面監(jiān)測(cè)點(diǎn)和空中檢測(cè)點(diǎn)所獲得的數(shù)據(jù)，進(jìn)行綜合分析后而得出的。
這次實(shí)地采訪(fǎng)使我獲得了不少氣象知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，體驗(yàn)到叔叔阿姨們一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)中我也要學(xué)習(xí)他們的精神，掌握更多的科學(xué)知識(shí)！
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇五
今天下午，我和幾位快樂(lè)魔方作文的小記者一起去了市中心廣場(chǎng)的美食節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。
一位年輕的阿姨是組委會(huì)的人，她接待了我們。她對(duì)我說(shuō)：“本屆的美食節(jié)已經(jīng)是第二次舉辦了，它的主題就是‘美食沖向前’活動(dòng)，它是由本市政府舉辦的，由旅游局和市旅游協(xié)會(huì)聯(lián)合協(xié)辦的，舉辦這個(gè)活動(dòng)是為了推介我市文化和發(fā)揚(yáng)我市的旅游業(yè)?！?/p>
這一屆的美食節(jié)有很多豐富的活動(dòng)：美食品嘗、十大風(fēng)味小吃、美食評(píng)選等。這些活動(dòng)，使來(lái)本市游玩的人感受我們的熱情，又能讓更多的人知道我市的風(fēng)土人情和美食文化。
廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，有的在品嘗美食；有的在游玩；還有的在興奮地喊叫，到處都是熱鬧的景象。這時(shí)我看到了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的長(zhǎng)者向我走來(lái)，我趁此機(jī)會(huì)，走上前問(wèn)：“老伯伯，我是小記者，請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得這次美食節(jié)辦得怎么樣？”那位老伯滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“今年的美食節(jié)相比往年，變化很大，規(guī)模也很大，美味可口、各種各樣的美食，前來(lái)參加的人流，都是前所未有的空前盛況?！边@位老伯伯的大力贊揚(yáng)都使我也想嘗嘗這里的美食了，可我一分錢(qián)也沒(méi)有帶，不可以買(mǎi)任何美味的食物，我也只好看著別人吃了。
我又來(lái)到了一個(gè)賣(mài)鴨血粉絲的攤子前，那味道真使我垂涎三尺，我采訪(fǎng)了一位正在品嘗粉絲的人，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，這粉絲的味道怎樣？”那人說(shuō)：“這粉絲非常的好吃，里面的香料俱全，實(shí)在是妙不可言，每次我總想多吃幾碗。你快來(lái)嘗嘗吧！”
我又來(lái)到了賣(mài)糖人的攤前，我發(fā)現(xiàn)了這些糖人的形狀都是各式各樣的，每個(gè)糖人都栩栩如生，我好想買(mǎi)一個(gè)，可卻吃不到。
夕陽(yáng)西下，采訪(fǎng)結(jié)束了，我趕緊回家取錢(qián)，又前來(lái)飽餐了一頓！我走時(shí)真是依依不舍，這一次的美食節(jié)真是太爽了。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇六
今天，是一個(gè)看似很平常的日子，但在這平常的日子里，卻發(fā)生了一件讓我出乎意料的事情。
第三節(jié)體育課，同學(xué)們都在開(kāi)開(kāi)心心的游戲著，我也一樣。突然，一個(gè)小女孩叫住我，她說(shuō)讓我去教導(dǎo)處。聽(tīng)說(shuō)要我去教導(dǎo)處，我的心一下子緊張的地直跳，心想：大隊(duì)輔導(dǎo)員是不是要封我為大隊(duì)干部？還是......嗯，不管怎么，到教導(dǎo)處肯定是好事。我一路跑著，樂(lè)著，興奮之情溢于言表。
到了教導(dǎo)處，看到了馬老師和王校長(zhǎng)，還有一些不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨。正在我迷惑時(shí)，一位很帥的叔叔打破了我的緊張心情。
“你是不是叫方一凡？”
“對(duì)，我是！”我回答道。
他們忙讓我坐下來(lái)，說(shuō)要對(duì)我進(jìn)行一次采訪(fǎng)。
記者？采訪(fǎng)？我？！一頭霧水的我雖然在電視上看過(guò)無(wú)數(shù)次采訪(fǎng)，但真正被記者采訪(fǎng)還是第一次呢！接著，一個(gè)很漂亮的阿姨開(kāi)始向我提問(wèn)題了。
記者：你的博客很紅火呀！能看得出你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子,你都看過(guò)什么類(lèi)型的書(shū)？
我：童話(huà)書(shū)、科普書(shū)、名著……
記者：你最喜歡誰(shuí)寫(xiě)的書(shū)？
我：我最喜歡楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒的書(shū)，我們同學(xué)都喜歡看。
記者：你們家的書(shū)多嗎？
我：僅我的書(shū)大約有100多本吧！
記者：你一般每天都看多長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)？
我：一個(gè)小時(shí)至兩個(gè)小時(shí)左右。
記者：你一星期更新幾篇文章？
我：一般每星期都在一篇以上。
叔叔阿姨很隨和，從頭到尾都是微笑著向我提問(wèn)題，這讓我不知不覺(jué)間輕松健談了許多。我們聊了很久，叔叔送給我一本《家長(zhǎng)會(huì)》和《讀彩信，給生活涂上幸福的顏色》兩本精美雜志，當(dāng)我看到《家長(zhǎng)會(huì)》中發(fā)表有我的文章時(shí)，高興得心都快要跳出來(lái)了。
這一次的采訪(fǎng)使我更加有信心努力寫(xiě)好每一篇博文！
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇七
“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。”這是老師常對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，可謂至理名言，這次采訪(fǎng)讓我對(duì)這句至理名言有了更加深刻的體會(huì)。
夏日的午后，驕陽(yáng)似火，我不行在小區(qū)里，準(zhǔn)備采訪(fǎng)門(mén)前的保安叔叔。剛走一步，我便滿(mǎn)頭大汗。慢慢走到保安叔叔后面，看著他，雖全身早已濕透，但他仍堅(jiān)守崗位。望著他，心里似乎有一些莫名其妙的擔(dān)心：他會(huì)不會(huì)不理睬我。頓時(shí)，我的心里仿佛有一塊大石頭，遲遲不能落下。漸漸地，我踏出了艱難的第一步，在心里默默念叨：“加油，加油。”我走到保安叔叔身旁，與他親切地交流。
“保安叔叔，您～您有時(shí)間嗎？我～我想采訪(fǎng)您，可～以嗎？”我可憐巴巴地看著他。“呵，我還是第一次呢！”叔叔摸摸頭，隨手理了理衣服?！班?，您可真帥呀！”“呵，多謝夸獎(jiǎng)?！彼男β曈H切極了，是我放松了許多，心中的大石頭也漸漸落下，整個(gè)人精神百倍，隨手掏出筆和紙。“呵，早已準(zhǔn)備好了?！?/p>
“請(qǐng)問(wèn)您喜歡您的崗位嗎？”“當(dāng)然！”保安叔叔爽快地回答，“為人民服務(wù)，是我的福分。”我在一旁暗暗佩服。就這樣，我們倆在烈日下開(kāi)心地交談我們倆在烈日下開(kāi)心地交談，我們似乎是一對(duì)早就認(rèn)識(shí)的好朋友。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)快落山，遠(yuǎn)處走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她提著一個(gè)西瓜吃力地前行，保安叔叔說(shuō)了聲：“抱歉，稍等?！北憧焖倥艿嚼夏棠堂媲?，幫助她提西瓜，然后將她送回家，隱約中，我仿佛聽(tīng)到一句話(huà)：“不客氣，這是我應(yīng)該的。”
幾分鐘后，保安叔叔回來(lái)了，他滿(mǎn)臉大汗，但面帶笑容。采訪(fǎng)完畢，走在小路上，我感慨萬(wàn)千。
轉(zhuǎn)角處，我望了望保安叔叔，他仍堅(jiān)守崗位，猶如屹立在東方的一條龍。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇八
采訪(fǎng)人：王雨涵
被采訪(fǎng)人：張校長(zhǎng)
采訪(fǎng)時(shí)間：六一
采訪(fǎng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
采訪(fǎng)內(nèi)容：
今天是六一，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒁瓉?lái)我的第一次采訪(fǎng)。
怦怦怦……我非常緊張地向校長(zhǎng)走去，在走的過(guò)程中，我在想：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)很兇嗎……”在這樣忐忑不安下，我來(lái)到了校長(zhǎng)面前。
我深深地鞠了一躬說(shuō)：“校長(zhǎng)您好，我是慧雅文學(xué)社的社員，請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有時(shí)間嗎？”校長(zhǎng)說(shuō)：“你好，我有時(shí)間，你有什么事嗎？”我心想：“原來(lái)是我多慮了，校長(zhǎng)明明這么和藹可親，一點(diǎn)都不可怕?！庇谑俏遗c校長(zhǎng)展開(kāi)了一次小小的談話(huà)。
我問(wèn)校長(zhǎng)：“您覺(jué)得在臺(tái)上表演的同學(xué)們表現(xiàn)的怎么樣？”校長(zhǎng)洋溢著滿(mǎn)意的笑容回答說(shuō)：“他們表演的節(jié)目都非常精彩，我為大家感到自豪?！蔽矣謫?wèn)：“我們都特別特別喜歡咱們的學(xué)校，您是憑一個(gè)怎樣的信念把咱們學(xué)校建設(shè)的這么美好的呢？”校長(zhǎng)說(shuō)：“我想讓你們有一個(gè)更好的、獨(dú)立的平臺(tái)來(lái)更好地學(xué)習(xí)知識(shí)?！蔽也簧岬刈穯?wèn)：“那您一定遇到過(guò)不少的坎坷吧，那是誰(shuí)幫您度過(guò)了這些難關(guān)呢？”校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“都是咱們的主任和老師們啊?！?/p>
我不舍地說(shuō)：“謝謝您的配合，校長(zhǎng)再見(jiàn)。”
這次采訪(fǎng)，我又激動(dòng)又興奮，我終于挑戰(zhàn)了做一名小記者的夢(mèng)想，感謝文學(xué)社給予我力量，感謝學(xué)校給予我們廣闊的發(fā)展空間。我不免感嘆，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好的。
學(xué)校是我們快樂(lè)童年的搖籃，是我們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園，感謝辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我愛(ài)我們快樂(lè)的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇九
星期天，媽媽帶我到博物館參觀古代著名畫(huà)家王冕畫(huà)展，看著眼前一幅幅栩栩如生的荷花，我驚呆了。怎樣才能達(dá)到這樣境界呢？他要負(fù)出多大的努力??！我決定去采訪(fǎng)一下這位偉大的畫(huà)家，坐上時(shí)光通車(chē)，我來(lái)到了元末明初。
走到了七泖湖邊，王冕正在練習(xí)畫(huà)荷花，我興沖沖地跑到他面前，開(kāi)始了我的采訪(fǎng)。
我：請(qǐng)問(wèn)您能回答我的問(wèn)題嗎？
王冕：可以。
我：您的荷花畫(huà)得那么好，您的父母一定給了你不少幫助吧？
王冕：沒(méi)有，我很小父親就死了，是母親扶養(yǎng)我長(zhǎng)大的。為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，我很小就到有錢(qián)人家去放牛，以貼補(bǔ)家用，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)不起紙、筆，就用樹(shù)枝在地上畫(huà)。所以我認(rèn)為，貧窮不是放棄夢(mèng)想的理由。
我：你真了不起，你最喜歡畫(huà)什么呢？
王冕：荷花！荷花出淤泥而不染，我小時(shí)候放牛時(shí)，看著池塘里的荷花，真是太美了，那時(shí)我就想要是能把它畫(huà)下來(lái)多好，所以我就天天畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始畫(huà)得不行，但我并沒(méi)氣餒，堅(jiān)持練習(xí)，年復(fù)一年，終于能把荷花畫(huà)得象真的一樣了。慢慢的人人都知道我會(huì)畫(huà)荷花，還有人給錢(qián)我請(qǐng)我畫(huà)荷花呢，再后來(lái)，我就不用放牛了，畫(huà)畫(huà)就能養(yǎng)家糊口了。哈……
我：現(xiàn)在，您成名了，對(duì)于將來(lái)有什么打算呢？
王冕：我很欣慰，那么長(zhǎng)時(shí)間地苦練，終于沒(méi)有白費(fèi)。然而，學(xué)無(wú)止境，山外有山，人外有人，我只有更加努力才能達(dá)到藝術(shù)的最高境界。
我：您真是太謙虛了，謝謝您接受我的采訪(fǎng)。
結(jié)束了對(duì)王冕的采訪(fǎng)，回到了2007年，我的心久久不能平靜，我成績(jī)忽上忽下的，不正是缺少了王冕的勤奮和堅(jiān)持不懈的精神嗎？我要向王冕學(xué)習(xí)。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇十
明天輪到我們班家長(zhǎng)在南門(mén)值日，劉老師發(fā)給了我們一些人小記者證。晚上我在家準(zhǔn)備了好久，本以為一定會(huì)一帆風(fēng)順，但還是搞砸了。
首先來(lái)晚了，小記者們都在采訪(fǎng)，有的甚至在收拾采訪(fǎng)記錄，準(zhǔn)備回班。我硬著頭皮，慢騰騰地走過(guò)去，卻不敢問(wèn)。唉，我本來(lái)想去采訪(fǎng)陳驍嬈爸爸，可是不知道怎么了，走兩步退三步。李瑜跑過(guò)來(lái)，告訴我陳驍嬈他爸爸很好玩兒，
我稍微多了點(diǎn)勇氣，成了走三步退兩步。呂佳欣看不下去了，一下子把我推到了他身邊。他轉(zhuǎn)過(guò)身，安靜地看著我，我的舌頭突然不聽(tīng)話(huà)了，張了半天嘴，沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。我只能閉上眼溜了。
不采訪(fǎng)不行啊，我只能挪到熟悉的楊睿媽媽身邊。楊睿正趴在那兒寫(xiě)采訪(fǎng)記錄。唉，他也完成得差不多了吧。楊睿媽媽問(wèn)我是不是要采訪(fǎng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音小得幾乎聽(tīng)不清：“請(qǐng)問(wèn)那么冷，您早起也累，覺(jué)得值得嗎？”阿姨說(shuō)了什么，我也沒(méi)記清，只想著等她說(shuō)完再問(wèn)一個(gè)什么問(wèn)題?！白鳛榧议L(zhǎng)，您想對(duì)您的孩子說(shuō)些什么？”我照著本子讀出了問(wèn)題，終于松了口氣，反正問(wèn)題問(wèn)出來(lái)了嘛?！拔艺f(shuō)不好，沒(méi)什么想對(duì)他說(shuō)的?！卑?？這次我聽(tīng)清楚了，卻不知道該怎么記下來(lái)，這么奇怪的回答，還有其他小記者碰到嗎？
告訴你吧，還有一個(gè)更好玩的事，我發(fā)現(xiàn)劉墨躲在一邊自問(wèn)自答。唉，在家長(zhǎng)面前說(shuō)話(huà)真是把我們都為難壞了！
采訪(fǎng)結(jié)束了，我卻好像才剛剛找回記憶，越回憶越想笑。寫(xiě)完這篇，我的肚子已經(jīng)笑疼了。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇十一
慶安會(huì)館的黃館長(zhǎng)接待了我們，并且陪同我們參觀了慶安會(huì)館。她告訴我們：慶安會(huì)館又叫“天后宮”，位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業(yè)聚會(huì)的場(chǎng)所，是系我國(guó)八大天后宮和七大會(huì)館之一，又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會(huì)館于一體的古建筑群。
根據(jù)黃館長(zhǎng)的介紹，我們進(jìn)一步的參觀了慶安會(huì)館。從宮門(mén)、儀門(mén)穿過(guò)，就到了大殿，大殿前有個(gè)戲臺(tái)，叫前戲臺(tái)，穿過(guò)大殿是后殿，有后戲臺(tái)，還有前后廂房。聽(tīng)黃館長(zhǎng)說(shuō)，前戲臺(tái)是用來(lái)祭祀媽祖的，而后戲臺(tái)是用來(lái)開(kāi)會(huì)、聚會(huì)和舉行慶典活動(dòng)的?，F(xiàn)在這種前后兩戲臺(tái)全國(guó)只有慶安會(huì)館內(nèi)才能看到。
參觀完畢后，我不禁對(duì)慶安會(huì)館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我就對(duì)此話(huà)題，采訪(fǎng)了黃館長(zhǎng)。
“黃館長(zhǎng)，聽(tīng)了您的介紹，我知道了慶安會(huì)館里面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對(duì)這些雕刻手法雕刻出來(lái)的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒(méi)有什么特殊的意義？”我向黃館長(zhǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題。
“你看，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的、紅樓夢(mèng)的，還有八仙過(guò)海，都是一些民間傳說(shuō)的人物。里面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進(jìn)來(lái)就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺(tái)的欄桿上有兩只喜鵲，就代表著雙喜臨門(mén)。這些不是都代表著吉祥嗎？”黃館長(zhǎng)耐心地解答著。
“慶安會(huì)館已經(jīng)有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過(guò)嗎？”我又問(wèn)。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇十二
電視上，一位位記者真威風(fēng)：手握話(huà)筒，面對(duì)攝像機(jī)。我還真羨慕他們阿。
這次，我們要好好學(xué)習(xí)“解解饞”了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，朱老師讓我們成為了一名名小記者。
朱老師先讓我們寫(xiě)一下自己的采訪(fǎng)過(guò)程，頓時(shí)，教室里悄然無(wú)聲，我拿起筆，三下五除二就搞定了，我想：在電視上，那些記者都很輕松，我做起來(lái)一定不難吧！我做好了充足的心理準(zhǔn)備。
這時(shí)，朱老師讓我們出去采訪(fǎng)了，我們拿著書(shū)，來(lái)到了熱火朝天的屋外。
我和同學(xué)來(lái)到了校外，走到了一小攤前，攤主正在招待顧客。我剛想開(kāi)口問(wèn)他們問(wèn)題時(shí)，話(huà)語(yǔ)像是擠在口中了，一句都說(shuō)不出來(lái)，手上還都冒出了汗。這樣不行，我慢慢得鎮(zhèn)定下來(lái)后，就用蚊子般的聲音采訪(fǎng)了，他們哪聽(tīng)得見(jiàn)啊，我臉紅紅的，剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻。
我鼓起了勇氣，開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)。
我一開(kāi)口講了，就滔滔不絕了。
攤主說(shuō)他早上4：30就要起床了，6：30左右擺攤，一直忙到晚上7、8點(diǎn)鐘才能收攤回家。我們聽(tīng)后先記錄了下來(lái)。而對(duì)于為什么要擺這種不衛(wèi)生的小攤，攤主的回答是：“我也不知道這是不衛(wèi)生的，但為了養(yǎng)家糊口，多賺錢(qián)，才迫不得已的呀?！?/p>
我們聽(tīng)后大吃一驚，希望這樣的不衛(wèi)生小攤越少越好啊。
經(jīng)過(guò)我的二十分鐘的采訪(fǎng)，我想，當(dāng)記者還真不容易啊。我說(shuō)話(huà)聲音太小了，真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。
做記者可以鍛煉人們的膽量，提高人的溝通能力，我喜歡記者，因?yàn)椴稍L(fǎng)可以讓人快樂(lè)……
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇十三
如今垃圾分類(lèi)可是個(gè)熱門(mén)話(huà)題，“風(fēng)潮”吹遍了千家萬(wàn)戶(hù)，今天我們就來(lái)采訪(fǎng)一下垃圾分類(lèi)的“大功臣”——垃圾桶四兄弟！
我：“現(xiàn)在垃圾分類(lèi)這件事幾乎大家都知曉，對(duì)此，你們對(duì)人們分類(lèi)情況有什么想說(shuō)（吐槽）的嗎？”
可回收：“大家都挺了解我的喜好，常常給我送紙板、報(bào)紙、熟料瓶等食物。唯一不好的一點(diǎn)，就是紙板實(shí)在太大了，使我總是消化不良。希望廣大聽(tīng)眾朋友們及時(shí)改正！”
我：“是啊，可回收兄提的意見(jiàn)非常好，也祝愿他早日消食??！接著，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二哥不可回收的想法吧！”
不可回收：“大哥的待遇可比我好了好幾倍。大家總是把我們兄弟二人的食物弄錯(cuò)，導(dǎo)致我都要餓死了。不過(guò)，自從我們身上印了食物的標(biāo)識(shí)，我終于不會(huì)沒(méi)吃的而餓暈或吃到不能吃的東西了，還是要給工作人員點(diǎn)個(gè)贊！”
我：“感謝工作人員的行為。大家還是要仔細(xì)分類(lèi)?。∠旅嬗姓?qǐng)三弟——廚余，掌聲歡迎！”
廚余：“我才是最慘的那個(gè)！日子過(guò)的一天不如一天，常因吃錯(cuò)東西而生病，也沒(méi)有人了救救我，唉，真是悲慘啊?！?/p>
我：“廚余第的生活確實(shí)不好，也請(qǐng)廣大朋友幫個(gè)忙，別再分錯(cuò)了，還他一個(gè)健康的身體。還有最后一位，小弟有害，歡迎！”
有害：“呼——，終于到我了。先自我介紹一下，我是小弟有害垃圾桶，身穿灰外套，專(zhuān)吃有毒、有危險(xiǎn)的食品（垃圾），也算半個(gè)獻(xiàn)出“生命”的垃圾桶不吧！由于有害物品不多，所以人們都能送對(duì)，不會(huì)連累其他哥哥的身體健康，值得表?yè)P(yáng)！”
我：“好，感謝四兄弟接受采訪(fǎng)，我們下次再見(jiàn)！”
四兄弟：“時(shí)刻要記住垃圾分類(lèi)啊親！”
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇十四
2009年7月18日是一個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@一天是斗門(mén)區(qū)首屆的報(bào)業(yè)、車(chē)、房展舉行的日子，我很慶幸能成為一名小記者，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到斗門(mén)體育館進(jìn)行采訪(fǎng)。
這里可真熱鬧，既有認(rèn)真為客人講解的推銷(xiāo)員，也有努力派發(fā)傳單的哥哥、姐姐，還有興致勃勃的觀眾。
然后我有禮貌地說(shuō)：“姐姐您好！我是珠江晚報(bào)的小記者，我可以對(duì)你進(jìn)行采訪(fǎng)嗎？”姐姐說(shuō)：“可以的，我非常樂(lè)意?！?/p>
“在這里工作辛苦嗎？”
“當(dāng)然！太陽(yáng)暴曬，人流又多，沒(méi)有空調(diào)，這里就好比一個(gè)大蒸籠?！?/p>
“那公司有沒(méi)有給你們特殊的津貼嗎？”
“沒(méi)有，因?yàn)槲覀冞@是的工作職責(zé)?！?/p>
“你對(duì)這樣的工作環(huán)境有抱怨過(guò)嗎？“
“沒(méi)有，盡管這里的工作條件不好，可是想到，這次的全球性的金融風(fēng)暴，我們的這些小職員不能為公司策劃大計(jì)，但也可以在這里貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)力量??！“
“姐姐，謝謝你的采訪(fǎng)。再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”
姐姐的這一番話(huà)把我深深地感動(dòng)了，“沒(méi)有抱怨”這幾個(gè)字是那么堅(jiān)決，那么鏗鏘有力。
是啊，每一顆螺絲釘都有它的作用，她們就好比螺絲釘在各自的崗位上堅(jiān)守自己的工作崗位，做好自己的本分，為社會(huì)的繁榮發(fā)出自己的一份光芒。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇十五
如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了《小主人報(bào)》新聞學(xué)校的小記者，我興奮極了，多想馬上就體驗(yàn)一下當(dāng)記者的感覺(jué)。
恰巧12月30日新聞學(xué)校組織全體學(xué)員在東昌路地鐵口進(jìn)行元旦義賣(mài)活動(dòng)，我們終于有一次采訪(fǎng)的機(jī)會(huì)，可以好好鍛煉一下自己。
可是我該怎么做呢？心急的我好想馬上就去采訪(fǎng)呀！定完了小組計(jì)劃，我們的集體采訪(fǎng)開(kāi)始了。馬上就輪到我了，我的臉漲得通紅，心象十五只水桶打水一樣七上八下的，腿也有些不好使了，我不知道用了多大的力氣才走到一個(gè)路人面前，卻一下子卡住了殼。突然，我看到隊(duì)長(zhǎng)那鼓勵(lì)的眼神，好象在說(shuō)：“不用害怕，大膽采訪(fǎng)?！?/p>
在隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我終于開(kāi)口了：“叔叔，能耽誤您5分鐘時(shí)間，來(lái)對(duì)您做個(gè)小調(diào)查嗎？”
“好！”“您愿意參加我們這次義賣(mài)活動(dòng)嗎？”
“你們的活動(dòng)目的是什么？”
“幫助江西山區(qū)的小朋友”……
問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)地采訪(fǎng)，慢慢地越來(lái)越流利、鎮(zhèn)靜，采訪(fǎng)順利完成了，我沉靜在喜悅中。
這便是我的第一次采訪(fǎng)，雖然采訪(fǎng)技巧不成熟，但是畢竟跨出了第一步。
我的第一次采訪(fǎng)就像我手中的這杯咖啡，曾經(jīng)是苦中帶甜，甜里有苦，但現(xiàn)在彌漫開(kāi)來(lái)的只有濃濃的醇香。通過(guò)這次采訪(fǎng)，我不但體會(huì)到了當(dāng)記者的辛苦，也鍛煉了自己的膽量。真是受益匪淺。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇十六
今天，我們采訪(fǎng)了一位在校就讀的理科大學(xué)生。
我們到了之后，只見(jiàn)他坐在沙發(fā)上，旁邊還放著大學(xué)相關(guān)資料，看來(lái)他已經(jīng)做好準(zhǔn)備和我們交談。這位哥哥身穿一件干爽的黑色t恤，頭發(fā)梳理得干凈，臉上架了一副黑框眼鏡，給人一種奮發(fā)有為的感覺(jué)。
接著，哥哥抬起頭，望著我們，帶著堅(jiān)定的語(yǔ)氣地說(shuō)道：“所以大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)關(guān)系到以后走出社會(huì)的工作和生活。同時(shí)，大學(xué)里還有各種各樣的社團(tuán)，也可以通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)自身的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)?！?/p>
這時(shí)，窗外響起了嘀嗒的雨聲，夾著微風(fēng)，給人一種輕松舒適的感覺(jué)。伴著這夏日清爽的風(fēng)雨，我們專(zhuān)注地聽(tīng)著哥哥講述著，思緒似乎也隨著哥哥的言語(yǔ)飄向遠(yuǎn)方的大學(xué)，腦海中浮現(xiàn)出勤學(xué)向上的大學(xué)生形象。
最后，哥哥掏出了手機(jī)，走到我們面前，細(xì)心地翻閱著手機(jī)里的照片和視頻，和我們分享他大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，邊拿著手機(jī)，邊笑著說(shuō)道：“當(dāng)然除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)外，還可以去做一些自己想做的感興趣的事，例如樂(lè)器、繪畫(huà)、書(shū)法等方面。你看，這手機(jī)的相片和視頻就是我參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的見(jiàn)證。”我們認(rèn)真地欣賞著照片和視頻，看著哥哥那滿(mǎn)臉喜悅和自豪的神情，心里不由得羨慕起來(lái)。
采訪(fǎng)結(jié)束后，從哥哥的言語(yǔ)中，我們感受到了那多彩的大學(xué)生活，也憧憬著那美好的未來(lái)！
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇十七
終于盼來(lái)了小記者采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)，這一次，我們采風(fēng)的地點(diǎn)是臨澤中學(xué)。
星期六早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的40多名小記者坐著大巴車(chē)向臨澤中學(xué)進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入學(xué)校，大家無(wú)不為這優(yōu)美的景色嘖嘖贊嘆，芳草萋萋，綠柳垂蔭，還有幾只喜鵲嘰嘰喳喳地在樹(shù)木間飛來(lái)飛去。向左看，映入眼簾的是一排排獎(jiǎng)牌：“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?！薄敖K省綠色學(xué)校”“揚(yáng)州市模范學(xué)?！薄?/p>
跟隨著臨澤中學(xué)校長(zhǎng)的引導(dǎo)和介紹，我們欣賞了許多名人字畫(huà)，個(gè)個(gè)稱(chēng)贊不絕。
采訪(fǎng)的時(shí)間到了。我首先采訪(fǎng)的是一名英語(yǔ)老師，我急切地問(wèn)道：“您好!請(qǐng)問(wèn)學(xué)好英語(yǔ)有什么方法?”“學(xué)好英語(yǔ)，你首先要喜歡它并對(duì)它感興趣。對(duì)你們這個(gè)年齡段同學(xué)來(lái)說(shuō)，平時(shí)要多看一些中英文對(duì)譯的書(shū)籍，還有就是基礎(chǔ)要扎實(shí)，單詞一定要多背多讀?！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)完，摸摸我的頭調(diào)侃道，“你平時(shí)有沒(méi)有偷懶，不背單詞啊?”說(shuō)完大家哈哈大笑起來(lái)。
我又?jǐn)D到校長(zhǎng)身邊踮起腳問(wèn)道：“校長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)學(xué)校在教學(xué)方面有什么特色啊?”校長(zhǎng)說(shuō)：“我們學(xué)校歷史悠久，多次獲得省、市、縣三級(jí)政府及教育部門(mén)的表彰。學(xué)校設(shè)施齊全，裝備先進(jìn)，為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)美和實(shí)用的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，我們學(xué)校還創(chuàng)辦了15個(gè)學(xué)生感興趣的社團(tuán)，以此來(lái)挖掘?qū)W生的潛能?！?/p>
不知不覺(jué)，我們要回去了。在返程路上，我想起了臨澤中學(xué)的校訓(xùn)：“此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)?！笔前?，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有對(duì)自己不將就，自己才能變得優(yōu)秀;對(duì)學(xué)習(xí)不將就，成績(jī)才會(huì)給你豐厚的回報(bào)。
學(xué)生采訪(fǎng)話(huà)題 學(xué)生采訪(fǎng)篇十八
幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題，看似簡(jiǎn)單，又很深?yuàn)W，可幸福到底是什么，圍繞這個(gè)話(huà)題，我自封為一名記者，我們一家中采訪(fǎng)幸福，尋找幸福的答案---
采訪(fǎng)對(duì)象:鄔霞軍（我的老爸），“老爸，幸福是什么？”“幸福???是什???么？”（老爸放下手中的工作）詫異了一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“幸福啊，就是工作順心，家庭和睦，一家人平安健康，你呀考個(gè)好成績(jī)，這就是我最大的幸福?！?/p>
我:家庭幸福，就是老爸的`幸福，真沒(méi)想到，剛強(qiáng)的老爸，也有如此溫柔纏綿的思情。
（二）
采訪(fǎng)對(duì)象：楊建如我的老媽?zhuān)?，“老媽?zhuān)谀愕难壑?，幸福是什么？”老媽?zhuān)ǚ畔率种械幕睿?“幸福啊，就是一家人聚在一起吃飯，聽(tīng)你講著在學(xué)校發(fā)生的事，你呀，少給我搗亂，只要你幸福，你爸幸福，我就知足了。”
我:知足者常樂(lè)，這就是我老媽的幸福。
（三）
采訪(fǎng)對(duì)象:奔義琴（我的奶奶），“奶奶，幸福是什么？”“幸福呀，就是你身體好，你媽身體好，你爸身體好，你和你爸媽能常來(lái)這看看，這不都是幸福呀!”
我：和老爸一樣，我們幸福，奶奶就幸福。
幸福是什么?一千個(gè)人，可能有一千個(gè)答案，可歸根到底，幸福，是靠勞動(dòng)，要很好的盡自己的義務(wù)，對(duì)人們作出有益的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次采訪(fǎng)，我得到了幸福的答案。
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