在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家的小鳥作文字篇一
小小很可愛，毛雖然還沒長齊，但也已經(jīng)非常漂亮。它有一身以雪白為主的絨毛，頭上紅毛多一些，翅膀和尾巴藍色多一些。真是五彩繽紛，好看極了。我打定主意，要好好養(yǎng)著它。
有一次，我放學(xué)回家，想給小小喂吃的，可是到處找不到它。我急得像熱窩上的螞蟻。突然，我聽到床底下傳來一聲“嘰——喳——”，我趴在地上一看，這個調(diào)皮鬼，它躲在里面，眼睛滴溜溜地看著我呢。原來它在和我捉迷藏啊！我一把抓住它，說：“你個小調(diào)皮！”
還有一次，我回到家里，沒見小小，又到處找，突然發(fā)現(xiàn)它站在空調(diào)上，看看我，腦袋這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。啊，它已經(jīng)會飛了！等抓到了它，我只好用一根細繩把它的腳系住，和一個衣架連在一起。
爸爸媽媽回來了，聽說小鳥會飛了，對我說：“小小已經(jīng)長大了，要回大自然了?！蔽衣犃思雀吲d又難過。高興的是，小小長大了，會飛了；難過的是，小小如果回了大自然，我們還怎么能在一起玩呢？
“小小一定得回大自然嗎？”我問媽媽。
“如果你想讓小小更快樂，就要放走它；如果想讓它做籠中鳥，很苦悶，就可以留著它?！?/p>
我再看小小，它站在沙發(fā)靠背上，眼睛一眨一眨地看我。從它的眼神里，我似乎看到了渴望，也有不舍。
第二天，我站在陽臺上，解開小小腳上的細繩，兩手抱著它，站了好一會兒，然后，松開了手。小小一展翅，清脆地叫了一聲，飛向了遠處……
我對小小雖然非常不舍，但還是愿意讓它回到自己的天地。我在心里默默地祝愿：小小，你一定要幸福，一定要找到你的媽媽……
我家的小鳥作文字篇二
我家從來沒有養(yǎng)過一樣動物，但是，我爸爸卻經(jīng)常和小鳥打交道，這是怎么回事呢？
原來，有一天我爸爸想做一個實驗：他把面包磨碎，放在窗臺上，看看會不會有小鳥來吃。連續(xù)放了好幾天，每天都會有鳥兒來吃。實驗結(jié)束了，我爸爸也就不放面包了。可是，意想不到的事發(fā)生了。實驗結(jié)束后，每隔一段時間就會來一兩只鳥，站在窗臺上叫幾聲，像是在說：咦，面包怎么不見了？然后就失望地飛走了。于是，我爸爸又恢復(fù)了每天給鳥喂面包。
每當小鳥來吃面包的時候，我就會偷偷地在一旁觀察。觀察之后，我發(fā)現(xiàn)鳥和人差不多，也有自己的性格特點。比如有的膽小如鼠，它會先站在離窗戶比較遠的地方，然后再往前跳幾步，膽怯地叫幾聲，好像是怕有捕鳥夾之類的東西，最后，它左顧右盼，還是決定打道回府，叫勇敢一點的鳥來。膽大的鳥一來，看都不看，叼著幾片面包回去了。還有很貪吃的，一看到面包就撲上去，不管三七二十一就自己先吃了起來，等它吃了大半盤面包，把肚子鼓得像個皮球，才想起回家。最有趣的一次是，有只跟我手掌差不多大的鳥兒飛到了爸爸的窗臺前，它跟別的鳥一樣，先左顧右盼一番，確定了沒有危險才飛到面包前。可是當它把面包放進嘴里時，卻被嗆到了。于是，它有把面包吐出來，就這樣重復(fù)了多次，才吞了下去。
來我家的鳥兒長的差不多，像是一家子。頭部是尖尖的，一雙靈活的眼睛下面，長著張三角形的嘴。它們的胸脯是白色的。
有一次家里沒面包了，放了油餅湊合給鳥吃，可是我爸爸回來一看，油餅原封不動，一點兒就也沒吃?？磥磉@些鳥兒和我爸爸一樣，吃東西挺講究的，口味也很單一??！
這些鳥兒已經(jīng)成為我們家常年的“客人”了，我爸爸也將喂鳥作為了一個興趣愛好了。讓我們一起關(guān)愛小動物，讓人和動物成為好朋友吧！
我家的小鳥作文字篇三
我曾經(jīng)在小區(qū)樓下?lián)斓竭^一只鳥，它很好看，只是腳受傷了，于是我打算帶它回家養(yǎng)。不久，花鳥市場又買了一只這樣的鳥，具體它是什么品種，我也說不上來，反正只記得它看見了自己的伙伴，開心極了。
現(xiàn)在算來，這只鳥和我在一起已經(jīng)有一年多了。
如果你來我家，你會看見它們現(xiàn)在住在一只大鐵籠的小房子里。小房子的屋頂已被它們倆搗得破爛不堪。不過每天，它們都顯得特別高興。
每天早上給它們換食換水是我的常事。開始它對我還不太熟悉，看見我給它們的水缸盛滿水放進去，它們很害怕，徑直飛上屋頂。
現(xiàn)在不同了，它們學(xué)會了搗亂，每當我給它換水時，它會來咬我的手，為此，我已經(jīng)不止一次被咬到了；還有，當我給它們吃食時，它們會咬住我的塑料袋。時間久了，夏季來臨，它很熱，于是學(xué)會了洗澡，可是缸里水少，沒法洗，它們又學(xué)會了和我“溝通”。當它們要洗澡了，就用嘴和對方打架，“嘰嘰喳喳”地亂鬧一陣，我以為出什么事了，傻呵呵地跑過去，卻看見它們一會兒跳上水缸，一會兒飛上屋頂，意思是叫我加水（至少我當初是這么認為的，沒想到還猜對了?。乙患雍盟鼈兙烷_始洗，先浸濕頭，再浸濕尾巴，然后又跳進去弄弄翅膀，真有意思！
洗澡是會了，但它們頑固的性格卻總越來越厲害，于是，我也決定捉弄一下它。
一開始，我是拿著片菜葉，先放到水缸旁，小鳥們看到菜葉，迫不及待地跑出來了，它們剛飛到水缸上，我馬上又把菜葉放到屋頂上，可憐的小鳥又飛到屋頂上來，我又把菜葉拿走，如此循環(huán)，它們想吃又吃不到，直到我玩膩了，才給它們吃。
后來，我又開始澆水。我拿著個裝滿水的礦泉水瓶子，打開瓶蓋，瓶口一點一點傾斜下去，而它們卻根本不知情，張大嘴以為是什么好吃的呢……“嘩”！它們被澆得渾身濕透，而我卻高興地坐到了地上……
這兩只小笨鳥已經(jīng)成了我家的一部分，我們建立了深厚的感情。最后，也祝小笨鳥能永遠和我在一起，快快樂樂的。
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