2023年寫觀察河邊發(fā)現(xiàn)魚3篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:22:37
2023年寫觀察河邊發(fā)現(xiàn)魚3篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-06-06 16:22:37     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

觀察小河邊觀察小河邊風(fēng)景字篇一

作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的小班語言小河邊教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

1、體驗(yàn)看懂圖畫帶來的樂趣,喜歡上閱讀。

2、理解故事內(nèi)容。

3、學(xué)習(xí)文中的反復(fù)句式,大膽說說故事。

4、能簡單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。

5、理解故事內(nèi)容,能認(rèn)真傾聽,有良好的傾聽習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)文中的反復(fù)句式。

2、大膽說說故事。

1、幼兒準(zhǔn)備

小圖書人手一冊。

2、教師準(zhǔn)備

大圖書,錄音帶,大頭飾{青蛙,鴨子,烏龜,河馬}。

一、預(yù)備導(dǎo)入。

小朋友,今天老師來上班經(jīng)過小河邊,突然聽到“撲通”一聲,你們知道這是什么聲音嗎?小河邊究竟發(fā)生了什么事?揭示課題。

二、大圖書閱讀

1、老師簡要介紹故事,逐一閱讀,并依次出示頭飾。

2、看第1頁,圖上是哪個小動物?它在干什么?

引導(dǎo)幼兒想象并說出青蛙跳入水中的聲音“撲通”。

3、引導(dǎo)幼兒逐頁看大圖書第3~7頁。

5、繼續(xù)看第9~11頁,讓幼兒對照猜測的結(jié)果感受閱讀帶來的樂趣。

6、教師在幻燈上翻書,幼兒聽錄音故事。

三.自由閱讀

1、提示幼兒看書及翻書的常規(guī)。注意姿勢和動作是否規(guī)范。

2、給予充分時間讓幼兒自由閱讀。

四、幼兒完整欣賞故事一遍。討論分享

讓幼兒談?wù)勛约鹤x這個故事的'感覺,如高興,覺得有趣,都可以說一說。

五、結(jié)束活動

教師和幼兒共同收書,整理物品。

故事導(dǎo)入部分一定要有趣味性,才能引起孩子們的興趣,專注于故事,理解故事的內(nèi)容。學(xué)習(xí)看書的常規(guī),老師還要重點(diǎn)示范,以及如何翻書、如何收書,這些看似很平常的東西卻對孩子起著潛移默化的影響。理解故事內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)文中的反復(fù)句式,還要孩子多說,善于表達(dá)。既鍛煉了他們的能力,又培養(yǎng)了他們的膽量。

觀察小河邊觀察小河邊風(fēng)景字篇二

當(dāng)春風(fēng)吹過我的臉龐時,我就趕到了春天的氣息。今天,我到小河邊游玩。

看!高大的柳樹長出了嫩綠柳芽。這芽小小的短短的,就像一顆米粒一樣的大小,十分可愛。在葉片的中間,還長出了一個個綠色的芽胞,它們就像一個個蠶寶寶一樣,小小的,嬌嫩極了。

瞧!冬青也長出了嫩綠的芽,這芽圓圓的,剛長出的嫩芽都緊緊的包在一起,時間長了就會慢慢分開了。這些嫩綠的芽被那些深綠色的葉子襯托的格外的嬌嫩、可愛。

呀!迎春花藤上已長出了金色的花骨朵,有的已經(jīng)開出了金燦燦的花朵。迎春花有六片花瓣,花瓣小小的,聞起來有淡淡的清香,真討人喜歡。

杏花也開了呢!它的花瓣潔白潔白的,一朵花有五片花瓣,花蕊是淡黃色的,再加上它那濃濃的清香,真是妙不可言。

這里還有小螞蟻呢!小螞蟻頭上的觸角又細(xì)又長,身子是橢圓形的,這時它們正在搬糧食哩!它們把兩根和朋友碰一碰,這就算是傳遞信息啦。

西瓜蟲在地上爬來爬去的,它的身子胖胖的,穿著紫黑色盔甲,可神氣了。西瓜蟲的單子很小,只要輕輕一碰,它就會縮成一個小球,可好玩兒啦。

?。〗裉斓氖斋@真大呀!

觀察小河邊觀察小河邊風(fēng)景字篇三

星期天到了,媽媽說帶我去橋北廣場。我很高興。我們離開了繁華的鬧市區(qū)。來到了悠閑僻靜的橋北廣場。

我們沿著漢江大橋,順流而下。

這里的情景使我立刻感到,為我是漢中人而驕傲。這里正發(fā)生這翻天覆地的變化。以前的臟,亂,差被這里的花崗巖鋪成的河提所代替。一根根花崗巖石柱佇立在河堤上想一個個哨兵日夜守衛(wèi)著河堤的安全。一排整齊的桂花樹給這條河堤披上了綠色的盛裝。整個河堤都彌漫著桂花的芬芳。

站在河堤向河岸望去,那里的景象可盡收眼底。一條條花崗巖鋪成的小路隨著河水彎彎曲曲。那一棵棵楊柳,一片片小樹林,一棵棵小棕樹,還有不大不小的蘭樹,仿佛是給美麗漢江鑲嵌著花邊。

漢江河水清澈見底。每到夏天,喜好釣魚的人拿上漁具在漢江里釣魚。

這里的修建工程雖然還在繼續(xù)進(jìn)行。但這里的花,草,樹,木。加上清澈的江水已經(jīng)吸引了漢中的市民關(guān)注。前來參觀的人是絡(luò)繹不絕他們無不贊嘆,無不感慨。我堅(jiān)信。再不遠(yuǎn)的將來他將是漢中一道最亮麗的風(fēng)景線。

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