在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
高中寫景作文字 高中寫景作文篇一
我抬頭仰望天空，看見(jiàn)那一抹殘陽(yáng)的余痕，才發(fā)現(xiàn)秋天悄悄地來(lái)輕輕地走；又回想起和你們分離的時(shí)刻。那天的殘陽(yáng)在我們心里一起消失不見(jiàn)，而今天這抹殘陽(yáng)又勾起我的回憶，回憶在我心里泛濫成災(zāi)，最后我還是忍不住流下淚；如今的我在另一個(gè)陌生的城市，繼續(xù)編織著有一個(gè)虛無(wú)縹緲的“夢(mèng)”。
那一年，我們一起畢業(yè)，原本很高興快樂(lè)的事散發(fā)在秋風(fēng)里，可是秋風(fēng)卻是濕潤(rùn)的；吹在這臉上，卻像剛琳過(guò)雨一般。最后用一個(gè)匆忙的擁抱來(lái)結(jié)束這個(gè)局面。
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是快樂(lè)的，總讓我一個(gè)不經(jīng)意就讓我就踩進(jìn)這個(gè)回憶的漩渦，一想起和你們一起瘋一起鬧一起二、一起搞惡作劇的事，自己也會(huì)情不自禁高興大半天，仿佛又回到那時(shí)候。
小熊的守護(hù)、回憶的陪伴，還有歡聲笑語(yǔ)，這些都是我既留戀又不能抓住的。我原本還瀟灑的認(rèn)為，一切過(guò)往的美好會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)逝了；打開筆記本“一聲聲的道別和祝福、短而又深的擁抱，一切的畫面出現(xiàn)在我的眼前”才頓悟：離別，或許會(huì)成全一段真摯友情的距離，是一種考驗(yàn)，是一種真心的守護(hù)”。
人的一生都是忙碌交織的，原本以為一個(gè)人要走進(jìn)自己的世界，人生才會(huì)變得有意義、有價(jià)值。但始終沒(méi)有嘗試過(guò)。
新的學(xué)期、新的開始、新的班級(jí)、新的起跑線；但是這條線和這個(gè)新的開始難免不會(huì)挫折。即使有挫折與失落，還是要尋找自己的方向，然后努力奔跑；誕生的完美已經(jīng)被放入背包里，現(xiàn)在，還差一個(gè)夢(mèng)，讓我們一起來(lái)追逐它、編織它吧！
秋風(fēng)啊！請(qǐng)為我誦詩(shī)一首，誦出我的祝福，記載我與朋友們的友誼；與同學(xué)的友愛(ài)隨時(shí)翻看，永不遺忘。
秋風(fēng)??！請(qǐng)為我微笑，笑出我生命的頑強(qiáng)與不屈。任風(fēng)雨敲打；任挫折阻礙，我的夢(mèng)想終究會(huì)張開翅膀飛翔！只有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)。人生有夢(mèng)，人生也因夢(mèng)而精彩。
秋，免不了枝殘葉敗，即使那豐穎額金色也透著荼蘼的味道、閃耀著無(wú)比光彩，那路邊的枯萎的花兒，那空中追求風(fēng)的葉子，出賣了秋的生機(jī)。秋風(fēng)，它給你一吹，尅把你吹走向成熟，當(dāng)然也能吹走你的美好青春時(shí)光。我的淚又一次落下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得急擦掉，它就多情的隨風(fēng)走了，我只能多想：但愿它能找到她的“幸福”；尋來(lái)她的寄托。
高中寫景作文字 高中寫景作文篇二
這兒有山有水、有花有草、有樹有竹……還有可愛(ài)的蝴蝶、蜻蜓和小鳥，這兒有歌聲有笑聲，這兒還有清新的空氣……你可別以為自己來(lái)到了陶淵明筆下的世外桃源，其實(shí)你正身處于貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)美麗的花溪公園!
當(dāng)你漫步花溪公園時(shí)，看到的是猶如一幅天上人間的美麗圖畫。特別是在夏天時(shí)。
“萬(wàn)壑樹參天，千山響杜鵑。”一株株高大的樹木粗壯挺拔，筆直的樹干直入云天。陽(yáng)光透過(guò)婆娑的樹葉，斑駁地灑落下來(lái)，使你即使在炎炎夏日，也完全忘卻仲夏烈日當(dāng)空的煩熱，分外休閑自得。
當(dāng)你放慢腳步順著那條像灰地毯般鋪在草坪上的灰色石子路，來(lái)到湖邊，湖中那碧綠的荷葉一定會(huì)鎖住你的雙眼，令你無(wú)法在移往別處。湖中那片荷葉挨挨擠擠，有的還重疊起來(lái)，絕不留一絲縫隙，那幾朵著裝粉紅的小荷上停留著兩只蜻蜓，讓你不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的美麗詩(shī)句。
這時(shí)，當(dāng)你抬頭向遠(yuǎn)處眺望，藍(lán)天白云下，一座座雅致古樸的亭子隱藏于山林之中，紅色的頂，紅色的座椅，更添增了幾分世外桃源的感覺(jué)。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖邊的柳枝隨風(fēng)起舞，湖面泛起粼粼波光，那紅頂、藍(lán)天、綠樹、白云的倒影在水中不斷變換著。這時(shí)，你再看看那亭子，似乎它也隨著湖中的碧波翩翩起舞。
當(dāng)你漫步花溪公園，問(wèn)到的是沁人心脾的花香。
這兒的每朵花都馨香襲人，使你仿佛置身與童話中的花香世界。淡雅清幽的花香引來(lái)大批蜜蜂爭(zhēng)相采蜜，連小螞蟻也出來(lái)品味這醉人的花香!當(dāng)你用心去聞這彌漫著花香的空氣，就好比喝上了一杯各種香花泡制的清茶。
當(dāng)你漫步花溪公園時(shí)，你聽到的是柔美的樂(lè)聲。
當(dāng)你清晨坐在湖邊，微風(fēng)吹過(guò)，那片片荷葉上滾落的露珠落入湖里，發(fā)出清脆的叮咚聲，仿佛天籟之音，你會(huì)感覺(jué)自己身臨其境。
突然，花溪公園的寧?kù)o被兩只鳥兒的歌唱聲所打斷，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，冉冉的從東方升起，隨即而來(lái)的是人們的歡笑聲、讀書聲……在你耳邊回蕩，一個(gè)婦女正為自己的兒子講著童話故事，她講的有聲有色;兩個(gè)小孩子正在草坪上追逐打鬧，開心的發(fā)出陣陣悅耳如鈴般的笑聲;一對(duì)戀人相互依偎著坐在樹下談心;一群老人正在樹蔭下伴著歌聲跳起了舞……當(dāng)你找到一個(gè)安靜的地方坐下來(lái)時(shí)，你還會(huì)聽到風(fēng)吹樹葉搖曳的聲音，“呼——呼——”一首多么賞心悅目的歌曲，讓你在喧嘩的都市中放松了自己的身心，享受了清晨的美好時(shí)光。
在這兒，你看到的，聽到的，想到的，聞到的，都可以把你帶入童話世界，不論是人工，還是自然，都會(huì)使你感到無(wú)限樂(lè)趣。大草坪、桃花源、桂花園、百步橋等等都是那么的美麗，只要來(lái)了，你一定會(huì)戀戀不舍，被美好的景色深深吸引。
這，就是花溪公園!
高中寫景作文字 高中寫景作文篇三
秋來(lái)了，夏便走了。涼爽的秋風(fēng)伴著片片枯黃的樹葉飄落，給了大地一些悲涼的景色。
如果要說(shuō)春`夏`秋`冬我更喜歡哪個(gè)季節(jié)，那么我一定會(huì)選擇秋天，因?yàn)榍锾斐溯d了太多我美好的回憶:第一次入學(xué)，第一次學(xué)會(huì)騎車，第一次吃上美味的月餅。也都是在秋天。那么現(xiàn)在，我就與你分享一件我與秋的故事。
在我10歲的那個(gè)秋日，家里來(lái)了“新客”，是一株從墻縫里長(zhǎng)出的綠蔓。這株綠蔓很是可愛(ài)，青青的翠翠的，幾處細(xì)細(xì)的枝葉上，長(zhǎng)著一圈白色，淡淡的絨毛.幾條想鉤了一樣的，細(xì)細(xì)小小的枝條緊緊的“定”在墻上，就好像這厚厚的墻是它的親人一般緊緊的抱住。
有了這綠綠的朋友，我也不再整天在家里抱著電視機(jī)了。我會(huì)時(shí)常叫上幾個(gè)小伙伴到我家來(lái)，摸摸它，給它澆澆水。
后來(lái)，我們給這個(gè)綠朋友起了個(gè)名字，叫做“綠壁虎”。
初秋慢慢走到了深秋，萬(wàn)物業(yè)開始枯黃`凋零了，但“綠壁虎”只是顏色深來(lái)，比往常綠得更要沉重了。而且它也已經(jīng)爬到了兩米多高，高得都快要覆蓋住窗戶了。于是，家里人商議要把這株綠蔓給剪掉。
聽到這個(gè)消息，我立馬就急了，拉著媽的手，嘴里一直在說(shuō)不要剪不要剪。媽對(duì)我說(shuō)：“不就是一株野草嗎，長(zhǎng)得都快要把窗戶都蓋住了。”“它不是野草！”我大聲叫到，“它是小綠，是我的朋友，不能剪！”媽被我喊的話給弄糊涂了，她奇怪的說(shuō)：“不就是株草嗎。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
第二天放學(xué)，回家的路上我總覺(jué)得不安，回到家，果然，小綠被剪掉了，地上還有一些破掉的被剪成半截的葉子，我眼力閃出了淚花，我拉開了門就朝著房間跑去。
進(jìn)了房間，關(guān)上門，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上出現(xiàn)了一盆紅紅的，嬌艷欲滴的花。我趴在桌子上發(fā)呆，總覺(jué)得這盆紅得嚇人的花總比不上那青翠的小綠。想起小綠剛長(zhǎng)出時(shí)的樣子，與小伙伴們撫摸小綠的情景，我忍不住又哭了。直到第二天醒來(lái)，我的眼角還掛著淚滴。
高中寫景作文字 高中寫景作文篇四
早晨起來(lái)，被窗外的潔白蒙住了眼睛……
燕山最美妙的季節(jié)大概要數(shù)冬天了，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，漫天的大雪似楊柳的花絮，輕盈地飄灑下來(lái)，佇立窗前，感受著純潔的北國(guó)精靈。“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧?！?/p>
隨著古人的感慨，我的思緒也隨著這銀色回到生我、養(yǎng)我的呼倫貝爾草原。
白茫茫的草原渾然一色。如果沒(méi)有屢屢裊娜的炊煙，真看不出這是一個(gè)幾千戶人家的鎮(zhèn)子，只有當(dāng)你走近它，方知這大大的“雪塊兒”原來(lái)是住人的居宅。
我出生在呼盟西部距前蘇聯(lián)邊境二十五公里的一個(gè)“很大”的鎮(zhèn)子里(在地廣人稀的草原是這樣)，定居的當(dāng)然是漢族人多，因?yàn)槊晒琶褡逡琅f沿襲著游牧的生活方式。鎮(zhèn)子里雖然大都是漢族人，但生活習(xí)慣卻各具特色，因?yàn)樗麄儊?lái)自五湖四海。
我自孩提時(shí)就喜歡雪、愛(ài)雪(因?yàn)楹魝愗悹柌菰难┚耙荒觊L(zhǎng)達(dá)七個(gè)月之久)。從我記事起就拽著母親的衣襟，聽著母親走在前面雪地里“咯吱、咯吱”的聲音，它像是童謠：教我不懼嚴(yán)寒，清白做人。盡管我的兩只小手凍得通紅，卻依然拽著衣襟跟隨母親勞作。
盼著、數(shù)著過(guò)了幾個(gè)“大年”后，我就能和好多小伙伴們“親自”玩耍了。
當(dāng)下雪的季節(jié)，我都和好多大的、小的、男的.、女的伙伴們盡情玩耍。從早玩兒到午，如果沒(méi)有哪家的大人再三地招呼“吃飯”，不知要耍到何時(shí)。每天玩兒的就是這“點(diǎn)兒”雪，但孩子們卻樂(lè)意融融。我們都是在接近中午或下午時(shí)才搞“雪雕”，有時(shí)開戰(zhàn)打雪球，因?yàn)槟菚r(shí)的氣溫高雪才“粘”，才容易固定成型。我們搭“陷阱”，準(zhǔn)備讓過(guò)往的牛、馬或行人掉進(jìn)“陷阱”里，我們躲起來(lái)偷著樂(lè)。但往往出乎我們意料的是，每次搭的“陷阱”都沒(méi)有陷住誰(shuí)家的牲畜，也沒(méi)有陷住另一個(gè)街區(qū)的孩子。卻常常把上下班的大人們摔得滿身滿臉都是雪，樣子很狼狽。因此，每次都是以大人們憤怒的吼叫、責(zé)罵聲來(lái)結(jié)束一場(chǎng)游戲。
放學(xué)后，我們更多的時(shí)間是雪地捕鳥、套兔子。捕鳥的方法有很多：“連套兒板”、“扣篩子”、“翻板”、“磚夾”
等。只要你把做好的“連套兒板“放在垃圾堆上、馬廄旁、庭院里偽裝一下就行了。麻雀喜歡成群地起落在裸露的黑土地上覓食草籽兒，我們就用手扒開一小片兒雪，埋好“連套兒板”。一會(huì)兒，耐寒的東北麻雀就成群地落到你的圈套里了。
這份“勞動(dòng)”最容易弄臟衣服，有時(shí)弄得身上盡是馬糞、草沫兒。為了躲避挨打，就在臨回家時(shí)在雪地里打幾個(gè)滾兒，蕩滌一新后，方才回家。
當(dāng)我們把這種游戲玩兒膩了的時(shí)候，就結(jié)伴帶著細(xì)鉛絲做成的活套兒，帶上咸肉和“干糧”，套上單馬車到幾公里以外的海拉爾河沿岸的“柳條桐子”去套兔子。紫紅色的柳條枝椏上坐滿了晶瑩的雪花兒，遠(yuǎn)看好似孩子們常吃的“棉花”棒棒糖，紅白相間，是難得的景色。大自然的鬼斧神工，奇!走進(jìn)這柳條迷宮，那種感覺(jué)妙極了。向前走著，眼前是無(wú)瑕的塊塊白玉，遠(yuǎn)望是茫茫雪原，空曠而深邃?？傆幸环N找不到自我的感覺(jué)，我融進(jìn)了這片潔白。正是有了這種環(huán)境，才有了草原人豁達(dá)、誠(chéng)實(shí)、謙虛、自由的特殊性格。
隨著漫天飄舞的雪花兒，伴著更加清新的空氣，我們來(lái)到了野營(yíng)地。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的偵察，找到兔子的痕跡，在他的必經(jīng)之路(兩堆柳條墩相距最近處)將細(xì)鉛絲套兒拴住，大家就可以到凍得一米多厚的冰上玩兒雪爬犁去了。等到累得一個(gè)個(gè)滿臉通紅、紛紛脫去各自的皮襖，大家聚在一起躺倒在“獺頭”堆里時(shí)(一種生在沼澤里的、根系成堆、形狀像駝峰、上面的草長(zhǎng)得很長(zhǎng)、草葉有點(diǎn)刺手，牲畜都不吃它，但人偎在上面確有沙發(fā)般的感覺(jué))。伙伴兒們拿出各自媽媽給帶的“午餐”，大家相互品嘗。噎著了，就趴在雪地上大口大口地吞雪吃。這雪，太純凈了!太細(xì)膩了!比海拉爾的大雪糕還甘甜、爽口。
我們吃著、“喝”著，躺在朝陽(yáng)處，看著“獺頭”上沉積的白雪像一份生日大蛋糕上厚厚的奶油，又像一位廚師的頭戴著一頂廚師帽。每次這樣愜意地曬著太陽(yáng)的時(shí)候，大家都暢想著未來(lái)。草原的孩子們很“野”，離家外出游玩兒常常是百八十里地。
內(nèi)蒙古高原上的丘陵被白雪覆蓋后，你若騎在馬背上奔跑時(shí)，左右的視覺(jué)猶如一條碩大、潔白的哈達(dá)在向你飄動(dòng)著。我們常騎著馬跟隨蒙族的小伙伴兒，到離鎮(zhèn)子很遠(yuǎn)的蒙古包去走親戚。氈包里的生活特別好玩兒，牧民們把氈包附近的雪堆積起來(lái)，用的時(shí)候，把他盛到鐵爐子上的大鐵鍋里融化后用它燒奶茶、做飯。用雪水燒出的奶茶真的別有味道，明顯的感覺(jué)是：清香。額吉告訴我們：如果外出凍壞了手、腳或是臉，唯一的好辦法就是用雪反復(fù)地搓，直到有燒灼的感覺(jué)就好了。
伙伴們最怕的是晚春這個(gè)季節(jié)，冰雪開始融化，潔白無(wú)瑕的雪原出現(xiàn)“斑禿”，不計(jì)其數(shù)的“草原鼠”又要出洞作祟了，丑惡的黑洞將逐漸侵蝕這個(gè)純潔的世界……
草原，以她特有的胸懷養(yǎng)育著她的孩子，并使他們繁衍生息。草原給我刻骨銘心的記憶，不是那繁花簇簇的夏季景致，而是那皚皚白雪。如果你仔細(xì)地觀察這晶瑩的雪花兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她在不同的光線下，忽閃忽閃地反射出異樣的顏色，讓你遐想無(wú)際。
幾千年的“勒勒車”輪，輪回反復(fù)地壓碾著這世代養(yǎng)育草原的白雪，然而，她卻有痛無(wú)悔地繼續(xù)默默地奉獻(xiàn)著自己……
高中寫景作文字 高中寫景作文篇五
我的家鄉(xiāng)是美麗的長(zhǎng)春市，它是吉林省的省會(huì)，它還有許許多多的有名的風(fēng)景，比如凈月潭、南湖、偽皇宮……今天我就給大家介紹一下凈月潭吧！
凈月潭風(fēng)景名勝區(qū)，位于吉林省長(zhǎng)春市境內(nèi)。1988年8月1日，國(guó)務(wù)院公布由偽滿洲帝國(guó)傀儡皇帝宮殿、偽國(guó)務(wù)院及其下屬八大部等歷史建筑與山清水秀的凈月潭自然風(fēng)光統(tǒng)一組成八大部──凈月潭風(fēng)景名勝區(qū)，并被列為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，面積151平方公里。這也是一種類型的歷史紀(jì)念地，通過(guò)遺址遺物使人們了解中國(guó)這段災(zāi)難歷史，從中受益。
公元1932年，末代皇帝愛(ài)新覺(jué)羅·溥儀將長(zhǎng)春市立為偽滿洲國(guó)國(guó)都──新京市，并在今長(zhǎng)春市東北部光復(fù)北路3號(hào)建造了皇宮殿堂。宮殿分內(nèi)外兩廷，占地12公頃。外廷主要有勤民樓、懷遠(yuǎn)樓、嘉樂(lè)樓；內(nèi)廷主要有緝熙樓、同德殿，還有御花園、假山、養(yǎng)魚池、游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)、跑馬場(chǎng)及書畫庫(kù)等附屬建筑。勤民樓取清室祖訓(xùn)：敬天法祖，勤政愛(ài)民之義。為一幢二層方形圓樓，中為方形天井，是溥儀處理政務(wù)、接見(jiàn)日本關(guān)東司令、外交使節(jié)和偽滿官吏的地方。緝熙樓系溥儀和皇后婉容、祥貴人譚玉玲的居所。樓房二層典出《詩(shī)經(jīng)·大雅·文王》于緝熙敬上句。
偽國(guó)務(wù)院及其下屬八個(gè)部，統(tǒng)稱長(zhǎng)春八大部。即偽國(guó)務(wù)院及治安部、司法部、經(jīng)濟(jì)部、交通部的原址，現(xiàn)均為白求恩醫(yī)大用房。興農(nóng)部今系東北師大附中，文教部今屬東北師大附小，外交部今系吉林省社會(huì)科學(xué)院。八大部位于長(zhǎng)春市中心，公元1936年基本建成。唯有溥儀的正式皇宮（今地質(zhì)宮）只完成地下部分，而金碧輝煌的宮殿系50年代完工。宮殿占地51.2公頃，殿前的草坪廣場(chǎng)可容50多萬(wàn)人集會(huì)。
站在宮殿的中軸線上向南眺望，一條寬80米的筆直的新民大街直向南湖公園延伸，中線花壇為松、柏、丁香樹風(fēng)景帶和兩側(cè)的高可鉆天的楊樹，形成1500米的綠色長(zhǎng)廊，偽國(guó)務(wù)院及下屬八大部的辦公室全部坐落大街兩側(cè)，形成一個(gè)菱形景區(qū)，建筑各具特色，絕無(wú)雷同。
凈月潭位于長(zhǎng)春市凈月旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)境內(nèi)，距市區(qū)中心12公里，國(guó)家一級(jí)公路直通湖畔。景區(qū)面積達(dá)83平方公里以上，分為潭北山色、潭南林海、月潭水光和潭東村舍四個(gè)景區(qū)，水景為主，山村襯托，植被豐富。由于她所在的地理位置和完美的森林景觀以及清澈無(wú)瑕的一潭碧水，1986年國(guó)家在這兒開辟為北方綠化中心。1988年，林業(yè)部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)森林公園。她是我國(guó)最大的人工林場(chǎng)，生長(zhǎng)已有50多年的人工林就有8000公頃，世界聞名。凈月潭迄今已形成多樹種、多層次、多結(jié)構(gòu)獨(dú)自特色的森林景觀。成為踏青、春游、野營(yíng)、登山、觀花、賞月、避暑度假，滑雪，觀看冰燈的理想環(huán)境。由于造林歷來(lái)以松濤依舊，大森林的幽靜和神秘。
觀潭山上的太平樓，典雅別致，為集古今建筑精華于一體的藝術(shù)杰作。山村中有金代古墓兩座，已被長(zhǎng)春市列為文物保護(hù)單位。
?。∥颐利惖拈L(zhǎng)春市。??！我美麗的家鄉(xiāng)！
高中寫景作文字 高中寫景作文篇六
那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息我也會(huì)開心，我真是不會(huì)該表達(dá)自己的內(nèi)心我要的并不多，只是想一直靜靜的一起呆在看天空也有很有味，就是這世界就是這樣殘酷地摧毀那些純真，為什么還有猜疑，我在乎的誰(shuí)也不會(huì)了解，我要的真的并不多。
經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)愛(ài)其實(shí)我真的是個(gè)缺愛(ài)的孩子，不知道溫暖，忘記了許多感覺(jué)像死掉般，難道我的眼角太高？
寒冷的冬天又來(lái)了，不知道是否是太凍了，我很瘋狂在一早我穿一件短袖的衣服走在校園，別人都用很驚訝的表情望著我他們穿得很厚,難道我真的很傻？我只是想 知道活動(dòng)感覺(jué)是什么？一個(gè)如此神經(jīng)的孩子在尋找本來(lái)一個(gè)作為人的本能，活的意義?真想在寒風(fēng)中清醒，我討厭被困的人生，我的思緒就像禁錮的奴隸，有誰(shuí)告訴 我出路在哪里？我是一個(gè)如此缺乏愛(ài)？
我不知為什么某人很熱鬧時(shí)，，我就是很孤單因?yàn)槟睦锏闹鹘遣皇俏?，他們很快?lè)我就特別安靜地呆著，或許這樣我就可以隱藏自己的內(nèi)心，就是這樣我不想告訴別 人我是一個(gè)如此多愁善感的孩子，快樂(lè)我送給別人剩下的孤寂，其實(shí)很早我就知道自己是這樣的一個(gè)人，我不知道我該怎樣向別人說(shuō)起自己。
也許生活中我只做配角，我就是被忽略....
我討厭別人當(dāng)我不存在，我經(jīng)常想做一個(gè)特別的一個(gè)人，不想和那些人一樣過(guò)得如此不自在，其實(shí)我知道根本逃不了我生存的世界，我不承認(rèn)自己的智慧在哪方面差 過(guò)別人，但天就是愛(ài)跟我開玩笑，生活如此壓抑。老師總是那樣，我看透了自私誰(shuí)沒(méi)，傻孩子等什么？期待什么？我的眼睛在望著那封鎖的大門我想逃離，努力在你 們眼中受到注視，我一直做不到，我太喜歡隱藏了。
高中生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去不知的明天我不知終點(diǎn)。靜靜的晚上我少不了回憶高中1年的生活那些人在我身邊，沒(méi)有現(xiàn)在的生疏，我們還在同一個(gè)宿舍里讓我感到親人， 呆在我身邊，就算沒(méi)太多的話語(yǔ)，我一直都很在乎，可誰(shuí)也不會(huì)知道我也不會(huì)說(shuō)?；蛟S有過(guò)真正的友情擺在我面前但人不知道幾時(shí)學(xué)會(huì)了虛偽，太多我猜不透，我害 怕一不小心掉到陷阱不能翻身，我的愛(ài)我的感情就這樣被我收藏，黑夜，孤單我會(huì)想起某些過(guò)去的遺憾。
一瞬間我不知道失去多少？我們不真正了解過(guò)誰(shuí)吧，就這樣擦肩而過(guò)吧，不喜歡自己的預(yù)感也能夠?yàn)樗`了，總會(huì)失去。未來(lái)他們會(huì)是怎樣？我呢？
很害怕，只是自己是個(gè)口硬心軟的人，很害怕被人了解，每個(gè)人都有底線不想給別人知道，誰(shuí)想逾越我就要走，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的孩子拒絕愛(ài)的溫暖，在這個(gè)冬天我都感 情就讓它封鎖吧！太了解一個(gè)人就會(huì)厭倦，或許這就是人的選擇。但我不是喜新厭舊的人，如果我真的在乎你我會(huì)一直地對(duì)你，因?yàn)槿〈涣恕５切┤丝倳?huì)忽視 這。
我都心誰(shuí)懂？
在別人眼中我是怎樣我是知道的，只是我不說(shuō)，在我眼中別人是怎樣我都可以預(yù)料，只是我不說(shuō)。
懷念總讓我滿懷傷感，即使都在我意料之中，不差分毫又怎樣？受傷是我。
到了明年今天或許他們會(huì)忘記.....
誰(shuí)又在冷時(shí)想起遠(yuǎn)方的風(fēng)呢？
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