每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
狐貍的童話 狐貍童話作文篇一
這幾天，狐貍生病了，天天臥床不起，呻吟著。狐貍臥病在床的幾天都在想：什么時(shí)候會(huì)有人來看我呢？是現(xiàn)在還是明天。俗話說得好：“不做虧心事，不怕鬼敲門。”狐貍每在不單單想別人看的事，還在想會(huì)不會(huì)有一天，被它騙過的動(dòng)物會(huì)不會(huì)來報(bào)仇。想到這兒，狐貍不禁瑟瑟發(fā)抖起來?；叵肫鹨郧白鲞^的種種壞事，狐貍越想越不是滋味兒。它準(zhǔn)備懸梁自盡，就在他剛要上吊的時(shí)候，站在樹上監(jiān)視狐貍許久的黃鸝鳥叫起來：“喂，騙子，原來 你也喜歡‘蕩秋千’呀，不過這個(gè)繩子蕩秋千也有一定的危險(xiǎn)，你要注意！”狐貍聽了這話心如刀絞，呆呆地站在凳子上流淚。黃鸝鳥見他這副可憐像，心軟了?！按兰一铮闳敉锤那胺?，改掉騙人的習(xí)慣，大家會(huì)和你交朋友的，況且你已經(jīng)知道騙人是不好的習(xí)慣，你快改掉它吧！”對(duì)呀，狐貍心頭一熱，不是不知者無(wú)罪嗎，我是“不知者”，我就無(wú)罪，只要我改，這個(gè)罪也就是錯(cuò)誤。
第二天，狐貍穿得風(fēng)度翩翩，來到雞大嬸家，他有禮貌地敲開門，可雞大嬸探出頭來，一看是狐貍，就知道沒好事?！芭椤钡囊宦曣P(guān)上了門。
狐貍自討了個(gè)沒趣，就去找鴨大嬸。鴨大嬸拎著一籃鴨蛋正要去集市上賣個(gè)好價(jià)錢。她看見狐貍，問：“你是不是來騙我的蛋？”“不是的，我是來……“狐貍話未盡雞大嬸哼了一聲頭也不回的走了。
狐貍碰了一鼻子灰，哭喪著臉往回走。路上碰到了黃鸝鳥，黃鸝鳥見狐貍這副模樣便問：“咋了，出什么事兒了？”狐貍哭著說：“我與他信和好，可他們都不理睬我?！秉S鸝鳥笑著說：“只要你做好事，為大家著想，你一定會(huì)成功的。”
聽了黃鸝鳥的話，狐貍恍然大悟，是呀，說一百句、一千句、一萬(wàn)句好話，還不如做一件有益的事，只要多做好事，我就會(huì)有許多好朋友的！
從此，狐貍改掉了陋習(xí)，處處為別人著想，為大家做了許多好事，終于贏得了大家的信任，成了大家的知心好朋友。
狐貍的童話 狐貍童話作文篇二
今天放學(xué)回家，我推著自行車在森林的小道上悠哉悠哉地走著。陽(yáng)光灑在這片美麗的森林里，小鳥在樹蔭里歡快的啼叫，不時(shí)會(huì)有小野兔從我眼前快速閃過。路邊有一片野花叢，五顏六色的，蝴蝶蜜蜂常在花叢中捉迷藏，美麗極了。
忽然，一個(gè)小東西從花叢里閃過。我驚得停下腳步，呀，是一只棕紅色的狐貍！狐貍？我在這里生活這么久，第一次看到。
在好奇心的驅(qū)使下，我緊跟上去。穿過一片樹林，在坡道上，它停了下來，似乎是在找什么東西。我躲在一棵樹后，靜靜地看著它。這只狐貍有黑黑的眼睛，豎起的耳朵隨時(shí)聽著外面的動(dòng)靜；尖尖的鼻子，這里嗅嗅，那里聞聞。它還沒有發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，我就這樣癡癡地望著它。
這時(shí)一只蝴蝶飛過來了，它追著蝴蝶一會(huì)兒上跳一會(huì)兒下竄，一會(huì)兒追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈，我被它滑稽的樣子逗得哈哈大笑起來。它立刻停下動(dòng)作撒腿就跑。我趕忙追上去一邊跑一邊喊：“小狐貍，等等我，別害怕。小狐貍，我想和你做朋友。”可是它好像并沒有聽見，一個(gè)拐彎，它的影子消失在樹林深處。
唉！真為自己的大意后悔，不過我下定決心明天放學(xué)后我一定要去找它。
我的小狐貍！我要收養(yǎng)你，讓你永遠(yuǎn)陪著我。
狐貍的童話 狐貍童話作文篇三
我顛倒世界，卻尋不到你的影子。
——題記
天陰沉沉的，小兔子的心情差極了，她呆坐在樹上，沉思著。
突然她感到有一個(gè)身影，抬頭一看，是一只小狐貍。小狐貍的眼神是那么犀利，似乎可以看透一切，他又是那么有魔力，小兔子看到他竟然沒有不開心了。于是，他們相識(shí)了。
小狐貍每天都會(huì)等在小兔子家的門口，然后帶著小兔子到處去玩，
漫山遍野地跑啊，奔啊。
晴天，他們一起抓蝴蝶，采蘑菇；陰天，他們一起在樹下聊天，講故事；雨天，他們一起唱歌，奔跑。多么美麗的生活??！
有一天，狐貍帶著小兔子來到了他們第一次相遇的地方，在那個(gè)樹樁旁，他們種下了一棵象征他們友誼的向日葵種子。狐貍說：“等這棵向日葵長(zhǎng)大，我們已不知道在什么地方，或許再也不會(huì)遇見，但它始終會(huì)在，它會(huì)留存我們最美好的記憶，會(huì)等著我們，也希望你永遠(yuǎn)都可以像向日葵，做最陽(yáng)光，最快樂，最燦爛的女孩！”
小兔傻傻的聽著，她入迷了，醉在這席話中，醉在對(duì)向日葵的憧憬中，醉在溫暖的陽(yáng)光中。
可是傻兔子不懂離別是什么東西，不再見意味著什么。她還在等，等向日葵發(fā)芽成長(zhǎng)的那天，成熟的那天。
直到有一天，小兔子哭了，因?yàn)椋瑝?mèng)終于醒了。
小狐貍不再來等她。晴天，她一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)呆；陰天，一個(gè)人對(duì)著大地思念；雨天，一個(gè)人走在雨中，尋找著那種感覺。
漸漸的，小兔子學(xué)會(huì)了一個(gè)人待，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難與挫折，她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，但是小狐貍在哪里呢？
對(duì)小兔子來說，就算已經(jīng)找不到昔日的那種感覺，就算找不到昔日的陪伴，但是能遇到狐貍，真好！
童話都是虛假的，但是小兔子相信小狐貍會(huì)回來的，因?yàn)樾『傉f過：“永遠(yuǎn)不會(huì)離開她的”
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果有這樣一段故事，我也會(huì)相信的。
向日葵開了，你到底在哪里。
——后記
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