無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
游什么地方作文字左右篇一
我迫不及待地?fù)Q好潛水服，背上氧氣瓶，比我想象中輕多啦，看起來(lái)就像一尾小魚兒。教練說(shuō)：“在水里可不能說(shuō)話呀，不然就要喝海水啦。只能用手勢(shì)表示?！比缓笪椰F(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣了幾個(gè)常用的手勢(shì)，就下水啦！
下水以后，越到水深的地方浪就越大，感覺(jué)像在太空行走。按照教練的指示，把背囊中的氣體放掉之后，就下到海面下了。
海下的珊瑚可真美呀！有的像蘑菇，有的像縮小版的火山，還有的像一只正在睡覺(jué)的章魚……
身邊川流不息的小魚兒五顏六色，把大海裝飾得五彩斑斕。我還興致勃勃地拿著食物喂魚呢！它們好像在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“給我吃！給我吃！”可愛(ài)極了。
海灘邊很多小販在像游客賣各式各樣，琳瑯滿目的珊瑚制品。我真希望，這些美麗的珊瑚永遠(yuǎn)留在美麗的海底，不要被開采。這樣，就不會(huì)破壞海洋的生態(tài)平衡了，大海中的生物才能永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。
游什么地方作文字左右篇二
我曾讀過(guò)《黃山奇石》這篇課文，因此我讓爸爸媽媽帶我去黃山游玩。
這天，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到這美麗的黃山，我們先是坐纜車來(lái)到黃山之上，在坐纜車的期間，我拿著媽媽的手機(jī)拍了幾張照片，我還發(fā)現(xiàn)，我們?cè)酵希驮娇床灰?jiàn)遠(yuǎn)處的山峰。
到了黃山上面之后，我們來(lái)到了幾個(gè)小山峰邊上的一座山上，這山上有很多的奇觀，比如回音山谷。我們?cè)谏缴虾?，至少也有七八次回音；在一個(gè)小山峰上，向南望去，就能看見(jiàn)一只“猴子”，那猴子仿佛正在看著太陽(yáng)，美麗極了。
天將要黑下來(lái)的時(shí)候，我們來(lái)到了一座鐵板橋上，兩邊沒(méi)有欄桿，橋下是“嘩嘩嘩”正在流動(dòng)的水，順著水的足跡望去，這流水直通山谷之下，在對(duì)面的山上往這兒望一定風(fēng)景非凡。
最終到達(dá)了我們要到的一個(gè)石臺(tái)上，放眼望去會(huì)看見(jiàn)一座山，山壁上的白石，像一張人臉，臉下面的位置有一點(diǎn)點(diǎn)胡子一樣的石頭。
天黑下來(lái)的時(shí)候，我們到了賓館，把背包放下。我又去看了看大樹，現(xiàn)在正是冬天，山上的天氣更加冷，這種樹竟然還有綠葉。
黃山是一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)，上面的花草樹木都沒(méi)有枯萎，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
游什么地方作文字左右篇三
我最喜歡的地方就是龍?zhí)豆珗@。那里山清水秀，空氣清新，仿佛人間仙境，今天就讓我?guī)Т蠹乙黄鹩锡執(zhí)豆珗@吧。
從正門進(jìn)去最顯眼的就是正對(duì)著門的那塊大石頭，上面寫著“龍?zhí)豆珗@”四個(gè)字。石頭的兩邊擺滿了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的……形成了一片花海，清風(fēng)吹過(guò)，空氣中夾雜著陣陣花香，閉上眼睛聞著淡淡的花香，享受大自然的饋贈(zèng)，瞬間感覺(jué)神清氣爽。
石頭的后面是一片大草坪，平坦的就像被熨燙過(guò)一樣，置身其中，仿佛來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原，似乎看到了一個(gè)個(gè)蘑菇狀的蒙古包和一匹匹奔跑的賽馬。草坪上一大群孩子在快樂(lè)地玩耍，有的在放風(fēng)箏，有的你追我打，有的躺在草坪上打滾，打鬧聲、叫喊聲連成一片。
順著左邊的林蔭大道往前走，來(lái)到一個(gè)叫“逗趣園”的地方。里面有兔子、山羊、鴿子、魚……這里可是孩子們的樂(lè)園。我最喜歡玩的就是喂魚，拿起奶瓶放到水里，五顏六色的小魚就會(huì)爭(zhēng)著搶著沖上來(lái)，你推我擠互不相讓，大口大口地吸著奶瓶，搞笑極了。
繼續(xù)往里走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)深潭叫“大龍?zhí)丁?，龍?zhí)豆珗@因此而得名。潭里面的水很綠，就像樹葉一樣，水面平得就像一塊碧玉，陽(yáng)光照在水面上波光粼粼，像公園的眼睛閃閃發(fā)亮，美麗極了。潭中間有一根又高又大的柱子，像極了孫悟空的如意金箍棒，一條龍盤旋在柱子上，這條龍活龍活靈活現(xiàn)、張牙舞爪，有種隨時(shí)想要飛躍上天的架勢(shì)，它四處眺望，就像是龍?zhí)豆珗@的守護(hù)神，隨時(shí)守護(hù)著公園里的安全。
這就是龍?zhí)豆珗@，是我最喜歡的地方，這兒值得游玩的地方數(shù)不勝數(shù)，有空你們也來(lái)玩一玩，我相信你一定會(huì)喜歡的。
游什么地方作文字左右篇四
今天，我和爸爸還有兩個(gè)叔叔一起去了龍泉山游玩，那里的風(fēng)景非常優(yōu)美。晚上的時(shí)候，能看到天上無(wú)數(shù)半明半昧的星星，它們仿佛在對(duì)我眨眼睛，又像無(wú)數(shù)的螢火蟲。
龍泉山晚上的時(shí)候極為熱鬧，燈火輝煌，五彩繽紛。這里車水馬龍，總是能聽(tīng)見(jiàn)賽車的聲音，盡管并沒(méi)有人在這里比賽。
我在觀景臺(tái)看到了一個(gè)又大又圓又亮的月亮，眼睛都快給我閃瞎了。聽(tīng)爸爸說(shuō)月亮上有環(huán)形山和洱海，真想去看看啊。
我還看到了無(wú)數(shù)半明半昧的星星，還有啟明星也就是夜空中最亮的那一顆，它們與龍泉五彩繽紛的燈光互相輝映著。
我在爸爸的手機(jī)上看到了木星，那是一個(gè)陌生的地方，似乎長(zhǎng)著一個(gè)向上的眼睛，據(jù)說(shuō)地球上也有無(wú)數(shù)的眼睛。我覺(jué)得非常的奇妙！
龍泉山的夜晚真是與眾不同！
游什么地方作文字左右篇五
吃過(guò)晚飯，我和爸爸到觀前街上去玩。
觀前街是蘇州有名的一條街，以前只要一說(shuō)到蘇州，就會(huì)說(shuō)到觀前街，現(xiàn)在的觀前街已經(jīng)改為步行街了。
觀前街的最前端矗立著一塊像石坊一樣的碑，上面刻有“觀前街”三個(gè)字，既有氣魄又顯得很古典。
整條街很寬，兩旁都是各種專賣店和大商場(chǎng)，仿佛是一位身著洋裝的古典美人，夜晚的觀前街，閃著五光十色的霓虹燈，讓人看得眼花繚亂。我們來(lái)到觀前街的中端，我看到了一座觀，它的左右兩邊有幾棵樹，門口有一個(gè)大香爐，噢，我明白了，這就是觀前街上有名的“玄妙觀”。
走著走著，我有些累了，正好駛來(lái)了一輛觀光車，我和爸爸坐了上去，繼續(xù)欣賞著觀前街的夜景。
觀前街的夜景真美呀，我都舍不得離開了呢！
游什么地方作文字左右篇六
話說(shuō)孫悟空跟隨師傅唐三藏到西天取完西經(jīng)后，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，威風(fēng)八面。
一天，悟空在天上覺(jué)得無(wú)聊，想去看看他的猴子猴孫現(xiàn)在過(guò)的怎么樣了?？蓻](méi)想到等他來(lái)時(shí)，卻看不見(jiàn)一只猴子，更別提來(lái)迎接歡迎他了。“氣死老孫了！想和我玩捉迷藏，no door！” 悟空一個(gè)跟頭翻過(guò)花果山，可怎么也找不到一只猴子。
悟空正準(zhǔn)備回天庭時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人抓了只猴子往許多大房子走去，悟空馬上跟上去，要看個(gè)明白，為什么猴子猴孫都不見(jiàn)了。
悟空像屋內(nèi)用火眼一看，真是不看不知道，一看下一跳，一個(gè)猴頭赫然擺在桌上，成了一道菜。
“啊——” 悟空一個(gè)跟頭翻進(jìn)屋，一頓痛打，只見(jiàn)得屋子頓時(shí)一片火海。
悟空翻進(jìn)里屋，他呆住了，突然悟空口吐鮮血，暈道在地，不醒人是。
待眾仙進(jìn)去時(shí)只見(jiàn)，一群死猴子被掛在半空……。
未完代序。
游什么地方作文字左右篇七
七月份的一個(gè)星期三，綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物以后，太陽(yáng)重新露出了笑臉，鳥兒歡快地歌唱著，草兒滴著露珠，好像都在贊美這場(chǎng)小雨馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在了綠色的枝葉上，陽(yáng)光在絢麗漂亮的各色花朵上浮動(dòng)著。在這美好的日子里，我和爸爸一起乘著車子去上海博物館參觀。
在去上海博物館的路上，我的腦海里浮出了張老師在滔滔不絕地講課時(shí)的情景：上海市歷史博物館是中國(guó)地質(zhì)性博物館。專門收藏上海地方的文物標(biāo)本，對(duì)地方自然環(huán)境、資源社會(huì)歷史發(fā)展和建設(shè)成就進(jìn)行研究、陳列。上海博物館藏品包括前上海歷史與建設(shè)博物館所存在內(nèi)的，總數(shù)約是1、8萬(wàn)件。重要藏品有七寶寺藏五代金字寫經(jīng)、明徐光啟農(nóng)書手稿、1893年英美公共租界劃界杯……突然被爸爸叫得驚醒，睜眼一看，那上海博物館真是華麗。
我和爸爸先來(lái)到第一樓的“國(guó)外名畫”，那畫畫得栩栩如生，逼真極了。那畫仿佛是電影在播放。
然后，我們到第二樓的“擺設(shè)、器皿”，剛進(jìn)門就被一尊人像吸引住了。身姿、眼神和面部表情都逼真，好像它在和我繪聲繪色地地和我聊天。這就是藝術(shù)的美。人們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代、國(guó)界、材質(zhì)和新陳來(lái)刻意的區(qū)分他們的等第。如果剛才的洋畫是奧妙的話，那么這里的器皿，就是巧奪天工了。古代的能工巧匠，就像那些洋畫一樣，令人遙不可及。
我們?cè)趤?lái)到了第三樓的“青銅器，陶瓷器”，我看了看青銅器，陶瓷器上有各式各樣的圖案，包含了各種各樣的含意。我又想到姚老師說(shuō)：“陶藝品的制作流程是揉泥、制坯、陰干、上釉、燒制、成品……”我又看了一遍，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是唐三彩，那是紫砂壺，還有那是釉上彩……”這些藝術(shù)品讓我看的眼花繚亂，但是依然愛(ài)不釋手。
參觀完了上海博物館，我和爸爸依依不舍地回家了?；丶乙院笪覍?duì)上海博物館更是久久不忘??！
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