在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇一
看燈光照射著的舞臺，萬人注視著的那個舞臺?！?03號，選手入場?！彪S著一聲響亮的叫喚，一名小選手，邁著驕傲的步伐，登上了舞臺。她有著嬌小而柔軟的身體，現在卻挺拔著；那一頭烏黑的頭發(fā)盤繞在頭頂；臉上掛著微笑，呈現出不同的氣質，仿佛要壓到所有的對手。
她一手叉插腰，一手扶裙；擺好了舞姿造型。隨著一聲音樂的響起，她舞動起來，嘴里還默默的數著拍子。面對評委，她會勇敢地沖他們一笑，仿佛讓評委記住自己。
在舞臺上，她像一只翩翩飛舞的花蝴蝶，好像只有在舞臺上才是自由的、放松的、無憂無慮的。她的努力是常人的兩倍，她流過的汗、流過的淚，是常人無法體會到的；“付出的一切，上天會翻倍回報你的?！苯K于，在第一次比賽中就獲得了“國際女子少兒組第一名?！?/p>
她是多么驕傲，多么自豪??！
現在，她已不再跳舞了。那舞服、練功服，已經穿不下了；再也回不去當年的舞蹈時代了。
她不會放棄，不會自卑；她！是勇敢的追求者！加油！那只“花蝴蝶?！?/p>
我愛舞蹈03-20
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇二
要說誰能當舞者，我覺得我能。我的夢想是成為一名舞蹈演員。
我媽說我天生會跳舞，老師說我跟著音樂動起來就像一只會跳舞的蝴蝶。太美了！
我記得有一次，在一次訓練課上，我撕裂韌帶拉傷的時候，疼得差點掉眼淚。我想：如果這個時候我哭了，大家會嘲笑我，甚至會用不同的眼光看我。所以我一定要堅持，一定要勇敢。我在家更努力的練習跳舞，慢慢的，我韌帶的柔韌性越來越好。老師說，其實我腰很軟，可以做的更好。
聽了老師的話，我更有信心了。訓練回家后，我練習老師教的新動作，直到特別連貫熟練。
記得有一次，因為回親戚家吃飯路上堵車，耽誤了培訓班跳舞的時間。一到那里，同學們就說：“唐婉婷，舞蹈課已經上了一半了。你為什么來這里？”還不如直接回家！”“這不是真的。”我說，“即使還有10分鐘下課，我也要來。如果我不來，我今天就學不會任何動作?！薄澳阏姘?！”一個同學說。
親愛的同學們，聽了我的介紹，你們相信我能成為一名舞蹈演員！請大家給個贊！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇三
我是個愛跳舞的小姑娘，還多次參加過舞蹈比賽呢！
不過，一開始我也有畏難的情緒。還記得那是在我上幼兒園的時候，我跳舞怕疼、怕累，反正什么都怕，甚至不想去上舞蹈課。有一次，我還裝肚子疼，賴著不去上舞蹈課呢！我估計那時爺爺其實已經知道了我是裝的，他笑著對我說：“你真肚子疼不想去上舞蹈課？”我點點頭，“那好，我們回家吧?！闭f著爺爺便拿了車往回開了。
還有一次，在我練下腰的時候，手不小心突然一松，膝蓋往前一跪，整個人都趴在地上。當時我的腿就紅了，后來紫了，還破了皮。幸好有媽媽在，她幫我用布扎了扎，要不然一定會血流不止的！現在只要輕輕一碰那處傷口，還覺得有點疼呢！
可是，這些困難我都克服了?，F在的我漸漸喜歡上了舞蹈，從不說累呀，苦呀的。其實想想，舞蹈真的是很有趣的！
現在，在泰州市新春茶話會上，只要你仔細在臺上找一找，一定會有我的身影。另外，我還代表泰州市，和我的小伙伴們去南京參加過比賽呢！回來時還抱了個沉沉的一等獎！
哈哈，這就是我，一個愛跳舞的小女孩。
我為自己感到自豪。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇四
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跳繩、跳舞……但我最喜歡的是跳舞。
暑假的時候，我無意中看到了世界舞蹈家楊麗萍的孔雀舞，我很羨慕。因為我也想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家，所以我下定決心讓媽媽給我報個舞蹈興趣班。媽媽第一次帶我去上舞蹈課，我既興奮又緊張。進入教室后，我看到很多陌生的小伙伴，有大姐姐也有小妹妹。
開始上課啦！一位婀娜多姿的舞蹈老師出現在我們面前，看起來既溫柔又嚴厲！
正式上課前要做熱身運動，然后到墻邊練趴橫叉，剛開始就有一位小妹妹喊：“好痛??！我不趴啦！”老師安慰她說：“剛開始都會痛，過一會兒就不痛啦！堅持一下，好嗎？”我咬著牙堅持著橫叉，老師輕輕走過來幫我糾正動作，她輕輕地拉了拉我的腿，雖然很痛，但是為了做得更標準，我咬緊牙關，堅持了下來！
過了一個多星期，老師表揚我進步很大。我把這個消息告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，世界上沒有任何東西是學不成的，只要有恒心、肯努力，一定會成功?！甭犃藡寢尩脑捄?，我練習舞蹈更加努力、認真。
舞蹈給我的課余生活帶來了很多快樂，我愛舞蹈！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇五
我剛學舞蹈的時候，是在2020年，到現在已經學了7年的舞蹈了。我剛學舞蹈要先練好基本功，我心想：不就下腰，壓腿，劈叉嗎？太簡單了！
在學習的過程中，老師總是說我這個手姿勢不對，那個腿彎了。還有在放音樂的時候，跟不上節(jié)拍，我頓時就沒信心了，我想：舞蹈也太難了吧！我不想學了。太難了。
回到家后，我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“如果你什么事都半途而廢，那你就什么也學不會。你長大后就是一個廢人了。”
聽了媽媽的話后，我后悔了。于是，在舞蹈班上，我盡自己的全力把每個動作都做好，回到家里我仔細觀察自己的動作哪兒不對。終于有一天，我跳得準確了，也能跟上節(jié)拍了，老師表揚了我，說我有很大進步。我又高興又自豪，付出的努力總算有收獲了。
我學會了舞蹈后，還在“凌河之夏”晚會上進行表演了，這讓我十分驕傲，考級的時候，我也取得了優(yōu)異的成績。到現在，我是一個在各方面都很優(yōu)秀的人，無論是鋼琴，還是唱歌，都很出色哦！
通過學習舞蹈讓我明白了一個道理：不管什么事情，都需要堅持不懈的努力，只有努力不放棄，才會有收獲！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇六
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、畫畫、練字……但我最喜歡的是跳舞，因為跳舞可以鍛煉我的腰和培養(yǎng)我的氣質。我現在還深深地記得第一次去學舞蹈藝術中心時發(fā)生的事情。
幼兒園小班暑假的時候，我跟媽媽說：“媽媽我想去學跳舞，好嗎？”媽媽說：“可以，但你能堅持下來嗎？”我說：“媽媽你不信任我嗎？”媽媽說：“我永遠相信你是最棒的！”
第二天，我和媽媽高高興興地到東港城的藝術中心去報名。可是，到了門口我卻不敢進去了，我對媽媽說：“媽媽我有點緊張，怎么辦??？”媽媽笑著說：“是你自己選擇的事情，而且我相信你一定沒問題的。沒事，千萬不要緊張，萬事開頭難，我會在門口看著你，等你下課，好嗎？”我聽媽媽這么一說才松下了一口氣。
剛剛到藝術中心的時候，大家都不認識我，老師要求我做個自我介紹，我大膽地站在臺上說：“大家好，我叫李怡佳，我在中心幼兒園上學，我今年4歲半了。因為我喜歡跳舞，所以，我來到了這里，我很高興認識你們。”
老師說：“謝謝李怡佳小朋友向我們介紹了她自己，老師也相信，李怡佳小同學一定會很棒的。現在開始上課了??！”就這樣，我開始了在藝術中心第一節(jié)課。
下課了，我出了舞蹈室的門，看到媽媽在開心地笑！我問媽媽：“媽媽你怎么笑了啊？”媽媽說：“我看到你學跳舞的樣子，我覺得很安慰，而且，你的自我介紹做得非常好，你是個勇敢、聰明的孩子，但一定要把舞蹈堅持下去！”
這就樣，整個暑假，我每天下午堅持到藝術中心上學，雖然學習的時候很累，老師也很嚴厲，我哭過很多次，但是我都沒有想過不去上課，因為我太喜歡跳舞了。整個暑假，在老師的帶領下我學會下腰、下一字、下八字、壓腿……
我的這個愛好一直堅持到現在，而且我越來越喜歡跳舞，我也希望有更多的小朋友和我一起學習。
小伙伴們，你們看了我的作文，心動了嗎？想學跳舞嗎？我們一起，好嗎？
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇七
每一個人都是有自身的喜好，假如大家跟我說愛好是什么？我能果斷洪亮地告知大家：我喜歡跳舞！
我自小班剛開始就喜歡跳舞，要是音樂響起就會像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飛舞。漸漸地，愛跳舞的我長大以后，變成了一名少先隊員，沒有更改的是我依舊鐘愛跳舞。舞蹈變成我生命中不能缺乏的一部分，它使我變成一只快樂的小鳥。
有一次，舞蹈班要選擇六名小孩子去報名參加舞蹈演出，因為我被好運的挑到，我開心極了。
一開始排演的情況下，孩子們都迅速的消化吸收了。當教師教一個很繁雜的持續(xù)姿勢，其他同學們都學會了，可是我卻沒緊跟節(jié)拍，我內心又急又傷心?；丶伊撕笪仪趭^好學用心的訓練，歷經我勤奮努力，我終于勤能補拙緊跟節(jié)拍，我高興極了，臉部外露了燦爛的笑容。
總算盼到演出的那一天，站在演出舞臺上翩翩飛舞，外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出，獲得了觀眾席一陣陣歡呼聲。從那一天起我愛上了在演出舞臺上填滿自信跳舞的自身。
舞蹈幫我自信，我更喜歡跳舞時的覺得。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇八
我的老家門前有一幅剪紙，上面是一個小姑娘在翩翩起舞。月光下，瑤瑤臉上的笑容和輕盈的身姿讓許多人難忘。
瑤瑤是一個少數民族小姑娘。瞧，她身著落地紅色長裙，輕紗長袖，頭頂許多碗，原地跳著美麗的舞蹈。在瑤瑤的身后，有許多彩燈和觀眾，觀眾們出神地看著瑤瑤，只見她一把拿下頭上的碗，拋向她的媽媽，瑤瑤的媽媽拿著碗突然拋了一個出去，瑤瑤旋轉著用頭接住，這碗接二連三的拋起，但又都穩(wěn)穩(wěn)當當地被瑤瑤接住了。
觀眾們發(fā)出了驚奇的叫喊聲。
但音樂還沒有停，表演進入了高潮?，幀幠昧怂母景?，大家還沒有反應過來是做什么的，瑤瑤已經把四個碗一起拋向了空中，她單腿站著在頭頂上放了一根木棒，另一條腿舉過頭頂在腳心也放了一根，兩只手上各放了一根，等到碗落下時，瑤瑤的四根木棒上各頂了一個在旋轉的碗。因為碗是紅色的，看上去就像一個個旋轉的火球，令人著迷。
大家都被這個精彩的表演迷住了，許久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，聲音響徹整個舞臺。
我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻含義。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇九
媽媽給我報了許多培訓班，有英語，有寫字，還有奧數……我最喜歡的就是跳舞了。
先來說說我是怎么喜歡上跳舞的吧!在我4歲的時候，媽媽帶我經過少年宮體育室時，我被姐姐們優(yōu)美的舞姿深深吸引住了。也是從那時起，我第一次喜歡上了舞蹈。我懇求媽媽幫我報名，我拉著媽媽的手左搖右晃，最后媽媽耐不住我的央求，給我報了名。老師告訴我星期六來上課。
到了星期六，我還沒進跳舞室的門就興奮得又唱又跳。得來到跳舞室時，我換上服裝，就開始第一次的課程了。老師先教我們站立，我站得很好，老師的要求我全達到了，老師表揚了我，我心花怒放，想:哈哈!跳舞真簡單，我一定會很棒的!我還在想時，老師又要給我們壓腿。輪到我了，老師一壓，哎呀，好疼啊!但是沒有辦法呀，所以我忍著疼堅持下去。下課了，老師要我們讓家長幫我們壓。
回到家我想:壓腿真疼，我才不練呢!
第二次的課程開始了，老師又給我們壓腿，老師發(fā)現我一點兒也沒進步就批評了我。回到家，我很難過，也有點泄氣，媽媽好像看透了我的心思似的，就走過來親切地對我說:“寶貝，知道自己哪里不好可以慢慢練啊，不要泄氣，我相信你一定能成功?！甭犃藡寢尩脑捨也呕謴土诵判模褡髌饋?，按老師的方法開始練起來。一天，兩天，三天……我終于練會了，壓腿時也不疼了。媽媽知道了獎勵我看電影，老師也表揚了我，我很開心，心里比吃了蜜還甜。
經過我們的努力，我們還參加了跳舞比賽。我們跳的是《給書包減肥》。隨著悠揚的琴聲，我像一只白天鵝在臺上表演著自己優(yōu)美的舞姿，表演完后我們還贏得了觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀!
跳舞成為了我一生中不能少的東西，因為它有開心，也有難過，它也讓我明白“堅持就是勝利”的道理，我喜歡它。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇十
風吹花落美如雨，留下足跡才美麗，因為我剛好遇見你。
——題記
很早，我就羨慕舞者，看她們輕盈的腳步，自信的模樣和優(yōu)美的動作。當音樂響起時，我也會情不自禁地跳起來。
一次偶然的機會，讓我認識了拉丁舞，我被宣傳紙上的舞者深深吸引住了。我下定決心，一定要去學。于是九歲那年，我被送進了舞蹈班，渴望自己也可以成為童話里的公主。
剛踏進舞蹈教室時，我既緊張又興奮。我見到了我可愛又可親的舞蹈老師-----沈老師。是她，教會我一步一步的舞步，教會我one,two,three,four，教會我聽音樂節(jié)奏，讓我愛上了拉丁舞。
我很快把基本的舞步學會了，我以為可以跳一支完整的舞了，沒想到老師還是讓我練基本的舞步。每堂課都乏味、枯燥的重復著那些簡單、單一的舞步，這個過程必定是疲倦、無聊的，本來十分自信的我變得愁眉苦臉。我對媽媽說：“我不想學舞蹈了?！眿寢屝钠綒夂偷卣f：“你不喜歡舞者的樣子了?，要學就要把它學精?！庇谑俏乙Ьo牙關，熬過了艱苦的一年，終于學上了套路。
或許是天賦，學套路的我異常輕松，在課上就能把動作記住，但這并沒有給我?guī)砗锰?，反讓我變得飄飄然了。我在家中從來不練，別人都在進步，而我在原地踏步。有一次，我忘記了那個節(jié)拍怎么跳，慌忙地看著別人。老師訓斥我：“你怎么跳的，教了好久了，怎么還不會?”我有一點失落。但從那一刻起，我就立下目標，認真學，努力跳。有了勤奮，我的進步如火箭般飛快，老師的臉上出現的是更多的笑容。
學舞蹈一年多，大大小小的比賽如潮水一般涌來。我想，我大展身手的時候到了。我第一次參加比賽，望著臺下的觀眾和面前的評委，我緊張的手腳發(fā)抖，當我想起自己一切的努力和夢想時，我腳步穩(wěn)健，我要把所有的汗水和努力，都化作臺上的五分鐘。
當音樂響起，我突然想起曾經的自己，曾經幻想在童話里的自己。那一刻，我是舞蹈的精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。拋開一切，跳得時間不再流逝，跳得地球不再轉動……
我知道付出就有回報。
現在的我，儼然已是一名優(yōu)秀的舞者，我慢慢體會到它帶給我的快樂。帶給我苗條的身材，優(yōu)雅的氣質，教會我自己認定的事就一定要把它做好。我慶幸，當初選了舞蹈，因為它，我更自信，我更美麗，我更驚人。
舞蹈是我一個最美的夢，讓我用自己的足跡留下風吹花落的美麗，相信它將伴隨我一生。舞蹈，遇見你真好!
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇十一
我從三歲就開始跳廣場舞了，你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎？因為廣場舞不但能增強我的體質、而且能使我變得有氣質、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上，吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞，有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了，圍著我高興的說；放假了我們的小老師來了，以后領舞的老師如果來晚，這位小老師就可以給我們領舞了。她們說得我挺不好意思呢。
跳舞開始了，老師今晚要教新的舞蹈，粉紅色的回憶我跟著老師的舞步認真的學。很快我就學會了。
第二天晚上我又早早的來到這里，到了七點三十分跳舞的人都來齊了，領舞的老師還沒來，可音響師卻播放出昨晚新學的舞曲，在場的人大部分都不會跳，這時我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞，大家一看就跟著我一起跳起來。領舞的老師來了，看到我正在領大家跳舞，親切的說；你學得真快
，跳得真好，今天就和我一起領悟吧！后面的阿姨和奶奶給老師說；要不是這個小姑娘，我們只能等你來采開始跳。我聽了大家的贊揚，心中別提有多高興了，跳起來無不更清了，舞姿更優(yōu)美了。、
跳舞能強身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學們，請來這里和我一起跳舞吧！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇十二
舞蹈是一門藝術，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。帶著對舞蹈的憧憬與喜愛，八歲那年我開始了我的舞蹈生涯。
愛上舞蹈就注定要比同齡人付出了更多的心血，壓腿、下腰、后抬腿，高抬腿，前后翻，每一個基本動作的的掌握都伴隨著汗水和淚水。記得有一次在下腰的時候，不知怎么回事，我的臉先著地了，原本白里透紅的臉被摔的腫腫的，好痛呀！一次前滾翻時，我的脊背在地上蹭破了皮，就這樣帶著傷我堅持了近兩個小時的訓練。
每當我想偷懶的時候，每當我想退縮的時候，就想到了舞蹈老師的諄諄教誨，想到了媽媽風雨無阻的接送。俗話說“臺上十分種，臺下十年功”舞蹈明星們的哪一個優(yōu)美動作，不是千錘百練的結果呢？想到這里，我所受的苦實在是微乎其微，無論是平時還是節(jié)假日，我都能堅持參加舞蹈的學習和訓練。
經過六年的刻苦的學習，多個舞蹈作品獲得了獎項今年更是有幸參加南通電視臺的少兒春晚節(jié)目的錄制。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
我舞我快樂！
愛跳舞的我06-05
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇十三
從我4歲開始，媽媽便開始讓我學跳舞，說是要讓我保持良好的體形，更重要的是可以鍛煉身體、增強體質。
剛開始學跳舞時，我覺得實在是太苦太累了，而且我腰怎么也下不去，我就怕摔疼了；老師幫我壓腿，我痛得哇哇大叫，這些都讓我十分害怕上舞蹈課。這樣日復一日，我和同學之間的差距也就越來越大。可我這個人骨子里天生就有副不服輸的個性，所以我不甘心。天天回家練習，下腰下不去時，我讓媽媽幫忙，壓腿的痛我也咬咬牙忍著。終于我成功了，我可以自己輕松地下腰，壓腿也感覺不到痛了，而且我的一字步也可以做得很輕松、很到位。
現在，我對舞蹈產生了濃厚的興趣，我很愛跳舞。我愛跟著綿綿的音樂翩翩起舞，我愛跟著強烈的音樂節(jié)奏而歡快地跳著、蹦著。這時的我是盡情的、歡快的！
心情不好時，我也要跳舞，以發(fā)泄一下我心中的不滿、心中的憤怒。通常只要一支舞跳下來，我的心情就會好很多，所有的不愉快好像變成蝴蝶都飛走了。
我喜歡跳舞，因為我喜歡站在舞臺上，燈光照著我，我看著下面的觀眾，那時的我開心得就像一只小鳥，在舞臺上盡情地展示自己。享受著那雷鳴般的掌聲，我的心也好似在飛舞。
我愛舞蹈，我愛跳舞，邊跳邊舞的時候我感覺我就是一只小鳥、一個無憂的天使！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇十四
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”在這個陽光明媚的日子里，花兒在和我打招呼，小鳥在向我問好。我迎來了平生第一次的舞蹈比賽——馬鞍山體育舞蹈競技賽。
我?guī)е?、緊張的心情來到了馬鞍山奧體中心，一眼望去，巨大的奧體中心就像一位高大的巨人。走進體育場，放眼望去，人山人海，各個地市的小朋友都來了。
賽場上已經有人在比賽了?！巴廴保∥殷@呆了，她們一個個就像美麗的公主，臉上掛滿自信的笑容。她們盡情地向我們展示著柔軟的身軀，在賽場自由自在地穿梭著，就像一條條美麗的美人魚在水中游動。那動作、那神情，美麗極了。
不知不覺，輪到我上場了，我的心都提到嗓子眼了，腿也跟著不自主的抖動起來。不過，我一直在心里默默給自己加油打氣，相信自己一定能行。隨著音樂響起，我開始了我的第一支舞——恰恰。
后面的兩場比賽我放松多了。我踏著穩(wěn)重的舞步，在賽場上舞蹈，頓時響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我的第一次舞蹈比賽結束了。
一分耕耘，一分收獲。我相信只要付出了辛勤的汗水，就能有豐碩的果實，跳舞是這樣，學習也是這樣。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇十五
每一個人都有本人的喜好，假如你們問我喜好是啥？我會堅決果斷洪亮地告知你們：我愛舞蹈！
我從小班開端就愛舞蹈，只要音樂響起就會像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。漸漸地，愛舞蹈的我長大了，成了一名少先隊員，沒有改觀的是我依舊喜歡舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成為一只愉快的小鳥。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去參與跳舞表演，我也被走運的選到，我高興極了。
剛開端排演時，小朋友們都很快的汲取了。當老師教一個很煩瑣的連結舉措，其余同學都學會了，而我卻沒跟上節(jié)奏，我內心又急又傷心?；丶液笪遗φJ果真練習，經過我不懈勤奮，我總算無所不知跟上節(jié)奏，我喜悅極了，臉上顯露了明媚的笑臉。
總算盼到表演的那一天，我站在舞臺上翩然起舞，顯露信托甘美的笑臉。我們勝利的表演，博得了臺下陣陣掌聲。從那一天起我愛上了在舞臺上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞給我信托，我更愛舞蹈時的感覺。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇十六
很多女孩都有一個公主夢，希望自己能跳出世上最美麗的舞蹈，而我也有這樣的夢想，我喜歡舞蹈。
從小我就很喜歡跳舞，每當我看到電視上那舞姿輕盈的演員們，我總是羨慕不已，幻想著自己也可以站上那美麗的舞臺，臺下億萬觀眾為我歡呼。
于是我纏著媽媽給我報舞蹈培訓班，沒想到媽媽一口答應了。媽媽帶我來到舞蹈班，老師同學對我都非常友善，那時候我認為跳舞是快樂的，因為跳舞可以忘記所有的煩惱。
剛開始老師教的動作簡單,很容易就學會了,慢慢的,我們學習的動作有了一定的難度,比如前橋，后橋等。一個動作練了很多次也做不好,還弄的腰酸背痛,這讓我覺得練功就是在撕扯著自己的身體,那種疼痛讓我那樣刻骨銘心。也想過放棄,可是在老師和同學的指導和鼓勵下,我恢復了信心,不管練功過程中有多苦多疼,我都加倍努力練習。就這樣,我跳得越來越好,有了很大的進步。前段時間,代表我們的舞蹈機構去參加市里的比賽,我跳的是開場舞蹈,一遍又一遍的練習,枯燥又乏味,無數次的重復、揣摩、練習;為了這次演出,選擇服裝、排練、合理安排學習、忙的不可開交,可是我一直堅持。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。盡管表演的那天天氣很冷,單薄的表演服凍得我在臺下哆哆嗦嗦,可是上臺后,我很認真的把我所學到的舞步和著優(yōu)美的音樂,全部都跳了出來,得到了老師的好評。我們的舞蹈獲得了市里一等獎。
我不斷堅持的努力，不管刮風下雨我總是按時學舞蹈。因為我相信有朝一日我一定會成為一個出色的舞蹈家。
現在，我學舞蹈四年了，這四年來雖然在舞蹈的路上，我也遇到了許多困難，但風雨后才能見到彩虹，現在我的基本功，對我來說只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。
雖然，學舞蹈很累，但我實現夢想的路還很長，我一定會在舞蹈的道路上堅持下去。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇十七
舞臺對我有著神奇的吸引力。
我在四年級時，便和舞臺解下了不解之緣，我在舞蹈室的門前仰望著里面的小學生們，我便也在門外模仿，可是有些動作我并不會做，所以我特想讓里面的老師教我，但是我又不想打擾里面的優(yōu)美舞蹈，我只好在門外跳，即使跳的是那么丑，但是不知怎么非要扭一扭，跳一跳，我覺得這樣卻很好玩。
在四年級下冊時，我便堅定的決定，我要去練我的夢寐以求的夢想。剛到舞蹈室時練了一段時間，覺得自己還是很差，連基本功都不會，腿放在欄上就摔倒了，在別人面前這樣是非常尷尬的，剛準備放棄時，突然有一句名言激勵著我，世上無難事，只怕有心人。于是我要又起來，繼續(xù)練習。
我剛學會基本功就在家里的小床上練習，穿著一個大花衣，穿著自己最好看的鞋子，戴著奶奶的帽子，這一身裝扮真像一位老奶奶搖搖晃晃走幾步，兩手上下左右搖晃著，嘴里還嘀咕著，在給自己伴樂，每個人都很喜歡我的演出，小花貓爸爸媽媽都來當我的觀眾，每次都把我自己學到動作反復練幾遍。
慢慢的，我也成了舞臺中的主角，我敢于登上更大的舞臺。是呀，失敗是成功之母，還讓我懂得了老實做人，認真演戲。
我在舞臺上慢慢長大，舞臺如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級篇十八
我的興趣愛好十分廣泛，其中最喜歡而且印象深刻的就是跳舞了。
記得那時我還不到5歲，是媽媽又勸又哄才去報名的。那時我并不喜歡舞蹈，因為我懼怕壓腿。但上完第一節(jié)課，我卻特別興奮，因為我第一次穿上了漂亮、別致的舞蹈服：白色的小紗裙和綠色的緊身衣，一看就能讓人聯(lián)想到粉粉嫩嫩的小公主；還有那潔白的連褲襪，可愛的小舞鞋，讓我越發(fā)喜歡跳舞了。第一節(jié)課倒還輕松，沒有壓腿?？墒呛竺鎺坠?jié)課就開始練基本功了。我咬著牙，一點一點往下壓。第一年就在大家的歡笑和汗水中結束了。
我們是從二級開始考級的，因為班上有幾個人三級的舞蹈總是跳不好，挺別扭的，所以比其他班慢了一級。正因為如此，家長們覺得這個班太慢，都紛紛轉到別的班去了。我的幾個好朋友都一個個轉走了，我也覺得跳舞不那么有趣了。在我想放棄時，媽媽也幫我轉了班。
那時的舞蹈服已經換成了粉色的連衣裙，接著又換成了藍色和紫色拼接的緊身衣。但我轉到這個班時，聽說這個班的同學已經會跪下腰了，我害怕得不行。我從來沒有學過下腰，大家肯定會嘲笑我的……第一節(jié)課，我緊張地望著新老師——貝貝老師?？墒悄莻€我一直害怕的詞終于從老師口中蹦了出來。我跟著慢慢地做，可是我實在支撐不了多久了，喉嚨那里感覺有個東西卡著，特別難受；腰也酸得不行；大腿麻得快沒知覺了，手撐在地上直發(fā)抖。終于要起來了，我手一撐，本來覺得一定起得來，可沒想到力量不夠，還是“咚”地一聲倒在了地上。不過其他幾個同學也倒在了地上。我松了一口氣，拍拍酸痛的腰，繼續(xù)下面的課程。那天我非常激動，因為我戰(zhàn)勝了自己，克服了困難?；蛟S我永遠也忘不了那一天。以后的課，我用心地跟著老師學動作，很快就學會了新的舞蹈組合。
如今學了四年多舞蹈的我已經能站下腰了，不僅學到了本領，還煉就出了一種氣質。現在的我，是一個熱愛舞蹈、大方可愛的女孩，和當初那個連壓腿都怕的怯生生的小姑娘已經判若兩人。
我喜歡舞蹈，也喜歡貝貝老師。每當遇到煩心事或者不開心的事情時，就會想：我已經有那么美好、開心的舞蹈課，有一個幽默、和氣的貝貝老師，還有什么可生氣的呢？或許正是因為這種想法，使我一步一步向著堅強靠近。
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