高中作文角度(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 13:56:19
高中作文角度(3篇)
時(shí)間:2023-06-06 13:56:19     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中角度篇一

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的高中作文換個(gè)角度思考700字,希望對(duì)大家有所幫助。

上帝分給兩個(gè)人每人一個(gè)蘋(píng)果,可他只有兩個(gè)不同的蘋(píng)果:一個(gè)紅紅的,看起來(lái)讓人垂涎三尺;另一個(gè)則又扁又青,很不起眼。于是,上帝毫不猶豫,把那個(gè)紅紅的蘋(píng)果要去了幾口,然后分給兩個(gè)凡人。

這個(gè)故事也許太過(guò)平凡,甚至還有些幼稚。但他卻能說(shuō)明一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理:有得必有失,有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋(píng)果去嫉妒別人那紅紅的蘋(píng)果,換個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那美味是不完整的。

生活亦是如此。多少偉人的背后都是坎坎坷坷,溝溝凼凼的,大多數(shù)成功人士的經(jīng)歷,都是常人所不能及的艱辛。那些繁盛一時(shí)的朝代之所以衰,就是因?yàn)樗?jīng)的“繁盛”。所以,請(qǐng)相信,得與失,成與敗都是相互轉(zhuǎn)化的。

著眼現(xiàn)在,著眼我們中學(xué)生。因?yàn)橐淮卫蠋煹呐u(píng),就接下深仇大恨,成績(jī)一落千丈。他們有沒(méi)有想過(guò),接受了這次批評(píng),至少以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤;因?yàn)橐淮慰荚囀ё?,而自暴自棄,后悔莫及,他們有沒(méi)有想過(guò),也許這樣才足以有前進(jìn)的動(dòng)力……一次失敗就不再有站起的勇氣,為何不曾換個(gè)角度看一看?他們得到了什么,又失去了什么?其實(shí),失敗也是種殘缺的美。

古人總結(jié)出“賽文失馬,焉知非?!薄耙虻湹酶!钡膶?duì)立觀點(diǎn),歷史足以證明,態(tài)度是決定事物本質(zhì)的關(guān)鍵。在順境中,我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),拼搏奮進(jìn),逆境中,我們更應(yīng)勇氣十足,與困難斗爭(zhēng)到底。

“生命不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美”

換個(gè)角度吧,生命會(huì)更加美好!!

高中角度篇二

魯迅筆下的阿q在讀者眼中,印象最深刻應(yīng)該是他的精神勝利法,從事實(shí)而言,阿q的一生是可悲的。但是又有誰(shuí)能斷定他并不快樂(lè)呢?在每一次失敗時(shí),他的阿q精神總是讓他轉(zhuǎn)換心情,變得愉快。阿q精神是一種思維方式,它帶給阿q面對(duì)失敗依然能感到快樂(lè)。

現(xiàn)今社會(huì),阿q精神廣泛使用。人們?cè)诠ぷ?,學(xué)習(xí)及日常交往終于到挫折失意時(shí),人們開(kāi)始會(huì)轉(zhuǎn)換角度用阿q式的精神使自己放松心情,然后以冷靜的態(tài)度去處理問(wèn)題,使生活變得快樂(lè)。

有時(shí)候,人們總會(huì)想著努力去追求幸福快樂(lè),但是往往幸福在人們的定義中總不相同,也許有的人只須三餐溫飽,就會(huì)覺(jué)得幸??鞓?lè);也許有的人要的是權(quán)利與金錢(qián);也許有的人要的是親人相伴……幸??鞓?lè),是人們思維方式所影響的。

過(guò)分的執(zhí)著于自己所認(rèn)為的幸??鞓?lè),而一路茫然的追求,忽略路上的風(fēng)景,即使到了真正獲得了一直以來(lái)所追求的,但那時(shí)也失去了許多許多。轉(zhuǎn)換角度,用輕松的心情去看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸??鞓?lè)只在一念之間。

高中角度篇三

我們每個(gè)人在人生中都要遇到各種各樣的困難,那么也許換個(gè)角度我們就有了好的心情,就有了解決問(wèn)題的辦法,就能化壓力為動(dòng)力,化困難為機(jī)遇。

烈烈夏日里,在沙漠中,有兩個(gè)焦渴而且疲憊不堪的人。其中一個(gè)人取出了唯一的一個(gè)水壺,搖一搖,說(shuō):“哎呀,太糟糕了,我們就只剩下半壺水了?!倍硪粋€(gè)人卻高興的說(shuō):“是嗎?真幸運(yùn),我們還有半壺水。

其實(shí)人生中的很多事都像那水壺中的半壺水,換個(gè)角度,換個(gè)思維,就會(huì)有不同的心情,不同的態(tài)度,也就會(huì)有不同的答案。從一個(gè)角度去看,是瀕臨死亡的絕路一條,而另一種角度去看,則是充滿希望的陽(yáng)光大路。

這段話讓我們感慨:霍金的換位思考讓他的人生更加精彩,他沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的疾病就失去了對(duì)生活的信心,世人推崇霍金不僅僅是因?yàn)樗诳茖W(xué)界的偉大貢獻(xiàn),更主要的是他看問(wèn)題的角度。

這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度。而正是因?yàn)橛辛诉@種想法,才有了我們現(xiàn)在使用的電燈。

羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!睋Q個(gè)角度,生命會(huì)展現(xiàn)另一種美。換一種思維去對(duì)待身邊的事物,像冬天里的一縷陽(yáng)光,黑夜里的一絲光明,沙漠里的一眼清泉,他會(huì)給你更多的驚喜。

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