范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
紅綠燈題材篇一
人生之路上有許多岔路口,每個岔路口都會有紅綠燈,指引我們向前行,因此每個人選擇的道路都不同,每個人都擁有屬于自己的那盞紅綠燈。
關(guān)羽心中也有一盞紅綠燈。
華容道上,硝煙四起,戰(zhàn)火紛飛。面對著昔日的恩人關(guān)羽心中百味雜陳,“軍令狀”三個大字赫然醒目。可曹操的一句:“云長別來無恙!”讓關(guān)羽的心理防線徹底崩潰。昔日許昌時的情景又出現(xiàn)在眼前:護須的紗囊、鹿肉美酒、金錢美女、高官厚祿、寶馬赤兔這一幕幕,一件件讓關(guān)羽難以忘懷。他心中的綠燈在一閃一閃?!白屄贩判?!”他毅然做出了這樣的決定。
知恩圖報、義薄云天的關(guān)羽在面臨重大選擇時亮起了綠燈!
最美女教師張麗莉心中也有一張紅綠燈。
下晚自習(xí)的四中門口,人頭攢動,學(xué)生們急著回家。就在這時一輛失控的汽車沖向了學(xué)生,此時張麗莉老師正在疏導(dǎo)學(xué)生,情急之下,她一把推開了兩個學(xué)生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍未脫離生命危險。
在面臨生與死的抉擇時,一向愛學(xué)生的她。心中也亮起了綠燈,把生的希望給了學(xué)生,把死亡的危險留給了自己。善良、質(zhì)樸、本真的張麗莉老師,用大愛詮釋了什么是師愛無疆!
正是因為我們的心中有盞紅綠燈,所以我們才能分得清什么是善與惡,真與假,美與丑;正是因為我們的心中有盞紅綠燈,我們才知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。紅綠燈,佇立在人們的心中!
紅綠燈題材篇二
褪去一身煩躁,我獨自走在路邊。
馬路上,車來車往,喇叭與行人的聲音嘈雜而刺耳。若是平時,我定會離開這里,找個安靜的地方待著。但今天不同,我既然要嘗試過個不一樣的周末,自然要做與平常不一樣的事情。
我找了一個等公交的公共長椅,坐了上去。漫無目的地看來看去。看行人,看車輛,看天空,看小草??从械恼f說笑笑、有的面目猙獰的行人;看時快時慢,有時為了等一位老爺爺過馬路而停上幾分鐘的車輛;看干凈無絲毫灰塵,湛藍(lán)如水洗過一般的天空;看新春抽芽,鮮綠高大的柳樹;看嫩綠青翠,不時發(fā)出沙沙聲的小草。看著我以前從未注意過的一切微小、不起眼的事情,一切繁瑣卻又不失樂趣的事情,一切同以前的`我一樣機械忙碌的人們。
我笑了,久違地笑了。有多久?我不知道。我只知道當(dāng)清晨的第一束晨光打在我仰起的臉上時,一切如此美好。
我又將目光轉(zhuǎn)移到一直在亮著的紅綠燈上,看著停止又起步,起步又停止的車輛。我突然明白了一件事。
人生就像紅綠燈,到了時間,綠燈會亮起,紅燈固然難耐,但只要咬咬牙挺過去,綠燈亮起時,你便早已整裝待發(fā),隨時準(zhǔn)備踏上新的旅程——未來的旅程。在等紅燈時,你不妨抽空看一看沿途的風(fēng)景,倘若一直沉浸在焦灼和煩躁中,錯過了這些美好的風(fēng)景,可一定是會后悔的。
我現(xiàn)在就在等人生中第一個紅燈,一個剛從綠燈轉(zhuǎn)紅,漫長而又枯燥的紅燈,不過沒關(guān)系,咬緊牙關(guān),該過去是一定會過去的。我會笑著面對這一個紅燈,也會笑著面對人生這條路上以后所有的紅燈。
愿我踏著努力,笑看往事成煙。
愿我雙眸堅毅,微笑展望未來。
愿星空映照希冀,一切春暖花開。
紅綠燈題材篇三
走在十字路口,紅綠燈前。你總會抬頭看一看此時是紅燈還是綠燈。如果是紅燈,那就得停下腳步,靜靜等候綠燈的到來。不然,你就會給你的生命帶來嚴(yán)重的傷害。只有當(dāng)綠燈亮起來時,你才能放開腳步,走過馬路。如果這時你不珍惜時間,同樣會給你帶來嚴(yán)重的傷害。然而不只在過馬路時才會出現(xiàn)紅綠燈,在其他時候,也會出現(xiàn)“紅綠燈”
當(dāng)你走在學(xué)習(xí)的大道時,如果出現(xiàn)了電子游戲、搶劫、吸煙、喝酒、賭博等不良行為時,你應(yīng)該看清楚此時紅綠燈中,亮的是紅燈而不是綠燈。你應(yīng)該停止前進,不要沉迷于其中。如果你沉迷于其中,那么你的前途就會因此而黑暗。所以為了自己的前途,停下自己前進的腳步吧。
而當(dāng)你的面前出現(xiàn)良師、益友時。這時你要毫不猶豫的走下去,因為此時亮的是綠燈。只要你認(rèn)真沿著這條路走下去,不走歪。迎接你的是你美好、光明的前途。
現(xiàn)在我們都是走在學(xué)習(xí)的大道上,大部分都沿著綠燈指引的路走。但是這時我們要抓緊時間,快速走過,不要慢悠悠、吊兒郎當(dāng)?shù)淖?。不然等時間到了,你還沒走過去,你的前途同樣黑暗。
而現(xiàn)在黃燈已亮起,初二已讀完了,快初三了。我們應(yīng)該抓緊時間,積蓄力量,向著中考做最后的沖刺。爭取考個好成績,不讓自己后悔。
同學(xué)們,在人生的大道上,一定要看好燈,選好路,抓緊時間,為以后的美好生活打下堅實的基礎(chǔ)。
紅綠燈題材篇四
紅燈停,綠燈行……歌謠仍縈繞在耳邊,思緒已飄飛。
星期一早上,我自然醒來,偏頭一看,已經(jīng)陽光明媚了,外面一片白色。啊,我遲到了。我想。拿著鬧鐘,八點我差點被自己嚇壞了。為什么這么晚了?我一邊想,一邊洗,一邊匆匆拿起書包,包著面包,穿著衣服,然后脫韁的馬一般向外跑。剛出門就有一輛出租車,一般都是攔著上車。
一路上,都是紅燈。為什么這么倒霉?我心里抱怨,嘴里還說著不知名的臟話???,快,黃燈,走!我對司機說。黃燈不穿過斑馬線是走不動的!司機轉(zhuǎn)身笑著說。那又怎么樣?縣里闖黃燈不扣分。唉,這里沒有電子抓拍,不然你沖過去?我有個壞主意。去吧,為什么現(xiàn)在的孩子這么不文明,罵人,鼓勵我闖紅燈?司機不滿地嘀咕。我不在乎哼著曲子。窗外的太陽很高,紅得刺眼。就像不遠(yuǎn)處的紅燈一樣,轉(zhuǎn)過頭,眼睛看不見。
這時,兒歌在車廂里響起,紅燈停,綠燈行……我突然無地自容。臉變紅了。
車停了,我感謝司機,付錢給他,轉(zhuǎn)身跑進教室。這時,廣播主任周正在訓(xùn)練人們,說我們中學(xué)的人不文明。突然,我又感到羞愧了。我站在教室門口很長一段時間,只是舉起重手,敲門,吱吱,門打開了,我似乎打開了死亡之門,閉上了眼睛……里面的同學(xué)有冷,有嘲笑,有熱,像無數(shù)盞紅燈。
我要流淚了,強迫我回去,抬頭看著王先生。王先生的眼睛像一把鋒利的刀刃一樣刺進了我的心里。眼鏡上反射的冷光使我膽小。我咬著嘴唇看著王先生。站在后面王先生毫無表情地對我說。所以我硬著頭皮,背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,走到黑板前,轉(zhuǎn)身站著。
隨著時間的推移,我覺得當(dāng)我快暈倒嘔吐的時候,鈴聲響了。我松了一口氣,回到座位上。
我和你站在斑馬線的一端,黃燈閃爍,我不再沖過去了。換成紅燈,不要隨波逐流地中式過馬路。白色斑馬線是道德的堅持,我們需要堅持。
耳邊是過馬路的幼兒園孩子唱的歌謠。我想我再也不會闖紅燈了。
紅綠燈題材篇五
天空很藍(lán),偶爾飛過幾只大雁,劃出一道美麗的弧線。太陽透過云層照射在大地上,射在樹葉間,投下美麗的倒影。
風(fēng)兒靜靜地吹過,路邊的燈隨著黑夜的加深接連亮起,我看到了,那昏黃的燈光下,有一輛自行車倒在了地上。我要不要扶起它呢?但,如果我扶起了它,車主認(rèn)為是我撞倒的怎么辦?心中好像有兩個小人在打架,有許多人裝作沒有看見而匆匆離去,我也想要如此,但望著那輪皎潔的明月,我心中一沉,快步走去,將車子扶起。不錯,心中那盞燈不允許我徑自離去,那一刻心里暖暖的。
世態(tài)炎涼,變幻無常,身邊每時每刻不在上演這些事情,那盞燈未熄。
春姑娘的腳步悄悄地降臨,萬物復(fù)蘇,一切是那么美好。教師中老師那富有威嚴(yán)的聲音響起:“開始默寫!”我心中想著:完了!昨天晚上玩的太嗨,忘記背了。不過只要斜眼一看便能看到同桌的,余光掃到他在奮筆疾書,我想他一定是會的。風(fēng)兒溜過窗臺,猛的一個機靈,不行!不能這么做!心中那盞紅燈亮起,最終我未去看別人的,一張白紙換來了罰抄。
不錯,唯有問心無愧,才會坦坦蕩蕩,我萬分慶幸心中這盞燈從未熄滅。
歲月流逝,心中那盞紅綠燈,陪我走過許多道路,伴我成長,讓我做出一個個正確的決定。
紅綠燈題材篇六
紅燈停,綠燈行,黃燈等等。這是我們上幼兒園的交通公式。每個人都會背誦這個規(guī)則,但不是每個人都能嚴(yán)格遵守生活。
更不用說小學(xué)生了,以成年人為例,他們也使用闖紅燈的現(xiàn)象。星期天,我們?nèi)ネ鈬鴮W(xué)校比賽,乘校車回來,已經(jīng)太晚了,路上的車輛和行人很少,車一路暢通,沒想到中間有一個小插曲。
當(dāng)時,我們在車?yán)镎勑︼L(fēng)生。當(dāng)我經(jīng)過一個十字路口時,突然,司機突然剎車。我們的身體隨著慣性向前撞。每個人都感到驚訝。許多人啊地叫了出來,我的頭撞到了前面的座位。發(fā)生了什么事?我站起來,向車前看,嘿?前面是綠燈。再看一遍,我們車左邊有一輛摩托車正在漸漸遠(yuǎn)去。我下意識地喊道:他闖紅燈!學(xué)生們也指責(zé)他。
我想那個人當(dāng)時覺得路口沒人,闖紅燈應(yīng)該沒事。但他沒有注意到我們的車在那個時候開過來。雖然他沒有聽到我們的指責(zé),但汽車的剎車聲一定讓他難忘。幸運的是,沒有交通事故??峙滤麑碓俳?jīng)過十字路口的時候會記得這件事,不應(yīng)該再貿(mào)然前進了。
小紅綠燈不僅警告人們遵守交通法規(guī),而且反映了人們的素質(zhì)。這位闖紅燈的司機在他的個人素質(zhì)成績單上失敗了。這讓我想起了一些中國游客在國外吐痰、破壞景點、在機場鬧事的消息。他們的不文明行為不僅在人們面前出現(xiàn),而且大大降低了世界上中國人的形象。
因此,我們小學(xué)生不僅要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,還要時刻提醒自己做一個有素質(zhì)、有文明的人,讓紅綠燈成為我們生活的警示燈。
字紅綠燈作文
2.交通安全小學(xué)作文5篇
3.三年級紅綠燈作文
4.我行500字小學(xué)作文5篇
5.小學(xué)生交通安全作文5篇
6.勞動節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文500字5篇精選
7.小學(xué)生交通安全優(yōu)秀作文五篇
字交通安全作文:交通規(guī)則
9.紅綠燈作文評語
10.紅綠燈下的交響曲
[完]
紅綠燈題材篇七
世界上有許多紅綠燈,但心中的紅綠燈最為重要。它將會告訴你什么才是正確的,應(yīng)該做的。
這天早晨我睜開惺忪的睡眼,看了看表,猛然一驚:“現(xiàn)在都7:50了,我8:00上課,這可怎么辦啊!”于是我飛快地起床洗漱,拿了一元錢硬幣就出門了。一直跑到了公共汽車站,看到剛好有一班車要走,但等我跑到時,車已經(jīng)開走了,只好等下一班。
我呆呆地站在站臺旁,急得直跺腳,不時伸出頭向遠(yuǎn)處張望著,恨不得有一雙千里眼。天上的太陽暴曬著我,豆大的汗珠不斷地從額頭滴下,身上的短袖也已被汗水浸透了,我只好回到了站臺上。馬路上,汽車行駛的非常快,一陣陣熱浪向我襲來,似乎地上的柏油馬路也被烤化了,只要踩上去,就會往下陷。來往的人們不是戴著帽子,就是用手遮擋。樹上的蟬也都熱得不叫了。
無意中,我把手插進口袋,摸到了那一枚硬幣,可是摸著摸著感覺上面的花紋又和其它硬幣不同。我趕緊拿出來一看,呆住了:“這不是我收藏的游戲幣嗎?今天怎么把它拿出來了呢?這可怎么辦呢?”它的花紋瘋狂地撕咬著我稚嫩的指尖;它就像一塊烙鐵,一次又一次地刺在我的心上。一想到自己將用假幣來蒙騙別人,我的心就感到隱隱不安。
這時,公共汽車來了,人們開始紛紛上車。我手中的游戲幣似乎挑釁地說:“來呀!把我用出去呀!你平常不是很果斷的嗎?”就在這時,我聽到一個小女孩邊走邊說:“紅燈停,綠燈行,交通規(guī)則要牢記?!蔽要q豫了,馬上收回了腳,此時心中亮起一盞紅燈,毅然向補習(xí)班的方向跑去。
“紅燈停,綠燈行?!边@句話讓我知道了什么是規(guī)則,什么是道德。
紅綠燈題材篇八
夜晚,燈光照亮了城市的天空;道路上,車輛如長龍,在奔跑;路口,紅綠燈,永不熄滅地交替閃現(xiàn)。仿佛為這城市的夜晚奏著樂歌。
一個耳光,便將音樂家的世界打入永恒靜寂的深淵,夢想似乎頃刻間要化為泡沫。命運和貝多芬開了個玩笑,給他的音樂之路亮起了一盞紅燈。
可是他并沒有因失聰而停滯不前,在無聲的世界里,他摸索著,他迸發(fā)出生命的怒吼,于是,雄壯的《命運交響曲》誕生了!
音樂之路的重大挫折沒有將他擊倒,反而熔鑄了更偉大的精神,促成了他對苦難的深刻理解和超脫,這引領(lǐng)他走向了更大的成功。
所以,生活中的紅燈并不可怕,可怕的是你熄滅了心中希望的綠燈,失去了堅持的信心和勇氣,在挫折面前軟弱無力地沉淪;遇到挫折
有的人會從挫折中尋求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折,則先想到逃避,希望時間的流逝能沖淡這段痛苦的遭遇。
不同的人對待挫折的不同態(tài)度,注定了人與人之間不同的命運。20xx中考材料作文欣賞:等待紅綠燈
紅燈前,懂得等待,是一種淡定的胸襟和智慧。人生就是在趕路,在這個過程中,我們會遇到許多十字路口,有時這個十字路口剛好是紅燈
我們需要稍微等待,但是也許正因為我們在這個十字路口等待了,才會在到達(dá)下一個十字路口的時候剛好碰到綠燈順利通過!
生活就是一條很長的路,“紅燈停,綠燈行”,人人都不可能總是遇到紅燈或綠燈。綠燈時,希望你前行順利;紅燈時,正好停下你的腳步來等待。
紅綠燈題材篇九
一個普普通通的星期天,我們一家要去看望奶奶,經(jīng)過的那條路很窄,勉強能夠讓兩輛汽車同時經(jīng)過。
一路上,車一直在開,突然間車停了。我萬分不解地說:“還沒到奶奶家,為什么要停車呢?真奇怪!”妹妹也說:“是呀,干嘛停下來呢?”媽媽指著前方,說:“你看那里有一群雞,我們等它們經(jīng)過了才能開車?!?/p>
我朝前面看去,果真不錯。一只金色的、神氣十足的雞媽媽,領(lǐng)著一群走得顫顫巍巍、搖搖晃晃的小雞,大步向前面邁去。它很警惕,左瞧瞧右看看,一聽到風(fēng)吹草動就用翅膀護著后面的小雞仔,發(fā)出“嘰嘰”的聲音,大概是在提醒小雞仔們。
這時,來了一輛黑色的寶馬轎車,車主先是要開,后來看了看前方的一群雞,又停下來了。后來又陸續(xù)來了好幾輛車子,看見一群雞后都停下來了。他們都很有耐心等著雞媽媽??粗u媽媽一步、兩步、三步,慢慢地護送小雞仔過馬路。
這里并沒有紅綠燈,這兒也并沒有警示牌,什么也沒有。大家互相不認(rèn)識,誰也沒有開口說過什么,也沒提醒過誰要停下。可是,大家都自覺停下來了。
這一會兒,沒有車開時的“哧哧”聲,沒有喇叭的“嘟嘟”聲,世界變得好安靜好安靜??!一枚繡花針掉落地上的聲音也能聽得十分清楚。
等雞媽媽過完馬路,一輛輛車就開動了,卷起一路沙塵。很快,路上又變得熱鬧起來了。不一會兒,我們就到達(dá)了奶奶家。
之后的那幾天,我一直在琢磨,是什么讓他們停下來呢?哦,我明白了,是他們心中的紅綠燈。
訓(xùn)練作文03-09
小升初作文07-13
紅綠燈題材篇十
每當(dāng)夕陽西下的時候,天空布滿了晚霞,金黃的太陽從山后露出半個面孔與云彩捉著迷藏。多么富有詩情畫意的一幕呀,但在我心中,卻總也抹不去那慘烈的印記。
那個同樣美麗的黃昏,那可怕的畫面,就這樣一直留在我的腦海中,揮之不去……
那天傍晚,我想穿過那條川流不息的大馬路去買書。對于一向循規(guī)蹈矩的我,父母從來不過度擔(dān)心我的安全問題。雖然伙伴們總是嘲笑我膽子小,連過一條小馬路都要看紅綠燈,但我不愿與她們進行這些毫無意義的爭辯。
正當(dāng)我自顧自地想著心事之時,“嗖”的一下從我身邊竄出一個人。定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那是一位大約六十多歲的老人,騎著一輛幾乎快要散架的自行車,身上散發(fā)出濃濃的煙酒味。我暗自笑道:這人竟酒后“駕”自行車,只聽過酒后駕駛機動車的,還不曾見過酒后騎自行車的撞紅燈。他不會有事吧?
“啊——”一聲撕心裂肺的慘叫之后,接踵而至的是人們慌亂的腳步與驚呼聲。警車也以最快的速度呼嘯而來。
我緩緩地抬起頭:一輛藍(lán)色的面包車的擋風(fēng)玻璃被撞碎了,碎片散了一地,幾米外就是那位闖紅燈的老人和他那已完全散架的自行車。他的手臂已經(jīng)皮開肉綻了,頭上也在流血。一個孤零零的老人躺在那兒,無助地呻吟,這一畫面實在令人不忍目睹。這時候,人們通常都是同情弱者,我也不例外。把憤怒的目光投向那個司機,可他也在那兒不知所措,一副慌亂、無辜的神情。
無奈之下,我抬頭看了看那被許多人熟視無睹的紅綠燈,它依然盡職盡責(zé)地眨著自己的眼睛,人們呀,你為什么就不肯把這紅綠燈放在心上呢?
紅綠燈題材篇十一
生活中的紅綠燈
生活中的紅綠燈
今天上午,老師告訴我們一個令我難以忘懷的消息:我們要去上學(xué)了。我們都高興極了。因為我們可以在老師講完課的時候再走了,可以看見老師在講臺上講課,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽著,只有一個同學(xué)沒有聽。
到了下午,我們來到操場,看見同學(xué)們個個神情嚴(yán)肅,個個精神抖摟。同學(xué)們都像一支支離弦的箭一樣沖向操場。我也不例外。我看到同學(xué)們個個都精神飽滿,個個昂首挺胸,好像一位位英勇的戰(zhàn)士。
到了操場后,我們就開始了我們的第一個任務(wù):玩“老鷹抓小雞”。這個任務(wù)我是當(dāng)老鷹,我一開始就想到了一個新的辦法。我一會兒往左,一會往右。一會兒又往右,一會兒又往左。我想了很多很多個方法,都不行,最后我還是決定去抓那幾個同學(xué),這個辦法真好。就在大家都玩得不亦樂乎的時候,老師讓我們集合集體去操場上集合。
我們走進操場,看到操場正中間有個小水池。我們一個個都像離弦的箭一樣沖了出來,我們就像一只只活潑可愛的小魚兒在水池中嬉戲。我們在水池中玩耍,有的玩“老鷹抓小雞”,有的玩“母雞媽媽”,有的玩“小雞”……我們玩得很開心。
最后,老師說了一點要注意的事情,就讓我們室了。這時候,我們就回到了教室,等待下一節(jié)課。
今天上午的時候,老師告訴了我們這個消息,同學(xué)們都很高興,因為老師要帶我們?nèi)ネ妗袄销椬バ‰u”,所以就讓我們回答問題的人數(shù)一下。
我一聽,心想:老師這樣可好了,可以讓我們玩老鷹捉小雞。
這個游戲的規(guī)則是這樣的:老師選了幾個男生來當(dāng)“雞媽媽”,女生當(dāng)“小雞”,剩下的人當(dāng)“小雞”。
這時候,我們就在一片歡笑聲中,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我們先在草地上畫了一個圈,然后,一個女生就是“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”,其他人當(dāng)“雞媽媽”和其他人。
這時候,只見我們“雞媽媽”的身影,被“小雞”們給擋住了,我們就只能眼睜睜地看著被“老鷹”“捉”的人一個個“吃掉”。
就在這時候,“老鷹”們的隊伍來了個“雞媽媽”的隊長,他一個個都是“老鷹”,其他人是“小雞”?!袄销棥眰円粋€接一個被我們“雞媽媽”捉走了,我們都很高興。
今天,真是一節(jié)快樂的活動課呀!
上午第二節(jié)課,我們就開始了我們的“老鷹捉小雞”大戰(zhàn)。
這節(jié)課上的時候,老師說游戲規(guī)則是這樣的:“我們每個同學(xué)一個小組,選出一個最兇的人做老鷹,另外一個小組做小雞。”
游戲開始了,我們組的“雞媽媽”左躲右閃的,我們的隊伍就像一條“龍”一樣,一會兒被我們給捉住了,一會兒被
紅綠燈題材篇十二
在繁華的大街上,我們經(jīng)常能看到紅綠燈在不停的變化,正是因為不停的變化,大街上才會井然有序。但是總有一些人去嘗試闖紅燈,最后自然是自討苦吃,人財兩失,而在我們心中是不是也應(yīng)該有一盞紅綠燈呢?鏡頭一;一位遲到的學(xué)生,匆忙的騎上自行車,狂奔到馬路上,卻看見紅燈亮起,但當(dāng)時的他卻顧不了那么多,沖了出去,闖了紅燈……
鏡頭二:一位未發(fā)家致富的中年人,看到自己一無所有,又看到別人生活安逸,他想發(fā)財,但又沒有資本,這是一個漫長的過程,他想到了去搶,去偷。他在半夜翻進了一個有錢人的家……狗叫了,燈亮了,他闖了紅燈……
鏡頭三:還是遲到的學(xué)生,但這個卻沒有闖紅燈,他走的是綠燈……
鏡頭四:未發(fā)家致富的中年人,憑借著自己的力氣與誠實,他得到了信任,又憑借著自己的頭腦和一點不多的資本,辦了小廠,進入了小康生活,他走的也是綠燈……
我們再來看結(jié)果鏡頭一德少年,因為闖紅燈,造成了交通事故,自己也身受重傷。鏡頭二的中年人打傷了聞訊而來的男主人,卻被鄰居一舉抓獲,因為男主人受了重傷,他造成了刑事犯罪,心中在_里反省。鏡頭三德少年雖然遲到了,受到了老師的批評,但他是健康的。鏡頭四同是一樣的生活,一樣的年齡,一樣的身體,一樣的資本,咋這個人就能進入小康生活呢?
人生也就是一盞紅綠燈,選擇好紅綠燈,走好人生的每一步……
紅綠燈題材篇十三
心中的紅綠燈,雖非真正的紅綠燈,卻勝真正的紅綠燈。
——題記
“因為我心中有一盞紅綠燈?!边@句話時不時地浮現(xiàn)腦海。在任何時候,他在我很小的時候?qū)ξ艺f過這句話,隨著時光的流逝我漸漸長大了對這句話地理解也愈來愈深刻。
那是我上小學(xué)的第一天,那同時是我生命中重要的一天。
那天送我上學(xué)的是爺爺。
“你要聽老師的話,不要調(diào)皮哦?!?/p>
“我才不像幼兒園那樣呢!”
我們邊走邊說,迎來的是一條馬路,美!一輛輛車快速的掠過,留下一條長長的煙霧,爺爺牽著我的手,他說:“看見對面那盞紅綠燈沒?”“不是只有紅色嗎?為什么叫紅綠燈???”“哈哈,等它變成綠色的時候我們就可以過去了!”“噢,好?!?/p>
慢慢的,馬路上的變少了,我們身邊的人也穿越馬路到了路的另一邊??墒菬魶]有變成綠色的。我拽了拽爺爺,“為什么他們都過去了?”爺爺嚴(yán)肅起來,“因為我心中有一盞同綠燈?!蹦阆窈吞@的爺爺變得嚴(yán)厲,一陣風(fēng)吹過,爺爺?shù)囊路[動起來,但爺爺?shù)男膮s無絲毫動搖。
“那我先正能留一盞紅綠燈嗎?”“能,但你要等燈變色了才能過去?!薄皼]問題?!蔽尹c了點頭,“那他們呢?”“有點難,你要行動是告訴他們!”
在我們身旁經(jīng)過的人大多都回頭看我一眼,我覺得有些不好意思。這時,一個大姐姐往前走了兩步,看見我們想了一會兒又退了回來。我開心極了!
“謝謝你,爺爺?!?/p>
心中有盞紅綠燈,真正的意義是:把規(guī)則內(nèi)化于心,外化于行,自覺遵規(guī)守紀(jì)。我永遠(yuǎn)不會讓心中的這盞紅綠燈“短路”。
紅綠燈題材篇十四
紅綠燈是我家的交通標(biāo)志,它是指揮車輛行駛的警鐘。每當(dāng)紅綠燈出現(xiàn),交通便暢通無阻,我家也不例外。
我上學(xué),上學(xué)的路上,車輛川流不息,行人們穿梭在車流中;馬路上,行人稀少,行人稀少。
我走在路上,車子來來往往,每個人的臉上都掛著笑,有的人正在悠閑地散步;有的人正在興高采烈地玩著手機,有的人還在聊著天,有的人還在路邊悠閑地走著。
我上學(xué)的學(xué)校離學(xué)校有一段距離,我家的馬路也是通向?qū)W校的一條路。一路上,我家離學(xué)校也很遠(yuǎn),一到學(xué)校,我就看見學(xué)生和家長們在馬路上走著,我看見這一幕,心里很高興。因為這是我上學(xué)以來最開心的時候。
我走在上學(xué)的路上,看見許多同學(xué)在路上玩著手機,玩的不亦樂乎,他們有的在聊天,有的在看書,還有的在聊著天,有的在聊著天……我看見這一幕,心里很難過;因為他們的生命就這樣被這條馬路給了。
我走到校門口,看見許多同學(xué)都在學(xué)校門口玩著手機,我想,如果這條路是通向?qū)W校的,那就一定會很危險;如果是通往老師辦公室的,一定會被老師訓(xùn)了一頓,如果還有許多人都不走這條路,這條路就沒有了。
我上完這條路,又看見了許許多多的人在路上跑著,有的人在聊天,有的人在聊天,還有的人在聊著天……我也不例外,我看見這些人,心里很難過,他們的心情是很悲傷的。
我看見這一幕,心里非常難過,我想,我以后上學(xué)一定要注意安全,不要再玩手機了。
紅綠燈題材篇十五
那一刻,我的臉紅得刺眼,我想那是我心中的紅燈。
那是一個炎熱的夏天。早在公交車站,我就不耐煩了。一邊偷偷罵該死的補習(xí)班,一邊盯著等紅綠燈的公綠燈的公交車。我瞇起眼睛。當(dāng)我費力看清車班號時,我迅速走到路邊,手里拿著書包搜索零錢。
啊!我尖叫得不好。我用手搜索書包,但一分錢也沒有!這時,站在我旁邊的人們涌了上來。我看著座位一個接一個地坐滿,司機不耐煩地問我是否上車。此刻,太陽不顧我的困境仍然在噴熱。整個城市就像一個蒸汽爐。
突然,我感覺到車?yán)飩鱽淼臎鲆?。我翻了翻書包的?nèi)扣袋。嘿,有三個!不管是什么,我都很高興上車。
門關(guān)好了,傳來機械化的報站女聲。我拿出那三張錢,看了一眼就傻了!二十元,一元,…。,五毛!這時,我覺得周圍的熱氣又來了。
我該怎么辦?我想起一次在公交車車站與一位朋友偶遇的事情。她當(dāng)時只有一元錢,卻淡定地投了幣上了車,并泰然自若的說:“無所謂了,反正我每次都是有多少錢就放多少錢的!”說著便向我招手示意我坐她旁邊,我婉拒了,坐在了她對邊,我想我們之間隔得不止一道過道。
司機的聲音又在不耐煩地催促,我緊緊地握著三張紙,汗流浹背。此刻,我的臉?biāo)坪醣韧饷娴奶柛t,這是我心中的紅燈。但只有50美分!
當(dāng)我第二次被司機催促時,我假裝什么也沒發(fā)生,把那兩張皺紋紙幣扔進去,邊走邊轉(zhuǎn)身到空座位上。
是一元五!我的臉很熱。我偷偷地看著司機。沒有任何反應(yīng)。司空習(xí)慣了嗎?我心中的紅燈又亮了。
汽車慢慢停了下來,是紅燈。我迫不及待地想找些東西來掩蓋閃亮的紅燈。
清理剛才翻過來的書包。我把書放在腿上,一張綠色的紙幣從中滑落。我定睛一看,是一塊一元!這一刻,我看到它肯定比看到紅阿姨更興奮!我迅速把書包放好,迅速走到投幣箱前,放進去。司機似乎對我微笑。紙幣進入盒子時沒有聲音,但我似乎聽到心里咔嗒一聲在切換什么。
車又慢慢開了,我抬頭一看,哦,綠燈亮了!
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3068408.html】