讀懂作文初三作文字十三篇(通用)

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讀懂作文初三作文字十三篇(通用)
時間:2023-05-30 22:13:17     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

讀懂作文初三作文字篇一

三歲時,你送我上幼兒園,到了幼兒園門口時,我哭喊著不想與你分別,你毅然地轉(zhuǎn)身就走,看著你遠(yuǎn)去的背影,我感到一種撕心裂肺的痛——在我逐漸習(xí)慣了去幼兒園的時候你依然每天把我送到門口時轉(zhuǎn)身離開。但為何你看我的眼神中,竟飽含不舍?

十二歲,六年級。我?guī)е椴技t叉的數(shù)學(xué)試卷回到家中,你對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我的心仿佛被一只手狠狠地從寒冷的冰窖中楸出來,又被狠狠地摔在滾燙的鐵板上。受到考試失利與母親責(zé)罵的雙重打擊的我沮喪地回到了自己的房間,在心中風(fēng)雨的打擊下,我無處躲閃。正當(dāng)我走出房間喝水的時刻,我看到你的臉上布滿著無奈,皺紋中深陷的仿佛是憂愁與傷心。既然你已經(jīng)責(zé)罵我,為何又如此憂傷?

十五歲,初三。我萬萬沒想到,成績原本很穩(wěn)定的我,竟會在臨近中考的一次模擬考試中失利。我?guī)е鴳n郁回到了家,等待著一場暴風(fēng)雨的來臨。然而,它并沒有如我所想的那樣到來。我的心中出現(xiàn)了許多問號:是沒有看到成績,還是你不想責(zé)備我?在臨近中考時的考試失利了,你卻并沒有責(zé)怪我,但為何因幾年前的一次小考,卻對我百般指責(zé)?

中考的超常發(fā)揮讓我進(jìn)入了名校。在這里,每一次考試都是對我的打擊,你都沒有責(zé)備于我。直到今天,我看到你給我寫的信。

你說,你希望我的負(fù)擔(dān)減輕一點;你說,你希望我擁有陽光的心態(tài);你說,我能創(chuàng)造出屬于我自己的精彩未來——

我在心中的疑惑被一點一點地解開。原來,你只是希望我能快樂地生活,能活出自己的精彩,心中充滿陽光。這就是你的母愛。

今天,讀懂你。

讀懂作文初三作文字篇二

我常常為友誼不高興。

好比說:到飯?zhí)贸燥垺?/p>

換作平常,我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯?zhí)米摺?/p>

但是近來,在去的路上,仿佛我是多余的。

再說:宿舍聊天。

不再有許多人同我說話,她們聊時不住地將聲音壓低再壓低,還不時地偷瞄我?guī)籽邸?/p>

同宿舍的文靜的小倩常說:“我好孤獨,她們都像不想理會我的樣子”。我時常因為這個安慰她,但現(xiàn)在——又有誰來安慰我?沒有人。

這一天,晚自修我做完作業(yè)后,想了很久。是不想理會我嗎?想到這兒,鼻子酸酸的,想哭。

“你怎么了?”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來?!昂昧撕昧?,哭出來就沒事。”舍友彤彤關(guān)心地說道:“這幾天你說怎么啦?成天都不吭一聲。”我心情更糟了:還不是因為你們,聚在一起高談闊論卻不愿找我聊,沒有人肯理我。想著,小怡突然說到:“就是啊!我們還在想法子讓你恢復(fù)從前充滿活力的樣子呢!”此話一出,就遭宿友的“痛斥”:“說什么說?!說好了保密,尤其不能讓她知道……”說著說著,她們慌張地瞄了我一眼,紛紛住了嘴,唯獨小怡仍不覺悟:“嘿嘿,心直口快嘛!”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。

哦?難不成她們的“秘密談話”就是希望我變回從前的活潑開朗的“我”?我心情又好了許多。

“是的,我們……我們都感到奇怪,你到底是怎么了,是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說。

“當(dāng)然”,我嘟起嘴,氣鼓鼓地說:“誰叫你們不和我聊天,不理我?!毙♀植蛔R相得冒出一句,“當(dāng)然!我們講的話里并沒有你的成分,所以沒有和你講,但我們并沒有禁止你聽和與我們討論啊!”我“撲哧”一聲笑了出來。呵呵,愿來是我自己不去理會別人而不是別人不理會我啊!

是的,其它,作為朋友,一定要先理解別人。每個人心中都會有不能說的秘密,不是嗎?朋友就是一定得用透明的心去對待嗎?我想,只需要一份關(guān)心,一份真情就足夠了。

這一天,我讀懂了友誼——也找回了快樂。

讀懂作文初三作文字篇三

水是天空的淚;是冰雪與烈日的交融;是世間萬物的生命之母,它看上去簡單透明,可是,我們真的讀懂它了嗎?

緩步走進(jìn)新疆,美味的食物和特色的文化讓人流連忘返,可干旱炎熱的氣候卻讓我望而卻步。在這樣的地方,會有水嗎?我走進(jìn)天山,壯闊豪邁的冰川景色震撼人心,正值夏季,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,山頂上的生命也許都被冰雪掩埋,可山腳下,冰川融水匯成潺潺溪流,俯下身子,輕輕捧起著冰泉清涼之意流入百骸。抬頭望去,遠(yuǎn)處的湖泊宛如光滑的鏡子,把藍(lán)天白云裝進(jìn)口袋,緩步湖邊,若不是腳下小草發(fā)出的吱吱聲,也許真會讓人忘了是在湖邊走還是在天上行。在這生命的荒漠,水,成了這張白紙上唯一的顏色。

夏日炎炎,正午的太陽炙烤著大地,仿佛要將一切熔掉。球場上,地面被烤得滾燙,可對于熱愛籃球的少年們來說這都算不了什么,能在球場上馳騁是少年唯一的夢想。即使孤身一人也無妨。每當(dāng)口渴困乏時,水便成了少年們最好的伙伴,旋轉(zhuǎn)瓶蓋,大口大口飲下,驅(qū)干了一天的疲憊,也許還剩半瓶那就就地沖個涼水澡吧!清涼的水從頭頂澆下,沾濕每一寸肌膚,不必?fù)?dān)心衣服,也許他早已被汗水打濕,放心的,大膽的享受這場與水的交融吧,趁我們還是少年!

夜?jié)u漸深了,書房的門被輕輕推開,哦,是奶奶。她緩緩走進(jìn)來,沒有一點聲音,她把一杯溫度剛好的水放在了桌邊,隨之在旁邊等待,端詳一陣后,似乎有什么話沒說出來,我不禁停筆等待,好一會兒,她才憋出一句;“多喝熱水,對身體好。”然后才轉(zhuǎn)身離開。我捧起杯子,慢慢端詳,思考。

這一杯水,真的是那么容易讀懂的嗎?它也許是冰川高原上生命的奇跡;也許是夏日球場上青春的揮灑;更是長輩們對我們無微不至的關(guān)懷的體現(xiàn)。它也許在物理上結(jié)構(gòu)簡單,可它蘊含的道理卻無窮的深厚。世間萬物也是這樣,往往最簡單的事物有最深奧的道理。

讀懂水,就讀懂了世界。

讀懂作文初三作文字篇四

天空染上了一層黃暈,柔和靜美,而獨自在人海中穿梭的我,卻如一只孤獨的鯨魚,失落惆悵。

曇花一現(xiàn)的夕陽將天空染成的金黃,卻很快被漆黑代替,肚中空空如也的我尋到了一個賣餛飩的小餐館。那位老板總是笑瞇瞇,看起來很和善。柔和的燈光在我眼里卻有些刺眼,坐在椅子上,我又想起了今天發(fā)生的事:上課時正與同桌談笑風(fēng)生的我被老師發(fā)現(xiàn),但卻只有我受到批評,像沒事人一般的同桌又與他人嬉笑打鬧?;氐郊液笙肟措娨暦潘?,誰知又被媽媽以學(xué)習(xí)為理由,驅(qū)趕到了我僅存的領(lǐng)地臥室中做題。這不,趁媽媽不注意,我便悄悄溜了出來。

我本以為老板會狠狠地教訓(xùn)他一頓,誰知老板竟拿出了100元說:“玩得高興一點!”說完便向廚房走去。我愣了,那對父子的關(guān)系是十分融洽,但沒想到是“這樣”融洽!

這完全是縱容和溺愛??!在我疑惑的眼神中,老板依舊笑瞇瞇地將我的餐具收拾走。我付了錢走出小店后,依舊滿心疑惑:這真的是我想要的嗎?每天渾渾噩噩的度過只知道玩?也許換個角度來看,父母和老師才是真正對我好的!

父母與老師時時刻刻站在岔路口,引領(lǐng)我走上正確的道路,但我卻固執(zhí)地躲避著他們的善意。思緒至此,我突然覺得自己變了,心中升騰起莫名的沖動,那是以前從未有過的面對困難的勇氣。遠(yuǎn)處隱約傳來父母的呼喚聲,我笑了笑,堅定地朝著真正正確的方向走去!

我的親人和師長,謝謝你們在成長的道路上引領(lǐng)我、陪伴我!讀懂你們的愛,我便擁抱住了明媚的春天。

讀懂作文初三作文字篇五

我想,終于,我開始讀懂了你。

何時,你的發(fā)間有白絲,那樣刺眼……你的眼角有細(xì)紋,那樣心疼……

從前,每逢周五,你精心準(zhǔn)備滿桌佳肴等我回家,推門便聞飯菜噴香。你總是邊為我夾菜邊噓寒問暖,我卻嫌你哆嗦、惹你生氣、與你不歡散桌……

而今,周五回家,一個人在清冷的客廳,窗簾關(guān)著,光影昏暗。開燈,面前的餐桌收拾得干凈整潔。你有工作,你需要為了這個家勞累――我知道的――可為什么還是紅了眼眶,應(yīng)景這滿室寂落?

你來電話囑咐我自己吃飯、好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)……我一一應(yīng)下,從前我怎么沒有想過,你擠時間給我打電話的焦急模樣、你聽到我肯定回答的安心模樣……

一個人去街邊的面館吃了碗牛肉面,填飽了肚子,心里仍是空落落的――面里,終歸是少了細(xì)心和濃情。

周六,你一早去上班,我便一個人度過自己的一天。單調(diào)地寫作業(yè)、休息,偶爾看看窗外發(fā)發(fā)呆,想著你在家督促我的樣子。耳邊似又響起那些熟悉的話語,回頭――回憶而已,俱往矣。

周日,你會專程休息一天為我檢查作業(yè)、準(zhǔn)備上學(xué)用品。而臨近上學(xué)的我脾氣卻一點就著,忽略了你的善解人意,只知道向你提需求,見你頷首才滿意。

你送我到校門口,我列舉著所缺的用具,見你應(yīng)下便轉(zhuǎn)身欲離。你在我身后千叮萬囑,驀然回眸,卻見你倦容憔悴。我這才恍然想起,你每月四天休息日,卻全都在為我操勞,心下生出愧疚,涌出涓涓暖流……

幸而,時光未晚,我略懂了你,我的母親。

讀懂作文初三作文字篇六

夕陽落下,涂紅了天邊的云霞,那一刻太陽是幸福的;春雨灑落人間,滋潤廣闊的土地,讓在地底下的種子洗了個澡,那一瞬間,春雨是幸福的;綠葉搖曳,把那火辣辣的太陽光遮住,為花草撐出一片陰涼,那一剎那,綠葉是幸福的。

何為幸福?是快樂,是歡樂,是甜蜜,是迷途的指引,是痛苦中的援助之手,是漂泊途中的避風(fēng)港。幸福,讓我快樂地成長。

晴空萬里,金色的太陽光照射在每一個角落。來到學(xué)校里我們嬉歡的身影里,流淌出了幸福;在我們朗朗的讀書聲中,飄蕩著幸福;在我們跑步的腳步聲中,跑出了幸福。這就是幸福,縈繞在校園的每一寸土地。

在寧靜而廣遠(yuǎn)的大自然中,在繁華熱鬧的都市中,在充滿神奇色彩的生活中,我讀懂了幸福。

皓月當(dāng)空,銀白色的月光灑了一地。放學(xué)回家,等待我的是美味可口的飯菜,吃飯,嚼著每一口飯菜,讓我吃出了幸福;與父母交談學(xué)習(xí)生活時,流淌出了幸福;伴我讀書的燈光為我照明,照出了幸福。這就是幸福,藏在家庭的每一個角落。

春去秋來,花開花落,大自然寧靜而廣遠(yuǎn)。春之景,萬物復(fù)蘇,草木發(fā)芽,花草樹木都擺脫了冬的束縛,又開始一次新的征程;夏之景,樹木叢生,百草豐茂,池塘里的荷花再一次綻放,一片濃濃的夏意;秋之景,樹木換上了金色的衣裳,稻田被染成了金色,一片豐收的喜悅;冬之景,雪花漫天飛舞,冰天雪地,純潔無暇,白色籠罩著大地。在四季中,我讀懂了幸福。

熱鬧的都市,繁華的景象不停息,過客匆匆。一句親切的問候,一個美好的眼神,從中我讀懂了幸福。

生活雖然平淡,但波瀾不驚,鄰里間相處的如家人,朋友間相互了解與信任,家人間其樂融融,從中我讀懂了幸福。

生活的腳步不停歇,用充滿愛的眼睛去審視世界,你會發(fā)現(xiàn)世間處處充滿幸福。

讀懂作文初三作文字篇七

生活中有很多本書,而這一次,我讀懂了寬容。

去年暑假,我獨自一人,來到小區(qū)下面來玩,突然,一群大哥哥騎著單車從后方駛來,我只見他們排成“一”字,同時踩踏板,很是帥氣,正當(dāng)我專注于看他們的單車時,一輛單車直沖我來,我來不及躲閃,被他撞倒在地,我以為那人會停下單車,詢問我的傷勢并向我道歉,可他竟然頭都不回,騎車逃走。我心里很不是滋味,畢竟我受了傷,而那人還不道歉。

我急匆匆地跑回家,告訴了爸爸這件事,沒想到,我爸爸不但不幫我說話,反而還幫他們說話:“兒子,爸爸跟你講,男子漢,要大度,要寬容,不要小肚雞腸,斤斤計效,君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”“可是我根本沒有錯,為什么又成了我的錯呢?”我心里這樣想,可嘴上不敢說。爸爸看我默不作聲,認(rèn)為我聽進(jìn)去了他的話?!坝涀?,男子漢一定要寬容。”他又說了一句。

前幾天,我在打籃球時,正打得好好的,突然一個球從天而降,直擊我的大拇指,我低頭一看,啊,紫了,正當(dāng)我想對那人破口大罵時,我突然想起了爸爸說的那句話:“男子漢,一定要寬容。”并且,那個人也不是故意的,要是我是他,被莫名其妙地罵了,肯定很難過,所以,我干脆寬容一點,當(dāng)作什么都沒發(fā)生?!澳銢]事吧?”那人走過來問?!皼]事,過一會兒就不痛了?!蔽艺f。他對我說:“對不起,我不應(yīng)該投籃的。”“沒關(guān)系。”我寬容了他,他照顧我,所以這件事過去了。

生活中有很多本書,每本都要你去讀。

讀懂寬容初三作文600字記敘文

讀懂作文初三作文字篇八

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首兒歌從小縈繞在耳畔,滋潤著我們幼小的心靈。可母愛為什么是世界上最偉大的愛呢?上小學(xué)四年級時,母親以自己的行為對這個問題做了很好的很深刻的詮釋。

我還清楚地記得,那本是一個初夏,早晨天空還天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。我剛津津有味地吃完媽媽精心準(zhǔn)備的午餐,準(zhǔn)備背著書包上學(xué)去。可不知怎的,剎那間,電閃雷鳴,大雨傾盆。媽媽對我說:“今天下這么大的雨,我騎車送你去上學(xué)!”“雨下這樣大,水又這樣深,你騎車送我太危險了!”我說。媽媽說:“沒事兒,我技術(shù)好,這雨擋不住我的?!蔽抑缓么饝?yīng)。

我背著書包,來到樓下。門外瓢潑大雨隨風(fēng)襲來,我不禁打了個冷戰(zhàn)。媽媽趕緊給我換上雨衣,扣緊扣子,我頓時感到溫暖了許多。就在我準(zhǔn)備上車時,我抬頭看見媽媽沒穿雨衣,也沒有打傘。我問媽媽:“媽媽,你怎么沒穿雨衣,也沒打傘呀?”媽媽一愣,說:“我的雨衣壞了,傘是上午被你爸爸拿走了。沒事的,快上車吧!不然遲到了!”我也顧不了那么多,只好上了車。

路上,雨越下越大,風(fēng)越刮越緊。媽媽吃力地騎著車,艱難的向前跋涉,雨水像小溪般順著她的頭發(fā)流了下來。不知是雨水還是汗水,媽媽的衣服濕透了,緊緊地貼在身上。我看在眼里,急在心里;媽媽卻渾然不覺,堅定而有力地蹬著她的車子,不時用力擺擺頭,甩掉強行鉆進(jìn)眼睛的雨水。那甩出去的雨滴劃出一條條弧線,刺破雨幕。頓時,媽媽定格在我的視線里,凝固成一尊愛的雕塑!她是那么堅毅、莊嚴(yán)而高大!

時間像凝固了似的。原本15分鐘的路程,那天我們好像走了半個多小時。終于到學(xué)校門口,這時的媽媽臉色蒼白,顯得異常憔悴,但她還是面帶微笑地說:“幸好還沒有遲到,趕緊進(jìn)教室里去吧!”在跨進(jìn)校門時,我轉(zhuǎn)過頭,看到媽媽仍然在校門口張望。我望著雨中媽媽瘦弱的身影,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來?!爸x謝您,媽媽!”我在心里默默念叨著,勾著頭進(jìn)了教室。

母愛是什么?母愛是一根繩子,我在繩子的一端,而媽媽就在繩子的另一端;母親是一把傘,她用她的愛為我撐起一片晴空……

讀懂作文初三作文字篇九

從古至今,在華夏五千年的歷史長河中,涌現(xiàn)了一代又一代的曠世賢主、文人雅士,他們就像一顆顆璀璨奪目的明珠,使歷史變得星光閃閃。

作為出生在鞏義的我,每次回老家時,都要經(jīng)過鞏義汽車站。在那個路口,佇立著一座高大的石像,肅穆古樸,他眺望著遠(yuǎn)方,眼神中充滿了憂郁,仿佛在為國家的前程而萬分擔(dān)憂,他就是“詩圣”杜甫。

在歷朝歷代中,唐朝的繁華鼎盛讓人津津樂道。一提到盛唐的詩人,大家第一時間想到的便是李白。作為“詩仙”,他才華橫溢,秀口一出,便是經(jīng)典絕句,深得皇帝和貴妃的喜愛。他放蕩不羈,整日與美酒、詩詞作伴,自由自在,活的好似神仙。

相比之下,杜甫的確顯得淳樸,他一生經(jīng)歷了少年優(yōu)游、戰(zhàn)亂流離、蜀中漂泊、舟中長逝,命運坎坷,所以他憂國憂民,人格高尚,他的約1400余首詩被保留了下來,是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。

杜甫熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。他仕進(jìn)無門,困頓窘迫,一生郁郁不得志。安史之亂后,國家動蕩不安,杜甫顛沛流離,從小家境富裕到如今無處安身,這命運的轉(zhuǎn)變好像一場夢。

但杜甫并沒有被命運壓垮,他用詩的形式把他的見聞?wù)鎸嵉赜涗浵聛恚蔀樗恍嗟淖髌?,即“三吏”、“三別”。詩風(fēng)變得莊重,他關(guān)心黎民百姓,深入人心。將人民疾苦深深埋在心里,用筆將這種沉重和憤怒通過詩句撒落出來。

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”、“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心”。

杜甫的詩句耳熟能詳,是現(xiàn)實主義詩歌的代表作。

杜甫在詩歌、書法和道德方面都有卓越的成就,更讓我敬佩他的愛國愛民心懷,盡管個人遭遇了不幸,但杜甫無時無刻不憂國憂民,所以他的詩歌創(chuàng)作,始終貫穿著憂國憂民這條主線,以最普通的老百姓為主角,由此可見杜甫的偉大。

讀懂杜甫,敬佩他愛國愛民的偉大,杜甫當(dāng)之無愧是歷史長河中一顆閃閃發(fā)亮的明珠!

讀懂作文初三作文字篇十

當(dāng)金的鐵蹄無情地踏上你的家園,當(dāng)兩個人的花前月下變?yōu)橐粋€人的形只影單,當(dāng)書畫珍寶接連丟失,你的婉約才被我讀懂。那是一種別樣的堅毅,看似柔軟,實則硬氣。

你亦曾有過賭書潑茶,羨煞旁人的日子。你曾誤入藕花深處,曾遇意中人而將青梅淺嗅,曾有過如詩的愛情……而世事無常,在你新婚幾年后,朝廷將你的父親罷了官,幾日后,你的父親與世長辭。此后一段時日,朝廷又將你的夫君明誠遣去任太守。金軍入關(guān),你擔(dān)心他的安危,卻又不得抗旨,毅然帶著你夫婦二人心愛的書畫珍寶,四處流浪。殊不知,這一別竟是永別。

“云中誰寄錦書來…。一種相思,兩處閑愁”,與他離別后不久,你們的書畫珍寶已丟失凈盡,不知所蹤。只要兩個人都心系彼此,兩人都還安在,總有一天云開月明,你想。

金軍的鐵蹄很快抵達(dá)了他的城,他畏懼,不戰(zhàn)而逃,他的城,失守。你責(zé)怪他,縱然一死,也須無愧家國。兩三個月后,他病重,郁郁而終?;兆?、欽宗膽小怕事,打算對金稱臣,你怒從心起,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”,悲憤交加。這是怎樣的一種痛?喪夫之哀,棄城之恨,君懦之怒,棄珍之惜,無一不令你,一個柔弱婉約的女子肝腸寸斷。

然而你身居閨中,卻仍然想著如何報國,救國,恨自己身為女兒身,不可上戰(zhàn)場拋頭顱灑熱血,不可為救國盡一份力,不可拋頭露面與諸君商議國之大事,憾矣!此乃千千萬萬之男兒所不及之事。可惜宋徽宗一代君王,竟不如你一介女流之堅毅、剛強。悲哉!

你入耄耋之時,偶然聞得一老者教小女背你的詩,告之當(dāng)學(xué)你,你頗感欣慰,恐亦深知自身之所學(xué)尚可流芳千古。

曾自認(rèn)堅毅乃不顧死生,為家國傾其所有,及識汝,方知何為毅。毅甚而無須轟轟烈烈,忽生忽死,寵辱不驚,無畏風(fēng)雨,悍然前行,亦可也。生如易安,足矣。

讀懂作文初三作文字篇十一

是誰?在夜晚為你輕輕的蓋上被子;又是誰?在生病時,在你身旁忙前忙后……是您們,天底下最偉大的父母親們!

同學(xué)們,父母對你的愛,不要以為是理所當(dāng)然。瞧!轉(zhuǎn)眼間,健壯的父親的頭上又多了些許白發(fā),我仔細(xì)地將它們一根一根地拔去;美麗的母親的背似乎有些駝了,我輕輕地幫母親捶捶。因為這些是父母對我們操勞一生的見證!

“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,我們是否又為父母做過什么呢?也許,在他們勞累時,可以送上一杯水;在他們心情不好時,開導(dǎo)他們,哄他們開心……。

我們只會享受,卻不懂做人最基本的道理——感恩!

感恩是什么?

感恩是黑夜中,那一束陽光,感恩是夏日中,那一縷清風(fēng);感恩是寒冷時,那一絲溫暖。

感恩是從心底涌起說不出的感激。

說不清的愛,吐不完的恩,唱不完的謝,都熔成濃濃的愛。

父親是山,母親是水,在山水傾盡所有來哺育我們這棵小樹苗時,我們要學(xué)會報答。

“百善孝為先”。是的,父母從來不奢求我們的回報,但是我們依然要懂得感恩。如果一個人他不懂感恩,就像是一個沒有靈魂的軀殼般行尸走肉;如果一個人他不懂感恩,就像是花兒沒有了芬芳般無人注意。

但是,不一定只對父母有感恩之心,還有許許多多的人值得你感恩:‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的’的老師;‘學(xué)生路上相互扶持’的同學(xué)們……

其實,感恩是一天永不斷的連環(huán)線?!笆┒髂麍蟆?,你幫助過別人,別人也會對你懷有一顆感恩之心!

珍惜現(xiàn)在所有的,人要學(xué)會知足,讓我們懷有一顆感恩之心去看待世界萬物;讓我們持有一顆感恩之心,去面對今后的人生吧!

總之,千言萬語我只能用一首歌來表達(dá)我的心情:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”

讀懂作文初三作文字篇十二

一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。——題記

何為寬容?雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷。”可見,寬容是這世上最美好的品格。

我曾遇到過這樣的事——在回家路上,一個染著黃發(fā),帶著耳釘?shù)哪凶右皇治罩孕熊嚢?,一手拿著手機打電話。他聊得熱火朝天,大肆地朝我沖來。剎那間,已將我撞出幾米。他啪地掛斷電話,怒氣沖沖地瞪我一眼,噴出不屑的鼻息,罵罵咧咧地蹬起車走了。我被他的大吼氣的吹胡子瞪眼,回到家便向媽媽控告他的惡行。原以為媽媽會生氣地罵那個男人,媽媽卻語重心長地說:“生氣便是拿別人的錯誤來懲罰自己,你應(yīng)該懂得寬容。”

懂得寬容,是??!“金無足赤,人無完人?!睙o論是孩提,少年,亦或是成年人都有著缺點。孩子們會因為玩具而大打出手;成人們會因為瑣事而破口大罵。倘若當(dāng)沖突發(fā)生時,我們選擇用寬容解決問題,結(jié)果又怎樣?

只有讀懂寬容,才能善用寬容。

我讀懂寬容,寬容是一種非凡的氣度。廉頗因不滿一介文弱書生藺相如權(quán)位比他大,便對藺相如百般刁難,甚至揚言“我見相如必辱之”,藺相如卻能以大局為重,不斷隱忍退讓,最終使得廉頗負(fù)荊請罪,留下將相和的佳話。寬容,不僅能使朋友團(tuán)結(jié)和睦,更能使國家繁榮發(fā)展。

我讀懂寬容,寬容是一種仁愛的光芒。^v^在勘測地形時,見一位士兵擋了路,便請他讓開。士兵不由分說便是兩拳。^v^沒有計較,事后那士兵逢人便感嘆^v^度量寬宏。寬容,不僅能使他人深受感激,更能使自己獲得尊敬。

我讀懂寬容,寬容是一種生活的藝術(shù)。^v^對冒充他作品地假畫,毫不在乎,從不講究??吹接袀卧焖漠嫊r,最多只把偽造的簽名涂掉。寬容,不僅能使藝術(shù)得到善待,更能使生活和美幸福。

我努力讀懂寬容,寬容是非凡的氣度,是仁愛的光芒,是生活的藝術(shù)。

讀懂作文初三作文字篇十三

曾經(jīng),我以為朋友只是玩伴,只是無拘無束。但的確無拘無束。那時還有天真爛漫的笑容,生氣了還有兩秒鐘的抱怨,兩秒后的原諒,一輩子的高情厚誼。別人說我們這么可愛,怎么這么傻。我們只是天真,并不傻,不,是傻得天真。世上的戰(zhàn)爭,難道就不能兩秒的風(fēng)平浪靜,一世的風(fēng)平浪靜?于是,我們的融洽,只是為了襯托出他們的勾心斗角。

曾經(jīng),我總是口無遮攔,看見什么都隨心所欲的道口而來。不是因為肆無忌憚,只是把心中的感想說出來。別人說我童言無忌。電視上的話中有話,現(xiàn)實生活中的話中有話。話中有話,確實是為了表面的以禮待人,說話得體。于是,每個人的腦子里都似乎裝有一本中華字典,瘋狂的尋找別人的言外之意,他的弦外之音。

曾經(jīng),我為了揣測人心,去買了一本心理學(xué)書,它能夠讓我看透人心,可是人的城府太深,深不可測。于是,我放棄了心術(shù)學(xué),要做好自己,才能不需要人猜測。

曾經(jīng),我認(rèn)識了“鑫”字,知道它是表示興盛的意思,我便認(rèn)為是因為金在里面。那么,“眾”呢?是不是因為它里面是三個人,所以表示團(tuán)結(jié)一致呢?是的。于是,原來簡簡單單的一個字,當(dāng)它變成了疊詞,依舊不會改變它原來的意思。就像現(xiàn)在,我能夠做好我自己,即使是我什么時候變得更加高大,我也要保持原來的心態(tài)。

現(xiàn)在,我知道了一些高端人士對待低等人士頤指氣使,他們不是天生有的傲慢態(tài)度,上帝給予給每一個人的,只是一顆單純的心。只是后天人心的驕傲感需要滿足。于是,他們就把一次的指示人,當(dāng)成了一世的習(xí)慣。

現(xiàn)在,熱茶里氤氳的是水珠,而空氣漂浮的是顆粒物,是人不懂得保護(hù)環(huán)境而引起了霧霾,是人心邪惡的“正義感”,僭越的為空氣又增添了另一翻“色彩”。于是,人又?jǐn)偵狭肆硪环N病。

現(xiàn)在,還何須談及人心,人會感到自己的趔趄,卻不會為自己的過錯而感到羞愧,這世上的魑魅魍魎,都是因人心而起,壞人總是因為饕餮而犯下了錯誤,而我在努力的讀懂人心,或者說,我根本就讀不懂人心。

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