無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
重陽節(jié)的篇一
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1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽節(jié)”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長輩。
光盤“?；丶铱纯础?/p>
2.剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
5.幼兒人手一份自制禮物
談話：
1.剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？
（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）
3.引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。
4.你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？
1.老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。
2.播放課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
3.教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。
4.觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂度晚年的情景）。
教師講述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。
5.引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
6.在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
7.在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
1.重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時(shí)候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無兒無女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié)，讓老人感到幸福溫暖。
2.給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。
3.請小朋友一起跟老人合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。
1.取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。
2.在家中為老人做一件力所能及的事情。
重陽節(jié)的篇二
1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動困難，有愛護(hù)老人的愿望。
2、感受老人對小輩的關(guān)愛，樹立尊敬老人的觀念。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
教學(xué)準(zhǔn)備：
一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片
教學(xué)過程：
1、觀看幻燈片
“他們是誰?”“在做什么?”
“臉上有什么變化?”“動作呢?”
2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?”
3、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄拐杖。
對比小朋友的動作
小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動不方便，我們應(yīng)該幫助他們
4、討論：平時(shí)爺爺奶奶做什么?
模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。
老師做動作，幼兒猜一猜。
“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)
“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”
5、對爺爺奶奶說一句心里話
教學(xué)反思：
整個(gè)活動中，我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟，在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。
重陽節(jié)的篇三
奶奶在我12歲的時(shí)候就離開了的人世，每年到她生日那天我都會到她的墳前祭奠。奶奶很愛我和我的兩個(gè)姐姐，我們也愛我們的奶奶。
奶奶是世界上最好的人，最好的老人，愛聽?wèi)?，愛給我們講故事。
不知道奶奶在天堂過的好嗎，她一定很幸福的，沒有疾病，沒有痛苦，奶奶操勞一輩子也沒怎么過傻瓜好日子，在好日子來到的時(shí)候卻突然的離開了我們。奶奶過世多年，她的照片我一直在我的相冊里保存著。
我喜歡奶奶笑，喜歡抱著奶奶的胳膊睡覺。奶奶的腳是舊社會時(shí)候裹的小腳，直到離開也沒有恢復(fù)過來。
奶奶她在天堂笑了。
重陽節(jié)的篇四
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國人又一次迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們在縣村里跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗?！熬拧卑N(yùn)著長久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康。“九”代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福?？戳诉@張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過了好幾個(gè)月了?！蹦棠逃炙妓髌饋?，“難道今天是國慶節(jié)?”“更不是了，今天是重陽節(jié)，是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說：“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時(shí)感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。
重陽節(jié)的篇五
升入高中，我們無可非議的長大了。對學(xué)習(xí)、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了，一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟。
尤其是從開學(xué)就被迫選擇了住校的我。
以前的以前，和媽媽朝夕相處的日子，每天為她無休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩，生氣，甚至頂嘴，對媽媽表現(xiàn)出一種極為不滿的情緒，現(xiàn)在倒覺得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的來，蘋果是洗好的，衣服好洗了也會帶回去，在她面前，我除了抱怨住宿條件有多糟糕，就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠(yuǎn)，但常常跑很累，直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時(shí)候，猛然意識到如果三年都這樣，會把我年輕的媽媽累老的，于是我想自立一點(diǎn)，不再準(zhǔn)備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開始的開始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最終還是聽從了爸爸的意見，從開始的抱怨到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這種晚睡早起的生活，讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己大半的時(shí)間，突然覺得這樣做是對的。
理解并無條件的服從，應(yīng)該就是我們現(xiàn)在的感恩了吧。
用鞠躬盡瘁，嘔心瀝血來形容深重的愛好像有些不舒服，只是現(xiàn)在真真切切地覺得他們很偉大，他們給我的愛太深太重，而自己回報(bào)他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開學(xué)考試的成績很差勁。不是因?yàn)椴粫?，而是因?yàn)閼B(tài)度不端正。不知道怎么開口去和他們說，不是怕他們責(zé)備，因?yàn)樗麄儚臎]有批評過我，而是怕把他們給傷了。突然覺得自己成績不好是很讀不起他們的事，我不想讓他們的付出在我成績的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。
努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該是現(xiàn)在對他們最大的回報(bào)了吧。
親情，細(xì)碎的，溫暖的，潮濕的感覺，穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細(xì)膩而綿長，連綴著我們的一生一世。我們走在這樣一條無聲寂靜的長路上。兩旁的樹木篩灑出的微光，搖晃在我們的肩膀，是的，我們要學(xué)會感恩。
父母的愛是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香，這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使老去，因?yàn)橛袗塾懈卸鲏m世的屋檐下，也依舊暗香浮動，一代代，一輩輩，我們都會聆聽這馨香給芬芳的甜蜜回答。
重陽節(jié)的篇六
今天，是9月8日，明天就是一年一度的重陽節(jié)。下午兩節(jié)課后戴老師、孫老師帶我們?nèi)ダ夏昊顒又行娜ゲ稍L。我看到許多老人在運(yùn)動，有的老人在打太極拳，有的在扭秧歌，還有的在練劍。于是，我采訪了一位在打太極拳的老爺爺。我走到老爺爺身邊，問：“老爺爺，打太極拳有什么好處嗎？”老爺爺說“打太極拳可以強(qiáng)身健體?！蔽覇枺骸袄蠣敔斈魈煸鯓舆^重陽節(jié)？”老爺爺漫不經(jīng)心地回答：“還是和今天一樣?！蔽覄偛稍L完一位老爺爺，孫老師、戴老師就帶我們走了。
今天真是一個(gè)愉快的一個(gè)采訪??！
重陽節(jié)的篇七
重陽節(jié)是老人的節(jié)日。重陽節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽節(jié)里，我做了這樣一件事。
重陽節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽糕怎么樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過往不發(fā)霉才怪呢！”忽然，一個(gè)動機(jī)清楚地從我腦海中閃過：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會冷了。
重陽節(jié)是老人的節(jié)日。重陽節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽節(jié)里，我做了這樣一件事。
重陽節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽糕怎么樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過往不發(fā)霉才怪呢！”忽然，一個(gè)動機(jī)清楚地從我腦海中閃過：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會冷了。
重陽節(jié)的篇八
活動時(shí)間：20xx年10月17日下午隊(duì)課
活動目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備：（國慶假期作業(yè)）
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備，制作好ppt。
活動內(nèi)容：
本次活動6個(gè)年級分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
1.一年級——重陽溯源
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。
2.二年級——重陽美食
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。
3.三年級——重陽習(xí)俗
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4.四年級——重陽詩文
隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5.五年級——重陽敬老
隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6.五年級——重陽調(diào)查
隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動注意事項(xiàng)：
活動時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動照片、家長的評價(jià)表、隊(duì)活動資料、演講稿等）。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思，把自己的活動收獲及時(shí)記下來。
輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長。
xx小學(xué)
重陽節(jié)的篇九
重陽節(jié)是每年的九月初九，是中國的重要節(jié)日。是專門給老人過的節(jié)日。我想：今年的重陽節(jié)我要給爺爺奶奶一個(gè)驚喜。
爺爺每天會很早起床，看報(bào)紙，出去散步，回家燒水。奶奶則會比爺爺晚一些，起床后做好早飯，讀讀報(bào)，然后叫我們起床。
這天早上，我也起得很早，天才剛剛蒙蒙亮我就起床了。我往房間一瞧，嘿，太好了!爺爺和奶奶還都沒起床!我先跑到樓下的報(bào)箱里取出報(bào)紙，再到小賣店去買兩瓶奶。然后轉(zhuǎn)身上樓，把報(bào)紙放在客廳的桌子上，酸奶放進(jìn)冰箱?；氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)，忘記燒水了，我急忙燒上水。客廳的表告訴我，爺爺再有五分鐘就要起床了。在燒水時(shí)我琢磨著，做什么早飯?對了!我可以做一頓既簡單又有營養(yǎng)的早餐呀!我轉(zhuǎn)身跑到冰箱前，打開冰箱，我以迅雷不及掩耳之勢拿出五盒蒙牛牛奶、藍(lán)莓果醬、草莓果醬和面包片。然后把果醬放到桌上，把牛奶分別裝進(jìn)五只玻璃杯中，再在五個(gè)盤子里分別放進(jìn)三片面包片。把剩下的面包片放在桌上。我突然想起來還燒著水，急忙關(guān)上火，把每個(gè)人的杯子里都倒上一些水，然后把剩下的倒進(jìn)暖瓶中用來沖茶或咖啡?？粗约航裉煸缟系某晒?，興奮得差一點(diǎn)笑出聲來。
這時(shí)，爺爺醒了，他走出房間看見我說：“呀!孫女，你怎么今天起得這么早?”我神秘的笑了笑，把爺爺帶到餐廳，爺爺明白了，表揚(yáng)我說：“我的孫女真懂事?！睜敔?shù)男β暟涯棠獭职趾蛬寢尳行蚜?。奶奶走出房間，爺爺異常興奮的對奶奶說：“今天的早餐是孫女為我們準(zhǔn)備的?！蹦棠搪犕旰螅彩钱惓５拈_心，還給了我一個(gè)甜甜的吻?？粗_心得如同小孩一般的爺爺奶奶，我心里特別高興。全家人都高興極了，都說我長大了，懂事了。我心里像吃了蜜一樣甜。全家人一起吃著這頓我親手制作的美味早餐，開心極了。
吃完早餐，我還幫奶奶梳頭，我這才發(fā)現(xiàn)，奶奶的白發(fā)和皺紋已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。奶奶笑著告訴我：“這是歲月的禮物，是一生最好的見證?！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天，我給了爺爺奶奶一個(gè)驚喜，以后，我會讓這種“驚喜”變成“常事”!
重陽節(jié)的篇十
每當(dāng)秋高氣爽，菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們就會迎來一個(gè)特殊的節(jié)日--重陽節(jié)。
奶奶，你把對我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣;
奶奶，你把對我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里;
奶奶，你把對我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里;
奶奶，你把對我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。
祝奶奶身體健康，天天開心!
做好后，我把賀卡遞到正在掃地的奶奶手中。奶奶看了后，滿是皺紋的臉上樂開了花，連聲夸獎(jiǎng)：“娜娜真能干，賀卡做的比買的還漂亮!奶奶喜歡?！甭犃四棠痰脑挘倚睦锩雷套?。
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