范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我身邊的達(dá)人作文字篇一
我記得那年，我在大雪地里玩耍，當(dāng)時，我穿得很薄，我開開心心的玩耍，一會我的朋友回家了，這時身上的一股熱氣消散了，我凍得身上一抽一抽的，這時我的我的媽媽來啦，他給我拿了一件大棉襖，得到全家人的關(guān)愛。這就是愛，這就是幸福。
有一次，我們校園有很多垃圾的時候，一位默默奉獻(xiàn)的清潔工，為我們打造了一個環(huán)境優(yōu)美的校園，我覺得這就是幸福。當(dāng)我獲得我的媽媽的疼愛，別人的服務(wù)，我感到這就幸福。
我對幸福還有一種理解，能為大家服務(wù)也是一種幸福，有一天，上晚自習(xí)，黑板很臟的時候，我用很板擦了一遍，再用濕毛巾擦的干干凈凈，老師上課時露出滿面的笑容，看到這樣的場景，我覺得這就是幸福，教室門外有很多垃圾，我把它撿起來，班級同學(xué)們走在一塵不染的路，我感到了幸福。
有一次，我去我朋友家玩，我剛到他家沒多久就停電啦，最不幸是他家的魚缺氧啦。
我連忙用杯子裝著浴缸里的水，再倒下去，為它們制造氧氣，過了一會，我累啦，換我的朋友了，不一會，他也累我們兩個休息了一會，來電了，魚缸里的魚有了氧氣了，這就是幸福。
幸福是無處不在的，為人民服務(wù)是幸福，只要你去創(chuàng)造幸福就會有回報，其實幸福潛伏在每個人的身邊，只是沒有用心發(fā)現(xiàn)罷了，如果你用心尋找幸福，幸福永遠(yuǎn)也找不完的！
幸福其實就在你身邊停留，徘徊！
我身邊的達(dá)人作文字篇二
那天，如果你在我的身邊，你會不會為我驕傲、分享我的喜悅？
那天，演講，說來并不陌生，只是第一次要搭配同伴的啞劇。緊張，必然的。天漸黑，夜幕一點點蠶食著太陽的余暉，也蠶食著最終演出的時間。太陽掙扎著，無用；我抗拒著，亦無用。冬夜，蕭瑟了樹與風(fēng)，卻灼燒了我的心。焦慮，緊張，如熊熊燃燒的火，點燃了空氣……“別怕，你可以的，我在臺下陪著你?！蹦愕穆曇魟x那入耳，似一陣清風(fēng)，驅(qū)去了灼熱，穩(wěn)了我的心。
記憶深刻，少時不知多少次，各種形式，各種內(nèi)容的表演。恒久不變的，是我緊張的心，和你堅定的鼓勵。說來慚愧，不知我又失敗了多少次。聚光燈，晃了我的眼，顫抖，使大腦一片空白，失誤！每次，又會有你溫柔的安慰，和，我瞬間捕捉到你眼底的遺憾。
這次，你不在身邊，憶起你給予我的信念，拂去落寞，我決意盡力一試。
上臺，鞠躬，開場。我壓下緊張，放緩語速，平穩(wěn)語調(diào)。腦里回憶著排練時的一幕幕，愈加自信。落幕，收尾，下臺?；氐胶笈_，松下一口氣，又想起了你的話。是啊，我可以的，而且，我做到了！
有興奮、雀躍，為自己的成功而喜悅。也有一絲遺憾與不完滿，多希望你能親眼見證這一幕。
那么，那天，如果你在我身邊，你可會為我驕傲，分享我的喜悅？我想會的！我沒有辜負(fù)你的期待。如果你在，那天，你會因我而自豪的。
——?dú)q月走過，人也一樣，回憶不再允許回頭?；蛟S，我無法更改過往的缺憾。那便用將至的機(jī)遇，去添畫未來的色彩……
——后記
我身邊的達(dá)人作文字篇三
“老師，他亂扔垃圾！”“老師，他又打架了！”肯定又是“報告王”在向老師打小報告了，班里大大小小的事都能被這個“消息通”發(fā)現(xiàn)，受他的影響，大家在老師不在的時候也“格外安分”。
歡歡，我們班的報告王，因愛打小報告而出名，可謂“鐵面無私”，班里沒有什么人愛和他玩，老師也不喜歡他。畢竟，我們在自己的“小本本”上已經(jīng)記他很多筆了。
一次，小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰，不巧，被歡歡看到了，他以最快的速度沖進(jìn)了老師的辦公室，被欺負(fù)的人便不怕小淘氣了，一臉壞笑地沖他叫道：“哦！你完嘍！哦！你完嘍！”只見小淘氣耷拉著腦袋，活像一朵蔫了的花，垂頭喪氣地回到了自己的座位上，安安靜靜，竟讀起了英語書。
時間久了，我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的歡歡。貝貝在學(xué)校里找到了一只小流浪貓，她和她的好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓，恰巧被歡歡聽到了，她們嚇了一大跳，反應(yīng)過來，求歡歡不要告狀，歡歡輕輕點了點頭，向她們保證不告狀。
后來同學(xué)們聊天的時候提到這件事，疑惑地問：“歡歡，那次你為什么不告狀??？”歡歡把眼睛瞇成一條縫說：“因為……我知道你們在做好事呀！”貝貝和她的好朋友一同說到：“看來你也不是亂打小報告嘛！”歡歡撓撓后腦勺，害羞地笑了。
自此以后，歡歡在同學(xué)們的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學(xué)們的肯定之后，他更加謹(jǐn)慎利用自己的“權(quán)利”——現(xiàn)在，他很好地利用上了他的千里眼和順風(fēng)耳，大家都搶著跟他玩，老師也把他當(dāng)成自己的得力助手。
身邊的他，有缺點也有優(yōu)點，也會尷尬也會失落，正是這種不平凡的平凡人構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我身邊的達(dá)人作文字篇四
他，長著一張圓圓的臉，一對小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副潔白的牙齒。他，就是我的朋友——羅尚易。
他很樂觀，從不為考試沒考好而沮喪。
隨著鈴聲的伴奏，數(shù)學(xué)老師邁著大步走進(jìn)教室，手里拿著試卷，咚地一聲砸在了講臺上。
同學(xué)們，這次考試的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了。下面，我把分?jǐn)?shù)念一下!老師一字一頓地說。
臺下，我們一片嘩然，有的手里抓一把汗;有的胸有成組地坐在座位上;還有的嘴巴張成o型。
周劍橋100，劉鴻儒97......羅尚易78......
啊?羅尚易78?不會吧?!同學(xué)們站起來，瞪大眼睛望著羅尚易。要知道，羅尚易可是數(shù)學(xué)課代表啊!
順著同學(xué)們的目光，我也望了過去，羅尚易臉上非常平靜，沒有失落，沒有沮喪，更沒有心焦，這使我很驚訝。
放學(xué)后，我問他：這次你考砸了?有什么感想?正在整理書包的他，忽然轉(zhuǎn)過頭來，把我嚇了一大跳。他皺著眉頭，嚴(yán)肅地對我說：考砸了就考砸了，你應(yīng)該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結(jié)經(jīng)驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的!
考砸了就考砸了，你應(yīng)該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結(jié)經(jīng)驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的!這句話我銘刻在心，更不會忘記這位樂觀的朋友——羅尚易。
我身邊的達(dá)人作文字篇五
你們身邊有愛存在嗎？你們知道愛是以什么形式表達(dá)作文出來的嗎？有的愛是以父母的形式表達(dá)出來的，有的愛…愛的表達(dá)方式有不同，有的愛是尊重，有的愛是付出，有的愛是給予，有的愛是單純的，有的愛是獨(dú)一無二的，有的愛是自私的，當(dāng)然愛是一種看不見摸不著的東西，只能自己表達(dá)出來，說出來，在那個時候你會發(fā)現(xiàn)其中有一種愛就在你的身邊陪伴著你，他用一種不一樣的方式來表達(dá)，但有一天你會自己發(fā)現(xiàn)自己察覺這種愛，到了那一天，你會發(fā)現(xiàn)自己身邊真的有一種無跡的愛，希望你珍惜。
我的媽媽長著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
記得有一次那一次是小升初考試，所有人都說小升初是人生中第一次大考，也是跨入中學(xué)的一小步，一定要好好考呀，考試當(dāng)天，媽媽一直叮囑囑我要好好檢查計算，千萬不能錯，作文，要好好寫，要寫滿…
在我考試的時候，把所有題目都寫完了，我回憶起了媽媽說的話，認(rèn)真的檢查了起來，竟然發(fā)現(xiàn)了好幾個錯誤，后來考試結(jié)果出來了，我考了280多分，以前我都只考270多的，所以因為，我自己的努力和媽媽的叮囑，我整整提高了十多分啊，這十分的努力，我十分感謝媽媽，感謝媽媽。不然我現(xiàn)在應(yīng)該只有270多分吧，為此我真的十分感謝。
愛是沒有蹤跡的。小時候媽媽經(jīng)常偷偷的幫我收拾書包，我還不知道，但有一次被我看見了，媽媽還說我書包很亂，不知道自己收拾，但是只有我知道媽媽每天都在幫我收拾書包，所以我十分感謝媽媽為我做的事情，所以從這件事可以看出愛是無際的，但是你們都可以觀察出來。
從這些事來看，媽媽對我的愛是嘮叨的，是沒有蹤跡的，如果你仔細(xì)觀察，你肯定能發(fā)現(xiàn)有一種愛就在身邊，只是他在以無蹤跡的方式守護(hù)在你的身邊，也許長大之后你自然會發(fā)現(xiàn)。
我身邊的達(dá)人作文字篇六
有時候，我覺得幸福對于我來說有些許縹緲，但我現(xiàn)在覺得，幸福就在身邊。
碩果累累的秋天，與好朋友一起行走在鄉(xiāng)間小路上，手牽著手，一起訴說著過去的往事，懷念著過去的美好時光。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種耐人回味的幸福。
寂靜的課室，同學(xué)們坐在一起學(xué)習(xí)，坐得緊緊的，不會的你問問我，我問問你，發(fā)表一下自己的意見，表達(dá)一下自己的觀點。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種受益匪淺的幸福。
明亮的辦公室，教師們都在，不會做的題目拿到辦公室請教老師，老師會一字一句，手把手地教著，沒有一點兒不耐煩，直到你聽懂了為止。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種令人心里暖暖的幸福。
閑遐之余，戴上耳機(jī)，聽聽音樂，那給人帶來快樂的音樂，聆聽著悅耳的聲音，欣賞著那動人的旋律，這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種令人心情舒暢的幸福。
放學(xué)歸來，放下緊張的學(xué)習(xí)，吃上父母為自己做的一頓飯，雖然不是什么山珍海味，但這粗茶淡飯里，更飽含了父母對我們的愛。這難道不是一種幸福嗎？是，這是一種包含了深沉之愛的幸福。
每時每刻，幸福都在。
我想，不是沒有幸福，而是我自己還沒有發(fā)現(xiàn)幸福，自己過去是“身在福中不知?！?。
現(xiàn)在，有好朋友的訴說，同學(xué)的互助，老師的教導(dǎo)，音樂的陶冶，父母的慈愛，我每一刻都覺得自己很幸福，我會珍惜這幸福，因為我知道，它也來之不易呀！
幸福，就像冬日里的一縷暖陽，溫暖你的心；幸福，就像夏日里的一滴雨露，滋潤你的心田；幸福，就像春天里的一陣春風(fēng)，吹開你的心扉；幸福，就像黑暗里的一盞明燈，指引你走向光明！幸福，對于幸福，有太多太多的詮釋，而我只能用三言兩語感謝幸福。
幸福就在我身邊！
我身邊的達(dá)人作文字篇七
正文內(nèi)容簡介： 美，是一種神秘的東西，她可以是沁人心脾的甜美氣息，也可以是一朵朵純潔軟綿的可愛的云。但她在我們身邊，無處不在。
美，是一種神秘的東西，她可以是沁人心脾的甜美氣息，也可以是一朵朵純潔軟綿的可愛的云。但她在我們身邊，無處不在，也許只是一個小小的動作，又或是一個轟轟烈烈的大事。但我認(rèn)為，最美好的美，是由無數(shù)個小美，點點滴滴凝成一個大美。
在我的心目中，最美的人自然是我那偉大的媽媽。
也許世界上每一個母親都是偉大的，因為她們的愛，是由一個個溫馨的小鏡頭紹24成的。在人生中，是母親降5a8著我們走過困難的時刻的，所以我要歌頌。
有一次我發(fā)高燒，39度，媽媽急得腦門上滴著豆大的汗珠，或許是熱的，但我清清楚楚地看到她的臉上寫滿了擔(dān)心。媽媽一會兒在柜子里找藥，一會兒又急匆匆地泡開水，望著媽媽忙碌的身影，我心里真不是滋味，這都是因為我?。?/p>
那天是晚上，媽媽在我的身邊守了整整一晚，徹夜未眠，我隱約中感到有涼涼的毛巾搭在我滾燙的額頭上，這是母愛?。龅搅宋倚母C里，使我發(fā)燙的全身舒服了許多，每一寸皮膚上都舒服了。
媽媽其實很困，眼皮恨不得用火柴棍支著。那天我很內(nèi)疚，媽媽看我睡不著，還幫我輕輕哼著搖籃曲，那一個個音符，都飽含著深深地母愛?。?/p>
最美的人，我可以驕傲地說：“是我媽媽！”
我身邊的達(dá)人作文字篇八
大千世界的美，變幻無窮，潛伏在你身邊，只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
悶熱的夏天，邁著沉重的步伐悄然離去，迎面而來的是一個美麗的秋天，當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨，這場綿延了幾天的細(xì)雨，仿佛是所有人入秋的門票，為所有人洗去夏日的躁動，帶來秋日別具一格的韻味。
陰暗的天，卻是彩色的雨，如斷了線的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她寫出優(yōu)美的篇章，大大小小，重重疊疊。激烈，強(qiáng)烈，醉人，大小輪子，大小步子都一掃而過，劃出的是一道優(yōu)美的弧線，大街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟誦詩篇，更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。
而我卻是那個為她沉迷，為她陶醉的愛慕者。坐在窗前，靜靜聆聽她的琴聲，清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢幻，所有東西都籠罩在迷茫之中，神奇、浪漫，這是一場完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿，有粗有細(xì)，有長有短，此時，一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見那風(fēng)中狂舞的姿態(tài)，千變?nèi)f化，時正時斜，一種想擁住她的沖動如一股上涌的清泉?？炊鸥Α昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識，聽陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大，牢牢抓住我們的心，讓我們對她魂牽夢縈。
綿綿的她，如水晶簾，又密又細(xì)，透明的讓你可以忽視，腳步更是無聲息，讓你無法察覺，忽的，開始激動起來，嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個新世界，頃刻間，她便又安靜了，一切又恢復(fù)了原狀。
雨，一個不起眼的事物，仔細(xì)觀察，竟有極致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我們身邊。
我身邊的達(dá)人作文字篇九
愛猶如冬天里的一縷陽光，給予饑賽交迫的人一時溫暖；猶如干旱后的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈；猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望。
在生活中，我們常常會獲得母愛、父愛、師愛、友愛。這些愛經(jīng)常會讓我們的心變得溫暖無比。
有一次，我去參加了龍灣區(qū)的足球比賽，原本是要得冠軍的，但卻得了個亞軍。心里充滿了怒火，十分不爽。
我悶悶不樂的回到家里。爸爸見到我后，一眼就看出的不高興。心情不好。便把我一把單獨(dú)拉到房間里談心。
我向爸爸交代了事情的經(jīng)過。爸爸一邊安慰我，一邊告訴我。讓我不要灰心，如果想取得更好的成績，就要繼續(xù)努力，失敗乃成功之母，你們下一次與他們交鋒時，還不一定誰贏誰輸呢。
聽了爸爸的話，我的心平靜了許多，雖然那只是非常簡單的幾句安慰的話語，但卻讓我心里的怒火消去了許多。
在學(xué)校里，我們的足球隊的每周三都要訓(xùn)練。
又是一個周三，足球隊的同學(xué)上完課，照常來到學(xué)校的操場訓(xùn)練。
熱身跑跑完后，我們?nèi)圆灰娊叹毜纳碛?，大家便自行組織起來踢足球，這時，不知哪來的一個足球從天而降。球彈起來打到了我的肚子，頓時一種不舒服感襲滿全身。隊員們都跑來關(guān)心我，問我有沒有事。
愛！就是如此簡單，像一串跳動的音符，使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表著愛的程度，友情、親情、愛國之情已深深地注入在我們的心里，不要吝嗇你的愛，把它送給每個人。哪怕是微不足道的一點點，這個人間就是大愛之世界。
我身邊的達(dá)人作文字篇十
有人說：“父愛如山，母愛如海！”我說：“老師的愛是人生路上的指路標(biāo)；同學(xué)之間的愛是路邊隨處可見的不起眼的小野花；白衣天使的愛是潔白無瑕的?！?/p>
在班級里，你感受過同學(xué)的幫助嗎？一塊橡皮，一支筆，一杯水，一件外套……這些微不足道的小細(xì)節(jié)你們注意過嗎？同學(xué)之間會有小摩擦，可是大多數(shù)時間班上的同學(xué)難道不是團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的嗎？可能僅在一舉手一投足之間，就能讓人感到溫暖。是啊，能置身于這樣的班集體，有什么比這更快樂、更幸福的呢？
在學(xué)校里，你也許會因為某一方面沒做好，被老師責(zé)備，但這并不代表老師不待見你
，相反只有重視你，老師才會對你更加嚴(yán)格。你抱怨老師的嚴(yán)厲，可你沒想過他們付出了多少心血，他們可能批改作業(yè)到11點、12點，而你9。10點鐘可能就已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。老師為了學(xué)生做了這么多，難道這不是師生之間的愛嗎？
2019年末，一場突如其來的疫情拉開了2020年的帷幕，為武漢按下了暫停鍵。在這危急的時刻，醫(yī)護(hù)人員第一時間趕到了“戰(zhàn)場”，短短的一句：“別怕，我們來了！”讓多少人的心平靜了下來？
他們難道不想與家人在一起，度過2020年的新年，迎接新的一年嗎？當(dāng)然不是，不過為了祖國，為了人民，他們依然舍棄了小家，來拯救我們大家。當(dāng)然了，除了他們，還有很多人為抗擊疫情出了一份力，比如：志愿者們：社區(qū)和物業(yè)；還有呆在自己家里，不出去給祖國添麻煩的人……這些都是我們身邊的愛。
我明白，愛無處不在，有父母的愛，有老師的愛，還有同學(xué)之間的關(guān)懷與友愛。愛是冰山頂上的太陽，是彌漫人心的花香，是云層里看不見的彩虹──我心中的彩虹。
我曾經(jīng)以為只要用相機(jī)將人與事記錄一下來就可以了，沒想到回頭看看，自己錯過了多少事，多少人。
現(xiàn)在我珍惜所有我愛的人與愛我的人，只為了不給自己留下遺憾。
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