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自尊自強字篇一
自律·自強·自信 大家可知，在我們的人生旅程中，是誰始終與我們形影相隨？那是我們心中的自己，一個用我們的生命點滴塑造出的自我。我們常說，我們要超越自我，挑戰(zhàn)極限，用成績證明自己。到底怎么做，才會有更加完善的自我呢？我覺得只有學(xué)會了自律、自強、自信才能打造卓越的自我。第一、學(xué)會自律。
古人曰慎獨，指人在獨處時當謹慎不茍。自律很實在，它堵死一時心血來潮，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒有不切實的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價，只要努力和自律，就可以達到目標。今日事，今日畢。我有目標，我現(xiàn)在就付諸行動。就這樣。每天提醒自己、監(jiān)督自己，每天進步一點，我們每天都充實著自我。
自律，換而言之，就是嚴于律己.它是與監(jiān)督想對立，更強調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識.自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己.古人云；君子責己，小人責人.從古至今都把能否嚴于律己當作衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準.因此，我們應(yīng)該在任何時候，任何地點，任何時候情況下都做到自律.要想做到自律，首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系.監(jiān)督意指被動地接受來自外界施加于自身的規(guī)責和看管.而自律則是主觀的，能動的適應(yīng).它們均能達到約束行為的目的，自然都是必要的.但想較之下，自律顯得更為重要和積極.中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚.勇于認錯不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度!作為新世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)會自律，學(xué)會做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強!
第二，努力自強。
回想進入大學(xué)前的日子，相信大多數(shù)同學(xué)都會憶起那時心中回響的話：“我一定要考入理想的大學(xué)，憑借著自己的努力?！爆F(xiàn)在，我們?nèi)缭敢詢敵蔀榱藦娬撸と肓藟粝氲拇髮W(xué)校園。人變強大，有時只需一個倔強的念頭。如今，我們心中是否還為了那個夢想而不顧一切奮斗？在生命中，別人可以做到的事情，你也可以做到。
學(xué)會自強，是我們?nèi)松耐懽?。諸葛亮說“天行健，君子以自強不息”，自強于每個人來講都是一筆巨大的財富。懂得自強，就會明白到為什么人總會在一次次磨練中成長起來，而且變得堅強。如果一個人沒有自強的概念，又何須談起戰(zhàn)勝困難。在我們把握好自強時，就是離成功不遠之日。在困難挫折中奮起，追求自己所想要的，經(jīng)過一番磨練之后，成功的路我們也就把握了。經(jīng)歷了苦難、經(jīng)歷了磨練至少使人積累了經(jīng)驗，增強了毅力，從而使人更懂得珍惜自己的事業(yè)和生活，也更懂得如何做人與處世。
第三、擁有自信。
傳說莊子與友人在河邊垂釣，見一年輕人背負著一個沉重的十字架艱難前行。年輕人說，十字架是一位老人委托他幫忙背負的，并叮囑他千萬不能放下。莊子見他步履維艱，勸說他放下十字架，年輕人卻不依。這時，魚上鉤了。莊子和友人再三勸說年輕人放下十字架，年輕人同意了。十字架被做成了烤魚的支架。年輕人感到烤魚是世間難得的美味。在我們的生活中，來自別人的看法與壓力便是我們一直背負的十字架，如果我們固執(zhí)地不肯放下，大概會一直在重壓下徘徊不前吧。
我們應(yīng)該仔細傾聽的是我們內(nèi)心的聲音。我們在走自己的路，而這條路通往的是自己的夢想。
也許我們的刻苦換來了別人不屑的嘲諷，但又有什么關(guān)系？我們心里早已知曉，這是自己的選擇，是為了自己的夢想，何須改變？放下來自別人的壓力，輕松前行吧。只要奮斗過，便無怨無悔?！安灰寗e人的觀點所發(fā)出的噪音淹沒你內(nèi)心的聲音”——喬布斯如是說。
學(xué)會自律，努力自強，擁有自信，我們在不斷完善自我。終有一天我們會發(fā)現(xiàn)，那個曾經(jīng)迷茫、徘徊著的自己已經(jīng)學(xué)會了勇敢而堅定在人生中前行。我相信，每個人都會有這樣的蛻變。
自尊自強字篇二
典型事例：自強――永無止境的道德追求
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！边@是《周易》中的名句，表達了中華民族的民族精神和道德思想。
自強是什么？是努力向上，是奮發(fā)進取，是對美好未來的無限憧憬和不懈追求。自強者的精神所以可貴，在于其依靠的是自己的拼搏奮斗，而非父輩的蔭庇提攜。自強是自立的前提，不自強無以自立；自立是奉獻的前提，不自立何談奉獻。
自強的道德精神還蘊含著與時俱進，開拓創(chuàng)新的內(nèi)容。正如 “茍日新，日日新，又日新?！币驗橹挥胁粩嗟馗锕识π拢瑧?yīng)時以變，才能步入更高更強的境界。
自勝者強，自強者勝。戰(zhàn)勝別人的人只是有力量，而戰(zhàn)勝自己的人才算堅強。自強與成功有著內(nèi)在的聯(lián)系，雖然自強者未必都能成功，但“不自強而功成者天下未之有也”。
自強離不開堅定的意志和堅強的決心。“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！甭涞谛悴牌阉升g以歷史上自強者的事跡自勉，終于使自己成為一個明載史冊的自強者。這個事例也道出了意志和決心對于成功的決定作用。
安逸無憂的生活總有人去向往，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因為遇到種種困難，我們才會去克服，在克服困難的過程中取得進步；正因為面臨種種問題，我們才會去解決，在解決問題的過程中走出新路。人惟有從這種由憂而喜、不斷自強的日子里，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。自強者是堅韌的。他的勇氣更多地不是表現(xiàn)在烽火連天的戰(zhàn)場上，而是表現(xiàn)在平凡平靜的生活中。這是一種內(nèi)在的考驗。比如，當遭遇冷落時仍能泰然處之，當窮困潦倒時仍能雄心不泯，當受到誤解時仍能心平氣和。
自強者并不排斥他人的援手。事實上，善于取得他人的幫助，汲取他人的經(jīng)驗，以強化和完善自我，正是一個自強者應(yīng)當具備的素質(zhì)。
自強是一個永無止境的追求。舊的問題解決了，新的問題又出現(xiàn)了；一個困難克服了，另一個困難又來到了。人生的過程就是不斷克服困難、解決問題的過程。生命不息，自強不止。一旦停止了自強的努力，生命就失去了支點，生命之火就變得黯淡無光。
理想是自強的力量之源。人的活動如果沒有理想的引導(dǎo)和鼓舞，就會變得空虛、軟弱、混亂而渺小。長征的勝利，是自強者的勝利，也是崇高理想的勝利，沒有理想的支撐和激勵，長征的勝利是不可想像的。無數(shù)自強者的經(jīng)驗都告訴我們，一個人的成功主要不在其有多高的天賦，也不在其有多好的環(huán)境，而在其是否具有堅定的意志、堅強的決心和明確的目標。只要腳踏實地，百折不撓，一步一個腳印地向著崇高的理想邁進，總會有所收獲，有所成就。
祖國的強盛有賴于每一個兒女的自強，千千萬萬個自強者的力量匯聚在一起，必將開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光輝未來。
天行健，君子自強不息。
生活中坎坷甚多，但不因此而泄氣，而是更加堅定更加勇敢更加深信前進的步伐。
以一顆堅定的心，走完人生該走的路。
沒有剛強之信念，哪有自強之勇氣。
男兒當自強，志在四方，銳意進取，必功成名就。
立自強之志，也許一時不可取，只要其志不滅，留得青山在，不怕沒柴燒。
歷史上凡是能成就事業(yè)者，其間飽受折磨非常人所能及。人非圣賢，孰能無過，但有過必改，有錯必糾，有惡必除。只要自己倍加努力，一定能把自己磨礪成有志之士。接受各種困苦環(huán)境的挑戰(zhàn)，是邁向成功的階梯。
事業(yè)來之不易，一定要珍惜光陰，不斷拓新。如果胸無大志，半途而廢，沉迷于享受，最終他的希望也就夭折了。
誰能踏遍坎坷，誰就能成大道，這是大自然的規(guī)律，故有天道酬勤。
誰能高瞻遠矚，誰能鍥而不舍，誰能持之以恒，誰就能登高遠眺，大好山河盡收眼底。
不管前進的道路上是狂風還是暴雨，都要始終堅定不移走完那段艱苦的歷程。
多疑產(chǎn)生恐懼、多慮、舉棋難定，只有放棄一切雜念，一切包袱，輕松上道，不達目標，決不罷休。前進道路上多一分理智，多一分膽識，多一分智慧，多一分氣魄，你會如愿的。
只有自強才能誘發(fā)燦爛的光輝，只有自強不息才能茁壯成長，才能開花結(jié)果，艷麗人生。
我的父母都是普通的工人。同其他的父母一樣，他們深知知識的重要。因此，我成了他們的希望，而我也立志要考上大學(xué)。
然而苦難卻橫亙在我的夢想之路上。我六歲那年，爸爸在加夜班的時候鐵屑崩到了眼睛里，左眼失明了。我十一歲那年，爸爸因腎積血手術(shù)摘掉了左腎，再也無法進行體力勞動。我讀初一時媽媽下崗了，一家的生活只剩下爸爸每月200元的工傷補助費維持。那段日子似乎空氣都變得壓抑。這樣一個家庭是需要一個兒子來挑大梁的。那天，我毅然作出了一個決定：打工，我要自己供自己上學(xué)。
我從同學(xué)那借來五十元錢，去批發(fā)市場進了一些小裝飾畫，小工藝品，準備像校門口的小販那樣。沒想到平時司空見慣的事情輪到自己頭上竟然變得那么艱難。那天中午，我竟然沒有從包里把貨物拿出來。可是貨如果賣不出去，我連借的五十元錢都無法償還。第二天中午我去了一所比較遠的學(xué)校門口，擺好了貨物，怎么鼓勵自己都不敢吆喝。好久，一個小同學(xué)走過來，問我：“這是賣的嗎？”我急忙點頭。那天我賺了一毛錢，是我賺到的第一個一毛錢。那一刻，我深深的體會到了賺錢的艱辛，懂得了平時爸爸交給我的那些錢里面凝聚著多少汗水和辛苦。
一次，我蹲在夜市的一角吆喝著。一個八九歲的男孩被我的工藝品吸引，但他的母親說什么也不給買，拉著他走出五六米遠的時候，我突然聽見她在呵斥：“看到了沒有，你要是不好好學(xué)習(xí)，將來也只能擺地攤?！彪m說早已習(xí)慣了被人審視的目光，也感受了自食其力的驕傲。但那一刻，我被深深的刺痛。我想到清掃樓道的媽媽，以及帶病工作的父親。他們從事著的也都是社會底層的工作，但他們是我心中最慈愛的父母，最完美的父母。我想，我一定用自己的勞動贏得別人的尊重，一定讓我的父母過上幸福的日子。
就這樣，依靠自食其力我完成了學(xué)業(yè)，并且我以高考作文滿分，總分600分的成績被哈爾濱工程大學(xué)錄取。
案例二媽媽的“老兒子”
——一個少年犯的講演
我叫戴雨，一個處在花季的女孩，現(xiàn)在應(yīng)該生活在充滿陽光充滿色彩的世界里。但是，我卻因詐騙被關(guān)押在看守所里。
從我記事的那一天起，爸媽就叫我“老兒子”。他們把我當成老兒子一樣疼我愛我，視我為掌上明珠，從不舍得打我一下罵我一句。我感覺我的童年是金色的。然而，正是這種“依來伸手，飯來張口”的生活讓我變得好吃懶做。家里的活都有姐姐來做，我連想也不想。我最大的樂趣就是吃好吃的，穿漂亮的。
爸媽也曾夢想我能考上大學(xué)，但我覺得學(xué)習(xí)很苦，每天都得寫呀、算呀、背呀的，弄不好還讓老師批，所以始終提不起學(xué)習(xí)的興趣，成績當然不理想。為了避免家長、老師的批評，考試的時候我總是打小抄。因此，我經(jīng)常被老師抓住，家長也多次被請到學(xué)校。爸媽見我不是學(xué)習(xí)的料，也就由著我的性子。姐姐有時勸我?guī)拙?，我連聽也不聽，時間一長，她也不管了。沒有了學(xué)習(xí)的壓力，沒有了別人的督促我感到自由極了，我可以隨心所欲的看電視，從“動畫城”一只看到“午夜劇場”。
有一次我從外面受了委屈，忽然想到好幾個月沒回家了。我拿起了電話，是媽媽接的。媽媽聽見我的聲音哭了，她說：“老兒子，你在哪呢？你回來吧，只要你回來，不管犯了什么錯都可以原諒。你記?。褐挥泻菪牡膬号?，沒有狠心的爹娘?！甭犞鴭寢尩脑?，我才明白自己是那么狠心，那么沒心沒肺……我回家了，那天爸爸特意做了許多我最愛吃的東西。我很高興，感覺好久沒那么開心過了。我從家里待了一段日子，陽光般的暖意又爬上我的家庭。
好景不長，無所事事的日子讓我感到無聊。書懶得讀，家務(wù)活也不讓我干，我想找個班上，父母說年齡小過兩年再說。我總不能成天吃了睡，睡了吃了啊。不久，我又開始給那些朋友打電話了。他們答應(yīng)帶我出去玩，我很高興?？墒前职謰寢尣淮饝?yīng)。我又一次和父母吵了起來，狠心地離開了家。我們每天吃飯店，洗桑拿，玩市里最好的迪吧，夜里還要去吃燒烤。說實話，我知道父母很疼我。但是，我不再是吵著要糖吃要花戴的小姑娘了。我舍不得我的朋友，我愿意和他們一起說話，喜歡看他們聽我講新鮮事的表情，從他們那里我感受到了自己存在的價值。有時我也不知為什么，他們越反對，我越和那些朋友交往密切。就這樣，家成了旅店，與父母的感情越來越淡。直至我走進看守所里，我才有一種噩夢初醒的感覺。
朋友，我們生活在一個浩繁的世界里。浩繁的世界里包含著無數(shù)的快樂與美麗。但美麗的背后總跟著丑惡的影子，美與善的縫隙間常夾著貪婪、自私、懶惰。愿人們記住這些罪惡的教訓(xùn)，切莫讓悲劇重演。
淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干；靠天、靠地、靠祖宗，不算是好漢。
——鄭板橋
如果你想讓你的孩子早日能夠獨立，那么，你就應(yīng)該教會他如何去從事工作，完成任務(wù)并取得成績?！头ɡじダ椎侣绹?/p>
自立
資料一國外父母是如何教育孩子自立的？
在發(fā)達國家的家庭里，父母都普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。之所以如此，是因為發(fā)達的市場經(jīng)濟社會要求孩子們必須具備這種能力和精神。惟其如此孩子長大后才能自立。
在美國，家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神，能夠成為自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值。讓孩子自己修理摩托車，到外面參加勞動。即使是富家子弟，也要出外謀生。美國的中學(xué)生有句口號：要花錢自己掙。美國前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后，不依靠父親的權(quán)勢，而是自己謀生，自己找工作。
在瑞士，父母為了不讓孩子成為無能之輩，從孩子很小的時候就培養(yǎng)自食其力的精神。譬如：十六七歲的姑娘，初中畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當一年左右的女傭人，上午勞動下午學(xué)習(xí)。這樣做一方面可以鍛煉勞動能力，尋求獨立謀生之路；另一方面有利于學(xué)習(xí)語言。因為瑞士有講德語的地區(qū)，也有講法語的地區(qū)，所以一個語言地區(qū)的姑娘通常到另起一個語言地區(qū)的人家當傭人。
在日本，在孩子很小的時候，大人就給她一種思想，不給別人添麻煩。并在生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外的背一個小背包。要問為什么？父母說：“這是他們自己的東西應(yīng)該自己來背?！鄙蠈W(xué)后,許多學(xué)生要在業(yè)余時間參加勞動掙錢。大學(xué)中勤工儉學(xué)非常普遍,就連有錢人家的弟子也不例外。他們在飯店端盤子洗碗,在商店售貨,做家庭教師等掙自己的學(xué)費。
資料二家教小故事
故事一：美國富豪洛克菲勒子女的零用錢少得可憐
富豪洛克菲勒家賬本扉頁上印著孩子零用錢的規(guī)定：7—8歲每周30美分；11—12周歲每周1美元；12歲以上每周3美元。零用錢每周發(fā)放一次，要求子女記清每筆支出的用途，待下次領(lǐng)錢時交父親檢查。洛克菲勒認為“過多的財富會給子女帶來災(zāi)難”。
故事二：劉少奇主張讓孩子放手做事
1964年夏，劉主席的夫人王光美同志在河北省新城縣蹲點。劉少奇同志當時正在北京，她寫了一封信讓15歲的女兒平平送去，并囑咐秘書不要為女兒買票，不要送他到火車站，也不要王光美同志接她，一切由孩子自理。
秘書感到很為難。心想平平畢竟是個小姑娘，而且從未走過遠門。劉少奇同志看出他的心事，就說：“對孩子一是要管，二是要放。什么事管呢？不好好學(xué)習(xí)，品德不好要管。什么是放呢？吃苦耐勞的事情，經(jīng)風雨，見世面的事情都要放手讓孩子們?nèi)ジ?。這樣孩子可能要跌一些跤，但只有這樣做，才能使他們受到鍛煉，更好的成長起來。
盲人化學(xué)家侯永庚
易卜生先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人?！笔堑?，因為自立的個人才會有所作為，自立的國家才會不受欺負，實現(xiàn)繁榮富強。陶行知先生也說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢?！边@些無疑說明了人要學(xué)會自立，更要懂得自立。因為總有一天我們會長大，許多事情都要自己解決，自己面對。我們不能事事都依賴于他人，因為不懂的自立的就會被社會所淘汰。據(jù)報道：山東濟南市的一位母親，因為有一次她的兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到。她看著兒子說：“媽在也不讓你出門了。”從此以后，她的兒子不能上學(xué)，就連吃飯、洗臉也只能在床上，所有的事都不讓兒子干?，F(xiàn)在她的兒子有30多歲了，但是智力還相當于7歲的孩子一樣，根本無法自立。這則報告無疑說明了一個問題，人要學(xué)會自立。
張聞天是黨的高級干部，但對兒子的教育十分嚴格，不愿兒子因為父親的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴思想。就連他死后，也把遺囑上的4萬元，也作為黨費交給黨組織，絲毫沒給兒子一分。因為他明白讓孩子學(xué)會自立就是最好的遺產(chǎn)。自立也讓國家走上繁榮富強。1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國淪入半殖民半封建社會，由于清政府的無能，于帝國主義簽訂一系列喪權(quán)辱國條約，但這些并沒有打敗獨立自主的中國，終于在1949年10月1日建成，毛澤東主席在天安門廣場說：“中國人民站了起來！”從此以后，中國能夠驕傲地自立世界民族之林。
從個人到國家，自立則是堅強的后盾，青少年們快從你們的溫室中出來吧，因為在溫室中永遠也長不大，學(xué)會自立，懂得自立，才會成為國家的棟梁之材！
自尊
美國第十六任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯出生于一個鞋匠家庭，而當時的美國社會非?？粗亻T第。
那位參議員的目的就是要打擊林肯的自尊心，好讓他退出競選。
此刻，人們都沉默了，靜靜地看著林肯，聽他會說些什么來反擊那位議員。
“我非常感謝你使我想起我的父親，”林肯說，“他已經(jīng)去世了。但我一定會記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?！北娙瞬患s而同地為林肯鼓起了掌。
日本著名的長跑運動員山田本一在馬拉松長跑中獲勝的訣竅就是目標分段法。他每次在比賽之前，都會把比賽路線仔細看一遍，沿途做好醒目的標記。比如，第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子??這樣一直標記到終點。比賽時，他就以百米沖刺的速度奮力跑向第一個目標，等到第一個目標實現(xiàn)之后，再百米沖刺跑向第二個??這樣，40千米的距離被他分割成了許多小的目標，輕松地跑完每個目標，最后就到了終點。
遠期目標的實現(xiàn)，就像馬拉松賽跑一樣，需要一階一階地向上攀登，一步一步地實現(xiàn)。
漢代大史學(xué)家司馬遷，曾因犯顏直諫得罪了皇帝，被投進大牢，遭受了辱沒人格、慘無人道的宮刑。然而，個人的奇恥大辱并沒有使他一蹶不振。出獄后，他游遍祖國的名山大川，閱遍浩如煙海的經(jīng)史典籍，發(fā)奮著書立說，終于完成了中國最早的一部通史《史記》，在中華民族的文化寶庫中留下了一塊燦爛的瑰寶。
自尊自強字篇三
九一班班規(guī)
學(xué)習(xí)上
有效學(xué)習(xí)：
1、課堂認真聽講，認真做筆記。違者每人次－1分。
2、按時、按量、獨立完成作業(yè)。違者每人次－1分。
3、自主學(xué)習(xí)，積極發(fā)言
珍惜時間：
1、不遲到，不早退，不無故曠課。有事請假。違者每人次－1分。
2、早______晚_______進班學(xué)習(xí)（值日生可推遲10分鐘）。違者每人次－1分。
3、不聚在教室外閑聊。違者每人次－1分。
紀律上1、2、3、4、5、6、7、8、9、尊敬師長。與老師頂嘴、不服從老師管教首次－3分，二次請家長并停課。團結(jié)同學(xué)，做文明少年。不罵人，不打架，不吸煙，不喝酒。違者首次－3分，二次請家長并停課。做好兩操。違者每人次－1分。遵守集會紀律。違者每人次－1分。遵守就寢紀律。按時就寢。不按時休息者，說話擾人休息者每人次－2分，兩次以上拒其住寢室；打牌、串寢室，翻院墻者首次請家長，二次停課。遵守勞動紀律，自覺做好掃地、擦黑板工作。違者重做并每人次－1分。遵守就餐紀律，違者每人次－1分。午休和住寢、就餐值日生，無違紀者，當時＋1分。愛護公物，損壞賠償。
以上各項個人得分都計入個人考評和小組考評，另外，凡被學(xué)?？鄯终撸ü荚趯W(xué)校黑板上），班內(nèi)2倍扣分；凡在學(xué)校加分者，班內(nèi)2倍加分。祝愿九一班的全體同學(xué)們自尊，自愛，自律，自強。通過一年的努力拼搏，以最滿意的成績進入高級中學(xué)。
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