在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
好學(xué)以好學(xué)為篇一
;“走，去看看，咋啦（zara）又在搞活動(dòng)哉。”剛從h&m出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽高了半度的歡快聲音。櫥窗上是大大的s-a-l-e，看來(lái)這個(gè)在國(guó)外血拼時(shí)我們?cè)催^(guò)無(wú)數(shù)次的單詞，應(yīng)該是已經(jīng)自動(dòng)輸進(jìn)了她的腦海里了吧。
我們八零后的父母一輩，都是在上山下鄉(xiāng)那會(huì)兒張鐵生交白卷讀書(shū)無(wú)用論的時(shí)代里成長(zhǎng)起來(lái)的。好幾十年沒(méi)捧書(shū)本的媽媽?zhuān)⑽膯卧~早就差不多全還給了教書(shū)先生。
大學(xué)畢業(yè)以后，我開(kāi)始在休假時(shí)帶著媽媽一起去旅行。第一次出國(guó)，剛工作的我全程訂了平價(jià)的民宿。早上，我睡醒了去找吃的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已坐在一群金發(fā)碧眼的背包客中間，和他們打成一片了。看見(jiàn)我，她一邊招手，一邊把另一只手里剛涂好果醬的面包塞給我。我打趣說(shuō)：“你可真是一下子就適應(yīng)了背包客生活呀。”媽媽眨眨眼睛說(shuō)：“剛才一進(jìn)門(mén)可緊張了，都是外國(guó)人。他們看見(jiàn)我就說(shuō)什么古德毛寧啊。還好這個(gè)單詞我認(rèn)識(shí)，我也就回了一句古德毛寧。”媽媽和外國(guó)人的第一次親密接觸，就從一句古德毛寧華麗麗地開(kāi)始了。
海外旅行中是有很多小插曲的。在墨爾本，我有心考驗(yàn)媽媽的英語(yǔ)生存能力，由她全權(quán)負(fù)責(zé)在超市采購(gòu)。第二天，我們?nèi)チ嘶始抑参飯@，室外四十幾度的高溫，才走了一會(huì)兒我倆就汗流浹背，覺(jué)得脫水快中暑了。媽媽從包里拿出昨天買(mǎi)的礦泉水遞了一瓶給我。一擰開(kāi)瓶蓋，我就發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁，有一股氣體直沖出來(lái)。喝了一口，是帶點(diǎn)苦味的鹽汽水味道。這哪里是什么礦泉水啊，我一看，瓶子上赫然寫(xiě)著soda water。媽媽也拿過(guò)瓶子喝了一口，沒(méi)話說(shuō)了，只是還有點(diǎn)不甘心地嘟囔著：“我看著和礦泉水顏色一樣呢，哪想到？”于是，我趁機(jī)給媽媽好好解釋了一下soda water和mineral water這兩組詞語(yǔ)的天壤之別。
在首爾的明洞和東大門(mén)，媽媽用一句韓劇里聽(tīng)來(lái)的“沃爾瑪”（韓語(yǔ)：多少錢(qián)）通行無(wú)阻，買(mǎi)到我們左右兩手都提不動(dòng)。在大阪，媽媽在藥妝店里，盯著繁體的日文漢字開(kāi)始玩猜字，收獲一堆保健品，臨了還不忘了在結(jié)賬臺(tái)來(lái)一句“阿里阿獨(dú)”（日語(yǔ)：謝謝）。在吉隆坡，媽媽不知道從哪兒學(xué)來(lái)了一句 “推雷馬嘎西” ，得意地販賣(mài)給我說(shuō)這是謝謝的意思。我察覺(jué)到她手頭的小本子似乎越寫(xiě)越厚了，我琢磨著，明年去歐洲之前，我也得突擊一下法語(yǔ)、德語(yǔ)的日常單詞，省得到時(shí)候別落在了好學(xué)媽媽的后頭。
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;上周，在朋友推薦下，我新買(mǎi)了一輛越野車(chē)，開(kāi)了兩天，感覺(jué)很不錯(cuò)?？蛇€沒(méi)等我高興兩天，前天早上，我忽然發(fā)現(xiàn)，不知是哪個(gè)淘氣的小孩，竟然在我愛(ài)車(chē)后門(mén)上那個(gè)“4×4”標(biāo)牌后面刻上了“=16”。我這心疼呦，趕忙把我的愛(ài)車(chē)開(kāi)到了修理廠處理一下。
車(chē)弄好后，看看和原來(lái)差不多了，我這才長(zhǎng)出一口氣，可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，昨天早上我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)淘氣的小孩竟然又在標(biāo)牌后面寫(xiě)上了“答案”。無(wú)奈之下，修理廠的李師傅給我出了個(gè)主意：“干脆我?guī)湍凇?×4’后面噴上‘=16’，這樣那小孩就不會(huì)再寫(xiě)了?！蔽乙幌?，也沒(méi)什么好辦法，只有這樣了，于是，就照李師傅說(shuō)的做了。
我開(kāi)著又重新噴過(guò)漆的車(chē)回到家，心想：把答案都寫(xiě)上了，這下應(yīng)該沒(méi)事了吧，可誰(shuí)料，今天早上下樓一看，我鼻子都快氣歪了，只見(jiàn)那淘氣的小孩在“4×4=16”的標(biāo)牌后面，居然又劃上了一個(gè)大大的“√”。
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初中學(xué)完后，父母正在為我以后學(xué)什么技能而苦惱，偶然一個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上接觸到了速錄。它是一門(mén)應(yīng)用性廣泛，學(xué)成后月收入豐厚的技能。于是我抱著試一試的心理了解了一下速錄。第一次看到速錄機(jī)的時(shí)候，還難以相信如此小的速錄機(jī)能達(dá)到每分鐘520字的驚人速度。但是，當(dāng)我看到老師打字時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)速錄機(jī)的打字速度真的`很快。俗話說(shuō)“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)?！敝挥杏H眼看到才是真的，我就在那時(shí)下定決心一定要學(xué)好速錄。
開(kāi)學(xué)后，第一次摸到速錄機(jī)時(shí)，我的心情激動(dòng)不已，真想能快點(diǎn)達(dá)到像老師一樣的速度，學(xué)習(xí)第一課時(shí)，沒(méi)有太困難，很順利的就可以掌握，當(dāng)慢慢往后學(xué)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有時(shí)帶鍵有時(shí)滑鍵，老是打不好，原來(lái)學(xué)什么都不能太心急，要按部就班慢慢的學(xué)習(xí)才能學(xué)成。所以慢慢地我就找到了我的不足和缺點(diǎn)。后來(lái)速度的快速提升，讓我感到高興，這說(shuō)明我正在一步一步的實(shí)現(xiàn)我的速錄夢(mèng)想!
現(xiàn)在我學(xué)習(xí)速錄有一年了，在這一年里，有過(guò)想要放棄的念頭，學(xué)習(xí)速錄每天都是打字、練習(xí)聽(tīng)文章，慢慢的我就厭煩了，但是我深知速錄的學(xué)習(xí)需要有耐心，心煩氣燥不僅打不好，反而也會(huì)使速度下滑。當(dāng)我靜下心來(lái)耐心去練習(xí)才發(fā)現(xiàn)，想要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)也不是很困難--我通過(guò)了!
回想起，之前有一篇文章打了不下20次，還是沒(méi)有打下來(lái)，我就想放棄，不想練了。但是看到周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都那么努力，我并沒(méi)有比他們少什么，為什么我就打不下來(lái)呢?于是我下定決心一定要打下這篇文章，每天來(lái)到機(jī)房都不停地聽(tīng)聲音文件?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我憑著自己的毅力和不服輸?shù)膭蓬^“拿”下了這篇文章。速錄好學(xué)么不是看你有沒(méi)有天分，而是看你的毅力和耐心，能夠堅(jiān)持到最后的人才是真正的贏家!
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