友善的幫助作文(優(yōu)質(zhì)二十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 08:46:08
友善的幫助作文(優(yōu)質(zhì)二十九篇)
時間:2023-05-31 08:46:08     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

友善的幫助作文篇一

那是一個電閃雷鳴的夜晚,我依然在臺燈下“孜孜不倦”地“認真”學(xué)習(xí)。正寫得起勁呢!忽然,鋼筆寫不出字了。我將它的“衣服”——套子扭下,只見它那透明的“肚子”里干干凈凈產(chǎn),沒有一滴墨水,我正想擠墨水,但頭一抬,卻發(fā)現(xiàn)窗臺上空空的。我這才想起昨天墨水被我用光了。我急得滿頭大汗,在家里“大鬧天宮”了一番,見毫無結(jié)果,只好帶上雨具出門到鄰居的一家超市去買墨水。

來到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空無一人,只有一塊木板孤零零地豎地那兒,上面寫了二字:停業(yè)。什么?我氣沖沖地奔回了家。

剛進家,就看見了鄰居小王在我家玩。小王見我臉色不太好,急忙問:“又怎么了?”“你說有怎么著,當然是沒墨水了!”我沒好氣地說?!澳悴辉缯f,我家有一瓶墨水送給你吧!”

看著小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩著玩著,忽然抬起頭向我要一支鉛筆。我問:“你要鉛筆干嘛?”他可憐巴巴地說:“我家沒筆了!我又沒錢,怎樣做作業(yè)呢?”我當時不知是怎么想的,一口貴州省回絕了。

現(xiàn)在回想起來,唉!羞愧啊!在此,我呼吁大家一定要鄰里互助,才能共同創(chuàng)造出一個美好的未來。你說呢?

友善的幫助作文篇二

小學(xué)時,我有六個好朋友,其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合,因為我和陳芷若不喜歡和對方玩太多,因為我們不了解對方的性格,而我和陳芷若最好的朋友段,我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩,也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺得段和我的心很近,所以我們總是叫她小名而不是和聲。當焦急的打電話給段的時候,她覺得很不舒服,但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩,所以她不會在意,反而很生氣。

最后,段和陳芷柔給我寫了絕交書,我意識到我失去了兩個知心朋友,但為時已晚。我不知道怎么挽回我的友誼,我覺得很難受,但我不想硬纏著他們,讓他們更討厭自己。我不想那么做.

后來李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識到我要靠自己去建立別人的幸福。

想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂,一起悲傷,一起激動,一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過的時候鼓勵我、安慰我,讓我再次充滿信心。我們一起玩耍,一起唱歌,一起上學(xué),一起散步,談?wù)撐覀兊囊惶臁N胰滩蛔】蘖?。是的,我的快樂來自他們。和他們在一起,我覺得自己是最幸福最幸福的。

轉(zhuǎn)頭看著陳芷若,她大概想到了這些事情,很難放棄我們的友誼,她也哭了。

下課后,陳至阮段丫蛋來找我,他們給我寫了一封和解信。我太高興了,我又有了兩個最親密的朋友。

我的快樂來自我的朋友。最后讓我喊:段、陳芷柔、李小姐、劉。三班,我愛你!

友善的幫助作文篇三

人人心中都有友情,或許是美好的,或許是悲傷的。

友情可以讓你快樂,彷彿身處天堂般幸福,友情可以讓你失望難過,彷彿身處地獄般痛苦。友情可以讓你生氣懊惱,彷彿是熱鍋上的螞蟻般著急。友情可以幫助你療傷,彷彿絕癥病患重獲新生。

幸運的我,擁有了友情,喜怒哀樂有人分享?;蛟S我毫不起眼,但在朋友眼中,他悲傷時,我是個可供他傾倒心事的垃圾桶;他快樂時,我是可與他攜手同樂的伙伴。

友情千金難買,即使你名聲顯赫,家財萬貫,沒有友情,就是心靈的貧戶。失去友情,縱使名利雙收,世界亦黯然失色,宛如寒冬;擁有友情,縱然身無丈物,心靈亦喜悅滿足,宛如暖春。

我的朋友,感謝有你,讓我開朗活潑。感謝有你,讓我不怕挫折。

驪歌輕唱季節(jié),我的朋友,今后也許分隔兩地,深厚的友誼是無形的絲線,連接你我兩顆誠摯相待的真心,永不間斷的關(guān)懷,是我們默契的約定,我們的友情必會長存。

友善的幫助作文篇四

牽著你的手,過小橋流水,聽,潺潺水聲;牽著你的手,穿過陰森的樹林,我可以勇敢的向前走;牽著你的手,走過蜿蜒挺拔的峻山,我們大步地往上爬!牽著手的一切很美,很美,這里我要述說一件溫暖的故事。

牽手,能讓我們感受到無限的溫暖。

記得那是一個溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段,每天都要做無數(shù)張試卷,讓我們感覺疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時候,媽媽每天放學(xué)時的一聲問候,一次牽手,一次擁抱,都讓我感到無比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時被同學(xué)欺負了,那時我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時媽媽看出我的心情不佳,她輕輕的牽起我的手,頓時,我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身,我開心了,歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次,我和朋友玩耍,忘記了時間,與爸爸媽媽走失了,我找了好一會兒,父母出現(xiàn)了,牽著我的手回家了,我感覺到牽手是那么的溫暖。

為了讓我們感受到朋友的友誼,我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。

游戲開始了,女生全軍出動,但最后,千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個一個地摸一遍五個人的手,之后又把李欣妍作為牽手人,繞了一圈后,很不確定的說是我,因為不是我,所以她out了,最后她還是沒有猜出來,等說出答案時,程子珊恍然大悟,就這樣游戲愉快的結(jié)束了。

啊,請珍惜每一份友情,每一次牽手的瞬間,請珍惜每一回跟朋友的機會,把握每一份友情。

友善的幫助作文篇五

友誼,是最寶貴的。每當回想起那天,我的心中就不由得泛起一陣陣波浪。

那一天,我正在寫作業(yè),突然,同桌猛地碰了一下我的胳膊,我寫好的作業(yè)被畫上了一道長長的黑線。我回過頭罵了她一句,氣沖沖地走了。

不知什么時候,天空上飄來了烏云,緊接著,就飄下了雨絲。

雨,越下越大。不知不覺間,放學(xué)鈴響起,我收拾好書包走出教室。誰知剛一出門,雨點就像吸鐵石般的向我身上撲,我只好戴上帽子走進雨中,可帽子馬上就濕了。此時此刻,我多希望頭頂有把傘??!

突然,雨“?!绷?,我抬頭一看,一把點綴著花兒的藍色雨傘出現(xiàn)在我的頭頂。我忽然想起來:這把傘是我同桌的,我轉(zhuǎn)過身一看,果然是她。她對我說:“對不起!”此刻,我的淚水一下用眼眶,她用手抹去我的淚水,微笑著說:“我們走吧!”我連忙點頭。

回到家,我躺在床上想:這件事我也有錯。于是,第二天我向她道了歉,我們和好了。

如果有人問起我:“你最寶貴的記憶在那里?”我會回答:“在雨中!”

友善的幫助作文篇六

友誼的份量有多重?我想會有許多的答案。在我看來,友誼應(yīng)該是對彼此的所付出的給予回報,而不是一味的索取或付出吧。

其實,現(xiàn)在的我們有些盲目地交朋友,只要談得來,就認為是好的,當然,我說的只是片面的。

有人說,初中的朋友不值得交,只不過是彼此訴說心事,更沒有義務(wù)去承擔那沉甸甸的友愛。我認為這話不假。畢竟,我們還未成年,還不夠成熟,又怎么談得上承擔呢?如果說沒有這樣的朋友,我們又怎知為人處事的道理呢?或許這是在增長我們的人生閱歷吧!

回想起來,我來這所學(xué)校已經(jīng)一年了,也收獲了一份友誼??墒沁@在我18歲生日時,破碎了。我不知道為什么會變成這個樣子,沒想到我的生日禮物會這樣的特別。我埋怨上天的不公,我把自己縮在狹小的世界,不愿理會任何人,我想不通這是怎回事。

眼看面臨中考,我沒有更多的心思去想這些問題,只有坦然接受。孤單的我每天穿梭在歡樂的人群,看著人群中的他們有說有笑的,我竟有些傷感?,F(xiàn)在我只有在學(xué)習(xí)的時候,才會將這些拋在腦后,我用忙碌將自己包裹起來,我的心態(tài)也有了微微的變化,或許是在以后的某一天,回想起來,也是一種幸福吧。

現(xiàn)在,我渴望互相理解、寬容的友情,希望有一位屬于自己的知心朋友,渴望那純潔的友誼。

友善的幫助作文篇七

曾經(jīng)有一位好朋友站在我面前,但她卻傷害了我。

——題記

窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,聽著雨那清脆的聲音,我卻一點也快樂不起來,倒增添了幾分傷感……

我和喬從小就在一個幼兒園,上小學(xué)時又在一個班,我和她建立了異常深厚的感情,可就是因為她,使我們的友誼消失得無影無蹤。

一次考試,我考的不太理想,心里十分不爽。我和喬走在路上,我問她:“你考得怎樣?”“還可以吧”這是她的口頭禪。忽然,全沖過來,對我說:“請你回避一下,我有話對文璐說?!蔽易R趣的離開了。

看著橋走遠,全才對喬說了一番話。

第二天,我發(fā)現(xiàn)書包里有封絕交信:

我們絕交吧,這些事是因為你的不仁,就休怪我不義了!你好自為之吧!

一個曾經(jīng)認為你是好朋友人

x年x月x日

下午我去找喬,橋不理我,還冷酷的說:“我不認識你,滾!”這時,我的心里的怒火突然噴了出來:“我根本沒那么看你!既然你那么看我,那和你做朋友的確沒意思!”說完,我便走了。

那天晚上,我看到有一絲星輝,只是有些暗淡罷了。

就這樣,友情似水,從我身邊一流而過……

友善的幫助作文篇八

山下的菜地里長著一棵漂亮的紅蘿卜,它想找很多好朋友。

蚯蚓正好路過說:“讓我們做好朋友吧!”紅蘿卜低頭一看,皺起眉頭說:“你太臟了,一點都不可愛,我不和你做好朋友!”蚯蚓怒氣沖沖地走了。

大象伯伯走過來說:“讓我做你的好朋友吧!我可以天天給你澆水!”紅蘿卜說:“你的鼻子太長了,難看!我不和你做好朋友!”大象伯伯搖了搖頭,無可奈何地走了。

螳螂飛過來了說:“讓我做你的好朋友吧!我天天給你捉蟲子!”紅蘿卜說:“你胡須太長了,不好看!我不和你做好朋友!”螳螂生氣地飛走了。

幾天過去了,紅蘿卜感覺自己的身體上癢癢的,有很多蟲子不停地在吃它的葉子。這時,它感到非常疼痛,大聲地叫:“救命呀!救命呀!疼死我啦!”它的叫聲引來了蚯蚓、大象和螳螂,螳螂沒有說什么,就把紅蘿卜身上的蟲子捉完了。

這時,紅蘿卜的臉更紅了,它慚愧的說:“你們太好了,以前是我不好,我不該那樣對你們,請你們原諒!”大象、蚯蚓和螳螂異口同聲地說:“我們都應(yīng)該互相幫助的,我們都會成為好朋友的!”

紅蘿卜開心地笑了,因為大家都原諒了它!

友善的幫助作文篇九

時間,一去不復(fù)返;友誼,終身刻在我們心里。

——題記

打開一冊冊同學(xué)錄,翻開一張張畢業(yè)照,看著老師在畢業(yè)時留給我們的寄語。我感受到了友誼的偉大,友誼的寶貴。

翻看著六年級的畢業(yè)照,我的心頓時被電流刺激了一下,眼睛里流淌著晶瑩的淚花。小學(xué)生活,是多么的無憂無慮,多么的快樂。

夏天,和同學(xué)們一起買上幾根冰棍,躺在操場綠柳的蔭涼下,吃著冰棍,是多么的享受。冬天,和我的好哥們兒在雪里打滾、打雪仗、堆雪人。即使是寒冰刺骨的早晨,我們依然如此。雖然,我們難免會產(chǎn)生矛盾,但我們還是感到無比的歡樂。小學(xué)時的點點滴滴是多么令人難忘啊!

翻開同學(xué)錄,有同學(xué)們的資料,同學(xué)們的寄語,讓我的心不由得一震。有的同學(xué)還在上面開玩笑,是多么的美好啊!

還有畢業(yè)時老師給我們的寄語:努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)校更上一層樓……

友誼,是可以留住的!只要我們用心,一定會留住的。

時不時,我會翻開相冊,打開同學(xué)錄,看看老師和同學(xué)們的寄語,去尋找記憶里的友誼。

友善的幫助作文篇十

在我成長的道路上,有陪伴我一起成長,一起瘋狂,一起鬧的閨蜜,我們的感情堪比親姐妹,我們的喜怒哀樂是互相牽連的。我們的友誼情深似海。

友誼就是冬日里的一把火;友誼就是困難時的一聲安慰;友誼就是黑夜里的一盞明燈。因為友誼,世界才會變得豐富多彩。

記得那一次,鄉(xiāng)里大祭司。我和幾個平時最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑,路過一個買氣球的路邊攤,我們幾個被氣球錘子吸引住了,不由得買了一個。

頑皮的我們拿著這個錘子去戲弄別人,一路上歡聲笑語。這時,我們的“敵人”來了——我們級的男同學(xué)。他們拿個好多個氣球錘子來勢洶洶,我想:一定沒好事!機靈的我們便“逃跑”,“可是我們?yōu)槭裁匆滤麄兡??”我說。“就是嘛!怕什么,大不了打一場”閨蜜們異口同聲地說。于是我們便再去買幾個錘子,與“敵人們”展開了一場“野戰(zhàn)”。經(jīng)過一番“廝殺”后,我們雙方斗了個兩敗俱傷。我們的情緒也不穩(wěn)定,于是,我們開始內(nèi)訌起來,我們自相殘殺。那時的我完全控制不住自己,瘋瘋癲癲的,便弄傷了我的好閨蜜。

回到家里,我非常內(nèi)疚。于是,我便用發(fā)qq向她道歉。沒想到,她竟然如此寬容大量,告訴我沒事,小問題。這點事不需要小題大做。

閨蜜就是閨蜜,我們的友誼是那么堅固。就算吵架不說“對不起!”對方依然原諒你,沒有任何怨言。就算不在一起,友誼依然不變。整天的打打殺殺,不但沒有破壞我們的友誼,反而讓我們增加了我們的情意。

這就是我的好閨蜜。我堅信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒有一絲一毫的血緣關(guān)系,但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當,有福共享!”就算是天塌下來,我們還是一起攤著。

友善的幫助作文篇十一

生活中的友誼失去可能簡單,獲得可就難了。

那年我10歲,期中考試剛考過,我成績還不錯。可有一道題大家想法不一,幾個學(xué)霸之間出現(xiàn)了分歧,我和李浩睿的友誼從此斷裂。

我說應(yīng)該選a,還說出了理由,說得讓人不得不服,但李浩睿不服氣,又說了選c的好處,董澤睿更是胡攪蠻纏,硬是說選b,幾個人就你一句,我一句,吵了起來,董澤睿甚至動起了手,但最終也沒爭出了子丑寅卯來,弄得大家不歡而散。

我本以為一兩天,大家就把這事忘記了。誰知,這道題,就是一個炸斷友誼橋梁的火藥筒。我和李浩睿不但沒有冰釋前嫌,反而吵得越來越厲害,以至于我們倆那幾天見面就眼紅,每天一下課,我倆就你一拳,我一腳,打鬧開了,惹得邊上的同學(xué)都有意見了。原本無話不談的好朋友現(xiàn)在成了冤家了。我開始反省自己,就為了一道題犯得著這樣嗎?這樣有意思嗎?到最后只會兩敗俱傷,是時候收手了。

想到這些,我便主動向李浩睿道歉。但沒想到他只愣了一下,忽然就伸開雙臂抱住了我:“其實我也在做思想斗爭呢,只是拉不下面子,我不該這樣對你!”

真好,我們又回到了從前,一起玩耍,一起討論題目。

友善的幫助作文篇十二

“就像寒冷冬夜突然擁抱了太陽,又像迷茫跋涉時找到了方向,或者是撕裂黑暗的一束光芒?!迸笥咽谷瞬辉俟聠?,不再迷惑,讓人充滿力量。

那是一個周三的下午,成績出來了,老師隨意地翻著手里的卷子,不經(jīng)意地瞧了我一眼,飄出一句不冷不熱的話:“你也該收收心了?!蔽乙宦牐念D時冷了半截。

放學(xué)回家,我慢騰騰地走出校園,并不知道好友琨在身后跟著我。風(fēng)呼呼的刮著,太陽躲進厚厚的云層里,再不透出一絲陽光。我自己仿佛置身于一個與世隔絕的密封的空間里,被壓得喘不過氣。

突然,肩上一重,我下意識轉(zhuǎn)頭看去,只見一只手輕輕搭在我的肩上。我轉(zhuǎn)過身看見了手的主人——琨正微笑著盯著我。我沒有理她,自顧自地向前走去。

琨見我不理她,快走幾步攔著了我,撇了撇嘴對我說:“你這是怎么了,不就是考差了嗎,下次考好不就行了。”

我擺了擺頭。她見我這樣,沖我說道:“不就是考差了嗎,我記得有幾次我考得比你這次還差,你看我現(xiàn)在還不是挺過來了,現(xiàn)在還不是成績棒棒噠!”我停住了腳步,沖她笑了笑。還不等我說話,她就給我來了個大大的熊抱。那一瞬間,和煦的陽光照亮了我的心……

朋友是一個擁抱,是一段叮嚀,是一個微笑。歲月長久,有你便無憂。

友誼的滋味,伴我一生一世,永不褪色!

友善的幫助作文篇十三

我想每個人都有自己的知心朋友吧!可從小到大一直在一起的能有多少呢?

我和我的.朋友從小一直玩到小學(xué)五年級分離。多么厚的感情?。】勺罱K還是……

想想小學(xué)時我們在一起玩耍的情景,不由得露出笑容,小時我們打打鬧鬧,手牽手玩游戲,把衣服弄得像泥團一樣,到家一定會被媽媽數(shù)落一頓。在學(xué)校里不知有多少次和你們鬧別扭,不過,過不了幾天又在一起玩了。

在這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,不知不覺的我們已經(jīng)長大了,時間過得如此之快,在這幾年里,我們的的友誼:正如真金在烈火中識別一樣,友誼必須在逆境中接受考驗,這句話說得一點兒也沒錯,這幾年里我們不知流過多少淚,不知傷害了多少次彼此的心,長大了也懂得了珍惜,雖然我們在不同城市,在不同的學(xué)校,也有著不同的朋友,但我們的心是永遠的……永遠的連子一起。

還記得嗎,我們曾在一棵大桐樹下我們說三個我們要做一輩子的朋友我們當時還讓那顆大桐樹作證。對了在學(xué)校時同學(xué)們還為我們編了一句話我們的名字分別是:王嬌王苗王由,說:辣椒炒蒜苗還必需用點油,我們當時笑了,后來想想還真是有趣,看來我們真的是有緣分。

這份友誼,我想永遠都不會變的,因為我們彼此都珍惜著這份友誼,彼此都牽掛著彼此。

馬山鎮(zhèn)中學(xué)初一:王由由

友善的幫助作文篇十四

我家和陳明家離得很近,整天一起上學(xué),一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道,找到陳明就不怕找不到我。

一天,我們倆寫完作業(yè),覺得無聊,就把自己在手工小組做的小木船,拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說:“對不起,我一定賠你?!蔽覍λf:“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀!”說著說著,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個粉碎,我氣急了,一手奪過他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。

第二天早上,我來得很早,氣憤的坐在座位上,眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事,我這樣做是不是太過分。然后,我起身向陳明家走去,在學(xué)忙門口卻遇見了他,只見他褲兜漲得鼓鼓的,不知裝了什么。只見他紅著臉對我說:“昨天是我不對。給,這是我賠給你的,我家馬上就要搬走了,想去對你說,卻在這遇見了你,這是我昨天又做了一個,就送給你做個紀念吧!”我羞愧的低著頭,一言不發(fā),之間眼里含著淚。

過了幾天,陳明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床頭的柜子里,每當我看到小木船的時候就想起了陳明。

友善的幫助作文篇十五

一看到這本書的書名,你也許會覺得很平常。其實這本書很不平常。

它講的是三個動物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個動物呢?讓我來告訴你,這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。?。‰y道貓不會吃老鼠嗎?

在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓。

柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,成為震驚整個紐約的音樂家。每當它奏樂時,所有的人都會停止行動,停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來,他幫助瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特想念自己故鄉(xiāng)時,它卻滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》中曾經(jīng)說過:一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個冰冷的世界。

一個人若有了好朋友,等于多了一面鏡子,讓自己對此反思,假如這個友誼是長久的,那這個人一定是不行的;假如友誼是長久的,那這個人一生肯定都會多一面鏡子的。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西,它會帶給你無窮的益處。

這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇,書中的友誼感動了世界,成為了20世紀全球十本最佳童書之一,是令人感動的一本書。我喜歡這本書,因為它的故事妙趣橫生,更因為這真摯的友情令人感動!

友善的幫助作文篇十六

“同學(xué)們”,是一縷溫暖的陽光。你是否還記得在小學(xué)三年級的學(xué)習(xí)生活,我們班有四十二名同學(xué)們。我們一起授課,一起歌唱,一起繪畫,一起游戲,一起……友好相處。但是令我認為最難以忘懷的一件事,便是和皇甫詩妍和睦相處的一件事情。

還記得那時三(8)班美術(shù)課上,教師以前課說要帶一支勾線筆,而我開啟文具袋一看,??!一支勾線筆都沒送到,我該怎么做呢?看一下坐著我邊上的皇甫詩妍,問她:“皇甫詩妍,你帶了幾個勾線筆?”

“三支?!被矢υ婂f。

“那么你能夠用我一支嗎?”我求著皇甫詩妍說,“用我一支嘛?!?/p>

“行吧!”

那時候我的心臟都即將蹦出來了,但是一當我們貸到的情況下,我猛然覺得了一陣輕輕松松。

在上課的情況下,班里十分清靜,只能夠聽見教師的響聲和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。

我就用她的筆勾勒了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,我內(nèi)心尤其開心,由于沒了這只筆,我什么也畫不了。我該謝謝皇甫詩妍,沒了她的協(xié)助,我還不知道該怎么辦!

從這一件過后,我懂得了同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,日常生活在這個大集體中,才會覺得真正的快樂、溫暖和幸??鞓?。全世界要是每個人獻上一點愛,全球可能越來越更溫暖、更為幸??鞓?!

友善的幫助作文篇十七

我和陳明是同班同學(xué),我們住在一個小區(qū)里。天天一起上學(xué)、放學(xué),漸漸熟悉了,我們倆就成了無話不說、形影不離的好朋友。

有一天下課后,我們倆把老師布置的作業(yè)寫完了,就把自己在手工小組制作的小木船拿出來玩。

“呀,你做的真漂亮,可以給我看看嗎?”陳明盯著我的小木船,興奮地嚷道。“當然可以啊,”我有了幾分驕傲,“給你。”陳明接過我的小木船,欣賞起來。

這時,不知道是誰撞了陳明一下,我的小木船一下子摔碎在地上,我頓時大哭起來,讓他賠。他一下子慌了,連連說道:“對不起,我不是故意的!”我很生氣,大喊著:“我不管,你就是要陪!”并用力的推了他一下,他又一腳踩到了我心愛的小木船上。我哭得更兇了,一把奪過他的小木船,往地上一摔,碎了……

放學(xué)了,我一走出校門,就拼命地往家里沖,進了我自己的房間鎖上門,坐在椅子上嗚地哭了起來。第二天在學(xué)校里,我沒有理會陳明。

一個多月后的下午,陳明跑到了我的面前,拿著一個嶄新的小木船,吞吞吐吐地對我說:“這個送給你,雖然…沒有你做的好看,可是我已經(jīng)做了很長時間了?!甭犃怂倪@番話,我慚愧起來,說了一聲“謝謝”,那聲音小地幾乎連我自己也聽不見了,陳明卻笑了笑,說:“都是朋友,謝什么?!?/p>

第二天,我也跑到他的面前送給了他一個精致的小木船。

“謝謝?!?/p>

“都是朋友,謝什么。”

我和陳明都露出了快樂的笑容。

友善的幫助作文篇十八

友誼之間的裂痕,并不要用油漆來彌補,也不需要用石灰來填充,更不需要工具來打造。

而是要用:心。真心去了解、去體會每個人的心,學(xué)會寬容對方,退一步海闊天空。

今天,我的友誼恢復(fù)了!這要感謝雪狐(王安琪),在關(guān)鍵時刻起了調(diào)節(jié)的作用。她用了很多錢買了兩張賀卡,讓我們互相送給對方,向?qū)Ψ降狼福ㄟ@是說完好話之后)。起初,我倔強地不肯去,把賀卡扔在桌下。還是王芊池首先拉下臉皮,不好意思地對我說:“薛薛,不好意思,我不該那么過分,我們和好吧?”她忸怩地笑著,臉頰邊紅紅的,像只大蘋果。我也被她搞得面紅耳赤,只好說:“好好好,和好!”王芊池這才舒心的笑了!露出了潔白的小牙牙?。?!

就這樣,我倆和好了!其實最高興的不是我們,是安琪,她的調(diào)節(jié)起作用了,我們倆和好了!她也為此得了“小小調(diào)味師”的光榮稱號!

友誼!它捉摸不透!

你對它笑,它就對你笑;你大喊,它就大喊;你高興,它也高興。就像山里的回音。

友善的幫助作文篇十九

駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起。

一天駱駝?wù)f:“我們到山的那頭去玩吧?”

小羊說:“好的?!?/p>

于是,它們出發(fā)了。走著走著,一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的話,會淹死的。

小羊說:“那怎么辦?”

駱駝想了想說:“我來馱你過去吧!”就這樣,駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒,就到了山的那一頭,它們開始玩球了。忽然,球被駱駝踢到了一個小洞里,駱駝太高,鉆不進去,小羊說:“看我的?!敝灰娦⊙蛞幌伦鱼@了進去,把球拿出來了。駱駝?wù)f:“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。

路上,駱駝和羊都覺得:高有高的好處,矮有矮的好處,只要取長補短,就不怕困難了。

友善的幫助作文篇二十

父母口中的狐朋狗友卻陪我走過了整個青春。

我的睡夢中總是會記起那些畫面,真的好喜歡好喜歡。

又是一個周末,今天剛好去上課,每次一個人出行,我都會覺得害怕,希望能有人陪我去,幸好的是,盼盼每次都會選擇陪伴我,無論何時何地。

清晨5點的鬧鐘吵醒我,迷迷糊糊的爬起來,收拾好自己,然后給盼盼打電話,真的是秒接阿!她正在同學(xué)家寫作業(yè)呢,然而他卻很果斷的選擇來找我。

老樣子。我們在車站相遇,我給他帶一根雪糕,他給我?guī)克?,上車的時候有座位,他從來不坐,都是一把把我推在座上。

在車上我們總是聊著各種八卦不亦樂乎。車到痛處,然后互相臉紅,我倆之間就是屬于那種,不管怎么鬧我都不會離開對方的那種。我們總是穿著同樣顏色的衣服出現(xiàn)在人群中,有喜歡的發(fā)飾我們會輪著戴。

在學(xué)校里,我們雖不是一個班的,下課卻形影不離,我真心覺得能有一個這樣的好朋友,真的很幸福。

還有不到兩個月了。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,每次看他抱緊我的時候,眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個真心待我的朋友,真的很不容易,即使將來注定要分開,但她依在我心。

下午,我們手拉手走過了大街小巷,大街上的情侶來來往往,十分曖昧,他們臉上的笑容將不會成為過往,而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問我為什么?我告訴她“因為現(xiàn)在的時間是1314521代表著我永遠愛你?”

友善的幫助作文篇二十一

友誼,是一朵鮮花,在鮮花叢中爭奇斗艷;友誼,是一盞臺燈,在它溫暖的燈光下溫習(xí);友誼,是一顆星星,是夜深人靜的天空中的一顆最耀眼的星星;友誼是在你傷心、難過時的一些溫暖和幫助等等。

先來說一說我的朋友吧。她是一位比較文靜的女生。雖然脾氣不太好,但是總能在別人需要幫助的時候出現(xiàn)在她們的面前。她有一頭又長又黑的頭發(fā);一張讓你隨時會啞口無言的巧嘴;一雙可以用眼神來“殺死”你的大眼睛;一個又高又直的小鼻子上面架了一副圓圓的大眼鏡。她的名字叫陳姝妤。

每一次我有不會做的題目,我就問她。因為她是學(xué)霸,學(xué)習(xí)好,成績好,所有科目都考的很好。

有一次,我問她一個打星號的一個數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一個題目。這個題目我已經(jīng)問了好幾個同學(xué)了,她們都不太清楚。我就去問陳姝妤,她看了一眼題目,對我說道:“這個題目是有一些難,但是我會做,我教你吧。這個題目應(yīng)該先這么做,再這么做,之后算出答案來,再這么做,這樣就能算出答案來了?!蔽矣昧w慕的眼神和敬佩的心望著陳姝妤,心想:陳姝妤她真的好聰明呀!我要好好的向陳姝妤學(xué)習(xí),我也想她一樣聰明,向她一樣學(xué)習(xí)成績很好,陳姝妤她的成績總排列前茅,我真的好羨慕陳姝妤呢!

陳姝妤,她是全班女生的好朋友,也是我的好朋友。

陳姝妤就像一顆星星,在滿天的星星,但她總是最閃閃發(fā)光的一顆。

小時候好吃的東西少,也就格外地珍惜?!罢湎А笔且环N值得回味的體驗。

友善的幫助作文篇二十二

我生日那天,請了好多同學(xué),特別邀請了英,但晚上,大家都來了,唯獨英缺了席,我的滿心期待瞬間消失的無影無蹤了。

第二天,在校門口,我早早的截住英,問道:“英,昨天你為什么不來?”我原本以為她會說有什么急事,可她卻生硬地,輕描淡寫地說:“忘了。我昨天回家累死了,就不記得了。”

忘了!我的心靈劇烈的顫動起來,好朋友的生日,這么簡單就忘了!我忍住了在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓跑去。只聽見英在后面喊我,我沒有回頭。

放學(xué)時,我正在整理書包,英悄悄地走過來,站在我身邊。我不說話,她也一聲不響,相對無語。半晌,英吞吞吐吐地說:“”對……對不……起?!辈岩粡埿〖垪l放在我桌上,便走開了。

我和英都是極要面子的,誰也不肯放下身段。一見面,就只是象征性的問句“你好”,語氣卻冷若冰霜。

英開始和其他女生玩,漸漸疏遠了我,每當看到她和其他女生有說有笑的,我的心就隱隱作痛,我只有獨自一人坐在位子上,望著外面白色的秋千。有好幾次,我想要與她和好,可我們之間的隔閡已經(jīng)深不可測,我和她之間仿佛有一面無形的墻,我已提不起勇氣。

就去一次,就只道一次歉!我不停的告訴自己,可終究下不了決心。也許,這個問題一直困擾著我,在深夜,我醒來了,看著窗外的明日,留下了后悔的淚水。

友善的幫助作文篇二十三

一陣陣蟬鳴縈繞在我的耳畔,使心情多了幾分煩躁。

下了樓,走入車庫,一絲清涼也使我浮躁的心漸漸平靜下來。我騎上了車,漫游在大街小巷之中。一個想法突然閃入腦海,我思索片刻,決定聽從大腦的想法。騎著車,飛速駛往同學(xué)家。陽光絲毫沒有減弱的樣子,我的背影也被拉的長了起來。我呼喚了幾聲,不一會兒他就邁著機敏的步伐走了下來。我們的想法不謀而合,一起去放飛抑郁的心情。

緩緩的騎著車子,游覽了天鵝湖的美景。向北前行,我們騎上了大壩。把車停了下來,走在沙灘上,軟綿綿的,一瞬間仿佛使人心也變得纏綿了起來。抓起一把沙子,撒向天空中,看那沙子慢慢落下,重新與沙灘融為一體。

陽光漸漸減弱,時間點點滴滴地流逝,最終成為了夕陽。我們重新騎上車,踏上了歸途。一路上,我們暢談了幾年來的一點一滴,不知不覺便要分道揚鑣了。到了他家樓下,陽光把我們的背影拉的長長的,待他與我道別后,兩個背影也漸行漸遠了,不知怎的,我的心中竟有了說不出的難受,好似“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

年初,我與父母一起出去吃飯而再次來找他,在樓下喊了十幾聲,但始終沒有人回應(yīng)。我心中似被潑了盆冰水,難受到了極點。雖然后來得知他有事出去了,但心中無盡的煩悶仍然無法抹去。

友誼,不僅僅是一時,而應(yīng)該是一世。以后的生活中,我要好好珍惜每段友誼,不讓它悄悄流逝。

友善的幫助作文篇二十四

生活中不可沒有朋友,人生不能缺少友誼。

當你陷入痛苦的泥潭不能自拔時,是朋友伸出了手臂將你扶起,撫慰你那喪氣的心靈;友誼是人生的充電器,無時無刻,無聲無息地陪伴著你,激發(fā)你的斗志、潛力,使你的人生充滿自信。

失去了朋友,生活如一個沒有色彩的花園,沒有友誼相伴的人生,就像貧瘠的土地,永遠見不到綠蔭。

朋友不是外表和思想的同化,不是“不分你我”的交情,是當你偶有失誤,給你投去的那份理解和信任,是寒夜中給你那疲倦的心靈送去的那份溫暖。

朋友是志同道合,仗義直言,是彼此的尊重、寬容、理解而不是感情用事,哥們義氣。

朋友多,不一定都是知己,朋友少,得一知已足矣。

友誼不是你輝煌時奉承你的甜言蜜語,不是美味佳肴和豐厚的禮物,是減輕你人生的負荷,消除你人生旅途中的寂寞的那份情義。

友誼是沙漠中的綠洲,綠色給你永遠的溫馨。

友善的幫助作文篇二十五

星期五回家的時候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助?!蔽夷翘焯貏e開心。

星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個人愿意幫他,我對媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”?;氐郊覌寢尶湮沂且粋€有愛心的孩子,就獎勵

我一大塊西瓜。

今天我非常的高興,因為幫助別人,自己會得到更多的快樂!

星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當時,小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

在路上,小明看見了一個小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時,小明看見了一個人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用

手推車。那個拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個小男孩在后面幫忙推車,那個拉車人說:“謝謝你,小朋友?!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事?!?/p>

小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長大了。

星期天,我和媽媽到外婆家去看外婆。

我的外婆住在一個小鎮(zhèn)上,我和媽媽一早就坐車向外婆家出發(fā)。過了一會兒,車停了下來,原來是有一個老奶上車了。這個時候,車上已經(jīng)坐滿了人,我看到老奶奶沒有座位,我馬上就站了起來,把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的叔叔阿姨們看到了,都夸我是個助人為樂的好孩子。

到了外婆家,我告訴外婆我給老奶奶讓座位,媽媽和外婆也表揚我是個好孩子。

幫助他人讓我感覺真快樂啊!以后,我還要幫助更多有困難的人。

每個人都可能接受過別人的幫助,但你是否也幫助過別人呢?

記得那是一個寒冷的冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒有幾個人帶傘。當時我心想:反正他們也住得近,沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著??墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f過的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈人玫瑰,手有余香啊!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個女同學(xué),她們異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”聽到這話,我

心里美滋滋的。

幫助別人,是多么愉快的一件事啊!

我有一個好朋友叫徐天樂,有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆,于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說:“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無表情地搖了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借,徐雷說:“你天天都忘帶筆,不借?!彼窒螯S鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我就拿出自己的鉛筆遞給徐天樂說;“用我的吧?!毙焯鞓方舆^鉛筆高興地說:“謝謝你?!?/p>

后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒有了,徐天樂看到了,主動借給我一支彩色筆。我真高興,因為我

友善的幫助作文篇二十六

同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學(xué)們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當你有困難的時候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你??墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾?,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

最近,我的>同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的?!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意

思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起?!毙√m走過來,笑了笑:“沒關(guān)系?!彼麄儌z又和好如初了。

時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。

友善的幫助作文篇二十七

從一年級到五年級,我有過許多同桌,可能是因為我上課時愛和同桌講話,經(jīng)常被老師調(diào)換座位的緣故吧。我和同桌之間有過許多有趣的故事,最讓我記憶猶新的是我和同桌之間的互相幫助。

記得一個周一的早晨,我在學(xué)校門口看見同桌正著急地在書包里翻找著什么,我猜想他準是忘帶紅領(lǐng)巾了,便立刻迎了上去,一邊遞上我備用的紅領(lǐng)巾,一邊樂呵呵地對他說:“同桌,忘帶紅領(lǐng)巾吧,我這條借你?!甭犞B聲說的“謝謝!謝謝!”我心里美滋滋的,“同桌就該互相幫助嘛!”

考試的時候,我們也會互相幫助,遇到不會做的題目,我會問他答案,從他那抄過來??墒堑鹊娇季戆l(fā)下來時,發(fā)現(xiàn)兩人的答案都是錯的,而且錯得一模一樣。一次家長會后,老師和爸爸發(fā)現(xiàn)了這個問題,批評了我,告誡我“考試是檢查你們知識是否掌握,這時候你們互相幫助,既欺騙了老師家長,更是欺騙了自己。”

在以后的考試中,同桌不再幫助我了。有一回考試,我又遇到難題了,想抄他的答案,他卻不肯,說要自己單獨完成。我罵了他一句“小器鬼”,過了一會兒,他就“乖乖”地把考卷給我抄。但是,考卷發(fā)下來時,他的答案是對的,我的卻是錯的,我頭皮都想麻了也沒想明白。

事后他告訴我,“我是想教訓(xùn)你一下。我先把錯誤的答案寫在考卷上讓你抄,等你抄完了,我再把錯誤的答案改正過來??茨阋院筮€敢不敢抄別人的!”

原來如此。我的鼻子都要被他氣歪了,同桌就是這樣幫助我的嗎?

友善的幫助作文篇二十八

給小草以綿綿細雨的,是春風(fēng);給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時候滋潤你,友誼是一座橋,架在你我之間,促進心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂。

什么是友誼?

有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀;有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實,友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會友誼的溫馨。

當你快樂的時候,有人跟你一起快樂;當你飽受挫折、苦難的時候,有人會在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時,有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽光的沐浴,從內(nèi)心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不是在你生日時有人為你買禮物,而是當你困難時幫助你的,才是游戲。

當一個人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂,換來的是莫大的憂愁。到時候后悔也來不及了。

當一個遭到了友誼的背叛后,就會開始封閉自己的內(nèi)心,再也不會向友誼敞開心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂,因為友誼受到了玷污,就再也不會發(fā)出圣潔的光了。

生活中不能沒有友誼,因為友誼是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!

友善的幫助作文篇二十九

友誼無處不在,他可能是你討厭的人,可能是你嫉妒的人,也可以是你的親人……

一天,天氣陰暗,烏云密布,天上下著傾盆大雨。我跑在雨路上,跑著跑著,“撲通”一聲我摔倒在水塘里。膝蓋的皮劃破了,血一直流著,我坐在濕漉漉的地上哭著,似露珠的淚水一滴一滴地流了下來。這時,一個熟悉的身影向我走來,我仔細看了看,哦!原來是我討厭的同桌――常家偉。

“你沒事兒吧!”他問。

“沒事。”我說。

他看了看我的膝蓋流血了,急忙從書包里拿出一條干凈的白色布條,他將布條卷在我的膝蓋上,血止住了,疼痛也消失了。常家偉對我笑了笑,我對他的看法也改變了。頓時一陣暖流向我涌來,我的心心花怒放。

“謝謝你!”我感激地笑著說道。

“不客氣!”常家偉說。

這就是我們在雨中的友誼。

一個讓我討厭的人,變成了一個讓我喜歡的人。友誼無處不在,你是否還記得那一次友誼呢!

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