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被家長(zhǎng)批評(píng)作文作文篇一
我的周老師一個(gè)非常嚴(yán)厲、賞罰分明的人。經(jīng)常板著臉，對(duì)男女都是平等的，可從他身上我體會(huì)到了批評(píng)的愛(ài)。
那次，我試卷忘帶了，我坐在座位上，一直忐忑不安、七上八下的。生怕被周老師知道?？晌易詈ε碌氖逻€是發(fā)生了。
“試卷呢？”周老師問(wèn)。
“沒(méi)帶。”我說(shuō)。
“是沒(méi)帶還是沒(méi)寫？”周老師不相信地問(wèn)。
“沒(méi)帶。”我小聲的說(shuō)。頭不敢抬起來(lái)，一直低著。
“是嗎？給我寫一篇思想認(rèn)識(shí)，下午送到我的辦公室?！?/p>
“嗯?！蔽一卮鸬?。
周老師走了，一邊訂正試卷。不就是沒(méi)帶嗎，還讓我寫思想認(rèn)識(shí)，其他同學(xué)也沒(méi)帶，怎么不讓他們寫。誒！還是寫吧！真倒霉！
在寫思想認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我突然明白，周老師為什么叫我寫思想認(rèn)識(shí)。他是想讓我明白自己做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，要知道自己錯(cuò)在哪，然后改正，避免下次做錯(cuò)同樣的事。
謝謝您批評(píng)的愛(ài)，您的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
被家長(zhǎng)批評(píng)作文作文篇二
說(shuō)起批評(píng)，想必大家都嘗試過(guò)吧？滋味是不是很難受？當(dāng)然，十分難受。大人往往都是為了一件小事而批評(píng)小孩，我就在上個(gè)星期五經(jīng)歷了嚴(yán)厲的批評(píng)。
那次，媽媽追問(wèn)我這次數(shù)學(xué)考得怎么樣，藏在心里的秘密快要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)檫@次考試才考了七十六分，沒(méi)有臉告訴媽媽這次的分?jǐn)?shù)。
“完了完了，這下要被揭穿了！”我絞盡腦汁想該怎么對(duì)付媽媽，可是媽媽像記者一樣追問(wèn)我，所以我說(shuō)漏嘴了！
大晴天立刻變成雨天。媽媽嚴(yán)肅起來(lái)了，破口大罵道：“你這孩子怎么考的這么爛，以前不都考得不錯(cuò)的嗎？”
媽媽的聲音如同雷鳴般的巨響，嚇得我魂飛魄散。唉，真是和尚念經(jīng)，念的我頭都炸了！
為什么家長(zhǎng)認(rèn)為分?jǐn)?shù)是孩子的“命根子”？”讓我不由自主想道，“分啊分，同學(xué)的命根！”
“我們每天這么辛苦的讀書，難道就是為了讓家長(zhǎng)批評(píng)？算了，誰(shuí)叫我平時(shí)不努力，現(xiàn)在落到這種田地。”我唉聲嘆氣道。
一波未平一波又起：爸爸來(lái)了，聽到我這分?jǐn)?shù)，我以為他會(huì)大發(fā)雷霆，想不到他心平氣和地說(shuō)：“孩子，每人都有粗心的時(shí)候，人不是完美無(wú)缺的，不要灰心，繼續(xù)努力！”
聽了爸爸這句話，雨天立刻變成晴天了。我一定要努力向前沖！
被家長(zhǎng)批評(píng)作文作文篇三
謝謝你的批評(píng)，媽媽。如果沒(méi)有你的批評(píng)，我就會(huì)一直錯(cuò)下去。
從小學(xué)一年級(jí)開始，我一直是老師心目中上課安分守己，下課不打不鬧的好學(xué)生。家長(zhǎng)也認(rèn)為我是個(gè)乖巧的好孩子。
可是從四年級(jí)新學(xué)期初的一天，我變了。
那一天晚上，我把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)做完后，便開始做語(yǔ)文。突然，書包里的《好字行天下》不見(jiàn)了。我著急起來(lái)，這可是今天的作業(yè)啊！我把書包翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有它的影子。終于想起來(lái)，原來(lái)作業(yè)放學(xué)校了！我想：算了，明天補(bǔ)吧，沒(méi)關(guān)系的。
可是，過(guò)了一段時(shí)間，我的作業(yè)落下了一大堆。我看到了這么多的作業(yè)，覺(jué)得反正沒(méi)人看到，不寫又沒(méi)關(guān)系，不理它。
終于有一天，媽媽檢查起我的作業(yè)來(lái)。我心里害怕極了。媽媽看到了我的作業(yè)，生氣極了，對(duì)我說(shuō)道：“你怎么回事？為什么全沒(méi)有做！你告訴我理由！”我小聲地回答道：“我，我的作業(yè)本不小心放學(xué)校了，就沒(méi)寫?！眿寢屄犃耍瑢?duì)我說(shuō)：“那好，你每天盡量把落下的作業(yè)補(bǔ)上，我會(huì)看的?！边@以后，我便盡量補(bǔ)落下的作業(yè)，終于，我補(bǔ)完了，又成了“好學(xué)生”。
被家長(zhǎng)批評(píng)作文作文篇四
每個(gè)人都有被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也有被批評(píng)的時(shí)候。各種滋味都有，我就是常常被批評(píng)那個(gè)孩子。
每當(dāng)回到家里，聽的最多的聲音就是“作業(yè)寫完了沒(méi)有。沒(méi)寫完的話就趕緊去寫，聽到?jīng)]有！”如果我作業(yè)都寫完了的話，那也不用爸爸媽媽來(lái)說(shuō)我了，那我每天就可以玩了。但是我很懶，不想寫作業(yè)。作業(yè)實(shí)在太多了！但是沒(méi)有這些作業(yè)我就不能增漲知識(shí)！我知道每次不能很好完成作業(yè)，都要被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，甚至有時(shí)不能很好的完成學(xué)校布置的作業(yè)，就會(huì)被大家數(shù)落，被批評(píng)的滋味真不好受！
耳朵難受，眼睛難受，心里更加難受！大家說(shuō)批評(píng)我是為了我好，這樣就能讓我記住自己那里做的不對(duì)。其實(shí)我知道我應(yīng)該接受這種批評(píng)，但是我有時(shí)很難做到。
我真的希望我能及時(shí)完成作業(yè)，不用被爸爸媽媽批評(píng)。就是因?yàn)槲邑澩?，所以我每次都不能完成作業(yè)。每次下課我都是第一個(gè)跑出去的。上課每次都是最后一個(gè)回教室上課的，我經(jīng)常不認(rèn)真聽課，從來(lái)都不思考老師上課提出的問(wèn)題。所以這些壞毛病必須改一改才行。
我應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考問(wèn)題，不能總被爸爸媽媽和老師訓(xùn)斥了。
批評(píng)的成語(yǔ)05-12
通報(bào)批評(píng)09-23
被家長(zhǎng)批評(píng)作文作文篇五
一次數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)我一道四舍五入的題目，我不會(huì)做，結(jié)果數(shù)學(xué)老師狠很批評(píng)了我一頓，還說(shuō)我那么笨。我被批評(píng)哭了，老師又說(shuō)：“沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩谂胤绞遣皇軞g迎的。”
這句話再一次刺痛了我的心。中午的時(shí)候，我想拿熱水去報(bào)復(fù)老師。結(jié)果沒(méi)找到。我只好回到了教室里，坐著跟自己發(fā)飚。
媽媽知道了，趕忙跑來(lái)勸住。但我還是不聽媽媽的勸告，執(zhí)意要報(bào)復(fù)老師。媽媽把我叫到了她的辦公室，開始引導(dǎo)我。
媽媽說(shuō)：“老師對(duì)你這樣是為了你好，沒(méi)有什么惡意?！蔽艺f(shuō)：“不是為了我好，是看不起我?！?/p>
我的眼里布滿委屈，因?yàn)樯鷼獗亲永锩俺鰺釟?。老師怎么可以這樣罵他的學(xué)生呢！
這時(shí)，媽媽繼續(xù)耐心地對(duì)我說(shuō)道：“他只是想讓你長(zhǎng)記性，讓你下次不要犯類似的錯(cuò)誤?！?/p>
媽媽不厭其煩地勸導(dǎo)了我一個(gè)多小時(shí)，我才慢慢認(rèn)識(shí)過(guò)來(lái)，覺(jué)得自己是不應(yīng)該這樣跟老師生氣，但老師也是有錯(cuò)的。，
放學(xué)后我跟老師去道了歉。
被家長(zhǎng)批評(píng)作文作文篇六
那件事雖已過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。我平常在學(xué)校都很乖，一學(xué)期下來(lái)不會(huì)被老師批評(píng)很多次，但那次卻被老師單獨(dú)批評(píng)教育了一次。那是一次單元測(cè)試，我破天荒考了個(gè)最低分――85分！原來(lái)我把2cm2看成了2cm3。把8寫成了80。我的腦袋頓時(shí)嗡了一下。
老師開始講題，我什么都聽不進(jìn)去，一心想著老師要批評(píng)。
下課了，郭老師叫我到走廊，我極不情愿地走向外面，看見(jiàn)郭老師顯得并不很生氣，我立刻像吃了一顆定心丸。
“你這次沒(méi)考好是因?yàn)槟泸湴亮耍 惫蠋熣f(shuō)，我在心里不服氣，老師仿佛看穿了我的心思，“驕傲是不知不覺(jué)體現(xiàn)出的?！?/p>
老師的話既嚴(yán)厲，又誠(chéng)懇。
老師問(wèn)：“你能改正嗎？”“能！”我堅(jiān)定。
我一定不會(huì)忘記那次批評(píng)。
批評(píng)的成語(yǔ)05-12
通報(bào)批評(píng)09-23
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