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作文及評(píng)語(yǔ)篇一
今天，你微笑了嗎？
微笑在健美操里是占有三分之一的，我們健美操里最重要的三部分：第一，力度；第二，操化；第三，就是微笑。
那一次……
我們老師常說(shuō)：“在比賽里微笑是最重要的，只要你有了微笑，就能迷住觀眾與裁判，就算你的動(dòng)作出了小錯(cuò)，或者不到位都能抵過(guò)?！?/p>
記得比賽的那一天，我們?cè)趯W(xué)校舞蹈室里化好妝，換好衣服就坐上大巴去福永比賽了。好不容易到我們了，我們趕緊上臺(tái)，使用了我們的“王牌”——微笑。我們把難度加了進(jìn)去，表演完之后緊張而又激動(dòng)的一刻就要來(lái)了,剪去一個(gè)最高分、剪去一個(gè)最低分、最后得分是分，任何時(shí)候使用“王牌”——微笑還是挺管用的。
在我腦海里很清晰記得有一次，我和媽媽去買衣服。我們?nèi)トチ艘患颐小捌压ⅰ钡牡赇?，剛進(jìn)門(mén)一位姐姐就迎了過(guò)來(lái)，她那一臉“微笑”使我心里暖暖的，我心想：我一定要在這家感覺(jué)很舒服的店里買一件衣服。我比較喜歡穿牛仔的布料，選了好久，終于看中了一件中超短褲。于是請(qǐng)示了媽媽，得到了媽媽的允許后，我同樣用那位姐姐的“微笑”對(duì)著她說(shuō)“姐姐幫我包起家來(lái)吧！”那位姐姐仍保持著她那標(biāo)準(zhǔn)的“微笑”。
“微笑”其實(shí)是很簡(jiǎn)單，但它能使人得到幸福、健康、快樂(lè)、平安、和平與前所未有的溫暖。常言道“笑一笑、十年少”今天，你微笑嗎？
作文及評(píng)語(yǔ)篇二
“語(yǔ)句通順，層次分明，但語(yǔ)言欠生動(dòng)。中心欠突出……”這樣空洞的程式化的評(píng)語(yǔ)屢見(jiàn)不鮮，但都是無(wú)助于提高學(xué)生作文能力的。評(píng)語(yǔ)應(yīng)該根據(jù)寫(xiě)作訓(xùn)練目標(biāo)，有所側(cè)重地寫(xiě)出，不宜面面俱到。如老先生給少年茅盾《文不愛(ài)錢(qián)武不惜死論》一文的評(píng)語(yǔ)，就是主要針對(duì)文字功夫來(lái)講的：“慷慨而談。旁若無(wú)人。氣勢(shì)雄偉。筆鋒銳利。正有王郎拔劍斫地之概?！?/p>
評(píng)語(yǔ)難寫(xiě)，因?yàn)槿绻抡Z(yǔ)不慎，不僅可能打掉學(xué)生的寫(xiě)作熱情，還可能打掉學(xué)生的自尊和自信心。所以為人師者務(wù)必謹(jǐn)慎。而寫(xiě)好了評(píng)語(yǔ)，未來(lái)的“大器”，現(xiàn)在就有可能萌芽于我們每個(gè)教者的筆下。
因?yàn)樵趧傋x小學(xué)的時(shí)候，我緊握著鉛筆寫(xiě)出的字特別有力且有筆鋒，粗粗的，大大的，每寫(xiě)一個(gè)字就好像在琢、磨一件工藝品，那時(shí)大人們總說(shuō)我的字像刻出來(lái)的一樣剛勁有力，那時(shí)老師們總說(shuō)我的字像電腦打印出來(lái)的`一樣工整美觀，就連幾個(gè)學(xué)期的成績(jī)單上的老師評(píng)語(yǔ)也仿佛是以我的字對(duì)我的深刻印象，我別提多自豪了。于是，鑒于這樣的天賦，大人們就決定帶我去學(xué)書(shū)法。
剛進(jìn)書(shū)法教室那會(huì)兒，眼前就是一片陌生的墨味世界，墻壁貼滿了大大小小的書(shū)法作品，有大楷，有小楷，有行書(shū)，有隸書(shū)，且屋內(nèi)有許多學(xué)生，大大小小各個(gè)年齡段的都有。前兩天，老師教我們?cè)鯓游展P，食指。中指與無(wú)名指。小拇只分別握于筆桿兩側(cè)，大拇指與無(wú)名。小拇同側(cè)。老師寫(xiě)了幾張范字，是教筆畫(huà)橫。豎。撇。捺，后來(lái)便慢慢地教一些簡(jiǎn)單的字，像上。下。土。日這樣。我在班里算很安靜的學(xué)生，每當(dāng)?shù)搅诵菹r(shí)間，其他小朋友有的嚷嚷著要下樓去買吃的，有的前門(mén)后門(mén)地追逐打鬧玩捉迷藏，有的叮叮鐺鐺地張羅起棋盤(pán)要與對(duì)手一決高下，有的纏著老師不放，而就只有我，這更襯托了我安靜的身影，我更愿意融入這書(shū)法的點(diǎn)橫撇捺中去，去體味 《蘭亭序》王羲之的那份飄逸灑脫，行云流水的用筆與神韻。三年五載下來(lái)，書(shū)法便成了我知心的朋友，我堅(jiān)持不懈地練字，也小有成績(jī)。
正所謂“一份耕耘，一份收獲。”愿意付出就是快樂(lè)的源泉，不是嗎？
寒假里，我們和鄰居仔仔哥哥兩個(gè)家庭一起去上海迪士尼游玩。
迪士尼門(mén)口排隊(duì)的人可多啦，仔仔告訴我們兩個(gè)成語(yǔ)：人山人海、摩肩接踵。
迪士尼樂(lè)園里面真好玩。我們?cè)诠饷魇澜缱藙?chuàng)急速光輪，還玩了飛越地平線、七個(gè)小矮人礦山車、夢(mèng)想曲旋轉(zhuǎn)木馬……我們?cè)诿灼娲蠼殖粤吮苛芎透恻c(diǎn)，觀看了精彩的巡車表演。動(dòng)畫(huà)片和圖書(shū)中的人物和動(dòng)物都來(lái)啦！我看到花木蘭、七個(gè)小矮人和白雪公主、《瘋狂動(dòng)物城》的尼克和朱迪、超人家族、米奇和米妮、還有軍隊(duì)……我看得目不轉(zhuǎn)睛，實(shí)在是太好看啦！晚上雖然很冷，但是煙花表演更是眼花繚亂，我們非常興奮！
看完煙花，我們必須坐3號(hào)線地鐵回酒店?？墒?，想不到的是晚上坐地鐵的人也是人山人海啊！我們和仔仔哥哥又餓又累又困，實(shí)在是走不動(dòng)了。媽媽抱著我，爸爸抱著哥哥，仔爸扛著小寶的推車，仔媽抱著小寶弟弟，仔仔哥哥跟著我們。爸爸媽媽可辛苦啦，還擔(dān)心我們被陌生人帶走，幸好我們都和爸爸媽媽們靠在一起，大家默默地堅(jiān)持著。然后，下了地鐵，接送我們的`酒店班車終于來(lái)了。坐上班車，我忍不住睡著了。
第二天媽媽問(wèn)我：后不后悔來(lái)迪士尼旅游？我還是開(kāi)心地說(shuō)：不后悔！因?yàn)閶寢尭嬖V我：每一次旅行都是不同的經(jīng)歷，每一次旅行都會(huì)有不同的收獲。
點(diǎn)評(píng)：
作文及評(píng)語(yǔ)篇三
天時(shí)不如地利，地利不如人和。
——題記
有過(guò)一個(gè)人走出失敗陰影的經(jīng)歷，有過(guò)一個(gè)人走向成功的經(jīng)歷。但，失敗后，沒(méi)有人傾訴;成功后，沒(méi)有人分享。在這條路上的一切都顯得過(guò)分地孤單……
在一節(jié)平常得不能再平常的物理課上，我感受到了合作帶來(lái)的喜悅。
隨著上課鈴的響起，老師也進(jìn)了教室，只是老師的手里比平常多了一個(gè)箱子，箱子里裝的是什么我們卻不得而知。隨著時(shí)間的推移，謎底終于被老師揭曉了，原來(lái)里面是我們用來(lái)做電路實(shí)驗(yàn)的儀器。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，每位同學(xué)的臉上都洋溢著做實(shí)驗(yàn)的喜悅，每個(gè)人都仔細(xì)地觀察了實(shí)驗(yàn)中所用到儀器的每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)老師把需要做的實(shí)驗(yàn)一一列到黑板上的時(shí)候，我們都傻眼了，只有一兩個(gè)會(huì)做其他的都不會(huì)做，那可怎么辦?我們小組有人提議先把會(huì)做的給做了，然后我們?cè)诩衔覀兘M八個(gè)人的意見(jiàn)，取出有利于其他實(shí)驗(yàn)的意見(jiàn)。我們先興致高昂的做完會(huì)的實(shí)驗(yàn)，然后我們?cè)诩紡V益做其他實(shí)驗(yàn)。終于，全部的試驗(yàn)我們都做完了，我們相顧一笑，別提心里有多高興了。
等老師讓小組展示答案的時(shí)候，我們小組里的每個(gè)人都驕傲地舉起了手，積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之后，我們的合作就像夏天的蓮花一樣，美麗地綻放在池中。
在成功的路上我們少不了與他人合作，而在與他人合作的同時(shí)也是在加強(qiáng)我們自己的人生價(jià)值，讓我們?cè)诔晒Φ穆飞喜还聠巍?/p>
作文及評(píng)語(yǔ)篇四
潺潺的流水在郁郁蔥蔥的山林間穿梭，一抹身影在山間水中忙碌著……
今天是周末，玲玲一大早就起了床，洗漱后便在廚房里一陣忙碌。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，玲玲端著一碗香噴噴的飯菜來(lái)到臥室。她輕輕地叫起還在熟睡的奶奶，輕聲地說(shuō)：“奶奶飯我已經(jīng)端過(guò)來(lái)了，我們先去上廁所，然后吃飯好嗎?”玲玲扶起因骨質(zhì)疏松而臥床的奶奶。雖然這對(duì)一個(gè)十三歲的小姑娘來(lái)說(shuō)是難以承受的，但玲玲卻總是能咬著牙小心地把奶奶扶到廁所。一切完畢，玲玲便會(huì)坐在奶奶的身旁，幫奶奶按摩腿部并和奶奶聊天?！澳棠踢@里舒服嗎?我今天可要給你多按按。”看著面前的孫女，奶奶總是會(huì)忍不住的流淚，自己的兒子兒媳出了車禍，留下個(gè)女兒在這人世間受苦，現(xiàn)在才十三歲，就要來(lái)照顧我這個(gè)老太太，哎!我這可憐的孫女啊!玲玲每每看到奶奶的眼淚，總會(huì)笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我知道你是擔(dān)心，心疼我，才流淚的，可是奶奶，我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，我已經(jīng)是個(gè)小大人了，你看這個(gè)家不是井井有條嗎?再說(shuō)，那些要做的活，太容易了，我可是一下子搞定了，費(fèi)不了多少勁的。奶奶，我現(xiàn)在過(guò)得很開(kāi)心，只要有你在我身旁，我就知足了?！绷崃嵴f(shuō)著給奶奶比了一個(gè)大笑臉。聽(tīng)了玲玲的話奶奶松了口氣，她相信她的孫女是不會(huì)騙她的。
然而，玲玲卻真的騙了她：玲玲為了賺更多的錢(qián)給奶奶買藥，一到下課放學(xué)就會(huì)沿著路找瓶子;一到周末她就會(huì)跑上山去挖竹筍采蘑菇。賣了錢(qián)她總是會(huì)跑到鎮(zhèn)上為奶奶買緩解疼痛的要，拿回家后玲玲總會(huì)編各種各樣的理由來(lái)敷衍奶奶，要么說(shuō)是撿到了錢(qián)了，要么說(shuō)是遇到好心人送的?？烧l(shuí)又會(huì)知道，她在撿瓶子是遭受到多少白眼，多少鄙視。在山中挖竹筍采蘑菇時(shí)摔了多少個(gè)跟斗，受了多少次傷……可她卻總是在奶奶面前展現(xiàn)出自己最好的一面，讓奶奶時(shí)常露出笑容。
跟往常一樣，玲玲整理完家中一切后，便去了學(xué)校。在班中，老師微笑地對(duì)她說(shuō)：“玲玲，恭喜你，又是年段第一名，繼續(xù)加油!”玲玲開(kāi)心極了。
放學(xué)后她迫不及待的跑回了家，跟奶奶說(shuō)了這個(gè)好消息。奶奶欣慰地笑了。玲玲把奶奶扶到窗前，看著奶奶說(shuō)：“奶奶，你放心，我一定會(huì)好好讀書(shū)的，長(zhǎng)大后我一定要找個(gè)權(quán)威醫(yī)生把你的腿治好的，到時(shí)候我要帶你游遍整個(gè)世界。”說(shuō)著她們相視一笑。
這時(shí)夕陽(yáng)西下，一縷陽(yáng)光照射到她們的臉上，她們的微笑在陽(yáng)光中凝固了，這世間最美的風(fēng)景就在于此了。
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