范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
心中的陽光字篇一
無論是烏云或夜晚 你心中有陽光世界就不黑暗 你我處在黑暗的角落，常常抱怨陽光的吝嗇，人心太冷漠，世界太險(xiǎn)惡，愁云慘霧似乎永無盡頭。
我們恰恰忘了，自己本是一個(gè)發(fā)光體，與其詛咒黑暗，何不釋放自己的光芒。哪怕只能發(fā)出螢火蟲般的微光，也要在無際的夜空，劃下一條條優(yōu)美的生命軌跡。
青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因?yàn)槲覀兌加写罅康臅r(shí)間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩踢毽子之類的游戲，也是體育活動(dòng)。因此，“陽光”和快樂其實(shí)離我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會(huì)朝你走來。
陽光體育,滋潤的是我們年輕的心靈，滋養(yǎng)的是我們精彩的未來.陽光體育,收獲陽光人生。
那一縷陽光 陰冷的天空泛著絲絲紅霞；霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣；透過迷霧的 間隙；千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽 光；卻總是從我指縫中溜走；無影無蹤。難得寒假清閑的陽光午后；捧一杯沒有加糖的熱茶；斜靠著窗邊的椅子； 讓那久違的冬日陽光鋪灑在我身上；感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。一縷縷 陽光懶懶的撒在我的肩頭；猶如冬日里的一條圍巾；一股暖融融的感覺涌上心頭。冬日的陽光如此燦爛；給了我溫暖；給了我力量；讓我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣紅；給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃；讓我?guī)捉獾氖澜鐝拇吮┫凇?/p>
冬日天空。就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰；也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅； 開啟我蒙昧的心房；讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束；看到了廢墟灰燼中的一 抹綠意。冬日里的陽光；我心中的那一縷豐盈而有抒情的陽光；你在我心里像陣陣 暖風(fēng)輕輕地吹拂；像鮮艷的紅楓搖曳在山腰；像汪洋大海容納著小溪。春天里那和煦的陽光；是一種嫵媚而煽情的美；讓人萌生無限遐想；夏日的 炙熱陽光；是一場熱情而奔放的艷舞；使人拋開一切；深入其中；秋天的委婉陽光； 是成熟而豐滿的收獲；而我最喜歡那冬日的溫情陽光；在最凜冽寒冷的時(shí)刻；讓我 感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽光；讓溫暖充滿我們的 成長歷程；乘著陽光的跑車；快樂向前！冬日的陽光；我心中的那一縷陽光；照亮了我心靈相聚的空間；引領(lǐng)著我們追 逐夢想的起點(diǎn) 陽光是無處不在的；我一直都相信。陽光是無處不在的。我相信春雨是花兒的陽光；因?yàn)橹挥写河甑淖虧?；花兒才可以綻放。我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光；因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱；風(fēng)箏才可以飛翔。我相信夢想是生命的陽光；因?yàn)橹挥袎粝氲募?lì)；生命才不會(huì)停止前進(jìn)。
我喜歡收集陽光。小時(shí)候；媽媽的笑容是我的陽光；我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔；它們像花兒一樣在她臉上綻放；那些花香；繚繞在我的筆尖；久久不肯散去；我會(huì)用我的眼；小心翼翼的收集那些笑容；它們是陽光。小時(shí)候；爸爸的山歌是我的陽光；我無法忘記那些歌聲；它們像山間的云霧一樣；徘徊在我的耳邊；久久不肯離去；我會(huì)用我的耳；小心翼翼的收藏那些歌聲；它們是陽光。小時(shí)候；奶奶的絲竹是我的陽光；我無法忘記那些余音繞梁的樂聲；它們像夏夜中的晶瑩；飄飛在我的夢中；趕走那些殘存的黑暗；我會(huì)用我的心；小心翼翼的收藏那些音符；它們是陽光。成長的路上有太多憂傷；但我依舊不忘收集那些陽光。母親的嘮叨里有太多她對(duì)我的愛；我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖；于是小心翼翼地把它收藏。父親的教誨中有太多他對(duì)我的期望；我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮；于是小心翼翼的將它收藏。也許有一天；成長的路會(huì)走到盡頭；青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆；我不會(huì)丟失這些陽光；因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來說——彌足珍貴 我想；在未來的日子里；哪怕天空布滿陰霾；只要拿出這些陽光；世界；依然會(huì)很溫暖吧。
心中有陽光；世界就光明 明媚的早晨；陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里；教室里……柔柔的金色陽光；讓我們感受到清新；溫暖；歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床；就與陽光打了個(gè)招呼；放學(xué)；又與淺淺的陽光揮手告別；生活；到處充滿陽光。我的生活到處有陽光。有時(shí)；陽光就是一句關(guān)心的話語；看似渺?。粎s溫暖人心。一次；班上一位同學(xué)不舒服；其他同學(xué)見了；都過來關(guān)心他；噓寒問暖；一句小小的問候；卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。陽光；還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候；我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠的祝福；“節(jié)日快樂！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來或許毫無用處；但卻給人心靈一種滿足；一種歡樂；一種溫馨；就如早晨柔和的陽光；那么舒適；幸福。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨；那雨仿佛是輕柔的銀色蛛絲；網(wǎng)住了我飄飄揚(yáng)揚(yáng)的回憶…… “哎——今天回家肯定又是未知數(shù)。但望著雨點(diǎn)狠狠的砸在地上；我似乎忘卻了煩惱；不禁感嘆雨點(diǎn)濺落的美麗姿勢——一個(gè)個(gè)條芭蕾的小仙女從地面冒出；做一個(gè)絕妙的飛躍后；暮然倒地；化為一灘柔情的水。
我們是陽光的一代。無論是白天還是黑夜；我們的心里都是明媚的。有時(shí)；我們同學(xué)們集體走上街頭；清理墻上的小廣告；讓我們城市的臉更干凈。有時(shí)我們一起上山；有時(shí)到敬老院做好事；還有的時(shí)候我們一起去老師家玩；有時(shí)……??；陽光無處不在；我們用燦爛的笑容迎接太陽那燦爛的光輝！我們的生活充滿陽光 飛鳥充滿了幻想；大海充滿了激情；而我們的生活充滿了陽光。我們中學(xué)生的生活；七彩四射；律動(dòng)著陽光之歌。清晨的校園；操場里蟬聲不絕于耳；與此同時(shí)；瑯瑯的讀書聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩；四射的陽光把聲音照的金光閃閃；好似在陽光的沐浴下跳舞；舞出了少年少女的青春活力；揮灑出我們心中的陽光之歌。五彩繽紛的秋日里；我們來到山上；手拉手；肩并肩；背靠背；享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹林里；陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來；像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢幻城堡。那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀；把這些烏七八糟變成了七彩光。于是；我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚。陽光在我們臉上跳動(dòng)；為我們補(bǔ)充了青春的能量。我們從晨夢中醒來；回味一下夢中的甜蜜；洗去滿臉的困意。走到窗前；一縷新鮮的陽光射進(jìn)眼簾；我們就好比蜜蜂尋蜜一樣；尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬花筒；那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道。下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵；我在鐘聲里成長；時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵；嘀嗒的聲音在我心中飄蕩；為我們送來了幸福吉祥。你看；那斑馬線上；一群群忙綠的人們匆匆而過；老人；小孩；大人；多得數(shù)不清。我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時(shí)露出了陽光般的微笑；當(dāng)小孩送老人過了馬路的時(shí)候；老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年；開開心心每一天。我們的生活；就是那陽光；燦爛；幸福；歡快；流光溢彩；流出了一條夢幻般的五彩河。陽光的洗禮讓我們更加光彩；讓我們感謝陽光吧。陽光好似一條金色的飄帶；托起我們一起飛；飛上了藍(lán)天；飛到了理想的國度。
陽光的生活；生活的陽光；太陽永遠(yuǎn)是新的。陽光下的感覺是那么微妙；陽光下的成長是那么溫馨。是?。灰坏赖酪鄣墓饩€射進(jìn)了我的心房…… 我們的生活充滿陽光 春天的陽光；哺育著小草；使她青翠欲滴而又富有生機(jī)。生活中的陽光；無處不在；哺育著我們；使我們健康成長。當(dāng)同學(xué)們不耐煩地聽老師講課；一個(gè)個(gè)無聊至極時(shí)；燦爛的陽光透過教室的窗戶射在同學(xué)們的臉膛上；一個(gè)個(gè)恍然大悟；活潑的；內(nèi)向的；甚至連學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都爭先恐后地回答問題；渲染出活躍的課堂氣氛。因?yàn)槲覀儓?jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)。夏日里；同學(xué)們聚在一起去郊外野游。清泉；綠草；青山；夏花；生機(jī)勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木；經(jīng)過陽光的照耀；也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光里；在青山綠水中；體驗(yàn)到了前所未有的輕松。夏日的陽光在我們臉上跳躍；我們的視野里；我們的身上；連同我們的心里；都充滿了無限的生機(jī)。在冬天；老師組織同學(xué)們掃雪。大家拿起鐵鍬；風(fēng)風(fēng)火火地干了起來；一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的；粗糙不堪。就在大家不想干的時(shí)候；太陽驅(qū)散了烏云；一縷縷陽光照在我們身上；讓我們感到溫暖舒適；大家重新充滿了力量；又賣力地干起了活。干完了活；五彩的晚霞中；大家看著自己的勞動(dòng)成果——寬闊而潔凈的操場；都覺得無比自豪。
陽光不會(huì)自私；它只會(huì)在廣闊的藍(lán)天出現(xiàn)；放射出動(dòng)人的光芒。有的人因一時(shí)失去陽光；而使得恐慌、孤寂、煩躁一擁而上。我在《讀者文摘》看到有這樣一則故事―― 有兩個(gè)人得了同一種??；他們在同一個(gè)病房；接受到同樣的治療。其中一個(gè)人整天愁眉苦臉；發(fā)一些奇怪的牢騷；還埋怨老天的不公；而另一個(gè)人卻以平常心對(duì)待；依然是那樣舒暢；有時(shí)還凝望遠(yuǎn)處的風(fēng)景；顯得很自然；很開心。這樣過了很長時(shí)間；病房里只剩下一個(gè)人正準(zhǔn)備出院；而另一個(gè)人早已去世；醫(yī)生和家屬都提他感到惋惜?？傊撬麤]有調(diào)整好心態(tài)；漸漸便得憂郁；使自己病情加重；產(chǎn)生了如此不堪設(shè)想的后果。我把收藏到的陽光埋藏在我的心靈深處；它讓我變得充實(shí)；變得自信。在面對(duì)黑夜時(shí)；我能夠自我調(diào)整；戰(zhàn)勝恐慌；默默的迎接久違的陽光。
心中的陽光字篇二
那天，已是傍晚，我回到老家探望奶奶。剛進(jìn)門，卻發(fā)現(xiàn)不見了奶奶的蹤影。我出了門，循著小路走去，經(jīng)過田地時(shí)，我望見了一個(gè)熟悉的背影在田中干活。
那個(gè)背影，不禁使我想起從前，仿佛時(shí)光倒帶。
現(xiàn)在回想起來，覺得奶奶是十分辛苦的，她還是蠻拼的。
望著田野盡頭的背影，我似乎感覺到了她是奶奶，我大聲喊著，只見那人一回首，果真是奶奶，我向那沖了過去。奶奶見到我，也是格外欣喜的。
“海，就知道你今天回來，我才來這兒給你挑些菜，做頓晚飯，沒想到反倒是讓你著急了！”奶奶摸了摸腦袋，不好意思道。
原來，奶奶是為我來田里挑菜的。望著奶奶那滿鬢白霜的模樣，我心中一愣：歲月真是不饒人??！
夕陽火紅，那圓圓的弧線，剛好映襯出奶奶的駝背。我每長大一歲，奶奶又老了一歲，這意味著，她離生命的終點(diǎn)越來越近。那夕陽便是奶奶，那霞光便如同奶奶的笑臉，雖然短暫，卻叫人銘記在心?？上?，夕陽無限好，只是近黃昏。
心中的陽光字篇三
淡淡的，真的，就是喜歡這種淡淡的微微有些厭倦的感覺。
在我的床頭擺著一張照片，照片上有三個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是我的爸爸，一個(gè)是我的媽媽，這就是我們溫馨且幸福的一家。
父母對(duì)我無微不至的愛，就像一米陽光，暖暖地灑進(jìn)我的心中。
每天清晨，太陽的金車剛剛駛過地平線，媽媽就走進(jìn)我的房間，手里拿著我的衣服，用那慈愛的目光注視著我，撩開搭在我額前的幾絡(luò)頭發(fā)，輕輕地說：“快，起床了，太陽出來了?！蔽冶犻_惺忪的睡眼，便看見媽媽那陽光般的微笑；每天晚上，我伏案做作業(yè)時(shí)，我總會(huì)感到媽媽在我門前徘徊，她在干什么呢？當(dāng)我小憩時(shí)，媽媽就輕輕地推開門，輕輕地放下一個(gè)切成塊狀的蘋果，再輕輕的離去。一切都是那么小心翼翼，生怕打擾到我。媽媽的心里是矛盾的，她又希望我好好學(xué)習(xí)不要被打擾，又擔(dān)心我餓了。這世界上，除了媽媽，誰還會(huì)這樣關(guān)心你，給你的愛不留一點(diǎn)縫隙。每天一放學(xué)，看到桌上那可口的飯菜，我知道是媽媽做的；我的書桌，也是媽媽收整齊的。媽媽的`愛，讓我陶醉。
小時(shí)候，學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，叫摔倒的我快點(diǎn)起來繼續(xù)騎的，是我的爸爸，曾認(rèn)為，爸爸根本就不愛我?？墒俏义e(cuò)了，爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛打呼嚕，但不知道為什么，這總打擾不到我。經(jīng)過我一個(gè)星期的仔細(xì)觀察后，我才發(fā)現(xiàn)，無論我學(xué)習(xí)到多晚，爸爸總等我睡覺后，他才去睡覺。和同學(xué)們相約一起出去玩，前一天晚上，發(fā)現(xiàn)自行車壞了，正準(zhǔn)備遺憾去給同學(xué)打電話說不去了。爸爸知道后說：“不要緊，看你老爸的！”第二天，一早，看見自行車被修好了，并且擦得锃亮。去醫(yī)院拔牙，被我的手緊緊握著，卻一言不發(fā)的是我的父親。床頭修好的小鬧表，是父親做的，父愛如山，父親的愛，振憾著我的心。
天氣會(huì)變，父母對(duì)我的愛不變，即使窗外狂風(fēng)暴雨，父母的愛也像暖暖的太陽，讓你的心中灑滿陽光。
親情化作水，滴滴潤幼稚，父母對(duì)我做的每一件事都是那么平凡，但偉大往往成就于平凡，有時(shí)候，媽媽嘮叨得多了，我會(huì)耍耍小脾氣，有時(shí)候，也會(huì)煩于爸爸的說教，但我喜歡這種感覺，喜歡這種淡淡的，微微有些厭倦的愛。
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