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說明文作文字篇一
我們常說空氣是看不見、摸不著;看不見是真的,但摸不著是假的;我們能感受到風(fēng),而風(fēng)就是流動的空氣形成的,所以空氣是摸得著的??諝獠⒉皇菃我坏囊环N氣體,它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體組成的。其中氮氣占78%,氧氣占21%、二氧化碳及其他氣體共占1%。所有生物(除病毒外)都要進行呼吸,吸入的氣體中真正有用的是氧氣。那空氣中的氧氣豈不會多年后用完呢?不會的,因為植物可以吸收二氧化碳進行光合作用產(chǎn)生氧氣。
空氣中的氮氣對生物沒有直接作用,但它可以被閃電通過系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氮肥,供植物使用。氮氣性質(zhì)不活潑可用來保鮮食品,醫(yī)療上可以用液態(tài)氮做麻醉劑。二氧化碳的用途也比較多,它可以制成干冰進行人工降雨、還可以用來滅火??諝庵械南∮袣怏w大多數(shù)可以充入燈管中制成霓虹燈,使夜晚色彩亮麗。
想要了解空氣,就得了解大氣層。大氣層說白了就是地球上厚厚的一層空氣。然而大氣層并不是想象中那么簡單,它分為好幾層,每層高度不一樣,海拔越高,空氣越稀薄。所以衛(wèi)星或其他航天器一般都會飛到幾百千米以上,若飛得底了些,那稀薄的空氣會使衛(wèi)星減速、墜落。
之前說的都是看不見的,接下來會有看得見的。
這些看得見的東西就是空氣中的微小顆粒,當然,它們不屬于空氣,它們只是夾雜在空氣中而已。常見的灰塵就是微小顆粒,但灰塵在其中已是“大個頭”了,比較小的有“pm10”“pm2。5”等。而“pm2。5”小到可以直接進入你的肺泡!所以也被稱為“可吸入顆粒物”。眾所周知,這些顆粒對人體是有害的,顆粒越小,在空氣中停留的時間越長,對人體的危害也就越大。
了解了這么多后,請為了這生命的必須品多植一顆樹,少乘一次車;以便以后還能再次深呼吸而不咳嗽吧!
說明文作文字篇二
我的校園像一座美麗的大花園,特別是春天的時候,幾乎所有的樹,花都開了。
從校門進來先是一些杜鵑花,慢慢往里走,你會發(fā)現(xiàn)幾顆雪松,那雪松要兩個人才可以把它圍起來,雪松昂然而立在我們眼前,像一座寶塔似的。
最有趣的當然是假山了,假山有的像猴子,有的'像竹筍,有的像一位詩人在一座山上作詩……奇形怪狀,山石突兀重疊,錯落有致。特別是有一座假山,有一條通道,是我們探險的好地方。
繼續(xù)往里走,里面有一張下棋的桌子和凳子,是在另一邊的雪松下面,接著往回走,我發(fā)現(xiàn)了紫藤,那紫藤的樹枝有的像麻花,偶的像一條條細小的蛇,而有的卻很粗,真奇怪。聽同學(xué)們說:“紫藤會開出紫色的小花,非常好看呢!”
當然,最引人注目的樹是梅花,我們走在梅花的后面,就聞到梅花的香味了。望過去美極了,連空氣中也是那么清香襲人。仔細看,有些是花骨兒,有些已經(jīng)含苞欲放了,小蜜蜂在花里采蜜,如果這是一幅畫,那實在是太美了,世界也十分和平。
這就是我的校園,一座美麗的大花園,也是我們每個人心中的樂園。
說明文作文字篇三
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹谝宦暵曋赡鄣淖x音回放中,我們漸漸長大。六年級的我們,突飛猛進,已經(jīng)快要跨出小學(xué)的大門。迎接我們的,將是初中那已微張的長臂。
你是否還記得,當你踏進學(xué)校大門的那第一步,那歡欣雀躍的心情?你是否還記得,當老師講解難題時,那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺到慈母般溫暖的感覺?微風(fēng)徐徐,吹動稚嫩的雙頰,掀開時光的日歷。
靜靜回首,凝望這寄予我們年華的校園。零散的風(fēng)吹掃了我們踏過青石板的腳印。卻珍藏了我們一點一點變化的聲音。
是的,她,我們一點一點長大的校園,每一點,一滴,她都小心珍藏,呵護,永遠不會忘記,她愛惜過的我們……
當我們背起書包,永遠的離開這生活了六年的校園時,她在遠處凝望,微笑,看著我們離開的背影,感慨萬分。
若果說,地球是母親,祖國是母親,校園,這盈滿知識的校園,又何嘗不是母親呢?
她養(yǎng)育了一代一代的人們,澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗,再任由他們在她的精心呵護、陪伴下,長成參天大樹,愈走愈遠,直到走向陽光的社會。
同學(xué)們,當,我們的步伐離開了小學(xué)大門時,是不是該感謝、回念這生活了六年的小學(xué)校園——偉大的母親呢?
說明文作文字篇四
仰望,灰蒙的天空;平視,漂浮的灰塵;遠眺,險峻的山峰。莫名的,想起了咖啡的味道。題記
咖啡,在中國并不怎么受歡迎,因為它的兩個特點:苦、澀。無論是加糖還是加奶,都無法完全擺脫苦和澀。但是,如果認真品嘗咖啡,會發(fā)現(xiàn)許多。
記得我看作文時,一個作者寫到:品咖啡就是品味人生。我覺得他說的對,人生喜、怒、哀、樂在咖啡里一一俱全。有時,點一杯咖啡,會讓人感觸極深。這就是品味咖啡。
我沒有李白、蘇軾的豪放,但我依然愛著豪放的咖啡。我沒有杜甫、李商隱的才華,但我依戀著咖啡的味道,依戀那苦、那澀。
用以前的話來說,咖啡是國外的洋貨。的確,咖啡是外國貨,但它卻為我所愛。因為,品咖啡就是品味人生。
品味人生,也許許多人不以為然,但,這的的確確是,人生路坎坷,正如咖啡的苦。人生風(fēng)風(fēng)雨雨,正如咖啡的澀。經(jīng)歷坎坷、風(fēng)雨便能迎來成功,正如加糖后,苦澀中有甜。成功后不懈努力,事業(yè)興旺,家庭美滿,正如加奶后,苦澀中包含濃濃的的醇香。這不就是品味人生嗎?
回想咖啡,只見,仰望,湛藍的天空;平視,清新的空氣;遠眺,雄偉的山峰。一切,如此美好。后記
說明文作文字篇五
每個人都是自己世界的國王,在自己的世界里囂張跋扈,你不要聽我的,我也不要聽你的。你有自己的選擇,我有自己的使命。
每個人的人生,好比是是一列正在行駛的火車,從一出生就坐上了這節(jié)旅行者號的火車,沒有回頭,不知道自己的盡頭在哪里,只是一路上看著不同的風(fēng)景。
“哇偶”醫(yī)院的產(chǎn)房里,總是在不停的響著生命的哭泣,孕婦的痛喊,以及家人的喜悅。但是當我們來到這個世界的時候,就注定了自己的世界是如何的,不知道自己的盡頭在哪里,上一世是干什么的,今世為什么來到這里,上帝安排我們來這里干什么。
每年總會有一些人選擇用跳樓,吃,窒息,或者是被他人所害,以及各種結(jié)束自己生命的方法。還記得那個名叫孫正雯的女孩,在十三歲時便結(jié)束了自己如花般的生命。女孩在死前曾經(jīng)寫下了長達三頁的遺書,遺書中記敘了父母對自己的種種對待。
我不明白遺書中的事情是真的還是假的,我無從判斷,我也不想再去判斷對錯是非。人生總是如此的短暫,一些人會選擇以極端的方式結(jié)束自己所乘坐的這列火車,停止再去看世界的風(fēng)景,早早地去看了地獄的風(fēng)景。
你不必總是糾結(jié)自己的命運,自己的工作以及自己的家庭,你要知道人從生下來那一刻開始就沒有選擇的余地,但是你可以去選擇自己的未來。不要總是抱怨自己的家庭不如別人的家庭,但是你為什么不去嘗試著改變自己跌生命。
記住,人生這列名叫旅行者號的火車,會帶你去看不同的風(fēng)景,會帶你去嘗試自己人生中的酸甜苦辣,一旦踏上這列火車,就沒有回去的車票,因為這列火車真實的姓名名叫”回憶“。當你坐在這列火車的最后一段時光是,你只能回憶以往的時光。
每個人都是自己世界里的國王,在自己的世界里囂張跋扈,你不要聽我的,我也不要聽你的,但是請你不要來破壞我的世界。
因為,這是我自己的世界,融不進你的到來。
說明文作文字篇六
我們二十一世紀是高科技最興盛的時代,神奇的電腦引領(lǐng)我走進了一片新天地,讓我的效率也提升了。
工作中,人們經(jīng)常會用到電腦,當然,學(xué)習(xí)中,我也有用到它的時候?,F(xiàn)在我查資料,只需打開電腦顯示器,按一下主機的啟動電鈕,就可以查想要的資料了。它盡職盡責(zé),只要我問它問題,它一定會很簡單地告訴我,真是一對有問必答的好姐妹。你看,現(xiàn)在一分鐘就能夠找到了,以前我查資料都是爸爸媽媽幫我一起翻書,那可有的找了。
電腦用途非常廣泛,可以找到自己所喜愛的書籍與文章,可以隨時和網(wǎng)友聊天,了解他人的性格,交更多的朋友,可以感受世界上的許多新鮮事和許多異國風(fēng)情,可以貯存與處理大量的資料,還可以看電影、聽音樂,緩解心情疲勞。電腦還有許許多多的用途,不勝枚舉。
我和電腦幾乎施朝夕相處,它使我的生活更豐富多彩,房間中時常留下了我們的歡聲笑語。我非常關(guān)心、愛護它,每當用完電腦,我就給它鋪上了一層防塵布,讓他一塵不染,生怕他落灰了。
現(xiàn)在有許多微創(chuàng)手術(shù),只有通過電腦的配合,才能夠把病治好。還有許多科學(xué)家利用電腦完成了許多的重要實驗。就像非典,是科學(xué)家們利用電腦來精確地分析得知非典的來源,才讓人幸免于難。
船能載舟,也能覆舟。有許多的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績直線下滑,無心上學(xué)。我們要合理地分配用電腦的時間,并讓眼睛做適當?shù)男菹ⅰ?/p>
神奇的電腦是我家的小功臣,也是我的第二位老師,讓我盡情地在電腦的神奇世界中探索、遨游。
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