在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
四年級持之以恒作文篇一
我練習寫字是從大班開始的，一直到今天四年級。五年了，除了剛剛開始不時鬧鬧情緒外，其他都很好。你或許會問，沒半途而廢過嗎?
有，曾經(jīng)是有過放棄的念頭。三年級時，越來越覺得寫字沒意思。哼，大人們口口專聲聲說什么培養(yǎng)我們特長啦，有項特長也是好的啦其實都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時，滿面紅光。我們就是大人制作面子的機器嘛!放棄，放棄，不知內(nèi)心何時冒出兩個自我來：一個是愛偷懶，喜歡放棄的余夢琦，一個是持之以恒，堅持不懈的余夢琦，持之以恒的小人說：別，別聽她說，你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路，你寫字是很有天賦的，可別白白栽在三年級這道坎上，不能放棄。俗話說得好：風雨過后是彩虹，現(xiàn)在是雨季，風吹雨淋日曬，肯定不好受，但要挺住噢!在這重重磨難之后，在不久的將來，將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹，就是你多年練字的成果，想看到彩虹?那就堅持!
我唄!另一個小人白了她一眼，發(fā)話了：主人，你難道不想要周末了?
我在彩虹和自由自在的周末之間來去不定，彩虹固然可貴，可是這時，老師慢悠悠地說了一句話：如果一件事值得去做，就應該持之以恒。聽了這句話，我選擇了前者。
直到現(xiàn)在，我依然堅持每周一節(jié)的書法練習，也是這句話，讓書法這個好伙伴一直陪在我身邊。
四年級持之以恒作文篇二
過年走這家串那家的時候，親戚朋友們常?？湮易謱懙煤?。這可不是天生的，而是因為媽媽為我報了一個寫字班的結(jié)果。
我練習寫字是從大班開始的，一直到今天四年級。五年了，除了剛剛開始不時鬧鬧情緒外，其他都很好。你或許會問，沒半途而廢過嗎?
有，曾經(jīng)是有過放棄的念頭。三年級時，越來越覺得寫字沒意思?！昂撸笕藗兛诳趯Ｂ暵曊f什么培養(yǎng)我們特長啦，有項特長也是好的啦……”其實都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時，滿面紅光。我們就是大人制作面子的機器嘛!放棄，放棄，不知內(nèi)心何時冒出兩個自我來：一個是愛偷懶，喜歡放棄的余夢琦，一個是持之以恒，堅持不懈的余夢琦，持之以恒的小人說：“別，別聽她說，你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路，你寫字是很有天賦的，可別白白栽在三年級這道坎上，不能放棄。俗話說得好：風雨過后是彩虹，現(xiàn)在是雨季，風吹雨淋日曬，肯定不好受，但要挺住噢!在這重重磨難之后，在不久的將來，將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹，就是你多年練字的成果，想看到彩虹?那就堅持!
“我唄!”另一個小人白了她一眼，發(fā)話了：“主人，你難道不想要周末了?”
“……”
我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來去不定，“彩虹”固然可貴，可是……這時，老師慢悠悠地說了一句話：“如果一件事值得去做，就應該持之以恒。”聽了這句話，我選擇了前者。
直到現(xiàn)在，我依然堅持每周一節(jié)的書法練習，也是這句話，讓“書法”這個好伙伴一直陪在我身邊。
四年級持之以恒作文篇三
恒心就是長久不變的意志?！八问?，繩鋸木斷”的事實，就雄辯地證明和展示了恒心的魔力之所在。讓·喬諾筆下的牧羊人，數(shù)十年如日，不急不躁，堅持種樹，用雙手完成了“只有上帝能做到的事情”，這同樣證明了恒心具有巨大的魔力。
陶淵明曾說：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長?！毖嘧痈唢w，要在低處蓄力，我們要取得成功，理應勤奮努力，持之以恒。
清代文學家蒲松齡寫《聊齋志異》這本小說時，因為收集到的故事太少，他便開了一家茶鋪，只要人們能講出一個精彩的故事，就可以免費喝茶。他用這種方式收集了大量的寫作素材。后來，蒲松齡發(fā)現(xiàn)民間故事良莠不齊，很難滿足他的素材需求。于是他在聽故事之余，還遍稽群籍，查閱了大量的講述神怪故事的古書。歷經(jīng)數(shù)十年的收集之后，他有了豐富的積累，終于寫出了《聊齋志異》這部古代志怪小說的巔峰之作。
蒲松齡正是因為有著數(shù)十年的堅持，才有了《聊齋志異》的大獲成功。
被稱為“中國當代畢昇”的漢字激光照排之父王選，在成功之前同樣經(jīng)歷了十八年的堅持。年輕時的王選雖然有著過人的技術(shù)，但因為年紀輕輕，資歷不足，所以當他提出要用數(shù)學模型來描述漢字時，沒有人重視他的建議?！安焕斫狻瓦B二代機中國幾個權(quán)威部門都還沒有解決，忽然一個小助教能夠用數(shù)學的方法，繞過二代機的困難搞四代機，豈不異想天開?”王選在《我一生中最重要的八個選擇》中寫道：“有人甚至說我在‘玩弄騙人的數(shù)學游戲’，‘夢想一步登天’?！钡踹x并沒有因此而放棄，而是潛心研究，終于在1981年成功地研發(fā)出了漢字激光照排系統(tǒng)，將我國計算機漢字激光照排方面的技術(shù)提升到了世界領先水平。
如果沒有王選十八年的堅持，又怎么會有今天人們手上多樣的漢字書籍?
唐玄奘取經(jīng)，歷經(jīng)千辛萬苦，方才取得佛教典籍；屠呦呦經(jīng)歷了一百九十多次失敗，才有了造福人類的青蒿素；法布爾研究昆蟲，花費十幾年在大自然中觀察與思考，才寫出了《昆蟲記》這部科學與文學并重的巨著。他們都是因為在各自的領域里經(jīng)歷了長久的堅持和努力，才一舉成名的。所以說，沒有持之以恒的毅力，哪會有精彩的綻放?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經(jīng)歷了鍥而不舍的堅持，我們才能綻放出屬于自己的精彩！
四年級持之以恒作文篇四
貴在持之以恒
古今中外，有很多事例告訴我們，做事情有恒心方能成功，沒有恒心，做事情三心二意，會讓我們距離成功越來越遠。盧梭說：“當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的?！背种院?，就意味著目標要明確，態(tài)度要堅定，一個人只有下定決心一心一意做好某件事，才能走向成功。
成功不是一朝一夕的事情，需要平時的積累，需要平時的勤學苦練。有這樣一個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說：“今天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人每天堅持做甩手運動。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問同學們：“每天甩手300下，有哪些同學堅持做了？”有百分之九十的學生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又進行了統(tǒng)計，這一回，堅持下來的學生只剩下了百分之八十。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
柏拉圖之所以成為了大哲學家，其中最重要的一個原因就是，他有持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，這個故事告訴我們：成大事者不在于力量的大小，而在于能堅持多久。
東漢時期，有一位名叫樂羊子的人，他有一位非常賢惠的妻子，有一天，樂羊子在路上撿了一塊金子，他的妻子勸他說：“這精子來路不明，你還是把它丟掉吧！咱們可不能貪心啊。”樂羊子聽了妻子的話，就把金子丟掉了。
后來樂羊子到遠方去求學，經(jīng)過一年就跑回來了。當他踏入家門時，妻子正在織布，見他突然回來、便問：“你的學業(yè)已經(jīng)完成了嗎？”樂羊子回答：“還沒有呢，我因為很想念你，所以先回來一趟?！逼拮勇犃?，立刻拿出一把剪刀，走到織布機前，對樂羊子說：“這布是由織布機織成，一絲一絲累織成寸、成文、成匹，是用時間和精力換來的。如果現(xiàn)在我把它剪斷了，就等于前功盡棄，白白浪費了許多時間。這情形正和你在外求學一樣，也是要日月不斷地鉆研，方能有所成就，若是中途而廢，豈不也是白白浪費時間嗎？”
所以，做任何事情，都要持之以恒，要有堅持不懈的毅力，才能取得成功。
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