最新孔融讓梨的讀書筆記匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 13:29:20
最新孔融讓梨的讀書筆記匯總
時(shí)間:2023-05-31 13:29:20     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

孔融讓梨的讀書筆記篇一

就在我小侄子快滿一歲的時(shí)候,我的姐姐為我家小侄子買了兩本幼兒教育書。他們這種行為我也能理解,畢竟每個(gè)父母都有望子成龍望女成鳳的心愿。這也是姐姐她們愛自己孩子的一種表現(xiàn),這也從古至今遺留下來的一種習(xí)慣了。

一天,我有一些好奇,便拿了一本來看。于是隨便打開了一頁(yè),便看到了《孔融讓梨》這則故事??赡苓@個(gè)故事,每個(gè)人在小時(shí)候多多少少都聽過了些吧。這是一則從古至今,都用來教育小孩子的道德教育小故事。

這個(gè)小故事是講述東漢末文學(xué)家,孔融先生兒時(shí)的一個(gè)故事,在孔融還小的時(shí)候,他們家里共有五個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟。有一天,家里吃梨。爸爸拿一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。而孔融他只拿了一個(gè)最小的。他的爸爸看見了,心里很高興,就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問他:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”

讀完這個(gè)故事,我也知道它是想教育小孩子們做什么事都應(yīng)該懂得謙讓,要尊老愛幼的道理。的確我認(rèn)為這個(gè)故事是個(gè)很好的正面例子,讓孩子們學(xué)會(huì)謙讓對(duì)他們未來的人生是有很大作用的,畢竟"做事先做人,做人先立德"嘛。

現(xiàn)在想想的話,在過去的時(shí)候,總有一些人少,在公交車上時(shí),他們坐在車位上絲毫不注意周圍的事情,不是在低著頭在玩手機(jī),就是在申著脖子在看窗外什么的。有時(shí),在他們的身邊可能還站著個(gè)滿臉皺紋,滿頭白發(fā)的老人家??赡苡行├先思也徽f出他想要你們能讓個(gè)位置給他們歇歇,或者讓個(gè)寬一些的地方給他們站站。就算那樣,他們也沒注意到。

其實(shí)對(duì)于這個(gè)事情,有一些人是表示,在車上給老人讓座,是自己自愿的事情不是法律規(guī)定,不能道德綁架,可是,我們想想,如果一個(gè)老人在一輛人多的你擠一下我,我擠一下你的車上,萬一突然剎車,一些年輕人都站不住,更何況老人家啊。

但是,現(xiàn)在呀,公交車上能看見不人能主動(dòng)讓出座位給老人家坐坐了,因?yàn)橛写笕说男袨槭痉?,也有一些背著小書包的小弟弟,小妹妹們學(xué)著大人們的動(dòng)作,語言。一看見有老人家,就開心的從座位上蹦下來,雙手扶著老爺爺,老奶奶,甜甜的說一句:“爺爺,奶奶給您坐”?,F(xiàn)在很少出現(xiàn)不讓座的現(xiàn)象了。在我看來這個(gè)情況是大家不停宣傳中華傳統(tǒng)美德的功勞,也是人們道德思想的進(jìn)步,對(duì)我來說,中華傳統(tǒng)美德就表現(xiàn)在生活中的一件件小事里。

所以,我希望,每位家長(zhǎng)都能成為孩子們的一個(gè)良好榜樣,教會(huì)孩子們待人處事的道理,讓孩子們能快樂的成長(zhǎng),讓中華傳統(tǒng)美德更好的傳承下去。

孔融讓梨的讀書筆記篇二

《孔融讓梨》這個(gè)故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給人家吃大的。孔融讓梨的故事讓我知道了要團(tuán)結(jié)友愛,尊敬長(zhǎng)輩。

我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽,他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí),早飯不多,最后還剩一個(gè)生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最后給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動(dòng)呀,這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改敢スぷ?,體力消耗大,容易饑餓。

我很喜歡看寓言故事,最近看了一個(gè)故事:有兩只小羊,過獨(dú)木橋,誰也不讓誰,還互相斗毆,最終誰也沒有好果子吃,紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》形成了對(duì)比,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過獨(dú)木橋的故事,雖也被人們流傳,但是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個(gè)故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

在生活中,其實(shí)我也有過這樣的經(jīng)歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時(shí)候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在,有時(shí)還是這樣,認(rèn)為父母就是應(yīng)該給我的??墒?,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會(huì)讓給父母。而且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強(qiáng)親密感,其樂融融。

我們都應(yīng)該讓長(zhǎng)輩與親人得到快樂,自己隨后?!鞍偕菩橄取笔侵腥A人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。

父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩!

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