三年級(jí)精選(六篇)

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三年級(jí)精選(六篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:47:25     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

精彩的三年級(jí)篇一

大家上午好!今天我們利用間操時(shí)間,在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的初三畢業(yè)儀式,雖然時(shí)間短暫,但是方才兩名學(xué)生代表的發(fā)言卻表達(dá)了在校學(xué)生和畢業(yè)學(xué)生的共同心聲。五月本來(lái)是一個(gè)播種的季節(jié),但是對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)確是一個(gè)收獲的季節(jié),在這里向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,同時(shí)我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了大量心血,辛勤培育你們的老師表示衷心的感謝。

三年前同學(xué)們帶著父母的希望,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬步入175中學(xué)的校門(mén),那時(shí)侯,中考距離我們還比較遙遠(yuǎn)。光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束了,我們又要帶著父母和老師的期盼,走進(jìn)中考的考場(chǎng)。它交織著理想、奮斗與堅(jiān)持,它將是你的人生歷程中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。我們常常說(shuō)站在人生的十字路口,我覺(jué)得就同學(xué)們學(xué)習(xí)生活而言,現(xiàn)在才是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)十字路口,你們讀小學(xué),從小學(xué)升入初中都是很順利地走過(guò)來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何形式的選擇,現(xiàn)在從初中到高中必須經(jīng)過(guò)考試選拔,優(yōu)勝劣汰。所以我希望你們?cè)谌松牡谝粋€(gè)十字路口,要找準(zhǔn)方向,明辨是非,嚴(yán)格律己,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),在陽(yáng)光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子,讓自己的青春綻放幸福的花朵!

作為老師,最大的心愿是看著學(xué)生順順利利地走過(guò)中考,走過(guò)這一段青春歲月。在歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮之后,少一些后悔、無(wú)奈和感傷,多一些喜悅、欣慰和滿(mǎn)足。

同學(xué)們,一個(gè)月的時(shí)間,在人的一生中是短暫的,但是在決定命運(yùn)的緊要關(guān)頭是非常寶貴的,希望全體初三同學(xué),要充滿(mǎn)信心,自信是駕馭理想的風(fēng)帆,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。希望你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿(mǎn)腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。在老師的耐心輔導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的努力,更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,對(duì)照每次考試的成績(jī),分析你的位置,認(rèn)真總結(jié)、思考你要應(yīng)考的各門(mén)學(xué)科成績(jī)現(xiàn)狀,哪門(mén)學(xué)科的部分知識(shí)體系掌握得比較好,哪些地方應(yīng)該重點(diǎn)下功夫,學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏,采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高綜合復(fù)習(xí)的能力,提高應(yīng)對(duì)考試的能力,調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,有了這種自信心和良好的心態(tài),你們就一定會(huì)向著自己的理想邁進(jìn)!。

借此之機(jī),我也想對(duì)初一和初二的同學(xué)提出希望,我們距離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間,希望你們堅(jiān)定信念、遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進(jìn)取,以更加優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校。

老師們、同學(xué)們有了辛勤的耕耘,就一定能有喜悅的收獲,我相信在全校師生的共同努力下,175的校園會(huì)綻放出更加炫麗的花朵。會(huì)創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

謝謝大家!

精彩的三年級(jí)篇二

我們的教室來(lái)了兩位不速之客——牡丹鸚鵡。

它們的身體圓鼓鼓的,像一個(gè)蓬松的小雪球。頭黃黃的,像戴著一頂黃色的帽子,眼睛又圓又大,好像是兩顆大大的黑寶石,尖尖的嘴巴,像一個(gè)紅色的鉤子似的,脖子金燦燦的,仿佛圍了一條圍巾,背上的羽毛是翠綠色的,猶如披著一件綠油油的披風(fēng),摸上去很柔軟、很絲滑,像絲綢一樣。墨綠色的尾巴像一把剪刀。

每當(dāng)我們?nèi)ヅ鏊鼈兊臅r(shí)候,它們會(huì)張開(kāi)翅膀,撲閃著快速飛到鐵欄桿上,爪子緊緊地抓住欄桿,不停地東張西望,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,我在這兒呢”。等到一切平靜下來(lái),它們又平穩(wěn)地飛下來(lái),然后再跳到木桿上,不停地跳上跳下,打鬧著,嬉戲著。玩累了,兩只鸚鵡便依偎在一起,像在說(shuō)悄悄話(huà)。

它們吃東西時(shí),像雜技演員在表演倒立,動(dòng)作十分嫻熟、靈活,爪子抓住木桿,身體往下懸著,頭往下一伸,嘴巴就從飯盆里啄到食物,然后仰起頭,把食物吞了下去。

這兩只鸚鵡真可愛(ài),我很喜歡它們。

精彩的三年級(jí)篇三

由于三年級(jí)是學(xué)生

作文

的起步階段,教學(xué)就要多下“功夫”。下面是本站小編為您整理的關(guān)于三年級(jí)學(xué)生作文精彩例文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;我愛(ài)如花似錦、百花盛開(kāi)的夏天;我愛(ài)果實(shí)累累的秋天;但我最?lèi)?ài)寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的冬天。當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,人們換上了厚厚的棉衣,大樹(shù)脫下了遍身綠裝。只有寒梅在寒風(fēng)中綻開(kāi)笑臉。但最吸引我的要算冬天獨(dú)有景物-雪。

下雪了!下雪了!一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在房上,落在樹(shù)上落在人們的身上。白了,白了,一切都白了!好多小朋友都在打雪仗呀,推雪人呀……小朋友們玩得好開(kāi)心。冬天沒(méi)有寒冷,更沒(méi)有疲勞!!!

假如,我是一株含苞的花骨朵,

我會(huì)攏住世界上所有的幸福。

在太陽(yáng)升起的那一刻,

奉獻(xiàn)給蒼蒼大地!

假如,我是一棵西邊楊柳,

我會(huì)讓勞累了一天的人們坐在樹(shù)下。

遮住火熱的陽(yáng)光,

只留輕輕微風(fēng)吹拂他們的臉頰,

讓他們輕輕的睡吧。

假如,我是一團(tuán)溫暖的火光,

我會(huì)照亮每個(gè)人心里最陰暗的角落。

在他們傷心的時(shí)候,

將自己最明亮的火光獻(xiàn)上,點(diǎn)燃光明!

假如,我有一雙美麗的翅膀,

我會(huì)飛呀,飛——

飛向美麗的地方,

飛向快樂(lè)的地方!

一二一,一二一……”是誰(shuí)大清早就在運(yùn)動(dòng)?哦,原來(lái)是豬八戒在做減肥廣播操呢。

自從西天取經(jīng)完了并成功被封為“凈壇使者”后,豬八戒得意忘形,成天吃喝玩樂(lè)。它本來(lái)就很胖,結(jié)果越長(zhǎng)越胖,跟一座小山一樣,邁一步都很吃力。于是它決定開(kāi)始減肥。

一天,豬八戒正在刻苦地鍛練,忽然飛來(lái)了一張廣告,“叭”地一聲撞上了正在鍛練的豬八戒的臉。它不耐煩地取下了廣告,剛讀了幾句就興奮地跳了起來(lái),只見(jiàn)廣告上寫(xiě)到:超級(jí)減肥藥,一用就有效,快速不反彈!假一賠十,聯(lián)系電話(huà):。豬八戒心想:要是真有這“靈丹妙藥”,我就不用天天鍛練了。

于是,豬八戒買(mǎi)了一堆的減肥藥,天天在家里胡吃海喝,猛灌減肥藥,結(jié)果一天、兩天、三天……豬八戒越長(zhǎng)越胖,把床都?jí)簭澚恕?/p>

了!把體重儀都?jí)簤牧?。小馬傷心極了,豬八戒看自己壓壞了好朋友的東西,十分慚愧,它又買(mǎi)了個(gè)新的電子體重儀給小馬,小馬才破涕而笑。豬八戒覺(jué)得應(yīng)該是正常反應(yīng),所以沒(méi)在意。終于有一天,豬八戒連起床的自理能力都消失了,它不知道如何是好,只得抓起電話(huà),又撥通了那個(gè)號(hào)碼“你好,你撥打的電話(huà)是空號(hào),請(qǐng)掛機(jī)……”豬八戒才知道自己上當(dāng)受騙了,悔之晚矣。

精彩的三年級(jí)篇四

進(jìn)入三年級(jí),

作文

悄然走進(jìn)了我們的課堂。許多同學(xué)慌了神:雖然一二年級(jí)我們就開(kāi)始寫(xiě)作了,但那只是簡(jiǎn)單的三言?xún)烧Z(yǔ),現(xiàn)在,這三言?xún)烧Z(yǔ)要變成一篇較長(zhǎng)的作文,該如何是好?下面是本站小編為您整理的關(guān)于三年級(jí)作文精彩范文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔約小熊去井岡山上散步。

走到半山腰,它們看到了一塊圓圓的大石頭,把路給擋住了。小熊拍拍胸脯,對(duì)小白兔說(shuō):“看我的,石頭阻擋不了我們?!毙“淄皿@訝地看了看小熊,只見(jiàn)小熊雄赳赳氣昂昂的走到了大石頭跟前,吐了口唾沫,雙手搓了搓,用力抱緊石頭,想要移動(dòng)石頭并扔下懸崖??墒潜M管他把吃奶的勁都使出來(lái)了,可這塊又圓又大的石頭仍然紋絲不動(dòng)。小熊一屁股坐在地上,心想:這石頭怎么那么重啊?小兔覺(jué)得那石頭像個(gè)大皮球,就撿了一根竹竿,把它插到石頭下面細(xì)縫里,用力一挑,石頭就滾到了山腳。

我是一盞紅綠燈,每天站在路口為大家指揮交通。我的眼睛可以有紅、黃、藍(lán)三種顏色變化。當(dāng)我的眼睛顯示紅色,車(chē)輛或行人就應(yīng)當(dāng)停止前進(jìn);如果顯示綠色,就表示可以通行了。

以前,這個(gè)路口的車(chē)輛行人因?yàn)闆](méi)有指揮,交通很混亂。經(jīng)常有堵車(chē)的情況,交通事故也不斷發(fā)生。

當(dāng)我來(lái)了這里,人們只要按照“紅燈停,綠燈行”的指揮,交通就變得很順暢。但也有些人人只顧急著趕路,不顧我給出的紅燈警告,飛快地橫穿馬路,如果遇到汽車(chē)來(lái)不及剎車(chē),就可能發(fā)生車(chē)禍,甚至付出生命的代價(jià)。

“寧停三分,不搶一秒”。希望司機(jī)朋友能夠記住那些由鮮血換來(lái)的教訓(xùn),服從我的指揮,做到安全出行,文明駕駛。

小朋友們過(guò)馬路時(shí),也一定要注意我亮得是紅眼睛呢還是綠眼睛,做到一停二看三通過(guò),這樣才能讓家長(zhǎng)和老師放心噢。

我有一個(gè)削筆機(jī),它是一個(gè)女娃娃,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,紅紅的臉蛋和小小的嘴巴,它穿著綠色的衣服,戴著藍(lán)色的耳機(jī),可愛(ài)極了!

削筆機(jī)削筆很快,我把筆放到它的鼻子里,轉(zhuǎn)動(dòng)扳手,它就開(kāi)始削筆了。等到轉(zhuǎn)不動(dòng)時(shí),就說(shuō)明已經(jīng)削好了,這時(shí)再逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)扳手,筆就從小娃娃的鼻孔了出來(lái)了。

你可別小看了這個(gè)削筆機(jī),在我考試的時(shí)候,筆粗了,削筆機(jī)就幫我削筆,讓我取得了好成績(jī)。在我做作業(yè)的時(shí)候,筆斷了,削筆機(jī)就幫我削筆,讓我把作業(yè)做好。

我喜歡我的削筆機(jī)!

精彩的三年級(jí)篇五

小學(xué)生升入三年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)

作文

,這對(duì)于一個(gè)九歲左右的兒童來(lái)說(shuō),的確不是一件容易的事。下面是本站小編為您整理的關(guān)于三年級(jí)作文精彩范文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

敬愛(ài)的y老師:

您好!

花兒是在太陽(yáng)的照耀下綻放;動(dòng)物在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng);人類(lèi)在地球的愛(ài)撫下生存;我們是在父母老師的呵護(hù)和鼓勵(lì)下長(zhǎng)大?;▋焊兄x陽(yáng)光,我們報(bào)答老師和父母。

每個(gè)老師都教過(guò)很多學(xué)生,都用不同的方法去教學(xué)生。y老師是教我最久的老師。我在您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教誨中受到啟發(fā):您讓我學(xué)會(huì)了做什么作業(yè)都不要太急,如果急了,那道題就會(huì)錯(cuò)。遇到不會(huì)的題,應(yīng)該多思考,多借助工具書(shū),聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。以前我遇到不會(huì)做的題總是去抄答案,你告訴過(guò)我們,有時(shí)答案也不一定是對(duì)的。最后,你叫我們把答案撕掉。有一次的練習(xí)題,我果然遇到了不會(huì)的題,還是像以前一樣,伸手去翻答案??粗湛盏捻?yè)面,我知道沒(méi)有法子了。只好冥思苦想,我聯(lián)系上下文,解決了那個(gè)看似復(fù)雜的難題。我第一次知道了:這樣依賴(lài)答案可真不行,遇到考試,哪里還有什么答案呢?我想到了數(shù)學(xué)老師撕答案的苦衷了!

即使畢業(yè)了,我也會(huì)記住你,記住那張老師留言。

祝您:

永遠(yuǎn)年輕,工作順利!

您的學(xué)生:謝冰心

20xx.4.11

小鴨水果店開(kāi)張了,水果店是一輛大汽車(chē),汽車(chē)?yán)飻[滿(mǎn)了各種水果和一臺(tái)臺(tái)機(jī)器。

小鴨水果店每天都擠滿(mǎn)了小動(dòng)物,生意非常紅火。

20xx年10月26日 星期三 天氣晴

今天,我觀(guān)察了爸爸種著的小石榴樹(shù),他長(zhǎng)出了紅紅的小花苞,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色。雖然這顆小石榴樹(shù)上有一只只小蟲(chóng)和一個(gè)個(gè)小洞,但這絲毫沒(méi)有影響了小石榴樹(shù)的面貌。我又更加仔細(xì)的觀(guān)察了一下,發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子正在吸著書(shū)的營(yíng)養(yǎng),好像吃了以后就可以長(zhǎng)命百歲,我趕緊用餐巾紙將樹(shù)上的小蟲(chóng)捏住,然后揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,就這樣反復(fù)了好幾次,樹(shù)上的小蟲(chóng)被我弄得干干凈凈,沒(méi)有了小蟲(chóng)子的小石榴樹(shù)變得更加挺拔,更加翠綠。

20xx年10月27日 星期四 天氣晴

20xx年10月28日 星期五 天氣晴

今天那紅紅的,裂開(kāi)了一點(diǎn)的小花苞已經(jīng)變成了一朵紅紅的大石榴花,好像那害羞的小姑娘,滿(mǎn)臉通紅,又好像天空的太陽(yáng),火紅火紅的。今天我去觀(guān)察小石榴時(shí),發(fā)現(xiàn)小樹(shù)這兒缺了一根樹(shù)枝,那兒缺了一些樹(shù)葉。正當(dāng)我迷惑不解設(shè)時(shí),爸爸拿著一把小剪刀來(lái)了,原來(lái)是爸爸干的,我連忙上去問(wèn)他,他說(shuō)只是把沒(méi)用的剪掉,我恍然大悟,并且學(xué)到了個(gè)新的知識(shí):不能留下死的枝葉。

精彩的三年級(jí)篇六

“快點(diǎn)、快點(diǎn)!”我不停地催著媽媽?zhuān)M管車(chē)子的速度已經(jīng)像風(fēng)一樣了,但是我還是不由自主地催促著,因?yàn)槲业男脑缇惋w到那里了。

終于到了,一個(gè)高大雄偉的大門(mén)出現(xiàn)在我的眼前,我跳下車(chē),迫不及待地跑了進(jìn)去。

在我的期盼中,活動(dòng)開(kāi)始了。通過(guò)講解員阿姨的講解,我了解到這座博物館位于市城隍廟中,而城隍廟歷史悠久,保存完好,現(xiàn)在還被列為全省重點(diǎn)文物保護(hù)單位呢!

跟著講解員阿姨,我們走進(jìn)展廳,也走進(jìn)了一個(gè)精彩絕倫的民俗世界。

秦氏絹藝是滑縣的民間藝術(shù),它做工細(xì)膩,作品能夠始終保持不變質(zhì)、不褪色、不變形。這里展示有“白菜蟈蟈”,那兩個(gè)逼真的大白菜,有嫩綠的葉子,葉子上面有細(xì)細(xì)的紋路,下面是我最不喜歡吃、厚厚的白菜幫子,要是把這兩顆白菜拿出來(lái)放在一車(chē)白菜里,恐怕費(fèi)上九牛二虎之力也找不到吧。上面有兩只蟈蟈,下面的一只趴在一片微微泛黃的菜葉上,頭微低著,仿佛在享用著一頓美餐。上面的那一只則仰著頭,細(xì)細(xì)的觸角如發(fā)絲一般,似乎在風(fēng)中上下飛舞著,兩只前腳貪婪地摸著嫩嫩的白菜葉,后腿有力地彎曲著,似乎要準(zhǔn)備大快朵頤,又似乎時(shí)刻準(zhǔn)備著蹬起后腿,隨時(shí)跳起逃跑??尚Φ氖亲钌厦娴牟巳~上,居然有一顆黑黑的小球,我敢肯定那是蟲(chóng)卵,真想摳下來(lái)扔掉。下面的白菜上面有一只蝴蝶,它展開(kāi)翅膀,向人們展示著它的美麗,翅膀上圖案清晰,一點(diǎn)一線(xiàn)是那么的逼真,我懷疑那是一只不知哪里飛來(lái)的蝴蝶,在嗅到了白菜的清香后剛剛停留上去的'。我屏氣凝神,不敢大聲喧嘩,唯恐把它們驚跑。

再往前走,就是“剪紙之鄉(xiāng)”湯陰的剪紙了。我眼前展示的一張剪紙,上面有高高的文峰塔,塔山的小風(fēng)鈴清晰可見(jiàn),旁邊的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),好像一位少女翩翩起舞,下面的花兒怒放著,互不相讓?zhuān)钭筮吺且晃簧倥?,她雙手捧著一只展翅欲飛的和平鴿。整個(gè)畫(huà)面惟妙惟肖,仿佛不是剪出來(lái)的,而是照片的底版。

我們又參觀(guān)了木版畫(huà),它始創(chuàng)于明朝初期,主要取材佛、道、儒三教人物。眼前的這個(gè)木版畫(huà)就是觀(guān)音菩薩,只見(jiàn)她一手拿著玉凈瓶,另一只手拿著荷花,踩著祥云,似乎就要飛去。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,活動(dòng)很快就結(jié)束了。這次活動(dòng),不僅讓我了解到了民間藝術(shù),更讓我感受到了它的獨(dú)特魅力,我更加熱愛(ài)我的家鄉(xiāng),也更加為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。

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