最新我心中的陽光作文字(模板5篇)

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最新我心中的陽光作文字(模板5篇)
時間:2023-05-31 14:16:17     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心中的陽光作文字篇一

它是光明,是希望,是溫暖與愛的象征,有人張開懷抱把它擁入懷里,有人關(guān)上窗戶,窗簾,將它的滿腔熱忱拒之門外。

那幾天屬于我的低谷期——考試接連失意,一次函數(shù),英語語法,拼寫,讓我頭疼不已,回到家也不是安慰,弟弟的作業(yè)寫的啥也不是,免不了姑姑的一番吵罵,餐桌上,陽光似乎要透過窗戶,進入我們的房間阻止我們的爭吵,給予我們愛,啪的一聲,窗簾拉上,我們將它拒之門外,空留它獨自在窗外暗自無奈。

我回到自己的臥室,窗簾沒拉,陽光將自己一腔真誠灑滿屋內(nèi),我心中正煩躁,嫌它礙事,正要將窗簾拉上,它仿佛要挽留,我不留情面將窗簾拉了上來。

刷題時,思路總是連接不上,一道題也做不出來,窗外總是傳來嬉笑,打鬧的聲音,我煩的不行,我打開窗簾,刷的一聲,窗簾打開了,我的眼睛早已熟悉黑暗,突如其來的光亮讓我錯不及防,我伸出手擋住眼睛,陽光的熱情也讓我吃了一驚——它透過我的手指,發(fā)出紅色的愛,繞過我的指尖,進入我的眼睛,發(fā)出黃色的愛,散發(fā)出溫暖的味道,讓我嗅到希望。它讓我重拾了希望,再次打開數(shù)學題,陽光灑在上面,一條條光線,仿佛為我畫了輔助線,大片的仿佛在為我書寫解題思路,重新看上去,我頓時思路打開,不一會瀟灑,快速接完了題。

一念神魔,窗戶,窗簾與陽光仿佛是宿敵,它們總是阻擋陽光,但是陽光總是用自己的熱情,去捂熱它們,它透過縫隙,悄悄地送給我們溫暖。

我心中的陽光作文字篇二

陽光是一束鮮花,讓你感動;陽光是一絲希望,讓你走出困境;陽光又是一座彩虹橋,溝通你我的心。把陽光收集在心里,我們的內(nèi)心便貯滿了愛。

記得那是六年級參加軍訓的第三天,我們班六個女生必須過關(guān)完成“強力鍛煉”俯臥撐20個,我就是六個中的一個。其余的女生都在給我們助威,也有一半的男生圍觀為我們加油,最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨杰這樣的小暖男,他們急中生智幫我們借到了校服背心,讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個動作的時候,我們似乎都堅持不住了:胳膊開始顫抖,雙手開始發(fā)紅,臉上滾動著豆大的汗珠。

但是,我們沒有一個人放棄,都在咬牙堅持著。也許是我們的堅強,讓喧鬧的男生隊伍瞬間安靜下來。圍觀的同學們雙手緊緊握成拳頭放在胸前,默默地為我們加油。突然,不知道誰大喊了一句:“加油,堅持住,六(4)班好樣的!“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風中的一縷陽光,一股暖流從腳底串流全身,我的胳膊有勁了,雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰(zhàn),完成了任務(wù)。

團結(jié)的力量真是無窮大?。∫浑p筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,每當集體活動時,這句話始終縈繞我心。

我們馬上就要畢業(yè)了,現(xiàn)在的我更加珍惜小學生活,更加懷念六(4)班這個團結(jié)友愛的大集體。我們曾經(jīng)的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽光,散發(fā)著溫暖的味道。

收集這一縷縷愛的陽光,它將是我遠航的動力,引領(lǐng)我一直向前進!

我心中的陽光作文字篇三

除了你,還有誰是我心中溫情的幻夢?

除了你,還有誰是我心中溫暖的陽光?

——題記

窗外下起了雨,雨水拍打在地面上,看著街道上的人匆匆離去的身影,我的內(nèi)心忽然飄進一片相思的雪瓣。

身在異鄉(xiāng)他處的你還記得我嗎?不管多么久遠的歲月也不能沖淡我對你的思念。

每次困難將我牢牢困住時,你輕拍打我的肩膀,將你手中的溫暖傳遞給我,把我心中的堅冰融化了,讓我再困難面前抬頭挺胸。

每次黑暗將我團團圍住時,你那溫柔的話語將傳遞著陽光,讓我在黑暗中看到光芒的閃爍,把我引向光芒的世界。

每次上學時,順著窗外看去,你那嬌小的身影還背著沉重的書包依靠在大樹底下等我一起上學,讓我在道路上不再孤單一人。

在夕陽的照耀下,那倆個身影消失了,那倆個背影消失了。我們離別時,你眼中那不舍得淚水,又一次的閃耀著的陽光,而我們只能揮揮手告別……

不至雨何時停了,窗外靜靜地,一絲聲音也沒有,但我的心中仍然被那點點滴滴的雨聲牽動著,我陶醉著,回到那熟悉的陽光中。

我心中的陽光作文字篇四

陽光是什么?陽光是太陽公公對大地的微笑,讓萬物可以欣欣向榮的生長;對我而言,陽光有另外一個意義,它是在我心坎的那一束束光芒,當我彷徨時,照亮我的方向,同時也燃起我的希望,給我繼續(xù)努力、絕不退縮的勇氣。

二年級上學期時,我因為英語成績突出,而被老師選為英語代表,每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè),我在英語課時也很積極的舉手發(fā)言及上臺表演英語劇,深深得到老師的重視及喜愛。

期末考時,由于前一天我得了感冒,身體不是很舒服,所以當我正在作答時,覺得每個題目都很難,我寫得很吃力。

忽然我聽見后面有人在討論答案,那一題正好是我沒有把握的題目,我的心很掙扎,到底要不要抄他們的答案,來獲得高分呢?

當我正在猶豫時,忽然有一道光芒射進了我的內(nèi)心,讓我在迷霧中看清了方向,使我看清誠實比分數(shù)更為重要,我不想讓自己為了要得高分,而出賣了我的良心。

我心中的陽光,彷佛在對我說:「90分在向你微笑,100分在向你招手,下次你考好就可以了?!?/p>

發(fā)考卷的時候,雖然我只考了90分,但我卻覺得十分快樂,因為我做了正確的決定。

我心中的那一片陽光,是我最大的幫助,也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實力,來考出高分,讓陽光在我心中發(fā)出萬丈光芒。

我心中的陽光作文字篇五

陽光,如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地,它裝扮人間,那抹金,成為世間的一道光輝……

漫步于林蔭小道,風輕輕地撫摸著我的臉頰,仿佛在與我道早安,在綠色的地毯上,野花朵朵盛開,嬌小玲瓏,白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛,風一吹,花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲,閑暇時,便仰望天空,享受陽光的沐浴。

但,任何一切風景,都抵擋不住陽光對我的誘惑,站在綠草如茵的“波斯地毯”上,陽光將地毯照得金光閃爍,輕輕地抬起頭,望著太陽那神秘的面孔,我多么渴望有一天,她能揭開那金色的面紗??!我漸漸成為了大自然的女兒,我在大地之母身上盡情地奔跑,讓調(diào)皮的草兒沒過我的膝蓋,讓嘮叨的知了繼續(xù)歌唱,讓荷塘里的青蛙莊嚴禱告,讓燦爛的陽光盡情放射!那一刻,我忘記了我是誰,我只感到世界就在我的腳下,我充滿了動力,甚至感到陽光融入了我的血液!然而,喜愛陽光的不僅是我,大自然的一草一木都熱愛太陽,需要太陽。

柳樹那撫媚的容顏不可輕看,那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽,她卻如一位弱女子,讓太陽給予她精神容貌,任憑太陽照射它,只靜靜地梳妝。

不僅柳樹如此,那些大樹也同樣,多么強大啊!陽光!勢如破竹!

陽光!如此美好!讓我把這溫馨的畫面存留在我記憶的相冊中吧!

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