無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)初中作文篇一
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)初三了。我從未覺(jué)得會(huì)留戀這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橄褚酝粯?，我在一班，最好的班?/p>
五年前的奔波和現(xiàn)在的安穩(wěn)好像不太合拍。我還依稀記得，在我作為轉(zhuǎn)校生第一次來(lái)到寧夏的學(xué)校，我的第一反應(yīng)是：好多人啊，30多個(gè)呢。可是在我的第二個(gè)學(xué)校，人數(shù)是第一個(gè)的二倍。那時(shí)我才知道，學(xué)校也是有大、小班之分。
現(xiàn)在我的學(xué)校也是一個(gè)“大班”，６０個(gè)同學(xué)已經(jīng)相處了兩年。而直到初三時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也可以過(guò)得這么安穩(wěn)，不用轉(zhuǎn)學(xué)，不會(huì)看著好朋友轉(zhuǎn)學(xué)。我真的覺(jué)得，我其實(shí)是不喜歡分別的。
這幾年，我已經(jīng)不想再回山東了。我告訴自己，我不是以前的那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人了。我不想因?yàn)槭裁词露驍_她，因?yàn)樵谏綎|時(shí)，我是最快樂(lè)的，沒(méi)有升學(xué)的煩惱，不會(huì)互相排擠，也不會(huì)聊八卦。
呵呵，等著吧，等畢業(yè)的時(shí)刻來(lái)臨吧，以此來(lái)結(jié)束我最快樂(lè)的一個(gè)階段，沒(méi)有分離，沒(méi)有重新認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)。也許這樣我才能告訴自己：“你不再是插班生了?！?/p>
那我的高中生活是怎樣的呢？
我還會(huì)不會(huì)是插班生？
我和新同學(xué)會(huì)相處的像現(xiàn)在這么融洽嗎？
我會(huì)快樂(lè)嗎？
我還會(huì)像初中一樣安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)高中生活嗎？
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)初中作文篇二
盼望著、盼望著，十一期中考終于要到了
早晨太陽(yáng)直照我的眼睛，距離上一次階段考試已經(jīng)過(guò)去22天了。翻了翻日歷，映入我眼簾的，就是那下面寫(xiě)著冬至的11月8日，聽(tīng)說(shuō)那一天要期中考試，我不由得擦了擦手心的汗。
作為一名初一新生，過(guò)了兩個(gè)月痛并快樂(lè)著的日子。馬上將要在11月第一周，迎來(lái)我們開(kāi)學(xué)至今最正式的所有學(xué)科的考試，還包括我那又愛(ài)又恨的體育。這周是期中考前的一周，各科都在模擬考試。在老師的催促下，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在此之前我們還個(gè)個(gè)游手好閑，無(wú)所事事?，F(xiàn)在，隨時(shí)都可以聽(tīng)見(jiàn)，快點(diǎn)??！磨磨蹭蹭的干嘛??！快點(diǎn)??！不緊不慢的，馬上要考試了啦！不只老師在催，同組的小伙伴也在催，畢竟小組pk賽，誰(shuí)也不想輸！當(dāng)然，催促的聲音里還有我的親媽，我的親媽是這么說(shuō)的你要是再不好好考，你就試試看。畢竟我也不太想試試看。
這場(chǎng)情理之中，又讓感到突如其來(lái)的考試，讓我感到了期待又害怕。期待進(jìn)前150名；又害怕退步退到了300名以外，這個(gè)念頭日日夜夜困擾著我?，F(xiàn)在看來(lái)能解除困惑也只有努力了。在我的頭上是那至高無(wú)上的作業(yè)，在作業(yè)之上是那不可避免的來(lái)自親媽的嘮叨。從我的書(shū)包文件夾里隨便就能翻出一疊厚厚的紙，才開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，作業(yè)已經(jīng)堆疊如山啦！現(xiàn)在我不怎么抱怨，因?yàn)楸г挂矝](méi)有用，人總是要長(zhǎng)大的，我也不能不去中考，不讀高中呀。
想到這里，我居然有點(diǎn)期盼著期中考的到來(lái)，期待那期中考后就會(huì)揭曉的成績(jī)。老師說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)要主動(dòng)不能被動(dòng)，我曾經(jīng)就是那被動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，只完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，很少主動(dòng)完成課外作業(yè)。望著那買回來(lái)的卻堆積灰塵的課外習(xí)題，我的親媽總用一個(gè)字形容我懶！我親媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我就是挺懶的。今晚，我就要把堆在我那溫暖狗窩的習(xí)題重新拾起，為了期中考試的好成績(jī)，為了不被媽媽絮絮叨叨，為了小組、為了自己改掉被動(dòng)學(xué)習(xí)，變成主動(dòng)學(xué)習(xí)，全身心投入到復(fù)習(xí)中，不再想些有的沒(méi)的。不是有句老話不要在意結(jié)果，只注重過(guò)程。
我來(lái)了，十一月！我來(lái)了，期中考！
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)初中作文篇三
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一幅圖片：水源枯竭的地球躺在病床上，已經(jīng)奄奄一息了，這是因?yàn)樗鼑?yán)重缺水。我想不少人看到這幅圖片一定會(huì)悔恨交加，懊惱自己不應(yīng)該浪費(fèi)水，讓眼淚成為世界上最后一滴水。
地球上的淡水占地球總水量不到百分之一，很多人大量用水，造成水源緊張。如果我們刷牙時(shí)或洗臉時(shí)水籠頭還開(kāi)著，天天這樣，一天浪費(fèi)一千克水，三百六十五天就會(huì)浪費(fèi)三百六十五千克水。如果地球上的每個(gè)人都這樣，那么積少成多、集腋成裘，地球上的水很快就會(huì)用完。大地干裂了，江河斷流了，天空變灰了。
也曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)情景：那一天，陽(yáng)光明媚，卻看見(jiàn)一群大人，往清澈見(jiàn)底的湖水里倒垃圾、臟水，環(huán)衛(wèi)工人叫住他們，可他們卻飛快的跑了。
現(xiàn)在有許多工廠，把產(chǎn)業(yè)污水直接排進(jìn)江河湖海里，湖里的魚(yú)兒有些變異了，有些窒息了，甚至連海里的動(dòng)物也賣起了防毒面罩，難道這些工廠就沒(méi)有想到污染水源的事情嗎？也不是，他們根本就是為了賺錢而不顧大自然的安全和子孫后代的環(huán)境，他們這樣其實(shí)是害了自己，水源污染和他們的生活息息相關(guān)。
水源的污染，導(dǎo)致了糧食、蔬菜、水果的變質(zhì)；水源的污染，造成了水中魚(yú)兒沒(méi)有一個(gè)美好的家；水源的污染，讓藍(lán)天白云躲到了霧霾后面；水源的污染，讓周邊的居民神不知鬼不覺(jué)地患上了罕見(jiàn)的疾病
節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)大家節(jié)約用水，珍惜每一滴水，不要污染它，也不要破壞它。
水可以循環(huán)重復(fù)使用。淘米水可以澆花，洗臉?biāo)梢詻_廁所，洗澡水可以洗襪子，雨水收集起來(lái)可以沖操場(chǎng)，冰雪融水可以灌溉桃李
另外，可以尋找新的水源?？梢杂玫b置將海水淡化，同學(xué)們可以發(fā)明新的淡化器，讓淡化海水的效率高一些，不過(guò)也要保質(zhì)哦。到那時(shí)，我們將有大量的水使用，但切記也要珍惜水源，節(jié)約用水。
讓我們共創(chuàng)美好社會(huì)，共建美好地球吧??！
新的開(kāi)始新的挑戰(zhàn)初中作文篇四
挑戰(zhàn)不分等級(jí)?？此破匠Ｉ钪械男∈?、微不足道的事情，一旦跨越了，也是挑戰(zhàn)。——題記
去年暑假，我和爸爸媽媽還有閨蜜一起去爬山。在我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候，看到了“刺激蹦極”的標(biāo)牌。爸爸試探著問(wèn)我，“你敢不敢蹦極？”我故作不在乎，說(shuō)：“有什么不敢的！不就是蹦極嘛！”當(dāng)工作人員幫我戴安全裝置的時(shí)候，我后悔了。我偷偷地往下瞄了一眼，我的天哪，這么高！我問(wèn)旁邊的一個(gè)叔叔，“這里離地面有多少米?。俊彼卣f(shuō)，“62米。”我呆住了。62米啊！相當(dāng)于二十層樓的高度！我心生退意，說(shuō)什么也不敢往下跳了。我喊住爸爸，“爸，我……”“不敢了是吧？你要記住，人的一生中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，逃避是不能解決任何問(wèn)題的。所以你要做的只有硬著頭皮，接受挑戰(zhàn)。不試試你怎么會(huì)知道自己不會(huì)成功呢？”爸爸笑著激勵(lì)我。我聽(tīng)了爸爸的話，勇敢地站到了站臺(tái)邊緣，腿還是有些軟。我自己默默數(shù)著：5，4，3，2……結(jié)果我還沒(méi)數(shù)完，就感覺(jué)身后有一股“邪惡力量”把我推了下去?！鞍 蔽业拇蠼新曊鹌铺祀H。我在大叫的一瞬間，突然不害怕了——我看到了別樣的景色。高聳的山崖、明亮的河水，都非常美好！那一刻，我感覺(jué)，我離天空很近很近！我像一只自由的小鳥(niǎo)，在屬于我的那片天空里自由翱翔。我自由下墜，看到地面上的人從螞蟻一般變得越來(lái)越大，當(dāng)我看到爸爸媽媽正在給我拍照，就笑著沖他們比了個(gè)“v”字?？?，你們的女兒勇敢地挑戰(zhàn)了原先我連看都不敢看的項(xiàng)目！你們應(yīng)該為我感到驕傲！
上個(gè)學(xué)期期末考試，本來(lái)信心滿滿決心考好的我在看到成績(jī)單的那一刻，黯然神傷?？荚嚦煽?jī)居然下滑了30多個(gè)名次！我手中無(wú)力地攥著那張令我失望透頂?shù)某煽?jī)單，苦笑著婉拒了同學(xué)的邀請(qǐng)，一個(gè)人孤寂的穿過(guò)操場(chǎng)，眼神空洞地來(lái)到那棵老槐樹(shù)下。這棵老槐樹(shù)的存在，與充滿朝氣的校園是那么格格不入，彎彎曲曲的脈絡(luò)里蘊(yùn)藏著生命頑強(qiáng)的痕跡。我心生憐憫，是為了老樹(shù)還是為了我自己呢？答案無(wú)從知道。我搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走在街上，走過(guò)一個(gè)個(gè)人的身旁，我認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的。昏黃路燈下，我的背影顯得有些孤獨(dú)。回到家里，我關(guān)上臥房的燈，坐在床邊，看街上燈火通明，人來(lái)人往。我的淚腺終于有了復(fù)蘇的痕跡，于是——不管不顧，嚎啕大哭。我的心底一直有一個(gè)聲音在這樣對(duì)我說(shuō)“什么原因呢？我是付出了努力的啊，到底哪里出了問(wèn)題呢？難道我真的不行？”我一遍又一遍地問(wèn)自己。眼淚流干了。不想了，索性丟下考卷，在床上躺下，攤出一個(gè)“大”字型。拿出手機(jī)，登上微博，結(jié)果一眼就看到了去年我蹦極時(shí)媽媽給我拍的照片。煩躁的思緒在回放當(dāng)時(shí)的記憶，“你要記住，人的一生中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，逃避是不能解決任何問(wèn)題的……”爸爸的話在耳邊響起。是啊，我怎么能那么輕易就放棄了一件我如此熱愛(ài)的事情呢？當(dāng)初，我不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡那份在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣的執(zhí)著?？墒乾F(xiàn)在，我在做什么?。课胰绱讼麡O怎么能對(duì)得起那一份熱愛(ài)和執(zhí)著呢？我擦干眼淚，對(duì)著手機(jī)屏幕笑了笑，把那份值得紀(jì)念的成績(jī)單收好。然后，等待月考，戰(zhàn)馬歸來(lái)。果不其然，這次月考，我終于拿回了我前二十的年級(jí)寶座。我又一次戰(zhàn)勝了自己！
就像一位哲學(xué)西奧多羅斯福家所說(shuō)：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試?！碧魬?zhàn)雖然簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)并不輕松，需要一次次的努力。正是因?yàn)橐淮未蔚奶魬?zhàn)讓我明白了奮斗才會(huì)成功。人生如果沒(méi)有挑戰(zhàn)，就會(huì)變得平淡無(wú)奇，毫無(wú)意義。
所以就像我們學(xué)習(xí)一樣，只有一次次不斷的努力，一次次的不斷的挑戰(zhàn)自己，努力掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，到達(dá)成功的彼岸。
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