無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇一
到了游泳館，我看到那水足足有兩米深，嚇得腿都軟了，一直不敢下去，可不知道誰在這時推了我一把，一下子就掉到了泳池中，便開始了胡亂“狗刨”，爸爸看了我滑稽的樣子后趕忙給我扔下來個游泳圈，我馬上來了個“鯉魚翻身”才結束了滑稽的“表演”。
有了游泳圈，我便可以歡快著游泳了，再也不用擔心嗆水了。
但是，我看著爸爸游得特別好，不由自主看著出神了，爸爸似乎看出了我的心事，問道：“兒子，你想學游泳嗎？”我連連點頭，還濺起來一陣水花，于是，爸爸便開始教我游泳了。
爸爸在水里站著，一只手托著我的肚子，一只手拉著我的手，幫我保持平衡，同時還讓我的腿自己擺動掌握規(guī)律，過了一會便只拉著我的雙手開始游了，而我也從滑稽的游泳姿勢慢慢變得熟悉起來，其實游泳也挺簡單嘛！
雖然天氣很熱，但是我很開心，游泳可真有趣??！
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇二
暑假，我們來到了蓮花山旅游風景區(qū)，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達，是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇三
放暑假了，我哭著鬧著要爸爸媽媽帶我去海邊玩，他們答應了我的要求，我開心極了。
一早上爸爸媽媽帶著我，還有姐姐和弟弟一起去了海邊，到了海邊我們非常的興奮，我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼，這時姐姐和弟弟也過來一起撿貝殼。過了一會兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦，把抓到的蝦放到各自的桶里，最后比誰的桶里抓的蝦多誰就是最后的勝利者。
咦，我們的大人哪去了？哦，原來他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風景。哎呀，光顧著找大人了，比賽都已經開始了，我趕緊開始抓蝦?？煲街形缌?，我們的比賽結束了，我們數了一下我們抓的一樣多，沒有誰勝誰負。最后我們決定我們都是勝利者。
又玩了一會兒到中午的時候，我們的肚子都在咕咕的叫了，我們開始吃午飯，我點了一份牛排和冰淇淋，他們也點了許多好吃的，我們吃的飽飽的。休息了一會兒，我們又開始玩了起來，一直玩到傍晚我們要走了，我們都戀戀不舍的，爸爸媽媽答應我，明年暑假還來海邊玩。
到家，我趕緊拿出日記本記下今天的活動，媽媽問我為什么喜歡那兒，我說：“因為那不僅景色優(yōu)美，而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”
今天是我暑假過的最開心的一天。
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇四
十四歲那年暑假，我在蕪湖市魯港碼頭做工。將車上礦渣下掉的活對一個農村少年來說倒也吃得消，只是夜里渾身骨頭都疼。
從純樸田園風光農村到車水馬龍城市讓我感到很意外，原來外面還有如此精彩的世界。各式各樣車在馬路上奔流不息讓我過馬路時分外緊張，花枝招展靚妹靚姐一個個像神仙下凡。
雖然我來到一個繁華世界，可我感到這個世界并不屬于我。繁重體力活累的只是肢體，城市人靜靜地默默地注視我眼神清晰地告訴我，我屬于另類——農村人。這讓一個少年敏感的心受到深深的傷害。
在工地上等活時我靜靜地坐在一邊，看著自己非常喜歡俄國著名文學家高爾基作品《童年》《我的大學》《人間》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。意外地也引來異樣目光，看書讓我在人們目光中提升了地位，看書讓我在書中世界享受精神平等。
夏天的夜晚城市夜景讓我感到燈光璀璨美女如云，我喜歡買張電影票按照座位號坐在屬于自己座位上看電影。我有和周圍城市帥哥靚妹平等的感覺，為了這種感覺我?guī)缀踉谀莻€暑假天天晚上看電影。
寫暑假作文04-21
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇五
暑假是自由的。閑暇時可以看電視，口渴了可以買冰激淋，覺得無聊了可以找伙伴玩游戲。
暑假是有趣的。我們可以帶救生圈到海邊游玩，捉黑紅黑紅的龍蝦，撿美麗的貝殼，抓五角星一樣的小海星。
暑假是愜意的。我們可以在電風扇下做作業(yè)，可以在有空調的新華書店呆上一整天，盡情地在書海中遨游，在品味中獲得。
暑假是美麗的。小姑娘穿上了花花綠綠的連衣裙，變得更俊俏了；小小子穿上背心、短褲，也更帥氣了。早上能欣賞美麗的朝霞，晚上能數那閃爍的星星，觀賞那有時彎有時圓的月亮。
暑假是快樂的。我們不用只做那沒完沒了的作業(yè)，可以親手做冰激淋給父母解渴，也可以跟媽媽學做美味的涼菜。還可以回老家看望年邁的奶奶，讓她瞧瞧我也會騎自行車了，她日夜思念的孫子漸漸長大了。
暑假是甜甜的。西瓜甜甜的，雪糕甜甜的，笑容甜甜的，心里甜甜的，夢也甜甜的。暑假是多彩的，暑假是我們孩子的。
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇六
暑假的第一天，天氣晴朗！
下午，我從圖書館回來，順便讓爺爺給我買了個我從來沒見過的玩具，看包裝說明，我好喜歡！
回到家，我迫不及待地拆開來一看，原來是一個三國傳的拼裝玩具。
我馬上開始拼，先是我一個人拼，可是我沒有拼好，后來哥哥來了，我們倆就一起拼，可是哥哥粗心大意，居然把玩具人的一只手給弄丟了，我們找了好久，也沒有找到，哥哥失望得走了，可我還是不死心，奶奶都讓我睡覺了，我還在找。
終于，功夫不負有心人，我找到了！原來馬大哈哥哥把這只手裝在另一只手的上面了，害得我好找?。?/p>
然后我又花了很長時間，終于趕在奶奶快發(fā)火時拼好了玩具，我好開心?。』四敲撮L時間，終于完成了，好有成就感?。?/p>
明天我要叫哥哥來一起玩這個玩具！
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇七
這個暑假，過得既愉快又開心。讓我來講一下我的暑假吧。
今天，媽媽帶我去江禾田園玩，我們買了好多水。我們剛進去，就看見人太多了，到處人山人海。這里有滑梯，我上去玩了一下，然后，媽媽說那里有一個白色的蹦蹦床，然后我們就過去了。
那里太好玩了，我跳起來的時候差點摔下去了。我不玩這個了，我看見那里有一頭奶牛，我騎了上去，我叫媽媽過來拍照。我弟弟發(fā)現那里有蕩秋千，我和弟弟在那里輪流玩。
我們又去全南站等火車來，可是人太多了，沒座位了。我們看見在火車的旁邊，有一個闖關游樂景點，我看著很好玩，我也去排隊玩。我排了十分鐘，終于到我了。
第一關太難了。我差點摔下去?？墒牵诙P和第三關太簡單了，就是最后一關，很多人都掉下去了，但是我沒掉下去。闖關的地方，旁邊還有攀巖的。我弟弟也想去闖關，可是他沒有一米三，不能去。
我們回家了，可是我弟弟還想玩滑梯，我們都十一點五十才回家。今天，我們玩得很開心，下次我們還要來。
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇八
暑假生活中有千千萬萬的趣事，只有這件趣事，我現在還歷歷在目，不時的在腦海中出現，這件趣事讓我永生難忘。
這次暑假，我去了珠海。在路上，有一輛輛數不完的小車和客車，我坐在爸爸的車里，前面就是一輛大巴，大巴可能車輪長時間沒修理過，有點問題，轟的一聲，有非常多的灰和鐵屑飛來。
經過長時間坐車的我們，終于到了，我們的海濱城市——珠海！
晚上，我們吃了一點飯。第二天起來，我們去了珠海斗門口岸，到了這里，一定要坐一坐船吧！我和媽媽買了中午3點40分的客船，走到船的二樓，坐在三排的左邊，看見了很多船，有漁民的船，和海關客船……
中午，我們去了斗門的海鮮廣場。那里有數不清的海鮮，可是，爸爸說這里的海鮮還不算多，下午，他帶我去更大的海鮮口岸。
下午，我去了海鮮口岸，在那里，我們吃了各種各樣喜歡吃的海鮮，不吃飯，吃海鮮就可以吃得好飽。
又是新的一天，我又坐在車里去海邊，到了海邊那里玩水，比家里玩水的地方好玩幾百倍呢。
有趣的暑假飛快的過去了，我現在又回到了上學的時候了，我要說：“暑假，我們明年再見！”
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇九
在暑假里，我不僅真正體驗過，并且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程，回想起來真有點津津樂道。
暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長了見識。俗話說：“書中自有黃金屋”。
從同學那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。
自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然后翻了又翻，愛不釋手。
讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。
收藏書給我?guī)砹嗽S多快樂?！疤煜挛锝匀弧?，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的`銀幣卻如獲至寶。有時，在路旁看到地攤上散亂擺著幾本雜志，都舍得花幾個錢買下，就算沒時間閱讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個漫長而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當然快樂無處不在，無時不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書，把握你難得的機會，走你腳下的路，相信明天定會：“豁然開朗，春暖花開”。
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇十
暑假的最后一個星期，我終于把暑假作業(yè)中的古詩都背完了，我心想，哈哈，可以好好玩幾天了，沒曾想，好事剛完，壞事就到了。
第二天，媽媽出其不意的說：“既然你古詩背完了，那我就來考考你，看你是不是真的記住了。”
“隨便你考！”我自信滿滿地說。
媽媽說，那就先背《鹿柴》吧，我流利地背出來了，《春夜喜雨》，我也背得很熟練，可是，媽媽抽查的后半部分，我就卡機了。哎，原來我忘得那么快??！
媽媽說：“你知道為什么會邊背邊忘嗎？”
“可能是因為我沒有復習”
“對，”媽媽告訴我，人的記憶是有規(guī)律的，重復的記憶才會不斷加深，我每天背十首，第二次背的時候，果然只有小部分忘記了，第三次背居然全對了。
孔子說得好，“溫故而知新”，我每天復習，不僅把功課里的古詩都記住了，里面的意境也慢慢理解了，多花的時間多流的汗水總是不會浪費。
我要暑假 暑假作文寫什么作文篇十一
暑假才過了一半，我已經上了許多課外的補習班，真是又苦又樂。
暑假的補習生活真繁忙！才半個假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂。
繁忙的補習生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補習班經常一上就是三、四個小時，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，連喘氣的時間都沒有。
但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習班，顯而易見，能學到新的內容，開闊眼界，增加知識，提高學習能力，讓我們在學習的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂趣；另外，在補習班上，我能交到許多新朋友，下課時，能互相聊天嬉戲，上課時，則能互相交流自己的看法，共同學習知識，互幫互助，一起進步。因此，有了這么多同學的幫助與陪伴，上補習班不再是一件枯乏無味的事了，而顯得樂趣無窮。
半個暑假過去了，雖然補習班已經結束了，但是那苦中有樂的補習生活還深深地印在我的腦海里。
暑假的補習生活，辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。
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